折飛機(jī)作文（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的折飛機(jī)作文，希望能夠幫助到大家。
折飛機(jī)作文 篇1
今天早上，我在家玩兒。忽然，我聽到門鈴響了，我馬上跑到門前開門，沒想到哥哥弟弟都來啦。于是我們玩了起來。
大家議論玩什么。哥哥說：“到樓下玩唄！”我和弟弟就當(dāng)沒聽見。接著弟弟說：“還不如玩電腦呢！”我打斷了話音說：“玩電腦對眼睛不好！”我說：“折飛機(jī)，一起比誰飛得遠(yuǎn)！”經(jīng)過一番討論之后，他們終于答應(yīng)了。我們開始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙，在量尺寸大小，然后開始折飛機(jī)，最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。
我們開始大比拼了。我把飛機(jī)一扔，飛機(jī)在空中劃過，飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來，要么就像斷了線的風(fēng)箏似的，掛在樹上，或者一頭栽了下來。我被他們的'飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的飛機(jī)折的最好。經(jīng)過一段時間的比拼和試飛，再加上我的改造，他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。
折飛機(jī)作文 篇2
今天早上，我們在教室里折紙飛機(jī)。學(xué)生們折疊了各種紙飛機(jī)，包括三架飛機(jī)、滑翔機(jī)等。我把飛機(jī)折疊的.很漂亮，是用腦子折疊的。
我擅長折疊飛機(jī)。我先把16張折疊成一條垂直線，然后把兩邊折疊到垂直線的一端，然后在這一端再把兩邊向內(nèi)折疊。我想了想。飛機(jī)為什么沒有翅膀？于是我折了翅膀。我看了看飛機(jī)，不好看，就又把機(jī)翼折了起來。我看著折疊好的飛機(jī)，開心地笑了。
通過這次飛行，我學(xué)會了什么事情都要先想好，認(rèn)真去做，才能把事情做得更好。
折飛機(jī)作文 篇3
今天早上學(xué)完跆拳道回來，聽說好幾個月沒見的老朋友陳在珠寶店。因為好幾個月沒見了，一見就和他聊天。我太激動了。所以忘了回家。我們越聊越起勁。我終于決定留下來。
后來，我們決定玩游戲。玩什么？玩折疊飛機(jī)！我說。陳開心地答應(yīng)了。我有多年的折紙經(jīng)驗。折出一只“火鷹”。陳還用他的折紙經(jīng)驗折了一張“漂浮在空中”。我們站在起跑線上，一起把飛機(jī)放了出來。我看到這兩個勇敢的戰(zhàn)士一起從起跑線上沖了出來。但是他的《飄在空中》飄力太強(qiáng)。竟然打敗了我的“火鷹”，然后我的.“狂牛航空”和“火鷹戰(zhàn)斗機(jī)”一次次被打敗。我并不氣餒。我抓住了飛機(jī)的特點(diǎn)：平衡，破風(fēng)。折出“天敵”戰(zhàn)斗機(jī)。終于拿下了陳的《在空中飄蕩》
寫這篇日記。我只想告訴你，只要你不灰心。你可以獲得最終的成功和勝利。
折飛機(jī)作文 篇4
今天在筆暢上課，同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來，他在臺上寫到：折飛機(jī)。可是怎么折呢？同學(xué)們都議論紛紛。
首先，將紙對折，然后對準(zhǔn)中間線再折一下，將兩邊對角往里折，再將類似于三角形的紙再次對折。最后一架完美的飛機(jī)就大功告成！同學(xué)們做的'飛機(jī)有的頭很尖，有的翅膀很大，有的造型很帥，真有趣啊！
老師要我們打扮飛機(jī)，同學(xué)們一個個手忙腳亂，我也不甘落后，我先畫了兩個軍艦，又花了一片大海，然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想：“它們一定會很厲害！”所以，我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”
最激烈的時刻到了，我們要比賽了。老師說了一下規(guī)則：全班分兩組，一組有五人，每一組選幾個最厲害的人，上臺來比一下。最遠(yuǎn)的就是冠軍。首先是第一組上場，老師一喊：“開始！”飛機(jī)像子彈一樣飛了出去，教室成了飛機(jī)場一樣。終于輪到我了！我拿著海軍戰(zhàn)隊走了上來，我們手拿著飛機(jī)，把飛機(jī)舉的高高的。開始，飛機(jī)飛了出去，有的直接栽在了地上，有的飛的高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飛機(jī)眼看就要勝利了，結(jié)果飛機(jī)轉(zhuǎn)了個彎，直沖我來，最后我沒勝。
雖然我沒勝，但我覺得很快樂很有趣！
折飛機(jī)作文 篇5
在一個春光明媚的下午，我和弟弟正在書房津津有味地看書。突然，弟弟指著自己的書對我說：哥哥，我要折飛機(jī)。我瞧了一眼他的書，是一本《折紙大全》。書上有各種各樣的飛機(jī)，有平頭的，尖頭的，燕頭的，一下子吸引了我。于是，我們倆興致勃勃的開始折起紙飛機(jī)。
我根據(jù)書上的提示，準(zhǔn)備好材料兩張A4紙，然后開始一步一步的折。先是折機(jī)頭，將A4紙兩長邊重合對折出現(xiàn)中間折線再打開，然后將寬的一邊的兩個角同時折向中間折線位置對齊，形成一個尖腳，再向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，收起同側(cè)的兩個角再次向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，用尖腳固定，機(jī)頭做好了。然后開始折機(jī)身，沿著中間折線對折，機(jī)身出現(xiàn)了，最后是折機(jī)翼，這是最關(guān)鍵的`一步，關(guān)系到飛機(jī)的性能。將兩翼向下翻折，飛機(jī)的機(jī)翼形成了。
折好飛機(jī)后，我們興高采烈的來到陽臺上。試飛開始了，我的飛機(jī)像陀螺一樣在空中轉(zhuǎn)個不停，我們飛了好幾次都沒有飛的很遠(yuǎn)。我反反復(fù)復(fù)對自己的飛機(jī)進(jìn)行改造，終于使飛機(jī)能夠飛的更遠(yuǎn)。據(jù)說，紙飛機(jī)飛行吉尼斯紀(jì)錄是69.14米，我也要向他學(xué)習(xí)，讓我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。
折飛機(jī)不僅好玩，有趣，更能夠鍛煉我們的動手創(chuàng)造能力，我喜歡折飛機(jī)。
折飛機(jī)作文 篇6
星期天，我寫完作業(yè)在家沒事，哥哥激動地說：“出去玩吧！”我開心地說：“玩什么啊！”哥哥神秘地說：“你和我出去就知道了。”走的時候，哥哥帶了幾張廢報紙，我當(dāng)時還疑惑不解。
哥哥帶我到湖邊去玩，我失望地對哥哥說：“湖邊有什么好玩的啊！”哥哥手指報紙說：“我們拿報紙折飛機(jī)玩，在5分鐘之內(nèi)要折好飛機(jī)，再把折好的飛機(jī)拋向空中，看能飛多遠(yuǎn)，但是前提一定要飛過這條美麗的小湖。我看著這寬廣的湖面，一下子驚呆了“這么大的湖面，小小的紙飛機(jī)哪能通過啊！”不料哥哥聽到了，用他的大拇指彈了我的腦袋說：“傻瓜，別那么不自信。”
我們開始折飛機(jī)了，折的時候哥哥神氣的說：“假如你贏了，我就買個玩具送給你，假如我贏了，你就把你的`滑板給我，一聽到滑板我爽快的答應(yīng)了。我們的飛機(jī)折好了，看見哥哥手上折的飛機(jī)，我不禁哈哈大笑，因為哥哥折的飛機(jī)沒有頭。比賽開始了，我們一塊用力拋出紙飛機(jī)，就像把希望向遠(yuǎn)邊，沒想到我的飛機(jī)，在半空中行駛時搖搖晃晃，像喝醉酒似的東倒西歪，感覺一下子就落地了，再看哥哥的，他的飛機(jī)行駛的很平穩(wěn)，就像正常人在走路一樣，我們的飛機(jī)都漸漸落下來時，我發(fā)現(xiàn)我的飛機(jī)已經(jīng)飛過小湖了，我開心地跳了起來，“真神了！”但是哥哥比我飛的還要遠(yuǎn)，我只好垂頭喪氣的把滑板交給了哥哥。
我決定下次再玩的時候，一定不惜一切代價把滑板贏回來！
折飛機(jī)作文 篇7
這節(jié)課，覃老師讓我們折紙飛機(jī)，我們開心的都跳起來了。
覃老師拿出一疊五顏六色的卡紙。有人說：“我想選綠色，因為綠色是草地的顏色。”有人說：“我想選黃色，因為黃色像太陽，我想要坐飛機(jī)飛到太陽上面。”我想選粉色，因為我最喜歡粉色。
選好了卡紙，大家興致勃勃地開始折飛機(jī)了。首先，將長方形的卡紙對折。接著，折出兩對三角形。最后，折出機(jī)翼。哈哈，一架公主飛機(jī)出現(xiàn)在我的桌上。我給我的'飛機(jī)取名為“公主一號”。因為粉色是女孩喜歡的顏色，女孩像公主一樣。柏銘的飛機(jī)叫“中國沖鋒號”，他希望他的飛機(jī)沖向全世界。覃老師的飛機(jī)叫“太陽號”，她希望她的飛機(jī)能飛到太陽上。
接下來，我們比賽放飛機(jī)。覃老師一聲令下：“3、2、1，起飛！”同學(xué)們紛紛放飛飛機(jī)。小明的“藍(lán)天號”飄飄悠悠飛向前方。覃老師的“太陽號”剛起飛，便“砰”的一聲，撞在墻上，直直地落在了地上，惹得我們哈哈大笑。
我的飛機(jī)沒有得獎，真可惜。
折飛機(jī)作文 篇8
上課了，覃老師拿出了一沓五顏六色的卡紙。原來，今天課上要折飛機(jī)。同學(xué)們開心地叫了起來。
開始挑選卡紙了。有人說：“我喜歡紅色，因為紅色是國旗的顏色。”有人說：“我喜歡藍(lán)色。”我選了綠色，因為樹木的顏色是綠色的。
覃老師開始教我們折紙飛機(jī)了。首先，將長方形的紙對折；然后，折出兩對小角；最后折出機(jī)翼。哈哈，一架好看的紙飛機(jī)就完成了。
萌萌給她的飛機(jī)取名為“小草號”。小菲給她的飛機(jī)取名為“大地號”。因為她選的顏色是桔色，而桔色是大地的顏色。我的飛機(jī)叫“葉子號”，因為我選的顏色是葉子的顏色—綠色。
試飛的時候到啦！誰的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)呢？小哲的`飛機(jī)優(yōu)雅地向前滑行，竟然得了第一名。小菲的飛機(jī)“嗖”地一下飛出去了，得了第二名。貝貝的飛機(jī)緊跟其后，獲得第三名。我的飛機(jī)撞到了墻壁，好慘呀！我課后要讓它多試飛幾次。
這節(jié)課我們都很開心。
折飛機(jī)作文 篇9
星期天，我弟弟來我家玩，我是多么的興奮，因為我好久都沒有見到我的弟弟了，我很想跟他玩。
我們玩的娛樂項目有很多，印象最深刻的是折飛機(jī)。我們倆個折了許多飛機(jī)，有滑翔機(jī)、飛得很高的'飛機(jī)、直沖機(jī)、急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)等等等等。總之，我們把世界上的大部分飛機(jī)都折了一遍。
其中，我最喜歡的飛機(jī)，有滑翔機(jī)、升高機(jī)，急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)和MIC型的戰(zhàn)斗機(jī)。
戰(zhàn)斗機(jī)很難折的，那是我在網(wǎng)上搜，然后跟著他學(xué)的。折出來的樣子，像一個真實(shí)的飛機(jī)，就是“開學(xué)第一課”里面的，會轉(zhuǎn)彎，會返回，而且會自己操控的飛機(jī)。
滑翔機(jī)，就像一只大雁的樣子，你拋出去，它就會一直往前滑，如果沒有碰到東西的話，它就不會停。
升高機(jī)，就是不管你往上還是往下飛，它都會往上升，然后再下來。
這些飛機(jī)我們在折的時候，遇到了許多困難。MIC型飛機(jī)，就差一點(diǎn)放棄了，我們剛開始折的時候，把它給折成了超人中間的標(biāo)志，后面我想了想，丟了這次機(jī)會挺可惜的，我就把它重新折了回來。最后終于折成了，就是有點(diǎn)丑，不過飛得挺好。
網(wǎng)上教折飛機(jī)的，有好幾個是小孩教的，折出來的飛機(jī)飛得都不怎么好，不過，他們有勇氣出來教，我已經(jīng)很佩服了。
我和弟弟折了兩個小時，一共有好幾十架，堆了一大堆，可謂戰(zhàn)果累累呀！
折飛機(jī)作文 篇10
每當(dāng)我看見飛行的大飛機(jī)時，就會哈哈大笑，因為我想起了小時候的一件趣事。時光荏苒，但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中，每當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn)，我便會重新翻開。
事情是這樣的，小的時候，學(xué)校很流行折飛機(jī)，操場上、教室里、過道上……隨處可見拿著飛機(jī)奔跑的人，他們手上的飛機(jī)，形態(tài)各式各樣，顏色五彩繽紛，放開手來，便會展翅高飛，它們時而對撞，時而并駕齊驅(qū)，讓我十分眼紅，可是令我沮喪的是……我不會折飛機(jī)，因此，我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機(jī)！
說干就干，我開始閉門造飛機(jī)了，但沒想到，折飛機(jī)也會有一段“血淚史”，如果知道，我還會堅持嗎？
開始折飛機(jī)了，我先把紙的前右和前左往左右對折，再如法炮制，將后面和前面一樣處理，最后試飛，結(jié)果可想而知，飛機(jī)根本飛不起來。我生氣地想：“為什么別人可以成功，而我不行？”我的決心更大了，這時我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的`成品，哈哈大笑：“你這是什么東西？哈哈！哈哈哈！讓我來幫你吧！你這個不行，飛不起來，就像個四不像一樣！”我火冒三丈：“你這人心真不好，落井下石！”說完我開始了第二次嘗試，我把尖角對折，可還是不成樣子，我氣惱極了，好心的同桌見了，耐心地告訴了我“造”飛機(jī)的訣竅，須得先左右對折，再前尖上折，最后往下折，便成功了。
這便是我小時候折飛機(jī)的趣事，雖然充滿了很多笑點(diǎn)，可是卻讓我明白只要堅定決心，做事用心，成功便一定會找上你！
折飛機(jī)作文 篇11
昨天，陽光明媚是一個好天氣。
下午“體育課”。湯老師突然就走進(jìn)了教室說：“我們來一次折飛機(jī)比賽”。“一聽”，我們就高興起來。
老師折好一架飛機(jī)給我們看，然后就教我們怎樣折飛機(jī)，第一步折機(jī)頭；第二步......折完。老師叫我們給飛機(jī)取一個名字和寫一個夢想。我的 飛機(jī)名字是：科記戰(zhàn)號，夢想是：我想要一臺自己的電腦，還希望爸爸媽媽身體健康、長命百歲！寫完，湯老師就把我們帶到了操場。
同學(xué)們折的飛機(jī)，一架比一架好，飛得一架比一架高，一架比一架遠(yuǎn)。我們欣喜若狂的.奔跑在操場上，飛機(jī)也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的小狗一 樣，上下亂闖。不一會兒，老師拿著黃志妍的飛機(jī)，老師飛著她的飛機(jī)，她的飛機(jī)飛得可高了，飛得可遠(yuǎn)了，像小鳥一樣飛在高空。同學(xué)們的飛機(jī)一架架飛了起來， 都分不清那些飛機(jī)是誰的了。
很快下課鈴就響了，我們垂頭喪氣，愁眉苦臉的回到了教室里，心想：“那么快就下課了，我們都還沒有玩夠呢。”
我說這節(jié)課真有趣，回家我還要折一架飛機(jī)玩。
折飛機(jī)作文 篇12
閑來無事，折一折紙飛機(jī)，是許多人童年時都喜愛做的事情。看著自己親手折好的飛機(jī)在空中平穩(wěn)地飛行，心底自然而然平添了一份樂趣與自豪。前幾天，我卻從折飛機(jī)這一看似平常的事中體會到了人生的哲理。
那是一次偶然的機(jī)會，閑得無事就突發(fā)奇想得想和朋友一起比折飛機(jī)，看誰折的飛機(jī)飛得高，飛得時間長。我準(zhǔn)備折一個外表華美、做工精細(xì)的飛機(jī)。可剛剛折了一半，朋友就大呼做好了。那真是一個連小孩子都會折的簡易飛機(jī)。看著它那弱不禁風(fēng)的樣子，我在心里暗自發(fā)笑：“這么簡單的'飛機(jī)能飛遠(yuǎn)嗎？”
我們來到教室外，開始了飛行比賽。朋友自告奮勇地要先“飛”一步。我甚是得意，這不明擺著要我贏嗎？朋友用力一扔，飛機(jī)就像一只剛剛會飛的小鳥在空中輕盈地飛翔。我剛才還得意的心頓時涼了半截，但仍不露聲色地緊隨其后，把自己的飛機(jī)滿懷希望地投了出去。誰知飛機(jī)剛剛起飛，差距立刻就顯露了出來。朋友看似沒有希望的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)，好像迷戀上了天空，遲遲不肯落地，幾次雖搖搖欲墜卻又度過難關(guān)。我的內(nèi)心隨著飛機(jī)的起伏而變化著。而我的飛機(jī)竟大大辜負(fù)了我對它的厚望，才飛一會兒，就急不可耐地匆匆落地。看著朋友那從空中“姍姍來遲”的飛機(jī)，我的心中充滿了疑惑。為什么我做工那么精細(xì)的飛機(jī)卻不如一架簡易機(jī)飛得遠(yuǎn)呢？我百思不得其解，這時朋友好像看透了我的心思，一語道破了其中的玄機(jī)：“我的飛機(jī)為什么會飛那么遠(yuǎn)呢?就是因為它結(jié)構(gòu)簡單，體態(tài)輕盈，受到空氣的阻力小，所以飛的就遠(yuǎn)一些。而你的飛機(jī)結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，這種復(fù)雜的結(jié)構(gòu)反而成了它的一種累贅，使它擺脫不了巨大的地心引力，所以才飛一會就匆匆落地。”我聽后這才豁然開朗。
人生不也是如此嗎？小時候的我們?nèi)缤患芎喴椎摹帮w機(jī)”，對名利、金錢的渴望不太強(qiáng)烈，生活過得無憂無慮，輕松自在。隨著年齡的增長加上周圍環(huán)境的影響，不知不覺成為了名利和金錢的奴隸，被名和利涂上了一層濃厚的感情色彩，成為了一架復(fù)雜的“飛機(jī)”，生活從此變得不再輕松，整天都在緊繃著神經(jīng)為自己的利益而奔波著，失去了生命中原有的淳樸與厚道，變得虛偽與勢利。
郎加納斯說過：“金錢的貪求和享樂的貪求，促使我們成為它們的奴隸。”我們?yōu)槭裁匆蔀樯畹呐`而不返璞歸真，讓生命露出它原有的本質(zhì)變得簡單，變得純真，擺脫煩惱，還自己一個真正的自我呢？
折飛機(jī)作文 篇13
今天我在學(xué)校上了一節(jié)手工課，叫做紙飛機(jī)的折法，有五款紙飛機(jī)的折法，都是我以前不會的折法。
第一款紙飛機(jī)的折法還算簡單：拿一張長方形紙，先橫向在中間對折一下，出現(xiàn)一道折痕，展開，然后在寬邊的一端向折痕對折，就成了一個大三角形，再把兩邊繼續(xù)向折痕對折，就折成了很小的倒著的三角形，然后把尖角向下折一下，使尖角對準(zhǔn)兩邊的交叉點(diǎn)，翻過來，就只剩下最后一步——折翅膀，這個很簡單，你能想象到它的折法吧？第一款飛機(jī)就做出來了。
第二款紙飛機(jī)的折法比第一款紙飛機(jī)的折法還要簡單，前兩步都一樣。第三步是把兩個小三角形形成的大三角形向另一條寬邊對折，使整張紙變成一個正方形，然后再在剛才折過三角形的一邊對折，把下面出來的.小三角形向上折，再反過來對折，最后一步還是折翅膀。第二款飛機(jī)就做出來了。
這一次我折這些紙飛機(jī)后，得到了一個啟示：有的紙飛機(jī)折起來都挺難的，我就想到那些軍事專家們制造飛機(jī)的話，一定是比折紙飛機(jī)還要難上上萬倍啊！
折飛機(jī)作文 篇14
小時候，媽媽總說我用本很快。她以為那是因為我愛學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，我用那一張張紙，折了紙飛機(jī)，與小伙伴們一起比賽，看誰的飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。也許是因為年少的無知，只要看見紙我就愿意把它折成紙飛機(jī)，以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機(jī)，所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了。可是看著那些花花綠綠的紙飛機(jī)盤旋在天空，心底的愉悅是無法用言語表達(dá)的。我喜歡放飛紙飛機(jī)的感覺。
漸漸地，我長大了。小時候把書撕了折飛機(jī)的蠢事我不會再干了，而那些書也成了我的朋友，我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機(jī)般的喜悅。在書中，我結(jié)識了史鐵生。20歲，一個本該朝氣蓬勃的年齡，一個本該充滿壯志豪情的生命，卻被無情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的念頭。當(dāng)窄窄的車輪軋過地壇萬遍，當(dāng)無意間無數(shù)次瞥見母親的身影，當(dāng)抬頭望天，碰上陽光的撫摸，他說：“死是一件無需著急的事，是一件無論怎樣耽擱都不會錯過的事。”于是，他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個無助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個紙飛機(jī)，放飛到空中。從此，中國文壇的天空多了一抹飛機(jī)滑翔而過的`漂亮痕跡。
在書的世界里飛著飛著，我猛然間看見璀璨的銀河，萬千閃爍的星體。我來到了霍金的世界，一個同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的偉大而驚嘆，為他對宇宙的狂熱而征服，為他面對生活的堅強(qiáng)與樂觀而心生敬意。在困境中，他折的那個紙飛機(jī)已穿越了大氣層，飛越了連光都無法逃脫的黑洞，穿越了銜接過去與未來的蟲洞，飛回了那個與我一樣快樂的童年。那個紙飛機(jī)已超越了果殼中的宇宙，飛離了時間與空間，到達(dá)了心的最高處。
其實(shí)，我們不必因沒有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當(dāng)我們感到迷茫時，讓我們折一只紙飛機(jī)，讓它飛上云端，去看清我們的前路。
那些折成飛機(jī)飛走的書頁成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機(jī)，但已不僅僅是用紙來折了……
折飛機(jī)作文 篇15
小明折了一個紙飛機(jī)，小明抱著紙飛機(jī)扔出窗外。小明想：“紙飛機(jī)飛去哪里？”會飛遍全世界嗎？會飛向未來嗎？“晚上，小明做了一個甜甜的夢。他夢見自己乘坐紙飛機(jī)飛越了長城、埃菲爾鐵塔、墨西哥。飛越未來。未來的別墅很奇怪。它只有一個房間，有三個按鈕，即廚房、臥室和客廳。按一個按鈕換一個房間。突然，鬧鐘響了。
折飛機(jī)作文 篇16
一張紙有什么用？你可以剪窗花，做作業(yè)，制作廣告牌。
今天，我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈，然后升到了頂部，最后一頭栽倒，氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開始教我們折飛機(jī)。她讓我們把長方形對折，然后把紙鋪好，兩邊對折，把大三角對折？回去，第二步完成，第三步兩邊對折，留下一個“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折，向外翻，就做好了一個平面。
盼星星盼月亮，終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音，我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時，我有點(diǎn)匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她，希望她能激勵我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”，因為我希望它能飛得好。
第一輪比賽是個人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》，楊佳瑜的《毛毛蟲一號》。兩個隊員都不甘示弱，尤其是楊佳瑜，一只手插在腰間，神氣活現(xiàn)，面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來，但如她所說，飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜！郭新凱不幸飛到了前排。
這個比賽真的很好玩，可惜它沒有叫我，不然我肯定得一等獎。
老師點(diǎn)評：有信心！這篇文章層次分明，脈絡(luò)清晰，首尾相連，非常完整。我之前折疊的飛機(jī)形象生動，如“上天入地”，賦予了飛機(jī)生命，使文章充滿了生機(jī)。文章重點(diǎn)講述了我折疊飛機(jī)忘記臺階時的'場景，還有比賽時的場景，都是描寫生動的畫面，把當(dāng)時的場景展現(xiàn)給讀者的眼睛，最后表達(dá)我的感受和信心。加油！
折飛機(jī)作文 篇17
小男孩穿著拖鞋來到陽臺。他手里拿著一架漂亮的紙飛機(jī)，打算駕駛它。
紙飛機(jī)對魚缸里的'小魚說再見：“再見，小魚。”
紙飛機(jī)對著窗臺上的仙人掌揮揮手：“再見，仙人掌。”
紙飛機(jī)對小師傅點(diǎn)點(diǎn)頭：“我準(zhǔn)備好了。”
在大家的祝福下，紙飛機(jī)飛了出去，開始了一段旅程。
風(fēng)姑娘緊緊地抱著他。他飛過校園，看到孩子們戴著鮮紅的圍巾走著。他越過柵欄，看見蝴蝶在跳舞。他瀏覽了一下公園，看到人們在愉快地工作。最后紙飛機(jī)輕輕降落在草地上。
他希望有人讓他再次飛翔，繼續(xù)他的新旅程！
折飛機(jī)作文 篇18
“小華，出來玩吧！”一個流汗的淘氣男孩從窗口哭了出來。“來！”小華應(yīng)道。他順手從桌上拿起三架紙飛機(jī)，跑出屋外，拋向天空。馮春的岳母看到后，很快就把這三個小家伙帶得越來越高。
哦，差點(diǎn)忘了說這三架飛機(jī)都有自己的名字！涂了好看顏色的叫“寶貝”，最下面的叫“貝貝”，前面的叫“菲菲”。
在婆婆的帶領(lǐng)下，三架飛機(jī)飛得越來越高，漸漸地把高樓大廈拋在下面，把高高的煙囪拋在下面，把所有的物體都拋在下面的地上。
飛著飛著，“寶寶”不想飛了，它的白臉因為害怕更白了。婆婆馮春關(guān)切地問它怎么了，它哆嗦著說：“我怕，我只聽見我的腳在呼呼地響，我看見下面像甲蟲一樣的`人，像火柴盒一樣的車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就剩下建筑物了。我不敢再飛了！”風(fēng)婆婆聽了，嘆了口氣，也就不管了。
飛，“貝貝”不想飛。他驚恐地說：“我，我害怕，我只看見人像螞蟻，車像甲蟲，我不敢飛起來。”岳母馮春聽了，嘆了口氣，離開了。
“菲菲”越飛越高。它看到頭頂?shù)陌自疲谑怯帽M全身力氣飛起來，最后把白云甩到下面。它在一個神奇的世界里看到了自己：頭頂是藍(lán)色的，腳底是白色的。它忍不住笑了。風(fēng)婆婆看著菲菲就忍不住笑了。她試著鼓勵她的袖子，把菲菲送得更高更遠(yuǎn)。
一路上，“飛飛”勇敢地穿越風(fēng)雨，身后有兩道金色的閃電追趕。有一次，它爬過一座高山時被一棵大樹抓住了。在馮春婆婆的幫助下，菲菲獲救了。然而，她身上的一塊皮膚已經(jīng)被大樹撕掉了。
《菲菲》經(jīng)歷了磨難，卻收獲了很多。它去過埃及，參觀過埃及的金字塔和獅身人面像。它飛越了整個中國，沿著長城飛行了12000多公里。它去過南極，見過企鵝和南極考察人員。
終于有一天，它在翻越一座山的時候，掉在了地上。當(dāng)馮春看到它時，她努力想把菲菲送回藍(lán)天，但是菲菲不能飛。岳母馮春把它吹到了附近的一家造紙廠。經(jīng)過處理，“菲菲”變成了一張白紙。它回到了小華手里，小華把它折疊成了一架飛機(jī)。
現(xiàn)在，“飛飛”又在藍(lán)天上快樂翱翔了。它是如此的不滿足，如此的自由。但是“寶貝”和“貝貝”還是原地踏步。
折飛機(jī)作文 篇19
今天，我做了一件有趣的事：——折紙飛機(jī)
我準(zhǔn)備了一張彩紙、一把剪刀和一把尺子。現(xiàn)在就開始吧。先把紙對折，然后順著這兩個三角形翻過來，折出一個長方形到中間。現(xiàn)在去試飛！不知何故，他不能飛。后來我換了“尾巴”和“翅膀”，成功了！
通過這件事，我明白了無論做什么，都要用腦子去思考，否則不會成功。
折飛機(jī)作文 篇20
紙飛機(jī)是希望的傳遞，它會飛到各種各樣的地方，給人們帶去希望與夢想。每當(dāng)想起這一切就不由回想起那場古怪的惡作劇。
三年級是一段特殊的時間，它既意味著我們將脫離一二年級那放蕩不羈的日子，也意味著我們的學(xué)業(yè)要進(jìn)入一個加速期了。這時候的我們特別感到厭惡，總想找個空子好好地放松一下。中午吃完飯后，老師不會立即進(jìn)教室，這就是一個好機(jī)會。
俗話說“山不可一日無主，國不可一日無君”沒有了老師的我們就像一盤散沙一般。但有班干部陳茜的威懾，同學(xué)們也不敢搞出太大的.動靜，只不過是小聲地竊竊私語罷了。
做完了作業(yè)的我百般無聊，撐著腦袋，目光向窗外投去。知了毫無倦態(tài)地叫著。瞧瞧你，一輩子就只會說“知了、知了”一看就知道沒文化，我心中暗暗咒罵著。一群白鴿突然飛掠過來，打破這里的沉靜，看到白鴿不由得想到雪白的紙飛機(jī)。
對于我來說折紙飛機(jī)就如同探囊取物一般，不一會兒，一架精致的紙飛機(jī)就做好了。
可要試一下它的功能現(xiàn)在還不行。沉思中，突然不知從哪冒出一只手把飛機(jī)搶走了，原來是我的同桌張寅秋，只見他小聲地對我說“喂，要不要試試啊？”這不正中我意嘛，我趕緊點(diǎn)頭示意。
只見他輕輕舒展雙臂，將飛機(jī)置于腦后，用力向前扔去，我的雙眼緊盯著那紙飛機(jī)，只見它正巧從陳茜的頭上擦過，徑直飛向黑板，我閉上雙眼，不想看見那飛機(jī)被撞損時的情景。過了一會兒仍沒有聽到那飛機(jī)撞黑板的聲音，我睜開雙眼，那飛機(jī)居然轉(zhuǎn)了一個彎又回來了，真是有驚無險。陳茜似乎感覺到了什么，猛然抬頭，虎視眈眈地掃視四周，我趕緊低下頭，“呵呵呵”地輕輕偷笑起來。
至今我仍然保存著這架紙飛機(jī)，驀然，隨手把它拿起，那一幕幕又重現(xiàn)眼前。打開窗戶，春風(fēng)拂面好是舒服，用力將它一扔，如一條弧線般飛了出去，眼前只剩下那淡淡的一抹痕跡…到老了回想起這些，也一定會樂得哈哈大笑的。
折飛機(jī)作文 篇21
今天是星期六，又迎來了寫作興趣班。第一節(jié)是活動課，老師帶了一摞白紙。“難道要辦報？”同學(xué)們唉聲嘆氣。老師笑了笑說：“看來你們還沒能猜透我的心思。”“難道折紙飛機(jī)？”
同學(xué)們猜測著。老師又笑了笑，把紙發(fā)給了我們。對！就是折紙飛機(jī)！老師說：“折好后，到壘球場比賽。看誰在空中停留時間最長。”同學(xué)們聽后趕緊“研制”自己的飛機(jī)，陸續(xù)來到了壘球場。我去時，這里已經(jīng)像個小型飛機(jī)場，各種飛機(jī)在空中飛舞。比賽開始了，一個又一個飛機(jī)飛了起來，但在空中停留時間最多不超過三秒。到任燦時，他拿起自己的“謙虛一號”使勁像空中一擲，接著就一個勁兒的喊加油。飛機(jī)像是有靈性似的一起一伏，當(dāng)快要碰到地面時，任燦不想看到自己飛機(jī)墜毀的慘像，蒙上了眼睛，可飛機(jī)又奇跡般的浮了起來，轉(zhuǎn)了個圈，最后平穩(wěn)的落了地。5。1秒，同學(xué)們都驚呆了，看來謙虛真能使人進(jìn)步。接下來輪到我了，我想我的'飛機(jī)肯定比任燦的差的遠(yuǎn)，可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的表現(xiàn)沒有讓我感到失望。
先是像直升機(jī)似的上升，達(dá)到一定的高、度，又像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了三圈，接著俯沖下來，又敏捷的伏起，像波浪似的降落。把全班同學(xué)又一次都看呆了。最后，我以4。93秒的好成績名列第二。
下課了，同學(xué)們都沉浸在歡笑中，而我，更是在回味剛才一個個精彩的鏡頭！
折飛機(jī)作文 篇22
終于盼來了惠風(fēng)和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機(jī)的游戲了，想起來都開心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時積攢的廢紙張如約來到小區(qū)廣場。還是爍爍點(diǎn)子多，他提議我們今天在疊紙飛機(jī)的紙上寫上各自的心愿，讓“飛機(jī)”載上我們的'心愿飛向天空。“真是個好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍(lán)，水更清，樹木成蔭，小鳥在空中自由飛翔。”爍爍首先說出來他要在紙飛機(jī)上寫的心愿。
婷婷想了想說：“我愿災(zāi)區(qū)和福利院的小朋友都能每天都有好吃的，都能快快樂樂的去上學(xué)。”
“我的心愿是，愿小區(qū)的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關(guān)心它們。”我也不甘落后，說出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來了，都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的心愿。紙飛機(jī)很快疊好了，我們登上廣場一個制高點(diǎn)，用力將紙飛機(jī)投向空中，紙飛機(jī)在空中盤旋著，自由的飛翔著……。
折飛機(jī)作文 篇23
一抹純白，一抹身影，一抹夕陽。
寒風(fēng)凜冽，夕陽西下。我手執(zhí)一個小小的紙飛機(jī)，遙望著那殘陽如血的天空，手突然緊握著紙飛機(jī)，卻又松開，又緊握，再松開，在經(jīng)歷了無數(shù)次的激烈的思想斗爭后，我心中漸漸明朗了，雛鳥總會展翅飛翔，因為它要做一方霸者；花苞總會綻放笑臉，因為它要點(diǎn)綴人間：而，你，小小的紙飛機(jī)，或許也要飛向藍(lán)天，朝你夢寐以求的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我只能幫你起飛，剩下的路還需自己來走，而我這個時間的過客，只能，只能在地上仰望你的.搏擊長空的英姿，只能在心中祈禱你平安無事，只能用目光追隨著你。
我想，你應(yīng)該要明白，你所承載的是夢想，而夢想也會在路上披荊斬刺，它會同你一起戰(zhàn)風(fēng)雨，抗嚴(yán)寒。夢想，不易實(shí)現(xiàn)；人生，不易完美。在亂世紅塵中，唯有純白的紙飛機(jī)才能保住這世間的一絲清明。
你看，那紙飛機(jī)不斷地飛啊飛啊，飛進(jìn)了歷史的漩渦，帶領(lǐng)我們回顧歷史的滄桑。
抗金英雄岳飛，不僅有一顆忠誠，堅韌的心，而且還懷有一個“精忠報國”的偉大夢想，他并沒有覺得趙構(gòu)昏庸而放棄夢想，直到死的最后一刻，他也仍在履行自己作為臣子的職責(zé)；一代巾幗花木蘭，即使為一介女流，也為實(shí)現(xiàn)自己上陣殺敵的理想而不懈努力，她淡泊名利，隋文帝要封她為尚書時，她卻“木蘭不用尚書郎，只借千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”；話說秦朝名將蒙恬北據(jù)匈奴，南征蠻夷，至始至終都貫徹他的原則：忠君愛國，為秦朝的建立立下了汗馬功勞，不愧被稱為：中華第一勇士。
岳飛，花木蘭，蒙恬，誰不是心懷夢想？誰不是忠君愛國？誰不是為理想而奮斗？只要擁有夢想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動力，力量的源泉。
在這藍(lán)天之下，愿我們能放飛我們手中的紙飛機(jī)，放飛自己的夢想。
折飛機(jī)作文 篇24
不知從哪里飛過來一只紙飛機(jī)，從那以后我們班就到處都是飛機(jī)飛舞了。
每天，我們都要折紙飛機(jī)去飛。飛機(jī)有各種各樣的：平頭的、尖頭的、雙頭的。
一天，我們正在飛飛機(jī)，忽然，別班同學(xué)的飛機(jī)從樓上飛了下去，我們便趴在陽臺上看。那只飛機(jī)一會兒下去，一會兒上來，就像起伏的波浪一樣。于是，我們的同學(xué)都往下飛，不同的飛機(jī)有不同的飛的樣子。
我們折好飛機(jī)往下飛。尖頭機(jī)就直往下沖，平頭機(jī)則飄飄蕩蕩的飛，雙頭機(jī)純粹不飛。首先是我的，一飛，我的平頭機(jī)就一會兒左，一會兒右，搖搖擺擺，像無頭的蒼蠅一樣。第二架是小思的尖頭機(jī)，一飛，尖頭機(jī)就直往下俯沖，最后，撞在了樹上。雙頭機(jī)就更不用說了，根本沒飛一下。
最帥的還是小承的平頭機(jī)，一飛出去就一直旋轉(zhuǎn)。從四樓到三樓，從三樓到二樓，從二樓到一樓，最后落在了地上。最驚險的是小申的飛機(jī)，從四樓飛下去，卻剛剛落到了朱校長的面前，于是，我們便馬上蹲下躲起來。過了一會兒，我們站起來，朱校長已經(jīng)走了，真是太險了。
玩的'時光總是很快流逝，一下子就上課了，我們都玩的很開心，多希望把自己的開心用紙飛機(jī)傳遞出去。我們的童年就這樣被紙飛機(jī)帶走了，現(xiàn)在作業(yè)一天天的加重，在也沒有時間玩紙飛機(jī)了，童年的那段時光之能在心理默默回味……
折飛機(jī)作文 篇25
今天我和朋友用紙疊飛機(jī)，有個比賽。我們的優(yōu)勢比對方更強(qiáng)。我們被分成三輪來競爭。第一場比賽是直飛，比誰飛得更遠(yuǎn)好。我獲得了第二名。第二場比賽迫在眉睫。在我們飛離大樹一米后，我們可以避開它。我這次成績不理想，因為最后一名我贏了，第三場比賽比飛機(jī)好。
這場比賽不僅讓我思考，也讓我認(rèn)為未來的飛機(jī)會更先進(jìn)。
折飛機(jī)作文 篇26
紙飛機(jī)是我小時侯最喜歡的玩具。一架紙飛機(jī)或許讓我玩一天一夜。
小時侯，爸爸教我做紙飛機(jī)。取一張A4紙，中間對折，兩邊各折一個三角形，中間再兩個三角形。折疊出的紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，但看起來不太好。還或許再把兩個肩膀折疊起來變成無頭斗戰(zhàn)機(jī)，壓住兩頭就變成轟炸機(jī)，非常有派頭！
折疊飛機(jī)完成后后就可以玩了。
走廊里，學(xué)生們正在和樓下的'學(xué)生們一路玩紙飛機(jī)。一架紙飛機(jī)在二樓和三樓之間自由飛翔。李沁燕在樓下。他把飛機(jī)往上飛，玩得很興奮。劉老師也和我們一路玩。有時上課了我們都還不知道，老師只得喊一聲，我們才將就回到教室。有的紙飛機(jī)飛起來，有的墜毀，毀了他們的飛舞生涯。
記得有一次我不是很高興，正要去上廁所的時侯，看到走廊里有一群人靠在欄桿上往下看。我認(rèn)為他們在看什么有趣的事，可是一架紙飛機(jī)從我頭頂飛過。我喊道：“扔紙飛機(jī)是不文明的。”就在這時，下面的李沁燕喊著要把紙飛機(jī)扔下去，才發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在玩紙飛機(jī)。好奇之下，不由得跟他們一起玩起來，玩著就忘了適才的不快。競賽被迫終止了，因為校長禁止我們玩。
這是有趣的紙飛機(jī)，也是我童年的精彩回憶。
折飛機(jī)作文 篇27
放學(xué)回家的作業(yè)是——制作一架漂亮的飛機(jī)。小明趕緊拿出飛機(jī)的零件，進(jìn)行組裝。先裝機(jī)身，再裝飛機(jī)的'翅膀。小明先找到飛機(jī)的一只翅膀用膠水粘住，再把飛機(jī)尾巴力一插就裝上去了。一架飛機(jī)就做好了！小明左看看右看看，總覺得飛機(jī)不好看。原來是缺了漂亮的貼紙。小明趕緊貼上漂亮的貼紙。，
一架漂亮的飛機(jī)呈現(xiàn)在我的眼前
折飛機(jī)作文 篇28
今天上午，我們在培訓(xùn)班里舉行了一次紙飛機(jī)大戰(zhàn)。規(guī)則是誰被擊中，就得退出戰(zhàn)場。比賽開始了，許多紙飛機(jī)像一個個可愛的小精靈互相追逐著，我的紙飛機(jī)像雄鷹一般把同學(xué)給擊中了，她只能回頭灰溜溜地退出了戰(zhàn)場。今天，我很高興！我夢想紙飛機(jī)帶我去了北京。
折飛機(jī)作文 篇29
冬天的清晨，操場的草地上落滿了晶瑩剔透的霜，在冬日陽光的照射下閃閃發(fā)亮，美麗極了！教室里，同學(xué)們正在熱火朝天地折著紙飛機(jī)。我折了一架紫色的紙飛機(jī)，心里別提有多自豪了，于是我給它取了個響亮的名字——中國之星。當(dāng)我還沉浸在自己的世界里，只聽一聲“放飛去嘍！放飛去嘍！”我趕緊出去排隊。
到了操場，準(zhǔn)備放飛嘍！只見同學(xué)們的`姿態(tài)各異，有的扎起馬步，身體微微往后傾；有的在給紙飛機(jī)哈氣，好似在說：“一定要加油呀！”；還有的把手舉得高高的，想讓紙飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。只聽“三，二，一，飛！”我用力一扔，我的紙飛機(jī)在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線。同學(xué)們的紙飛機(jī)也都飛出去了，五顏六色的紙飛機(jī)給冬日增添了一抹絢麗的色彩。不一會兒，紙飛機(jī)們又“咻”地落在了草地上，頓時，草地成了一個迷你飛機(jī)場。無論紙飛機(jī)飛得有是近還是遠(yuǎn)，每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。
自由活動的時間到了，同學(xué)們有的三五成群地在一起繼續(xù)比賽，有的三三兩兩地聚在一起討論，要把紙飛機(jī)改造得更加先進(jìn)。“哈哈，哈哈……”，清脆的笑聲回蕩在操場的上空，久久不散。
多么溫暖的冬日，多么有趣的紙飛機(jī)，多么美好的童年呀！
折飛機(jī)作文 篇30
“飛吧，紙飛機(jī)！”操場上響起了一陣陣響亮的歡呼聲，那是我們在進(jìn)行紙飛機(jī)大賽。
今天上午勞技課，老師對我們說：“我們要進(jìn)行一場紙飛機(jī)大賽，大家趕快折紙飛機(jī)吧！”我們一聽，高興得不得了，紛紛拿出彩紙開始制作了。我按照書里的樣子折了一個紙飛機(jī)，迫不及待地在教室里飛了飛。“哇！飛得好高呀！”我興奮地給紙飛機(jī)取了個名字，叫“閃電機(jī)”。看著我的“閃電機(jī)”，多么盼望比賽那一刻，我一定會成為紙飛機(jī)大王。
中午，我們拿著各自的紙飛機(jī)來到操場，排成一行，準(zhǔn)備放飛。我的身體向后傾斜，對著紙飛機(jī)許下了愿望。激動人心的時刻到了，只聽“三、二、一”。我們舉著紙飛機(jī)用力一甩，就像萬箭齊發(fā)，場面十分壯觀。這時微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在給我們加油鼓勁。看著我那“閃電機(jī)”像一只展翅飛翔的老鷹，正飛向天空，我大聲喊到：“閃電機(jī)，飛吧，飛吧！飛向宇宙！”突然，一陣大風(fēng)吹來，我的紙飛機(jī)不受控制，竟然被風(fēng)吹回了我這邊，最終，落到了我的身旁。唉，我的'夢想被這一陣大風(fēng)吹滅了。我失落極了，大家卻樂得手捂著肚皮，哈哈大笑起來。我害羞極了，再也不好意思去參加比賽了。我只好坐在草坪上發(fā)呆，這時張展碩過來了，拉起我的手，說：“快來和我玩吧！”我又拿著我的紙飛機(jī)，加入大家的隊伍，快樂地玩起來了，早把剛才的煩惱拋到九霄云外去了。
這一次愉快的紙飛機(jī)大賽，深深地映在我的腦海中。它是我童年生活中最美好的記憶。
折飛機(jī)作文 篇31
初冬的中午，太陽高掛在天空，給人們送來溫暖。在這陽光明媚的日子里，我們要舉行紙飛機(jī)大賽。
大家?guī)е孱伭募堬w機(jī)來到了操場，有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機(jī)——“天王號”個頭大大的，看上去挺威武。我們迫不及待地開始玩了起來。有的正在玩誰飛得遠(yuǎn)，有的正在比誰最好看……操場瞬間充滿了笑聲。
不一會兒，老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動作，有的身子向后仰；有的高舉飛機(jī)，把機(jī)頭朝天，時刻等待命令；有的眼睛直盯前方……只聽一聲：“三！二！一！起飛！”大家使勁一扔，不同的紙飛機(jī)，飛出不同的姿勢，飛出不同的距離。我的紙飛機(jī)在天空劃出了一條優(yōu)美的弧線，我心想：加油呀，天王號！啊，我的'“天王號”成了第一名！我開心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機(jī)，又開始了新一輪的比賽。
可是，美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要上課了，我們依依不舍地回教室了。
真是一次令人難忘的課外活動啊，我一生也忘不了。
折飛機(jī)作文 篇32
我喜歡玩紙船、紙鶴、紙青蛙……其中我最喜歡玩紙飛機(jī)。
一個星期五，老師帶著我們到操場上玩紙飛機(jī)。大家的紙飛機(jī)五顏六色的，有藍(lán)的、紅的、綠的、淡綠的、深藍(lán)的……我的紙飛機(jī)是紅色的，還給它取了一個名字——紅心號，這名字聽起來，是不是特別溫暖？大家的紙飛機(jī)各不相同，我覺得我的紙飛機(jī)最炫酷！瞧，它的頭尖尖的，身體兩側(cè)的機(jī)翼，好像老鷹的翅膀。
開始放飛了。同學(xué)們有的`扎起小馬步，有的高昂著頭，我對準(zhǔn)紙飛機(jī)吹了幾口氣，希望它飛得最高、最遠(yuǎn)。只聽“三、二、一！”一架架紙飛機(jī)像真正的飛機(jī)一樣飛了出去。瞧，有的飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，有的在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，有的沒飛幾步，就落下來了……過了一會兒，大家的飛機(jī)全都安全著地。啊，我的紙飛機(jī)是第三名！我高興得一蹦三尺高。
接下去，老師讓我們自由玩紙飛機(jī)。我和張梓軒比誰的紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，我們異口同聲地說：“三、二、一、起飛！”只見我的紙飛機(jī)像一只小鳥一樣展翅滑翔，張梓軒的紙飛機(jī)沒飛出去，就落在了他腳下，逗得我哈哈大笑。我贏得了勝利，在草地上跳啊、跑啊，不知道多少快活。
多么有趣的紙飛機(jī)！多么好玩的紙飛機(jī)！我們相約下次再玩。
折飛機(jī)作文 篇33
冬天的中午，燦爛的陽光灑滿了大地，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍(lán)透藍(lán)的，好像被水清洗了一般。
今天第四節(jié)是勞技課，老師教我們折紙飛機(jī)，大家高興得一蹦三尺高，紛紛拿出各種各樣的紙，折出了不同的紙飛機(jī)。有些同學(xué)給自己的紙飛機(jī)取了名字，我也學(xué)著他們一樣，把自己的紙飛機(jī)叫作“淡紫”。等大家都折好了，老師帶領(lǐng)著我們向操場走去。
到了操場，我們一個個都興奮極了。老師讓我們排好隊，一齊高喊：“三、二……”只見同學(xué)們有的身體往后傾，有的同學(xué)高舉紙飛機(jī)，瞇著眼睛，朝最遠(yuǎn)的`地方看去，還有的向飛機(jī)的尖頭直吹氣。我對著我的“淡紫”說：“你一定要飛得最遠(yuǎn)！”“一！放！”我們聽到指令，使勁一扔，紙飛機(jī)就像一只只小鳥飛了過出去，這時，天空成了紙飛機(jī)的海洋。有的紙飛機(jī)飛到一半就落了下來，有的在天空翱翔，還有的在空中打圈。啊，我的紙飛機(jī)在第一個，我高興極了！
多么好玩的紙飛機(jī)，我以后還要再玩！
折飛機(jī)作文 篇34
碧空如洗，萬里無云的冬日午后，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤婕堬w機(jī)。
我們一個個拿著自己精心準(zhǔn)備好的紙飛機(jī)來到操場上，開始玩紙飛機(jī)了，我拿著紙飛機(jī)的底部，對它吹了一口氣。這時，聽老師高喊：“三、二、一！”然后全班同學(xué)就把手中的紙飛機(jī)使勁一扔，瞬間，40多架紙飛機(jī)一齊飛了起來。我真的覺得操場是一個飛機(jī)樂園了！我看見我的紙飛機(jī)飛出去只翱翔了一下子，就在空中轉(zhuǎn)了一個彎，然后就掉了下來。其他同學(xué)的紙飛機(jī)都比我飛得遠(yuǎn)。正當(dāng)我有點(diǎn)失落時，老師對我們說：“可以自己去玩了。”
同學(xué)們聽了，就紛紛撿起紙飛機(jī)向四周跑去。同學(xué)們有的比誰飛得高，有的比誰飛得遠(yuǎn)。我和我的好朋友正在玩紙飛機(jī)，這時，一陣風(fēng)吹過，我的`紙飛機(jī)順著風(fēng)的方向，飛得又高又遠(yuǎn)。它像一只展翅飛翔的小鳥一樣，仿佛帶著我的夢想正飛向遠(yuǎn)方。啊！我好像看到了雄偉的長城；看到了巍峨的泰山；看到了桂林的青山綠水；還看到了“人間天堂”——杭州西湖……
當(dāng)我沉浸在美好的幻想之中無法自拔時，小伙伴的聲音把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。我如夢初醒，瞧見我的紙飛機(jī)像一位凱旋的士兵一樣，正仰頭在草坪上等待我的命令呢！
紙飛機(jī)是我童年時最美好的回憶，我真喜歡它！
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