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      藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2022-08-31 05:33:38 藝術(shù)

      藝術(shù)節(jié)作文【熱門】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      藝術(shù)節(jié)作文【熱門】

      藝術(shù)節(jié)作文1

        今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時(shí)候,隨著主任的話語,我們上了看臺(tái),老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午2:00再演。

        下午,我們五年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級(jí)上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會(huì)只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),我們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒有一個(gè)不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的.鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

        體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

        我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

      藝術(shù)節(jié)作文2

        星期二下午天氣很好,藍(lán)天白云。正好我們學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)開幕了,我參加了書法比賽。

        我們的命題是“十字歌”,我寫得很認(rèn)真。有人寫得很快,“刷刷刷”就寫完了。哇!他寫得真快!只聽見監(jiān)考老師說:“第一份作品出爐了。”我一聽著急了,但又想起《小兒語》上說:“一切言動(dòng),都要安詳。十差九錯(cuò),只為慌張。”我就慢慢靜下心來,繼續(xù)認(rèn)真地寫。寫完了我再看了一遍,才上交了。

        星期四中午,任老師發(fā)給我一張幸福卡,原來我的書法獲得了一等獎(jiǎng),我很高興。我把好消息分享給了奶奶,奶奶說:“得了一等獎(jiǎng)是好的.,要點(diǎn)贊!但是只能證明你前段時(shí)間練習(xí)是認(rèn)真的。從今天起又應(yīng)該重新開始了,認(rèn)真努力練習(xí)明天會(huì)更好。”

        聽了奶奶的話,我決心今后要堅(jiān)持書法練習(xí),繼續(xù)努力,爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

      藝術(shù)節(jié)作文3

        5月27日和28日,是我們開元小學(xué)全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。

        我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立,但是,我因?yàn)榧崴辜o(jì)錄只有一個(gè)人,所以沒有名次;第二個(gè)是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個(gè)的'成績,成為了低年級(jí)乒乓顛球組的吉尼斯紀(jì)錄!

        我還參加了五個(gè)節(jié)目:飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現(xiàn)在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個(gè)課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時(shí)候連寫作業(yè)的時(shí)間都沒有,我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒有。就像這樣,我們一直堅(jiān)持了二個(gè)月。我現(xiàn)在知道了一句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

        我看見同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來的呀!

        我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)的地記住它!

      藝術(shù)節(jié)作文4

        今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級(jí)參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的`演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時(shí)間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。

        決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因?yàn)槲腋杏X我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會(huì),通過這次校園活動(dòng),提高了我自我表現(xiàn)的能力。

      藝術(shù)節(jié)作文5

        四月二十二日,我們學(xué)校開了一場別開生面的藝術(shù)節(jié)。節(jié)目類容豐富多彩,有:唱歌,跳舞,演小品,課本劇……

        先說我們二二班的節(jié)目課本劇《笨狼的故事》吧。同學(xué)們都穿上了小動(dòng)物們的服裝,有的.是小熊的,有的是小兔子的,小青蛙的,紅狐貍的,小豬的等等……一個(gè)個(gè)都演得繪聲繪色,尤其是抓住小偷時(shí),逗得所有的觀眾哄堂大笑,前俯后仰,東倒西歪。

        我們學(xué)校還邀請(qǐng)了中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人,他為我們歌唱,歌聲是那么的動(dòng)聽,美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中,小朋友們不住地向他鼓掌,招手。藝術(shù)節(jié)又掀起了一陣高潮。

        還有快板,現(xiàn)代舞,愛我你就抱抱我等等……同學(xué)們把一個(gè)個(gè)節(jié)目演的那么投入,那么精彩。這真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

      藝術(shù)節(jié)作文6

        “藝術(shù)節(jié)到了,藝術(shù)節(jié)萬歲!”,藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。

        上午,我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi),參加了美術(shù)類的繪畫節(jié)目,我畫了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開著一家有名的水果店,店里的水果種類很多,水果新鮮。一棟是衣服型的`,當(dāng)然這房子里是買衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉(xiāng)那的萬達(dá)廣場。現(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。

        下午,我們班合唱節(jié)目的時(shí)候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開始太緊張了,把國歌唱的很快,導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們?cè)诔瑓卫蠋熢谂_(tái)下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關(guān)心我們啊!在呂老師的鼓勵(lì)下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯(cuò),沒有讓自己失望。

        今天我覺得很開心,也覺得很幸福!藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日,下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。

      藝術(shù)節(jié)作文7

        早上,我趕到大大的學(xué)校。我到了教室里,坐在位子上,我高興地像一朵綻放的花。

        我是報(bào)硬筆書法比賽的.,二(6)班和二(5)班都是硬筆書法比賽的,我高興地走進(jìn)二(5)班。今天,老師叫我們寫《鹿柴》這首古詩,老師說了一些注意事項(xiàng),我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地抄寫起這首古詩。我一口氣寫了三遍《鹿柴》這首古詩,我選了第三張古詩,因?yàn)榈谌龔埖墓旁妼懙淖钇粒蚁M业淖质堑谝幻1韧曩悾覀兙腿コ灾形顼埩恕?/p>

        吃完午飯,我們就去打扮了,因?yàn)橄挛缥覀冞要集體舞比賽。我們整整用了一個(gè)小時(shí)打扮,我們現(xiàn)在的眼睛變成了熊貓眼,我們臉上擦了白白的面油,好像《西游記》里的白骨精,我們的嘴唇上有紅紅的口紅,好像猴子屁股一樣,眼睛上面帶著長長的假睫毛,好難受哦!

        終于上臺(tái)表演了,我心急如焚,臉嚇得蒼白,但是上臺(tái)以后我鎮(zhèn)定下來了,隨著歡快的音樂響起,我們也歡快地翩翩起舞。我們大家都很認(rèn)真地跳著,順利地把這支舞跳好了。看完了表演,我和媽媽就回家了。

      藝術(shù)節(jié)作文8

        我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。

        第一天晨會(huì)上,得知這次校藝術(shù)節(jié)的課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬分。可一到下午,就不對(duì)勁了。自修課上,大家都在寫作業(yè),突然嘩的一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過去。我轉(zhuǎn)過身問別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的'手,然后用牙齒咬,可人沒咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學(xué)甲見狀問:你沒事吧?同學(xué)乙一聽,還白了他一眼說:沒事。然后繼續(xù)咬,可還是沒咬到。最后,老師來了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來了!

        真是一波未平一波又起,沒兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過。原來是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來,同學(xué)丁忍無可忍,站起來拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。

        接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節(jié)啊!明明是潑水節(jié)嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!

      藝術(shù)節(jié)作文9

        藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們?nèi)齻(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今日展現(xiàn)出來!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂類的演出。

        再過一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真是好激動(dòng)啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來,我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的.,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過了三十分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧恕N铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

        下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯(cuò)。

      藝術(shù)節(jié)作文10

        我們排練了很長時(shí)間,今天終于到該我們表演節(jié)的時(shí)候了!

        吃完早飯,然后有很多阿姨來給我們化妝、穿衣服,有一位化妝師阿姨,把我們化的非常漂亮,我們準(zhǔn)備好后,就去換衣服,男生穿的像王子一樣帥,女生穿的像公主一樣美。

        李老師和阿姨們把我們帶到對(duì)面多功能廳表演,到了多功能廳,我心里有點(diǎn)害怕,怕我發(fā)揮不好,到我們表演的時(shí)候了,看到李老師和阿姨們?cè)俳o我們鼓掌,我當(dāng)時(shí)心里一下就不害怕,我們表演的時(shí)候,阿姨和李老師在臺(tái)下說:“跳得很好,加油,”我們聽了阿姨和李老師的`話,就據(jù)需努力、加油,表演完后,李老師把我們帶下臺(tái)讓我們看別的班表演,我看了別的班表演得不錯(cuò),所有大家表演完后,阿姨和叔叔給我們照了一張合影照,我們回到教室,我們大家覺的藝術(shù)節(jié),過得真快了,真好玩,真高興,真開心。

        李老師,阿姨們、這都是你們辛苦付出,我們才表演這么好,所以我要感謝你們。

      藝術(shù)節(jié)作文11

        今年暑假,我們學(xué)校組織合唱團(tuán),去參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。經(jīng)過一輪一輪的篩選,我被選中了。要去參加藝術(shù)節(jié)了,我好開心。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,8月16日,星期四早上大約七點(diǎn),我們從鹽城出發(fā),去往今年藝術(shù)節(jié)的舉辦城市——淮安。

        我們一行三十幾人,經(jīng)過兩小時(shí)的.車程,大約九點(diǎn),我們來到了淮安。我們被安排在離比賽地點(diǎn)淮安電視臺(tái)較近的一所中學(xué)做賽前準(zhǔn)備。練聲和練唱倒是沒什么,主要還是化妝。打發(fā)膠、擦粉底和粉、涂胭脂、涂眼影、畫眉影、涂口紅,女生還要畫眼線,好煩呀!之后,我們?cè)谲嚿铣晕顼垼顼埦故恰翱系禄鵮fc ”!吃完飯,我們直接去電視臺(tái)。因?yàn)槌燥垥r(shí),有些妝被碰掉了,所以上臺(tái)之前,我們要補(bǔ)妝。在比賽場地,我們要走臺(tái),熟悉一下站位。那里不大,但有n多n多的像星星一樣的小燈,再加上許多盞大燈,把整個(gè)舞臺(tái)照得異常漂亮。

        正式比賽了,我們合唱隊(duì)第三個(gè)上場。大家認(rèn)真地唱完了兩首參賽曲目,接下來就是等待結(jié)果了。

        結(jié)果出爐,我們第四,無緣前三甲,我們都很失望。老師對(duì)我們說:“重要的不是結(jié)果,而是努力的過程。”我一想,是啊,重在參與嘛!

      藝術(shù)節(jié)作文12

        星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

        我們排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣報(bào)紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見了弟弟可以說話了,還會(huì)唱歌了呢!

        《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的`:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

        不知不覺晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。

        這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

      藝術(shù)節(jié)作文13

        今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。

        剛剛到場就感覺有不一樣的感覺,可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣!高手更多!

        好不容易才等到我們六年級(jí)的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。

        “嘟!”哨聲一響,激烈的比賽開始了!

        “加油!加油!”觀看臺(tái)上的“觀眾”開始加油助威了!當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸!

        看場上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn),想想都開心,因?yàn)槿绻「:赖昧说谝幻能為班級(jí)加分呢!

        等了好久,終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊(duì)伍,劉嘉儀和張雨馨。

        比賽開始后,劉嘉怡的`風(fēng)箏就放的很高,但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒,那只纏了線的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒!才消停下來!最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線給斷了,自己飄到了房頂上面!

        劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高,取得了優(yōu)異成績!

        今年的風(fēng)箏放飛賽,真是精彩奪目啊!

      藝術(shù)節(jié)作文14

        一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。

        演出開始了,首先進(jìn)行的是詩朗誦,詩朗誦的`順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺(tái)的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心里好受多了。

        節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿臉通紅。

        校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。

      藝術(shù)節(jié)作文15

        相信你的記憶相冊(cè)里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊(cè)里又記錄了一條難忘的新鮮事……

        經(jīng)過了上周的失落后,我校師生又一次迎來了一年一度的`藝術(shù)節(jié)。當(dāng)廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時(shí),我就知道,藝術(shù)節(jié)來了!藝術(shù)節(jié)就要開始了!頓時(shí),歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。在整個(gè)活動(dòng)中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

        藝術(shù)節(jié)的節(jié)目井然有序地進(jìn)行著。還有一個(gè)節(jié)目就該我們了。怎么辦?但這句話從我嘴里說出時(shí),我已經(jīng)無心欣賞好聽的音樂,無心欣賞好看的舞蹈,仿佛世界已被調(diào)成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺(tái)了,我心里默念著:“張夢(mèng)楊,加油,你可不是第一次上臺(tái)表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺(tái)。

        漸漸地,我熟悉了舞臺(tái)上的萬眾矚目的感覺。我的動(dòng)作也越來越流暢,姿勢也越來越優(yōu)雅,而正當(dāng)我沉醉在舞臺(tái)上的自由時(shí),音樂聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

        下臺(tái)時(shí),我還不忘用纖細(xì)的手指戳了一個(gè)五彩的氣泡。我們的表演,迎來了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥語壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。

        這次藝術(shù)節(jié),真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊(cè)里,好好珍藏。

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