有一種溫暖來(lái)自自身作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種溫暖來(lái)自自身作文1
“當(dāng)你感覺(jué)孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候想一想還有十幾億個(gè)細(xì)胞為你而活�！边@是曾經(jīng)在微博上轉(zhuǎn)發(fā)很廣的一句話，聽(tīng)見(jiàn)甚是溫暖。成長(zhǎng)，是個(gè)極富含義與色彩的詞，有人在自己的時(shí)光軸上揮毫潑墨，落筆處點(diǎn)墨生花；有人用叛逆和張揚(yáng)做武器，逃也似的想與這給予自己太多束縛的青春期say goodbye。無(wú)論前者還是后者，我們最終都擺脫了曾經(jīng)不想要的某些東西，以及，失去了某些東西。于是我們把這定義為成長(zhǎng)。
年幼時(shí)，你或許曾為丟失心愛(ài)的橡皮而放聲大哭，同學(xué)們以你為圓心在你周?chē)纬扇藟�，好奇而關(guān)心地問(wèn)你怎么了，有人喊來(lái)了老師。因?yàn)榭薜锰昧�，氣息供�?yīng)得斷斷續(xù)續(xù)，只得一抽一抽得解釋?zhuān)蠋熜奶鄣厝嗳嗄愕念^，沒(méi)有嘲笑你的哭泣原因，用溫柔的話語(yǔ)安撫了你尚且年幼的心。
后來(lái)，當(dāng)你哭泣時(shí)身邊的人越來(lái)越少，老師也不會(huì)特意來(lái)安慰你。再后來(lái)，你哭泣的次數(shù)越來(lái)越少，不是不難過(guò)，只是懂得了哭無(wú)濟(jì)于事。你學(xué)會(huì)了抬頭，閉眼，再睜眼時(shí)陽(yáng)光依舊。他們說(shuō)，高中是個(gè)小社會(huì)，是邁向十八歲的過(guò)渡，是開(kāi)辟未來(lái)的一步，也是，注定孤勇奮戰(zhàn)的一步。
作為獨(dú)身子女，沒(méi)有像大家認(rèn)為的集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，相反，由于父母工作忙碌，平時(shí)對(duì)自己的管理并未有太多的干預(yù)，我曾想過(guò)變成一個(gè)不良少年來(lái)引起他們的關(guān)注，但做慣了循規(guī)蹈矩的乖乖女，所以終究是有心無(wú)膽。過(guò)幾年再回首，嘲笑自己當(dāng)初幼稚的想法，慶幸自己沒(méi)有付諸行動(dòng)，漸漸明白了作為獨(dú)身子女更應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，也明白了自己當(dāng)初并未實(shí)踐的原因是當(dāng)一個(gè)家庭的希望寄托在你身上，你不忍心讓至親的人因?yàn)槟愕呐涯娑I(mǎi)單。于是你開(kāi)始奮斗，不是大刀闊斧地開(kāi)辟新未來(lái)，而是一步一步地往前行，載著家人的希冀和內(nèi)心的堅(jiān)定。當(dāng)事情取得成功時(shí)，你對(duì)自己說(shuō)，這是天道酬勤；如果搞砸了，說(shuō)明努力還不夠，那就笑著重新來(lái)過(guò)。
有人說(shuō)成長(zhǎng)是件殘酷的事，會(huì)削去我們看重的某些東西，但我覺(jué)得不然，成長(zhǎng)是自我完善的過(guò)程，使當(dāng)初那個(gè)不夠自信的女孩變得開(kāi)朗堅(jiān)定，有些風(fēng)景，只有長(zhǎng)大才能看得更清楚。
我想，成長(zhǎng)，大抵就是，用積累一路的溫暖和力量，遇見(jiàn)最好的自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文2
太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)的品味父母，老師的溫暖。駐足回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的來(lái)自于我們自身。
寒夜中，總以為被子是暖的。其實(shí)，被子本身并不暖，也不會(huì)產(chǎn)生溫暖，那所謂的溫暖并不是被子給的，而是我們自身做擁有的，被子只不過(guò)阻隔了外面的寒夜，保住了我們的體溫，而真正的暖源是我們火熱的內(nèi)心。
相信你一定認(rèn)識(shí)他吧。長(zhǎng)相平庸無(wú)奇口才卻十分了得，身材并不偉岸卻能撐起一方天地。他曾經(jīng)兩次高考失利，他曾因欠下海債只身逃離家鄉(xiāng)避難，他也曾于團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人擠在不足二十平米的小房子里日以繼夜地為自己的夢(mèng)想奮斗。他獲得了多少的榮耀更背負(fù)了多少倍的辛酸。世界對(duì)他也并未有多少的垂憐，甚至以冷眼相對(duì)，但他仍努力著，奮斗者，只因?yàn)樗闹杏袎?mèng)，有光，有溫暖。他永遠(yuǎn)相信付出了多少就一定能夠收獲多少。他就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)頑強(qiáng)的人，他，馬云。這個(gè)如今早已資產(chǎn)過(guò)億的大富翁。當(dāng)上天一次又一次地給他開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)無(wú)情的玩笑時(shí)，他都能夠不斷地為自己加油打氣，尋找新的突破口，不斷地給予自身溫暖，追尋自己的夢(mèng)想。由此可知，溫暖來(lái)自自身，是個(gè)、可信的。
溫暖來(lái)自于自身。只有懂得溫暖自己，才能獲得別擇地成功�？v觀古史，古有諸葛亮孔明者病危著《出師表》；冤子屈原放逐仍《離騷》；司馬遷身受腐刑留下“千古絕唱”——《史記》。由此看來(lái)，列為古員面對(duì)痛苦磨難，并不是甘于沉淪，而是奮起頑抗。上天將冷酷的現(xiàn)實(shí)丟給他們，他們卻用滿腔熱血溫暖自己。用溫暖鼓舞激勵(lì)自己，堅(jiān)持永不言棄的原則成就千秋偉業(yè)，作下千古名篇并最終名垂青史。
溫暖，只能自己給予，偉大的哲學(xué)家赫根胥曾說(shuō)：“真正的溫暖，來(lái)自于圣潔的心靈�！本腿绺璧滤裕骸皽嘏�，是每個(gè)人心靈的一種擁有只有身懷溫暖，才不會(huì)迷失方向。”而我們?cè)倏纯锤璧乱簧麖奈从X(jué)得王國(guó)貴族，他一生致力于改造人們的精神世界，他也曾失敗過(guò)，流浪過(guò)，可他也說(shuō)：“這又算得了什么？這并不能代表什么�！备璧屡R死前說(shuō)：“打開(kāi)窗戶，讓光進(jìn)來(lái)�！边@句話可讓歌德精神燃燒的世界毀滅。
有些話也說(shuō)，即使世界變得暗無(wú)天日，世人變得冷酷自私，但千萬(wàn)不要迷惘，不要擔(dān)憂，以為你的心是溫暖的。所以人們��！當(dāng)你們?cè)跒槔硐電^斗時(shí)。在于這不公平的世界抗?fàn)帟r(shí)不要擔(dān)心，不要害怕。因?yàn)槟愕男氖菧嘏摹?/p>
請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記，也有一種溫暖是來(lái)自自己身的。
有一種溫暖來(lái)自自身作文3
太陽(yáng)從東方冉冉升起，照耀在我們每個(gè)人的臉上，使得臉頰漸漸發(fā)紅、發(fā)熱，身體也隨之暖和起來(lái)。每天上學(xué)出門(mén)前聽(tīng)到媽媽說(shuō)一句“小心點(diǎn)”，心里也會(huì)覺(jué)得很溫暖。當(dāng)然，也有一種溫暖來(lái)自自身……
記得剛上初中，我們的數(shù)學(xué)任課老師披著一頭淡黃色的卷發(fā)，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，一副星星圖騰的耳釘，身穿一條黑白相間的連衣裙，腳上穿著一雙普通得不能再普通的平底鞋，一位高高瘦瘦、落落大方的年輕老師——陳老師！
正因?yàn)樗o我的第一印象非常好，所以我就喜歡上了她的數(shù)學(xué)課。理所當(dāng)然地，對(duì)數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)有些心動(dòng)，但由于小學(xué)打的基礎(chǔ)不是很牢靠，所以初中第一個(gè)學(xué)期就沒(méi)有當(dāng)上。這也許是我非常認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的原因之一吧，不得不讓我有了那股鉆研的狠勁。果然，“皇天不負(fù)有心人”。在第一學(xué)期的努力之下，讓我如愿以償?shù)卦诘诙䦟W(xué)期當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表！這使我高興壞了，我一下子成為了班上的數(shù)學(xué)課代表、陳老師的小助手。這也正讓我多了許多與陳老師一起學(xué)習(xí)、討論題目的機(jī)會(huì)。漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也提高到了一定的高度。飛快地，到了第二學(xué)期期末考試。很不巧，趕上了冬天里第一場(chǎng)雪，外面大雪紛飛，里面確是筆寫(xiě)出沙沙的響聲。突然的降溫使我們考生有點(diǎn)受不了，所以每個(gè)人不是搓了搓手就是跺了跺腳。當(dāng)然，我也不例外。
視線從窗外轉(zhuǎn)向自己的試卷上，看到數(shù)學(xué)題目，我的心莫名的激動(dòng)了起來(lái)，全身沸騰，眼中瞬間充滿了自信，腦中浮現(xiàn)的滿是我與陳老師一起做題目的溫馨場(chǎng)面。一剎那，我充滿力量，身體也產(chǎn)生一股暖氣遍布全身。這不就是來(lái)自自身的一種溫暖嗎？是的，自信是一種來(lái)自自身的溫暖。
考試成績(jī)出來(lái)后，數(shù)學(xué)我考的了滿分，這個(gè)消息使我激動(dòng)得蹦蹦跳跳。于是我去向陳老師分享這個(gè)消息并且感謝她。陳老師的臉上露出了笑容只說(shuō)了一句話“這都是你自己努力得來(lái)的成果，并不是我的功勞”！聽(tīng)完這句話后感覺(jué)心里暖暖的、甜甜的……
世界上能令人感到溫暖的東西有很多，也有一種溫暖來(lái)自自身！
有一種溫暖來(lái)自自身作文4
斜風(fēng)帶雨胡黃昏街頭，我于轉(zhuǎn)角，遇見(jiàn)了那個(gè)更好的自己。意外又驚喜，就像于最深的絕望中發(fā)現(xiàn)了最美的風(fēng)景。
荊棘密布的土地上，我飄搖不定地踏上這方戰(zhàn)場(chǎng)。帶著對(duì)生活的迷惘和對(duì)未來(lái)的無(wú)可奈何，我步入了高三這個(gè)生戰(zhàn)場(chǎng)。
因?yàn)樾闹泻翢o(wú)防備，結(jié)果被打得稀里嘩啦。于是心中陡升懼意�？粗磉叺娜嘶蚴露紟е疑囊钟舻墓�。忿忿不平的想要躲避與逃離，太過(guò)計(jì)較地去計(jì)算自己的得失，太過(guò)猜疑與敏感的度別人的想法�；钪芾�，心更是負(fù)重累累。一直想要?jiǎng)e人給我擁抱，給我溫暖。卻不知道，太過(guò)陰冷的自己，是別人不敢靠近的存在。自己都無(wú)法溫暖自己，別人又怎么敢靠近一個(gè)萬(wàn)丈深淵般的寒潭？
越是刻意的去把握，越是想抓牢，反而越容易失去自我，失去原則，忘了最初那個(gè)刻意給予自己溫暖的自己。
走在荊棘密布的土地上，低頭盯著自己那已紅腫的腳，心中的怨恨不平在發(fā)酵，發(fā)酵。那股酸臭味掩蓋住了心中那股子淡雅與悠然。身旁的人或許早已一個(gè)個(gè)地離開(kāi)我，去往他們想要的遠(yuǎn)方，畢竟我太過(guò)陰暗，不適合生存在向陽(yáng)的地方吧！我想。但我終究不敢抬頭往身旁看，我連去要求他們給我一個(gè)擁抱的勇氣都沒(méi)有……
總是認(rèn)為，溫暖來(lái)自體外，需要借助別人才能趕走自己身上的寒冷與心上的寒氣。
我不敢去苛求別人給我擁抱，所以我在荊棘的密叢中行走，低著頭，噙著淚，帶著心中的那絲迷惘與孤獨(dú)。不知，早已雨過(guò)天晴……
耳邊響起陣陣?guó)B鳴，我終究不想再逃避，看著自己那已經(jīng)被磨出血的雙腳，我抬起了那雙帶著灰色的朦朧的眼。入眼的.是一抹陽(yáng)光，雨后初晴的天，總是能給人一絲欣喜與感動(dòng)。我找了一處干燥之地，坐下。伸出雙臂，擁抱自己。收拾心情，重新出發(fā)。
當(dāng)心冷了，不管被人怎么捂，都捂不熱內(nèi)心深處的那股凄涼，不管別人怎么溫暖，都趕不走身旁那灰暗的孤獨(dú)。而且，心要冷了，自己卻都無(wú)法給自己溫暖的話，那么孤獨(dú)就會(huì)在心中生了根，像病毒一樣蔓延，知道入到你的每一處骨髓深處。
我再次起行。我的心已像一顆太陽(yáng)，在源源不斷的為我傳送力量。照亮了那些黑暗的角落，驅(qū)趕走了沼澤上方的酸臭味。前方就是街頭轉(zhuǎn)角了，我似乎看見(jiàn)了光……
我再次踏上荊棘密布的這方土地，雖然還是會(huì)刺得腳痛，但，有淚可落，不覺(jué)悲涼。因?yàn)槲乙呀?jīng)遇見(jiàn)更好的自己，得到了自身的溫暖。自己做自己的太陽(yáng)，無(wú)需借助誰(shuí)的光。
有一種溫暖來(lái)自自身作文5
只有自己的付出才會(huì)有溫暖。
——題記
當(dāng)你生病時(shí)會(huì)有人替你醫(yī)治：當(dāng)你受傷時(shí)會(huì)有人替你包扎；當(dāng)你跌倒時(shí)會(huì)有人向你伸出援手。這些渺小的舉動(dòng)使我們感到溫暖，讓我們的心靈受到了熏陶。我們應(yīng)該將這種精神力量永久傳遞，用自己的行動(dòng)去溫暖他，光陰似箭，日月如梭。但我仍然記得一件事，那時(shí)候是秋天，天氣不冷不熱，我只穿了一件短袖去上學(xué)，婆婆擔(dān)心地說(shuō)∶“今天可能會(huì)下雨，記得把傘帶上和多穿點(diǎn)衣服。”心想∶“我年輕氣壯，一點(diǎn)小雨也算不了什么，”所以我決定還是只穿一件短袖去上學(xué)。
天氣猶如一張娃娃臉，說(shuō)變就變。還沒(méi)放學(xué)，窗外就已經(jīng)下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲夾雜著啷啷的讀書(shū)聲，是多么地動(dòng)聽(tīng)��！好似在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我透過(guò)窗子看見(jiàn)雨滴在陽(yáng)臺(tái)上歡快地跳著，一個(gè)接一個(gè)地跳著，好像在比誰(shuí)跳得高似的。
“�！！！狈艑W(xué)鈴隨著雨聲響了起來(lái)，馬上就要放學(xué)了，心情無(wú)比激動(dòng)，但在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論∶“這下完了，沒(méi)傘怎么回家��！”聽(tīng)了他們的議論，我感到略有些竊喜，幸好我?guī)Я藗�，不然就要變成落湯雞了。放學(xué)了，我第一個(gè)沖出教室，站在陽(yáng)臺(tái)上，一陣清涼吹向我，好似一把刀劃在我手臂上，我禁不住打了個(gè)噴嚏，還是快點(diǎn)回家吧！我撐著傘路過(guò)校門(mén)口的小賣(mài)部，發(fā)現(xiàn)屋檐下站著一位小男孩，他的兩眼里充滿了淚花，他是獨(dú)自一人站在那里的，周?chē)鷽](méi)有任何人，看了這一幕，我的心里不由得掠過(guò)一絲悲涼。他大概是在等他的家長(zhǎng)接他回家吧，雨一直在下，我決定送他回家于是我走上前去，問(wèn)道∶“小朋友，哥哥送你回家，好嗎？”不知為什么，他不愿意，可我又不忍心讓他繼續(xù)在這里受冷風(fēng)的“淋漓”，我只好硬拉他的手送他回家，他的手被凍得通紅，像一塊冰似的。
我拉著他的手走在去他家的路上，不知走了多久，我抬頭看見(jiàn)一位婦女正慌慌張張地向我們跑來(lái)，小男孩也看見(jiàn)了，原來(lái)是他的媽媽?zhuān)∧泻⑴芰诉^(guò)去，一下把他的媽媽抱住，我也走了過(guò)去，“謝謝你啊，小伙子”他的媽媽說(shuō)道，我忙說(shuō)∶“阿姨，沒(méi)事�！闭f(shuō)完，我便準(zhǔn)備離開(kāi)了。
我獨(dú)自一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，雨還在下，風(fēng)還在刮，但是我不感覺(jué)到冷了，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>
這場(chǎng)雨使我想起了高爾基的一句話——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>
有一種溫暖來(lái)自自身作文6
我們總以為，一切溫暖來(lái)自于我們的體外，就像在寒冷的晚上，我們總以為棉被帶給我們溫暖，可是殊不知，棉被并沒(méi)有溫暖我們，讓我們溫暖的是自己的心。
當(dāng)太陽(yáng)的光不再照射我們，當(dāng)身邊一切都是黑暗，當(dāng)我們?cè)僖哺杏X(jué)不到一絲暖意的時(shí)候，你是否會(huì)迷茫，是否會(huì)停止前進(jìn)呢？傷心了就大聲哭泣，其實(shí)不過(guò)是想要引起別人的關(guān)注，從而得到溫暖罷了，但是，不是所有人都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊永不離棄，當(dāng)這時(shí)候，給自己溫暖的只有自己。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，必須學(xué)會(huì)給自己一點(diǎn)陽(yáng)光，必須學(xué)會(huì)傷心時(shí)用微笑和實(shí)際行動(dòng)來(lái)代替哭泣。
有一種溫暖來(lái)自自身，它叫樂(lè)觀。美國(guó)女作家海倫凱勒在出生19個(gè)月的時(shí)候受到了致命的打擊——一場(chǎng)大病讓她喪失了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話能力，這時(shí)候的她看不見(jiàn)陽(yáng)光，聽(tīng)不見(jiàn)世界，更沒(méi)有任何人或物帶給她溫暖，然而她并沒(méi)有放棄，懷著一顆樂(lè)觀的心，創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這本杰作，為自己贏來(lái)了全世界的尊崇，讓自己在沒(méi)有任何希望的世界里得到溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身，它叫誠(chéng)實(shí)�！俄�(xiàng)鏈》中的女主人公瑪?shù)贍柕�，即使自己只有一萬(wàn)八千法郎，買(mǎi)項(xiàng)鏈卻需要三萬(wàn)六千法郎的時(shí)候，她也沒(méi)有動(dòng)過(guò)用假項(xiàng)鏈偷梁換柱，蒙混過(guò)關(guān)的邪念，更沒(méi)有耍起“要錢(qián)沒(méi)有，要命一條”的無(wú)賴(lài)行為，而是用十年的心血償清債務(wù)。雖然在這十年的過(guò)程中生活的很艱辛，但是他們每一天都過(guò)得很充實(shí)，每一天都為著自己的目標(biāo)而努力著。比起撒謊后過(guò)著偷雞摸狗，擔(dān)驚受怕的生活，他們過(guò)得更好，更安穩(wěn)，更溫暖不是嗎？
有一種溫暖來(lái)自自身，它叫堅(jiān)持。每一年想去征服珠穆朗瑪峰的人數(shù)不勝數(shù)，但是又會(huì)有多少人真正做到呢。當(dāng)越往上爬，海拔越高，溫度越低，身體感覺(jué)不到溫暖，許多人在這個(gè)時(shí)候停住腳步，不再前行，但卻有少部分人，秉承著堅(jiān)持不懈的信念，突破身體機(jī)能的障礙，一直向上攀登，但他們到達(dá)最頂端時(shí)，望著自己一步一步走過(guò)的路和雄壯的風(fēng)景，又有誰(shuí)沒(méi)有被自己心中的熱血和激動(dòng)所包圍？又有誰(shuí)感覺(jué)不到溫暖呢？他們慶幸，慶幸自己堅(jiān)持了，而半途而廢的人，就只能抬著頭仰望著，仰望著頂端的人，嘴里還說(shuō)著不切實(shí)際羨慕的話語(yǔ)。這時(shí)候的溫暖，早已不是關(guān)于天氣的冷熱，而是來(lái)源于心中，來(lái)源于自身。
有一種溫暖來(lái)自自身，它不需要許多外物的幫助，它只需要你，只需要你心中有那道光，那道足以把你的心窩照亮照熱的一道光。當(dāng)我們寒冷、疲憊、失望的時(shí)候，我們要相信，自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文7
這世上，總有那么些路，需要靠自己走下去。這一路，太多的風(fēng)霜雪雨，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷。這一生，總有那樣一種來(lái)自自身的溫暖，且行且跟隨。
當(dāng)曦光若笑般投射進(jìn)昏暗的天際，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉播撒在廣袤無(wú)垠的深藍(lán)海面，當(dāng)黎明的希望沖破黑暗的牢籠降臨人間，希望在此刻被點(diǎn)亮，寒夜在此刻被驅(qū)逐，恐懼在此刻被蒸發(fā)。一切都被來(lái)自象征力量的希望之火所溫暖！寒夜路漫漫，行于其上的人們依靠溫暖驅(qū)逐恐懼增添力量。總有光芒未至之處，總有希望未臨之時(shí)，總有被烏云籠罩到暗無(wú)天日的地方，面臨這般境遇的人們，又該如何得到溫暖自己的力量呢？是自己，是一種來(lái)自自身的溫暖，不及陽(yáng)光的熾熱，不若星辰般發(fā)燙，卻足以在希望即將湮沒(méi)之時(shí)予人以新的希望。
人之于世界，是如此渺小，仿佛一粒風(fēng)中的塵埃穿行在車(chē)水馬龍的世界，那般微弱得足以讓人忽視。那么，人心的力量到底有多巨大，才使得其主迷途知返、自暖寒身呢？雨果說(shuō)：“釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心。所以，這個(gè)世界的黑暗和光明全取決于人心的指向�！笔前�，人心的力量足已影響整個(gè)世界，人心的溫暖亦足以支撐人繼續(xù)前行。人生之路那么長(zhǎng)，需要經(jīng)歷的坎坷那么多，我們幸運(yùn)地收到外界的各種溫暖，卻也有一種來(lái)自自身的溫暖，必不可少、珍貴重要。
心之火，熊熊燃燒，它的溫暖，不曾停止過(guò)釋放。我們一路用心靈溫暖自我，一路不停的用心靈支撐自己的信念，我們的心在每時(shí)每刻都告訴自己支撐下去、堅(jiān)強(qiáng)下去。倘使沒(méi)有了這種信念，外界再多的溫暖，亦不夠喚醒我們前行的力量。
我們生長(zhǎng)于一個(gè)被溫暖包圍的世界，但在這充滿溫暖的世界里，一種來(lái)自自身心靈釋放的溫暖，方為永恒。在這被溫暖包圍的世界里，有來(lái)自父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)，有來(lái)自愛(ài)人相濡以沫的情，有來(lái)自師友珍貴難得的誼，有來(lái)自……那么多令人沉醉其間的溫暖、割舍不下的情誼，再美好，再難得，卻都敵不過(guò)歲月的消磨。故事最后，收尾的人唯有自己而已。這一路縱有再多溫暖，陪伴我們到最后的也只有來(lái)自自身的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身。它不耀眼、不炫目、不張揚(yáng)，它靜默、冷然、實(shí)誠(chéng)，卻在任何時(shí)刻，都予人以希望和力量。
有一種溫暖來(lái)自自身作文8
她不及‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’那般深情厚誼；也不及‘慈母手中線，游子身上衣’那般溫情脈脈；更不及‘死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老’那般兒女情長(zhǎng)。
它宛如緩流的河水。在我們內(nèi)心沉寂的時(shí)候，他就努力擊打著石頭，重新喚起我們的激情；在我們內(nèi)心干涸的時(shí)候，他就努力的緩緩流淌，滋潤(rùn)我們的心田，復(fù)蘇我們的心靈。
它穿梭在古人的心坎間，時(shí)不時(shí)給他們力量。
八月的怒風(fēng)，卷走了你屋上的三重茅，亂如麻的雨，沾濕了你冷似鐵的布衾。你的滿腔抱負(fù)，終究只能被那滿江離愁所淹沒(méi)，你的滿江離愁，卻無(wú)處訴說(shuō)。不忍你如此痛苦的活著，我勸你不如了結(jié)了自己，脫離這痛苦的沼澤，你說(shuō)，不！你仰天一笑，‘安得廣廈千萬(wàn)間，大敝天下寒士俱歡顏！’我被你震驚，‘嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！’我為你扼腕。我知道，這就是來(lái)自你心里的溫暖。
因?yàn)橛辛怂�，即便杜甫最終窮困潦倒，和那草堂一起幻化成了泥土，他的靈魂卻附著在了那些字眼里，時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛。
子美是這樣，子瞻又何嘗不是呢？
把酒問(wèn)青天，起舞弄清影，轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章，羽化而登仙，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，肴核既盡，杯盤(pán)狼藉。這樣的你，好似瀟灑！但我還是讀出了你的沉郁，在那‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’中，在那‘哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮’中，抑或在那‘何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳’中。我為你斟一杯酒，問(wèn)你為何有這般獨(dú)自硬撐的耐力，你抿酒而笑，‘天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。’‘門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！抑溃鞘莵�(lái)自你心里的溫暖。
因?yàn)橛辛怂�，蘇東坡才不被那千絲萬(wàn)縷的愁思所纏繞，才有了他這般的豁達(dá)、樂(lè)觀。
車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，霓虹燈亂，立足在這個(gè)眼花繚亂的現(xiàn)代化世界，卻愕然發(fā)現(xiàn)，它的蹤跡，已漸漸尋覓不到。
打開(kāi)IQ瀏覽器，少年自殺的新聞?chuàng)涿娑鴣?lái)，我不知道是什么樣的風(fēng)浪，竟能卷走一個(gè)個(gè)正處在花樣年華的少年活下去的希望。哦，原來(lái)不是風(fēng)浪太大，而是他們承受風(fēng)浪的能力太弱，他們太容易被擊垮，因?yàn)樗麄兪チ藖?lái)自心里的溫暖，他們的激情無(wú)法被喚起，心田無(wú)法被滋潤(rùn)，心靈無(wú)法被復(fù)蘇，因此他們少了杜甫的那份堅(jiān)強(qiáng)，蘇軾的那份灑脫。
讓我們一起去尋覓它，找回我們已丟失太久的那份溫暖，我相信，這個(gè)世界，有了它，會(huì)更美！
有一種溫暖來(lái)自自身，你可曾被它滋潤(rùn)過(guò)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文9
不是愛(ài)風(fēng)塵，似被前緣誤。這是南宋名妓嚴(yán)蕊對(duì)其勾欄俗世生活的辯白，盡管所有人都瞧不起這個(gè)風(fēng)塵女子，她仍傲然地傾吐，控訴世道的不公，這是讓人欽佩的。她知道自己身份的不恥，也寒心眾人的棄之如履，但人是堅(jiān)強(qiáng)的生物，越是處境艱難，越要學(xué)會(huì)給自己溫暖與慰藉，人才能更好地活著。
從另一個(gè)角度來(lái)解釋有一種溫暖來(lái)自自身。這句話，其實(shí)就是正確對(duì)待自己的不足與悲傷。一般來(lái)說(shuō)，單純的人難得悲傷，原因在于他們的心是熾熱的，對(duì)一切事物都充滿著希望，盈滿著生機(jī)。綠楊堤畔問(wèn)荷花，記得年時(shí)沽酒，那人家？初讀僧仲殊這詞時(shí)我覺(jué)得挺可笑的，怎么會(huì)這樣傻？后來(lái)方知，他尋找去年的那酒家已不知去處，稍有失落而問(wèn)詢荷花是否還記得去年的酒家，求同一種聊思以寬慰自己今年不見(jiàn)昔年人的哀嘆。這就是溫暖自己方式的一種表現(xiàn)。
一個(gè)人如果不懂自己給自己溫暖是活不下去的，不懂給自己溫暖就是過(guò)分悲觀。從所周知，《紅樓夢(mèng)》中林黛玉正是這樣一個(gè)形象，她的遭遇印證了這個(gè)道理。一直渴求外界的溫暖而不會(huì)自己打開(kāi)心結(jié)的她從小百病纏身，盡管如此，我仍記得她是樂(lè)觀過(guò)一回的，絕粒幾乎奄奄一息的黛玉聽(tīng)說(shuō)老太君要把大觀園一位姑娘許給寶玉好親上加親時(shí)，她樂(lè)觀地以為那位姑娘是自己，病勢(shì)竟得好轉(zhuǎn)，眾人莫不道奇，明明瀕死卻奇跡般地活下來(lái)，雖夸張些，不可否認(rèn)的是，一個(gè)人如果能夠適機(jī)給自己溫暖，結(jié)果將是你無(wú)法預(yù)料的。
初中的時(shí)候班上有個(gè)漂亮傲氣的女孩子嘴挺毒，她辱罵我的同桌，說(shuō)他成績(jī)差人又丑。我同桌氣得都哭了，很多人來(lái)安慰他，他歇斯底里吼了一聲離我遠(yuǎn)點(diǎn)！眾人都悻悻地散了。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這人怪有脾氣的，沒(méi)睬他，只看出他拿著小刀在課桌上泄憤。期末時(shí)他考進(jìn)了年級(jí)前二十，高出那女生十多名，家長(zhǎng)會(huì)老師都請(qǐng)了他的家長(zhǎng)上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)。搬書(shū)回家那天，他意氣風(fēng)發(fā)抱著書(shū)籍揚(yáng)長(zhǎng)而去，只有我看出那原深埋書(shū)下，刻于桌上的四個(gè)深而硬氣的字：永不言棄。
溫暖的力量真是很奇妙，語(yǔ)言無(wú)法形容。如果外界的溫暖不能渴求，為何不自己溫暖自己呢？
有一種溫暖來(lái)自自身作文10
秋風(fēng)微起，涼透了半顆心，可有種溫暖來(lái)自自身，暖透了整顆心——題記
走在學(xué)校茂密的大樹(shù)包圍著的小路上，心仿佛在腳下，每一腳踩得仿佛心變成了粉末一般。
天仿佛一張潔白發(fā)亮的紙被狠狠地潑了墨水一樣，東一塊黑，西一塊黑。沒(méi)錯(cuò)！我的心情低落到了極點(diǎn)，因?yàn)槿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的物理成績(jī)竟會(huì)成為全班的最后一名，我無(wú)力蒼白的發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”正是我的處境。
初時(shí)的我，總以李白詩(shī)中的“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的態(tài)度望著每一位同學(xué)。可此時(shí)，我的心才落了下來(lái)，原來(lái)我是這樣的不堪一擊。轉(zhuǎn)瞬即逝的狂之后，我努力溫暖著那粉碎的心。
忽而拾起陶淵明的“同物既無(wú)慮，化去不復(fù)悔”的一往如前，眼前仿佛出現(xiàn)了精衛(wèi)銜木填海、愚公運(yùn)石移山的情景，他們都忍受著嘲笑與質(zhì)疑，鍥而不舍地努力做著好似不能完成的事。這讓我變得更加潛心滌慮，更加心靜下來(lái)堅(jiān)持不懈地努力。我的心好似溫暖了許多，變得微微涼。(
忽而耳邊響起“誠(chéng)者，自成也；而道，自道也。誠(chéng)者，物之終始，不誠(chéng)無(wú)物”的韻律。我的心怦然一動(dòng)，對(duì)人、對(duì)事應(yīng)該真誠(chéng)而不造作；對(duì)同學(xué)，對(duì)老師應(yīng)該真誠(chéng)而不驕傲；對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境應(yīng)該真誠(chéng)而不自私。我輕輕地踮起腳尖，隨著真誠(chéng)搖搖墜墜。我如沐春風(fēng)般地與真誠(chéng)為伍，在今后的學(xué)習(xí)中，相信自己會(huì)真誠(chéng)的面對(duì)一切。我的心不再冰涼，已是十分溫暖。
忽而聞見(jiàn)岳飛“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？”的愛(ài)國(guó)激情。而我雖然這一次的考試失敗了，但是我不愿意因此墮落，我需要抓住我最美的年華“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我將帶著我的一腔熱血，全心全意專(zhuān)注于我的學(xué)業(yè)，專(zhuān)注于我的親情友情。如果可以選擇，我一定向天再借五百年，付諸于我的凌云壯志。有一種溫暖來(lái)自自身，這溫暖使我的心近乎沸騰。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我不再痛心疾首于我的成績(jī)。
有一種溫暖來(lái)自自身，這溫暖總讓我學(xué)會(huì)矢志不渝的決心；學(xué)會(huì)以誠(chéng)為貴的品質(zhì)；學(xué)會(huì)百折不屈、勇往直前的氣概。這溫暖帶著我遨游于美好的品質(zhì)之間，使我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，使我的心沸騰。
我相信“待從頭，收拾舊河山，朝天闕！”
——后記
有一種溫暖來(lái)自自身作文11
當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗，灑在你身上，你感覺(jué)到溫暖了嗎？當(dāng)你在寒冷的冬季坐在火爐旁時(shí)，你有感到溫暖嗎？答案都是肯定的吧，它們一定讓你整個(gè)身子都暖了起來(lái)。當(dāng)沒(méi)有這些東西的時(shí)候，我們又該怎么辦呢？所以，我們要學(xué)會(huì)自己溫暖自己。
天氣說(shuō)變就變，還未放學(xué)窗外的雨聲就湮沒(méi)了我們的讀書(shū)聲�？粗巴獾膬A盆大雨，記憶回到多年前的一個(gè)秋天。那天的早晨有些許涼意，我只穿了件短襯衫加件外套。媽媽提醒我多穿一件衣服，可能會(huì)下雨，我自以為身體棒，敷衍似的丟下句“沒(méi)事兒，放心吧，我不怕”，就往學(xué)校飛奔而去。
果然，還未放學(xué)就聽(tīng)見(jiàn)教室外啪嗒啪嗒下著大雨的聲音，它瞬間將我的激情澆滅。下課了，我慢悠悠地背起早已清理好的書(shū)包，拿起我最喜歡的那把傘�！八弧弊叱鼋淌冶愀杏X(jué)整個(gè)身子都涼透了，我邊抖著身子邊走到馬路上。不經(jīng)意的一瞟，看見(jiàn)路旁一個(gè)衣著單薄的矮個(gè)子的小女孩，心想應(yīng)該是沒(méi)帶傘，等著家人來(lái)接她放學(xué)吧。我走過(guò)去，她用一雙超無(wú)辜的眼睛看著我，許是我給她親切感，她竟叫我姐姐。我欣喜若狂，一把拉起她的小手，揉了揉，問(wèn)她冷不冷，家住哪兒，她用小胖手指了指路的一頭。我提議送她回家，她滿心歡喜。
我拉著她的小胖手走在冷風(fēng)中，隱隱感到小女孩瑟瑟發(fā)抖，我猶豫了一陣，心想：她是祖國(guó)的花朵，她才這么大，冷著就不好了�？墒怯忠粋�(gè)想法冒了出來(lái)，你也是祖國(guó)的花朵，你也會(huì)冷啊！另一個(gè)聲音又響起了：她若感冒難好些。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我終于作出決定，脫下外套包在小女孩身上，小女孩握著我的手緊了些。
一位眉頭緊皺、神情緊張的中年婦女迎面走來(lái)，她右手舉著一把大號(hào)花傘，左手緊抓著一件小外套。看見(jiàn)我和小女孩時(shí)神情放松了，腳步卻加快了。她走到面前看了我一眼，蹲下來(lái)抱著小女孩，親了親。望著親熱的母女倆，我忘了下得正大的雨，中年婦女把我的外套遞還給我，客氣地說(shuō)了句：“謝謝，快穿上！”只穿了短袖襯衫的我頓感涼意入骨，小女孩穿上外套后側(cè)過(guò)身子抱了抱我，咧開(kāi)嘴笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐，姐姐拜拜！”聲聲姐姐甜在心里，開(kāi)心的揮手再見(jiàn)。
我穿上被雨淋濕帶著涼意的外套，感到無(wú)比的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文12
寒冬里，總以為棉被里是最溫暖的。其實(shí)，并不是被子給我們溫暖，因?yàn)楸蛔颖旧聿⒉慌�，�?dāng)然也不會(huì)產(chǎn)生溫暖，被子只是隔擋了外界的寒冷，保住了我們的體溫而已。
我一直認(rèn)為一切溫暖、熱量來(lái)自外界，天冷了添衣，使我感到暖和；天冷了烤火，也使我能得到熱量，但這些都只是依靠外界物品。
面對(duì)中考失利，來(lái)到職業(yè)高中就讀，很多人覺(jué)得無(wú)所謂既然都已經(jīng)這樣了混個(gè)文憑畢業(yè)算了，于是在學(xué)校里不思進(jìn)取，整體渾渾噩噩的混日子，隨時(shí)間一天天流走，自己卻毫無(wú)收獲，毫無(wú)進(jìn)步，但有人會(huì)覺(jué)得雖然是職業(yè)高中，也很好，比普高考取大學(xué)容易的多，只專(zhuān)攻一門(mén)。是的每個(gè)人的想法是不同的，對(duì)待事物的反法也就不同，有的人想法是積極開(kāi)朗的。這一路只有自己看開(kāi)些變強(qiáng)大起來(lái)才能不被打敗。在人生的這次小分水嶺中樂(lè)觀的人會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，如果把心靈比作氧氣，那么樂(lè)觀就是維持你繼續(xù)呼吸的載體。樂(lè)觀升高了你的溫度，這種溫度也來(lái)梓自身，自己想通也就不覺(jué)得怎么樣了。
在一次考試成績(jī)出來(lái)后，面對(duì)那令人心寒的分?jǐn)?shù)總是覺(jué)得傷感，不管別人怎樣安慰，怎樣開(kāi)導(dǎo)也毫無(wú)用處，反而讓自己更迅速的結(jié)冰，只有那時(shí)自己的鼓勵(lì)才是最有用的，只有自己來(lái)溫暖自己那顆受傷的行，他人說(shuō)再多終究抵不過(guò)自己內(nèi)心那股強(qiáng)大的力，因?yàn)槟菚r(shí)候，溫暖只能來(lái)源于自身。
生活中的點(diǎn)滴小事還有很多很多，在這一生中確認(rèn)朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴左右，他們也許可以溫暖你一時(shí)卻無(wú)法溫暖你一輩子，我們終究的靠自己，因?yàn)榭孔约壕褪裁匆搽y不倒自己，自己給自己動(dòng)力。是的，冷熱自知，只有自己才知道自己真的需要什么，所有在自己遇到困難的時(shí)候不要難過(guò)也不要抱怨，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己，勇敢面對(duì)，不求人靠自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量會(huì)讓人感到踏實(shí)，很溫暖，這種溫暖只能是自己給予自己的。
在人生漫漫長(zhǎng)途種，我們總有一段路程是獨(dú)自一人的，風(fēng)雨兼程的向前，這一路上要學(xué)會(huì)自己安慰自己、自己鼓勵(lì)自己，這樣心中便會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的激情，給自己溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文13
我想我是體會(huì)過(guò)那種感覺(jué)的，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新……
那是一個(gè)雪天的午后，雪花在空中飛舞，湖面上都結(jié)了冰，樹(shù)枝也被壓彎了，看起來(lái)很美，可路上一個(gè)人都沒(méi)有，我也無(wú)心欣賞。
真的好冷，雖然我穿著很厚的衣服，卻也忍不住不停的顫抖。想到家里的溫暖，和正在等待著我的爸爸媽媽?zhuān)也挥傻眉涌炝四_步。然而事情并沒(méi)有我現(xiàn)象的那么容易，只要一走快，就會(huì)狠狠的摔一跤，不得已，還是得慢慢走，我心里暗罵著這鬼天氣。
前方本是一條由很多地?cái)偨M成“小吃街”，每天都有許多人，熱鬧極了�？墒墙裉靺s格外的冷清，那里只有一個(gè)烤紅薯的攤位，孤零零的，看上去很凄涼。攤主是一位大概六七十歲左右的奶奶。她穿著一件已經(jīng)洗腿色的舊棉襖，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原本用來(lái)坐的小板凳被無(wú)情的放在一旁，上面已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，但她的眼神卻非常堅(jiān)定，由著一股不買(mǎi)完不回家氣勢(shì)。
我想著那熱乎乎的烤紅薯，吃到嘴里，那酥軟、香濃的味道，于是我毫不猶豫指著里面最大的說(shuō)：“奶奶，我想要這個(gè)�！蔽铱匆�(jiàn)她努力用她那幾乎已經(jīng)凍得僵硬的臉擠出一抹微笑，毫不猶豫的把手從衣服口袋里拿出來(lái)，快速的把烤紅薯裝進(jìn)袋子里。
當(dāng)她用她那已經(jīng)凍紅了的手遞給我那熱乎乎的烤紅薯時(shí)，我內(nèi)心的期待早已煙消云散了。那一瞬間，我想了很多，現(xiàn)在有多少人為了生計(jì)不得不得不寒冬里奔波勞累，老奶奶一定很期待可以早點(diǎn)回家吧！我覺(jué)得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是我說(shuō)“奶奶，把剩下的這些也裝給我吧，我想多買(mǎi)一點(diǎn)。”我清楚的看見(jiàn)她臉上的笑容更大了，更燦爛了，眼里的高興怎么也遮不住，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“小姑娘，好好學(xué)習(xí)哦，長(zhǎng)大了考大學(xué)。”我只是笑著答應(yīng)。
一片兩片的雪花緩緩落下，掛滿了枝丫像一朵朵盛開(kāi)的花。
烤紅薯在手里暖暖的，舌尖充滿了甜蜜的味道，我的心就像考著一個(gè)大火爐，真暖和。我為自己而感動(dòng)著，就在剛剛我讓一個(gè)老奶奶離開(kāi)了寒冷走向了溫暖的家。
我也管不了其他的了，只想著快點(diǎn)回家，把烤紅薯帶給每日為這個(gè)家辛勤的爸爸媽媽。
有一種溫暖，那是來(lái)自自身的溫暖，這種溫暖是別的所有不能比的，因?yàn)槟鞘墙⒃谧陨淼那楦谢A(chǔ)以上的，所以更加持久可靠。
有一種溫暖來(lái)自自身作文14
人本身是一種感覺(jué)自身體，太陽(yáng)出來(lái)了感覺(jué)身上暖暖的就以為是太陽(yáng)給我們的，卻不知那天也許是因?yàn)樽约菏芰吮頁(yè)P(yáng)亦或是自己幫助了一些人。
天情好，也是于心情所定的。當(dāng)夜幕降臨，冷風(fēng)呼呼地吹襲全身，你沒(méi)有感覺(jué)到什么，只是覺(jué)得冷冷的，但只要我們抱緊自己的身體，說(shuō)著“不冷不冷”的時(shí)候，我們又突然覺(jué)得身體很溫暖，沒(méi)錯(cuò)這就是身體暖行的力量。
當(dāng)別人受欺負(fù)時(shí)，你會(huì)握緊拳頭，幫別人出氣，為別人說(shuō)話，當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，寂寞難免會(huì)有的，只是在那深處卻有一個(gè)信念在告訴我們，不要怕，我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊陪你，我們會(huì)笑，亦會(huì)做錯(cuò)事，但心中的溫暖卻永遠(yuǎn)不滅。
我們哭泣，我們失敗時(shí)，有那么一處永遠(yuǎn)在為我們支持，也許你們總會(huì)說(shuō)那是從別人給我們的，我們是靠著別人來(lái)暖和的，卻不從想如果不是自己的心是暖暖的，又怎么會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，別人的話語(yǔ)呢？我們總是忘卻了，忘卻沒(méi)有自己的溫暖又怎會(huì)溫暖身邊的人呢？
這是我自身的一個(gè)小故事，我同桌是一個(gè)特別感性的學(xué)生，一天哭一次那是常有的事，她會(huì)因?yàn)橐黄恼露蓿瑫?huì)因她住校想家而哭，她不會(huì)嚎哭，只是在課堂默默地哭泣。我有一次實(shí)在看不下了，用一些現(xiàn)實(shí)中實(shí)際的事為她舉例，我的口氣不是那么溫柔，有點(diǎn)兇巴巴的，漸漸地，她沒(méi)有哭泣了。我默默地看著她，她也看著我，她說(shuō)著，謝謝你，謝謝你那些話語(yǔ)。更謝謝你身上的發(fā)光溫暖體。你也許不知道，我有點(diǎn)羨慕你，你為什么能那么樂(lè)觀，是不是從業(yè)沒(méi)有哭泣，“你那心中的溫暖感染了我，溫暖了我”。我張著眼睛苦澀地說(shuō)，“誰(shuí)沒(méi)有過(guò)哭泣，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)悲傷呢？但我心中有一團(tuán)火，火不滅，我就不會(huì)放下心中的源泉”。我對(duì)她笑了笑。她盯著眼睛發(fā)亮的我，也是若有所思。
是啊，只有來(lái)自自身的溫暖才會(huì)感染他人。溫暖是朝陽(yáng)的霞暉，讓朝陽(yáng)風(fēng)光無(wú)限；溫暖是朝陽(yáng)的光彩，讓朝陽(yáng)精神煥發(fā)；溫暖是朝陽(yáng)的燦爛，讓朝陽(yáng)活力四射。
也許，我們還不明白，為什么有些人明明吃得好穿得暖，比貧苦人家幸福多了，為什么他們會(huì)不高興，反而貧苦人家的孩子一天高天得很呢！那是因?yàn)樗麄冃闹杏袦嘏�，有一種自身的力量，自身的色彩，可以洗滌一切污漬，可以抹去一切悲痛，這是無(wú)形的力量，這是溫暖的力量，這是自身的力量！
如果人生是一個(gè)杠桿，那么來(lái)自自身的幸福就是這個(gè)杠桿的支點(diǎn)，讓這個(gè)支點(diǎn)，將我們的靈魂支撐起來(lái)。雖然，我們有時(shí)給自己的心鎖上了門(mén)，但請(qǐng)記住隨時(shí)拿起鑰匙開(kāi)啟它。
有一種溫暖來(lái)自自身作文15
人生活在集體中，我們?nèi)粘＝佑|的都是除了自身以外的其他人，我們?cè)谶@樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過(guò)程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說(shuō)的是有一種溫暖來(lái)自自身。
電影《天空之城》中說(shuō)道：我們的孤獨(dú)就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無(wú)從訴說(shuō)。
人都是會(huì)感到孤獨(dú)的，因?yàn)槿吮緛?lái)就是孤獨(dú)的總和。我們會(huì)在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無(wú)法言說(shuō)的情緒，類(lèi)似于一條淺水里的魚(yú)，身體的一側(cè)被水埋住，看不見(jiàn)天空，身體另一側(cè)被空氣模糊，看不見(jiàn)賴(lài)以生存的水；類(lèi)似于一陣狂風(fēng)中的塵，向身后看，看不見(jiàn)風(fēng)吹來(lái)的方向，向前看，看不見(jiàn)將要去往何方；類(lèi)似于一座空中的城，往下看，看不見(jiàn)地獄，往上看，看不見(jiàn)天堂。
但是我們的內(nèi)心不孤單，因?yàn)槔锩嬗杏洃�。我們活著，我們就�?huì)擁有記憶。扎西拉姆說(shuō)：有一種暖，掛滿你我回憶的老墻，不要去依靠，會(huì)有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過(guò)，當(dāng)水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會(huì)記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅(jiān)硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會(huì)失去溫暖。
當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會(huì)永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚(yú)的孩子一樣，只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì)從自己的心里找到溫暖，這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。
記得兒時(shí)五角錢(qián)的泡泡糖，雖然廉價(jià)，但是吹出的泡泡卻充滿了快樂(lè)的氣體；記得兒時(shí)稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開(kāi)淺綠的表皮卻能?chē)L到大地的乳香；記得兒時(shí)桃樹(shù)下的老秋千，雖然簡(jiǎn)單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。
童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發(fā)淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。
當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)？我會(huì)想起童年的記憶。當(dāng)你在中年，為事業(yè)奮斗的時(shí)候，你會(huì)想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時(shí)光，那些傳來(lái)傳去的紙條。你總會(huì)感激過(guò)去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗，這種來(lái)自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。
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