有關(guān)堅(jiān)持作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
華羅庚說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮�！鼻趭^出智慧，日積月累。細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出萬里路；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰；小小的螞蟻雖不畏強(qiáng)大，卻能穿透萬里之堤……勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮，你才能離成功更進(jìn)一步，才能成為生活的強(qiáng)者。
同樣有人說過：“滴水能把石穿透。”滴水如果沒有持之以恒的勤奮，怎么能把大石穿透呢？滴水不是由于它的力量強(qiáng)大，而是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奮是學(xué)習(xí)、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個(gè)道理。
王羲之小的時(shí)候向他的父親求寫字的訣竅，可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的床頭，讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久，他又向他的父親請(qǐng)教。他父親便把他領(lǐng)到后院，那兒放著三大缸水。他父親對(duì)他說：“如果你能把這三大缸水練完，你自然會(huì)領(lǐng)悟到寫字其中的奧妙�！庇谑峭豸酥挂岳^日地練習(xí)，終于領(lǐng)悟到了書法中的奧妙：只有持之以恒的練習(xí)（勤奮），才能把字練好。俗話說得好嘛：熟能生巧。就是因?yàn)橥豸酥浅种院愕那趭^，所以他才能領(lǐng)悟到書法的最高境界，才成為了我國歷史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達(dá)到了“貴越群品”的高度。
天才因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功；滴水也因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能穿石；王羲之同樣是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能把書法練得那么好……生活中有不少的事物都是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功，我們難道不應(yīng)該像它們一樣培養(yǎng)持之以恒的勤奮的好品質(zhì)嗎？勤奮是火，點(diǎn)燃我們智慧的火花；勤奮是燈，照亮我們前進(jìn)的路；勤奮是石，敲響我們心靈的警鐘；勤奮是風(fēng)，幫助我們的小船勇往直前……
持之以恒的追求是建立在一個(gè)正確的目標(biāo)上的，而正確的目標(biāo)是我們勤奮的動(dòng)力。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，將來要承擔(dān)的是祖國的繁榮昌盛。如果我們不從小立志，做一個(gè)持之以恒的人，那么祖國將來會(huì)是什么模樣？面臨的又將是一個(gè)什么樣的災(zāi)難？既然持之以恒的勤奮是人生中的小船，那就讓我們登上這條小船，去乘風(fēng)破浪吧！
堅(jiān)持作文 篇2
想起一件事就讓我難以忘懷，那是發(fā)生在學(xué)校跳繩達(dá)標(biāo)的一件糗事，至今讓我想起來既可笑又尷尬。
那天跳繩達(dá)標(biāo)開始了，我雙手拿著繩子信心十足地準(zhǔn)備著。突然聽到“咀”的一聲，就開始了我的一分鐘跳繩達(dá)標(biāo)賽。跳得正起勁的時(shí)候，忽然感覺我的外褲橡皮筋松動(dòng)了，像降落傘一樣慢慢地落了下來。當(dāng)時(shí)整個(gè)臉?biāo)⒌囊幌赂杏X上了紅色顏料，心想：這可怎么辦呢？我如果終止跳繩，我的跳繩成績(jī)就沒有了；要是繼續(xù)跳，我能達(dá)標(biāo)嗎？這時(shí)，聽到一旁的同學(xué)和老師哈哈大笑起來，我能猜想他們已經(jīng)笑得前俯后仰了，頓時(shí)尷尬極了。這時(shí)聽到虞老師的喊聲：“加油，虞昕辰！堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，還有時(shí)間的！”我聽到虞老師的鼓勵(lì)，立刻咬咬牙，雙手一邊放慢速度甩繩，一邊兩腳分開些，不讓褲子落下，更不在乎同學(xué)們的嘲笑，一直堅(jiān)持著……時(shí)間滴答滴答的，感覺那幾秒鐘特慢。終于聽到終止的口哨聲了，只好停止甩繩，拉起褲子，跑了。當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)洞，我也想鉆進(jìn)去了。雖然最后的跳繩成績(jī)不怎么理想，但我也為自己的堅(jiān)持而自豪。最后高老師表揚(yáng)了我，說我沒有半途而廢，能堅(jiān)持到底就是最棒的。
這是我在學(xué)校發(fā)生的一件糗事，它給我留下了很深的印象，也讓我知道了堅(jiān)持到底的重要性。
堅(jiān)持作文 篇3
有句話說的好：“堅(jiān)持就是勝利�！币郧拔艺J(rèn)為堅(jiān)持是毫無意義的，只要你本領(lǐng)高強(qiáng)，又怎么需要堅(jiān)持呢。直到那一次，我深刻的感受到了堅(jiān)持的力量……
思緒飄回了學(xué)生時(shí)代，依稀記得曾經(jīng)跑八百米的我，每一次都是還沒到終點(diǎn)，就已經(jīng)跑不動(dòng)了�？偸菚�(huì)在最后那一圈，氣喘吁吁的插著腰，嘴上說道：“不行了，我跑不動(dòng)了，我真的跑不動(dòng)了。”然后什么都不管不顧的停了下來，慢悠悠的走著去終點(diǎn)。因?yàn)檫@樣，所以導(dǎo)致我的每一次長跑測(cè)試、考試都是不及格，或者是直接沒有得分。
那天午后，太陽正當(dāng)頭，仿佛放個(gè)蛋在地上都可以把蛋煎熟。這么毒辣的天氣，肯定不適合外出，但不巧的是我們班在上體育課。
體育老師對(duì)我們說：“今天測(cè)試長跑，不及格的重跑�！碑�(dāng)我們聽到這個(gè)消息的時(shí)候就炸開了鍋一樣，你一句我一句�！鞍察o，安靜，今天的測(cè)試是計(jì)入期末總成績(jī)的，希望同學(xué)們能堅(jiān)持一下，努力一把，考個(gè)好成績(jī)�！崩蠋熩s緊補(bǔ)充道。
雖然同學(xué)們嘴上都嘮叨著，但是身體還是很誠實(shí)的排好隊(duì)了。此時(shí)我腦子一片空白，就好像外界的聲音都屏蔽了一樣。
在等待老是的哨聲時(shí)，我能感受到自己的心跳“撲通，撲通�！备杏X心臟在下一秒就好像會(huì)跳出來似的。隨著老師的一聲哨響，我來不及想，就跑了出去。
剛開始錢兩圈的時(shí)候還好，畢竟早上都是有晨跑的，也不是白跑的�？墒堑介_始第三圈的時(shí)候，跑得開始慢慢吃力了起來。衣服已經(jīng)全身濕透，豆大的汗從我臉頰劃過。我拼命的用力，但是腿好像被拉住了一樣，使不上勁。感覺頭頂了千斤頂，腳底在發(fā)熱，我多想休息一下，哪怕一分鐘也好，但是想到自己曾經(jīng)都沒有跑過一次完整的長跑，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超越自己，想著別人都能堅(jiān)持，為什么我不能，我一定可以的，就剩最后半圈。心里一直默念著：“加油，你一定可以的，堅(jiān)持�！比缓笠е酪幌戮图铀倭耍K點(diǎn)就在眼前，眼里只有堅(jiān)持兩字……
最后雖然我跑到了終點(diǎn)，但是還是因?yàn)槁艘稽c(diǎn)，沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)。但是我一點(diǎn)不覺得遺憾，因?yàn)椤覉?jiān)持跑完了。
每個(gè)人都是不完美的，但是因?yàn)椤皥?jiān)持”，也可以變得很完美。
堅(jiān)持作文 篇4
“堅(jiān)持就是一種勝利！”這句是誰的名言我早已記不得了，我只知道這句話會(huì)在我想放棄時(shí)，出現(xiàn)在我腦海里，激勵(lì)著我，不要放棄！
小學(xué)時(shí)我熱愛學(xué)習(xí)，在班里的成績(jī)也總能穩(wěn)居前三十名，也能與那些比我更好的同學(xué)參加學(xué)校里舉行的年紀(jì)競(jìng)賽。但不知怎么的，六年級(jí)時(shí)卻放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，放任自己，盡管那時(shí)的'我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發(fā)候出去的玩心。
六年級(jí)時(shí)，成績(jī)一落千丈的我，改變了老師對(duì)我的態(tài)度，而老師對(duì)我的態(tài)度讓原本成績(jī)下降的我更是落后。
初中后，七年級(jí)時(shí)我可以說每天都在煎熬中度過，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊(cè)成績(jī)才有了些許起色，但是基本上還是比上冊(cè)要好的多。他如叛逆期的我到了八年級(jí)，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯(cuò)的事情便也就接二連三的出來了！
那些接二連三的“倒霉事”（至少對(duì)我來說是倒霉事）再加上那一幫子損友的“咒語”是我也迷失了曾經(jīng)的我，而那些“咒語”無非就是一些不上學(xué)之類的話。
對(duì)于在損友面前立下的“豪言壯語”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長面前為了不上學(xué)，我哭過，鬧過，離家出走過，但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅(jiān)持——堅(jiān)持把初中上完。
也許，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸的那句話吧！“現(xiàn)在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學(xué)校無所事事還消耗錢的生活吧！可是，我小時(shí)候不也是嗎？如果你真的不想上了的話，我聽你姐提起過你畫畫不錯(cuò)，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學(xué)設(shè)計(jì)！”末了，他站起來拍拍我的頭加了一句：“堅(jiān)持！”從那天，堅(jiān)持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年，如同一列三節(jié)的列車，在你沒弄懂這其中的哲理時(shí)就提前下車的人，那么，他便輸了！而我，不一樣我要堅(jiān)持，堅(jiān)持向上。也許，人間有時(shí)正如那句歌詞一樣“在人間，有誰活著不像是一場(chǎng)煉獄！”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達(dá)到滿級(jí)時(shí)便會(huì)欣喜若狂，而生活，亦是如此！堅(jiān)持代表勝利，更是一種激勵(lì)！人生需要堅(jiān)持與奮斗的點(diǎn)綴，這樣會(huì)讓最后開出的勝利之花更美。堅(jiān)持激勵(lì)著我！我要堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇5
一提到堅(jiān)持，去年夏天爬山的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前.....
那是一個(gè)陽光明媚的中午，爸爸帶著姐姐和我來到山腳下。我望著巍峨挺拔的大山，不禁感嘆山的宏偉壯觀，覺得更有挑戰(zhàn)性便迫不及待的向山頂奔去。
剛開始，山路比較平緩，我精力充沛，有十足的信心能登上山頂，我便不緊不慢的小跑著，十分輕松，呼吸也有節(jié)奏感，不一會(huì)兒，爸爸說姐姐都被我甩的無影無蹤。
快到山腰時(shí)，我越走越慢，呼吸也十分急促，一扭頭，發(fā)現(xiàn)姐姐也不知道什么時(shí)候追上了我，我看著姐姐悠然自得的模樣，我越發(fā)的著急，也只好加快步伐，拼命的向前走去，烈日炎炎，刺眼的陽光，無情的打在我的身上，豆大的汗水像斷了線的珍珠般順著我的臉頰掉落下來。
我的呼吸越發(fā)的困難，氣喘吁吁地邁著懶散的步伐，心臟也在劇烈的跳動(dòng)著，我無力地邁著沉重的雙腿，望著遙遙無及的山頂，心中不禁滋生要放棄的念頭，這時(shí)爸爸也追上了我，看到了我就要打退堂鼓，語重心長的說:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不要放棄，馬上就到山頂了，你可以的，加油！”說完便遞給我一瓶水，我的體力又恢復(fù)了一些，重拾信心，三步并作兩步，拼命向山頂進(jìn)發(fā)，功夫不行負(fù)有心人，我終于到山頂。
微風(fēng)輕拂，美不勝收的景色令我心曠神怡，陽光輕柔的灑在我的身上，我觀賞著美麗的景色，不禁感慨:“堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能看到人生沿途中最美的風(fēng)景�！�
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