【精華】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
如果沒有漢堡，肯德基也不會(huì)這么好吃；如果沒有百事，可口可樂也不會(huì)如此可口；如果沒有狼，藏羚羊也不會(huì)讓生命瘋狂的奔跑。
快速奔跑，是生命的本質(zhì)特征。而奔跑需要?jiǎng)恿Γ沟膭?dòng)力來自于身后的狼，是狼告訴他這個(gè)社會(huì)是快狼吃慢鹿，所以他們知道了競(jìng)爭(zhēng)，超過跑得最慢的同伴。因?yàn)楸寂埽驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，鹿這個(gè)家族得以欣欣向榮。
競(jìng)爭(zhēng)，為生活注入活力。
XX倫敦奧運(yùn)，是競(jìng)爭(zhēng)，使得李宗偉和林丹的巔峰之決給觀眾帶來一種視覺和心靈的盛宴，是競(jìng)爭(zhēng)讓他們彼此不斷完善、不斷進(jìn)步；當(dāng)我們?yōu)閝q越來越得心應(yīng)手在心底暗自叫好時(shí)，我們是否也在關(guān)注飛信、msn、阿里旺旺的發(fā)展，是競(jìng)爭(zhēng)讓它們每天都面臨著不同的挑戰(zhàn)，每天都被寄予不同的期許，是競(jìng)爭(zhēng)讓他們不斷被超越、又不斷超越。是競(jìng)爭(zhēng)，為生活注入了活力。
競(jìng)爭(zhēng)，讓社會(huì)向前奔跑。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)繁華期。孔子的“以政為德”，孟子的“民為貴，君為輕”，莊子的逍遙，老子的無為而治，墨子的“仁愛、非攻尚儉”，韓非的“以法治國(guó)”……因?yàn)榘偌业臓?zhēng)鳴，使社會(huì)呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的生機(jī)，以一種飛快的速度前進(jìn)，這是漢代“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”所不能望其項(xiàng)背的。你看，美國(guó)的羅斯福新政與中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中不斷借鑒、各取所長(zhǎng)，才使得兩國(guó)走出經(jīng)濟(jì)滯緩的泥藻。是競(jìng)爭(zhēng)，指引著社會(huì)前進(jìn)的方向。
競(jìng)爭(zhēng)，讓國(guó)家不斷成長(zhǎng)。
如果沒有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的“鎖”，如果沒有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)喚起中國(guó)人民沉睡的心，我想中國(guó)依舊會(huì)沉睡在“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)中。是競(jìng)爭(zhēng)，讓中國(guó)有了改革開放的騰飛。走出去，駐足于世界競(jìng)爭(zhēng)的'潮流中，不亢，不卑，不懼，不怕，是競(jìng)爭(zhēng)與自身的成長(zhǎng)成就了我泱泱華夏大國(guó)。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們的心不得不勇敢，是競(jìng)爭(zhēng)讓我們?cè)趪?guó)際化的潮流中站穩(wěn)了腳跟，散發(fā)著屬于中國(guó)自己的魅力。競(jìng)爭(zhēng)，讓中國(guó)成長(zhǎng)。
人生總有幾處風(fēng)口浪尖，風(fēng)大時(shí)，就做一只風(fēng)箏，逆風(fēng)飛揚(yáng)；浪大時(shí)，就做一朵浪花，盛開在最驚心動(dòng)魄的地方。在我們高揚(yáng)“合作”的大旗時(shí)，請(qǐng)低頭看清腳下的路，請(qǐng)不懼不畏的趕上時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的潮流。亦如，中國(guó)好聲音，在眾多選秀節(jié)目中脫穎而出，只因它選的是有真才實(shí)學(xué)的草根、秀的是感人肺腑的人間大愛。請(qǐng)現(xiàn)代的我們堅(jiān)持著最原本的自己，讓競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)最原始選拔方式，在今天依然會(huì)熠熠生輝，成為時(shí)代發(fā)展的催化劑。
我愿，你、我們會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的催化下不斷成長(zhǎng)；我愿，企業(yè)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)更加欣欣向榮；我愿，中國(guó)因競(jìng)爭(zhēng)走的更遠(yuǎn)，社會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)更適合世代發(fā)展的需要。
我愿，鹿和狼一個(gè)填飽肚子、一個(gè)生命不止。我愿，因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，他們會(huì)世代繁衍生息。我愿，競(jìng)爭(zhēng)讓生命快速奔跑。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
在競(jìng)爭(zhēng)中，我們會(huì)遇到許多對(duì)手的同時(shí)也有可能收獲到他人的關(guān)愛。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，人們因更需要人與人之間的溫情而更加注重親情與友情，所以我始終認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)會(huì)促進(jìn)人情加深。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，人們的精神壓力會(huì)越來越大，就會(huì)越來越需要人與人之間的關(guān)愛與體貼，即人情。人是有感情且需要感情，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越大，壓力就越大，人與人情的需求隨即增大。
但也有人認(rèn)為，每個(gè)人的精神壓力隨著競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈而加大，人情將會(huì)淡化、冷漠。不過，從另一角度想，這個(gè)觀點(diǎn)是不成立的。人需要人與人之間的感情，就如同魚兒需要水一樣，水越少，魚兒對(duì)水的需求越大；同樣，人情越淡化，人對(duì)感情越渴望，這在無形中就會(huì)促進(jìn)人情越來越深厚。
隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織，人們的生活節(jié)奏加快，競(jìng)爭(zhēng)愈顯激烈，人們也將遇到更多不相識(shí)的人，即遇到更多的對(duì)手。因此，人們多了了解他人的機(jī)會(huì)與動(dòng)力，也多了與他人的交流，這都有助于加深人與人之間的感情。
人們處于激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，會(huì)愈發(fā)的'想多了解多對(duì)手，在相互了解的過程中，極可能會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜之感，這就促進(jìn)了友誼的產(chǎn)生和加深，形成既是對(duì)手而更多的朋友。
由于人們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中對(duì)人情需求增大，使得人們愈發(fā)地想去尋找或看到充滿人情正能量的事。1936年奧運(yùn)會(huì)上，杰西·歐文斯與魯茲·朗在競(jìng)爭(zhēng)中的相惜，令在場(chǎng)的其他選手以及觀眾都沉浸在君子之爭(zhēng)的感動(dòng)中。這正是競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)人情的好的證明。
與此同時(shí)，我們現(xiàn)在時(shí)常能看到有關(guān)人與人之間傳播“正能量”的報(bào)道，這激發(fā)了、鼓勵(lì)了人們對(duì)他人關(guān)懷與體貼，增厚了人們的情感。因此，競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)人情越來越深厚。
除了友情，人們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中更加看重親情。家庭是人們的心靈港灣，在競(jìng)爭(zhēng)中心理壓力增大，人們愈發(fā)需要友情的同時(shí)，其實(shí)更加需求親情。于是，人們會(huì)越來越多地在競(jìng)爭(zhēng)中擠出空閑的時(shí)間陪伴家人，在于家人的相處中獲得身心上的放松。由此，人們的親情同樣會(huì)加深。
競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈，但是競(jìng)爭(zhēng)也促進(jìn)了人們對(duì)人情的看重，從而促進(jìn)了人情加深，加深了那份情。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
現(xiàn)在人們到處都在競(jìng)爭(zhēng)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也在競(jìng)爭(zhēng)，不信，你瞧！
句號(hào)先說了：“什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)競(jìng)爭(zhēng)嗎？爭(zhēng)也別爭(zhēng)了，當(dāng)然是我貢獻(xiàn)最大呀！如果沒有我，一篇文章就沒了停頓，讓讀者讀得很難受。怎么著，不敢再比了吧！哼！”
“去去去！這也能算貢獻(xiàn)大？你看看我！如果一句話太長(zhǎng)了，就可以把我點(diǎn)上，停頓一下。否則，讀著讀著就會(huì)讀得喘不過氣來了。”逗號(hào)爭(zhēng)著說。
感嘆號(hào)也說：“我的用處才大呢！我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們高興的時(shí)候用我，悲傷的`時(shí)候用我。如果文章中沒有了我，文章就沒有了情感。所以，還是我的作用最大！”
“怎么可能！我的作用最大呢！如果句子里有重復(fù)的詞或句，讀著讀著就煩了。這時(shí)候，如果用上我們六個(gè)兄弟，就可以把重復(fù)的地方都省略了。”省略號(hào)也不甘示弱。
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都說自己用處大，你不讓我，我不讓你。最后字典公公說話了：“你們都是寫文章的寶貝，少了誰(shuí)都寫不出好文章，作者只有把你們都用上，才能寫出好文章，你們的作用都很大哦！”
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《也說競(jìng)爭(zhēng)》。
要說競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)為可以概括成以下兩句話：
競(jìng)爭(zhēng)，是絕對(duì)的，又是相對(duì)的;
競(jìng)爭(zhēng)，是專一的，又是殘酷的。
競(jìng)爭(zhēng)是絕對(duì)的，這比較好理解。因?yàn)闀r(shí)時(shí)事事有矛盾，而矛盾中又蘊(yùn)含了競(jìng)爭(zhēng)的必然性。矛盾的普遍性也就決定了競(jìng)爭(zhēng)的絕對(duì)性。
正如運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系，絕對(duì)的運(yùn)動(dòng)沒有大的實(shí)際意義，而相對(duì)的靜止卻更重要一樣，競(jìng)爭(zhēng)的相對(duì)性也較其絕對(duì)性更為重要。人們看到兩只老鼠為分一塊爛餅而廝咬時(shí)，也許會(huì)笑其無知可憐;但如果有人能站在天庭一角俯視地球上的人們?yōu)榱私疱X、名譽(yù)、權(quán)力而互相排擠、互相攻擊，即進(jìn)行所謂的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，是否也會(huì)感到可笑呢?當(dāng)前，人類社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的根源在于生存環(huán)境的有限不能給予每個(gè)人最大的滿足。人的劣根性又決定了他們對(duì)更高生活水平的追求，這勢(shì)必造成人與人之間生存條件的差異。決定這種差異的關(guān)鍵因素，不是買張彩票的運(yùn)氣，而是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的強(qiáng)弱。人們總是津津樂道，由競(jìng)爭(zhēng)促提高。但我認(rèn)為，人類內(nèi)部的無競(jìng)爭(zhēng)才是人類社會(huì)的最佳狀態(tài)。
也許有人會(huì)罵我提倡虛無主義、平均主義，并認(rèn)為如果天下人人如我，世上便沒了競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就會(huì)停滯，人類就會(huì)滅亡。
但我認(rèn)為，事實(shí)恰恰相反。假如人人都抱著大宇宙、小地球的'觀點(diǎn)來看待人類社會(huì)自身問題的話，那么，人類社會(huì)將成為真正的理想社會(huì)，像桃花源、大同社會(huì)、共產(chǎn)主義社會(huì)等描述的那樣，人人平等、友好、自由、安逸，人人各盡所能、按需分配......到那時(shí)，社會(huì)的前進(jìn)仍離不開競(jìng)爭(zhēng)，只不過此時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)已不限于人類之間，而是面向其他星球，面向宇宙，向時(shí)間、空間要生存!否則，遲早有一天，地球會(huì)帶著人類走向滅亡。歷史上，每當(dāng)一個(gè)民族到了生死存亡的危急關(guān)頭，本民族內(nèi)部平日里的冤家對(duì)頭就會(huì)拿起武器并肩作戰(zhàn)，棄個(gè)人小仇而保國(guó)家。那么，當(dāng)人類認(rèn)識(shí)到地球是人類的大家時(shí)。是否也會(huì)有類似的轉(zhuǎn)變呢?美國(guó)人已經(jīng)在向火星挑戰(zhàn)，那么，若把全人類的智慧集合起來又會(huì)創(chuàng)造怎樣的奇跡呢?
可惜的是，現(xiàn)今的人類社會(huì)尚不能達(dá)到這一點(diǎn)。所以，競(jìng)爭(zhēng)在當(dāng)前更多地表現(xiàn)出它的專一性與殘酷性。
專一性，顧名思義，是指在一定時(shí)間、地點(diǎn)、范圍中競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)的相同性。目標(biāo)改變了，競(jìng)爭(zhēng)也就隨之改變。
殘酷性更是顯而易見。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果只有勝負(fù)之分。"成者為王敗者寇"的千古名訓(xùn)，"優(yōu)勝劣汰"的自然法則，都說明了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的重要性。因而，競(jìng)爭(zhēng)中沒有朋友、親人，只有敵人和對(duì)手。平時(shí)的好朋友，一旦成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也就成了互不相容的敵人。在競(jìng)爭(zhēng)中，所采取的手段也講求實(shí)用性。溫情脈脈的比賽不是競(jìng)爭(zhēng)，而是游戲。"為了成功不擇手段"的殘酷性，與"不達(dá)目的誓不罷休"的專一性，使競(jìng)爭(zhēng)成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力，也使勝利者成為眾人稱贊的焦點(diǎn)。但是，殊不知，他們的勝利往往建立在失敗者的痛苦之上。從這個(gè)意義上講，當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)也是造成社會(huì)不安的根本原因之一。
總的來說，我的觀點(diǎn)可以概括為：人，既要勇敢地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，又要清楚地認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)與特性。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
一對(duì)銳利的眼睛似乎有了一個(gè)新打算，它起身小跑盯住它，然后舒展身體向他狂奔。它似乎覺察到了什么，雙眼警覺的環(huán)顧四周，突然，一陣風(fēng)襲來，不好，它轉(zhuǎn)身就跑，它猛然一撲，但它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，它撲了個(gè)空。它繼續(xù)追，但事與愿違，次次落空，它只好停下腳來等待下次機(jī)會(huì)，而它只僥幸逃脫。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生命與速度的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了，很明顯獅子的計(jì)劃落空了，但它仍然會(huì)抓獲獵物，并找到一條新的策略的。而逃脫的瞪羚，雖然這次逃脫了，但不一定還會(huì)有下次。從這場(chǎng)生命之戰(zhàn)中，可以發(fā)現(xiàn)百獸之王的獅子怎么連一頭瞪羚都跑不過？這是因?yàn)榈闪绯颂焐^技急轉(zhuǎn)彎加上后天大自然給它的磨練，使它更加完美。獅子知道了瞪羚的厲害，下次就會(huì)改變策略再戰(zhàn)瞪羚，因?yàn)橛辛怂麄兊母?jìng)爭(zhēng)，所以，瞪羚越跑越快，而獅子也是越來越聰明。
除了生命為了生存而奮斗、而競(jìng)爭(zhēng)，步入社會(huì)也會(huì)出現(xiàn)企業(yè)之間、品牌之間，同行之間的競(jìng)爭(zhēng)，而且競(jìng)爭(zhēng)都是十分殘酷的。
日本著名品牌“豐田”，是世界上響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲?jīng)一點(diǎn)時(shí)間穩(wěn)居汽車銷售排行榜首位。但因?yàn)橐淮未蔚慕煌ㄊ鹿剩?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就利用這個(gè)缺陷將它推向了深淵。不知道它是否能夠重新振作起來，再次贏得全球?qū)λ暮迷u(píng)？法國(guó)米其林也是世界上排行首位的輪胎大公司，但因?yàn)樗母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手顯示出更強(qiáng)勁的勢(shì)頭，米其林的市場(chǎng)也漸漸萎縮了。
其實(shí)，許多的公司，大牌的，小牌的，都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都很強(qiáng)勁，所謂優(yōu)勝劣汰，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致更多的優(yōu)秀企業(yè)不斷出現(xiàn)。世界上很多的公司都是在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的，沒有競(jìng)爭(zhēng)也就體現(xiàn)不出它的價(jià)值，世界上只有一個(gè)法則，優(yōu)勝劣汰，有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展的動(dòng)力，才能更好的發(fā)展，立于不敗之地。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
在我讀小學(xué)的時(shí)候，老師跟我們分配對(duì)手，我的對(duì)手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分?jǐn)?shù)低于對(duì)手，就會(huì)先批評(píng)對(duì)手，再教他怎樣做。
記得第一次考試時(shí)，我們倆共同復(fù)習(xí)，在考試前還說不能寫錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題目。考試后我們互相問了問，都覺得考得不錯(cuò)，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，讓我驚呆的是我們的分?jǐn)?shù)居然同樣。我心里很不服氣，第一次考試就成了平手了，看來得努力。就這樣我們倆抱著這樣的心態(tài)想超過對(duì)手，學(xué)習(xí)成績(jī)也隨著不斷地提升。我們倆最后迎來了第二次考試，我的分?jǐn)?shù)比他高0.5分，是因?yàn)橛幸活}忘記做了。我拿著試卷來批評(píng)他，他還不服氣的說：“別得意，下次看你還笑得出來不。”
盡管我們倆學(xué)習(xí)上是對(duì)手，可這絲毫不會(huì)影響到我們之間真誠(chéng)的友誼。在生活上我們形影不離，不管玩什么游戲都一齊分享彼此之間的快樂。記得在打乒乓球的時(shí)候，我比他要強(qiáng)得多，那天下午我在一個(gè)球桌上打球，來一個(gè)球我就抽一個(gè)，簡(jiǎn)直不爽了，看他那樣貌，我就教他怎樣打，什么叫好球！此刻他的.實(shí)力比一般的球手都要強(qiáng)多了。但比起我來始終都要若些，此刻雖然沒有以前抽得那樣爽快，但也能跟我打上幾個(gè)回合了。
雖然，此刻我們讀六年級(jí)了，但也經(jīng)常一齊打球，切磋球技，我們倆雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，但也是生活上的伙伴。
【競(jìng)爭(zhēng)作文】相關(guān)文章：
競(jìng)爭(zhēng)02-05
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文11-15
競(jìng)爭(zhēng)作文08-02
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的作文11-06
競(jìng)爭(zhēng)與合作作文11-07
有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)的作文11-09
競(jìng)爭(zhēng)主題作文11-15