【推薦】堅(jiān)持作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅(jiān)持作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
在成長(zhǎng)過(guò)程中，必有堅(jiān)持和放棄這兩個(gè)詞，你是要選擇前者還是后者呢？堅(jiān)持下去，你還有放棄的理由，放棄后，你連后悔的余地都沒(méi)有。
世界上有三種人，一種是自甘墮落，什么都無(wú)所謂的人；一種是半途而廢的人；一種是永不放棄的人。堅(jiān)持或放棄都取決于你自己，沒(méi)有人可以左右你的思想。堅(jiān)持永不放棄的信念，堅(jiān)持下去，為自己的夢(mèng)想努力。不是有句話叫堅(jiān)持就是勝利嗎？在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾，就是一個(gè)不愿服輸，永不放棄，不向命運(yùn)低頭的人。堅(jiān)持到最后的人很少，缺少一種信念，一種執(zhí)著。堅(jiān)持不懈使烏龜在賽跑中勝過(guò)了兔子；持之以恒使鐵桿在磨礪中變成了細(xì)針。堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，鋪成了成功之路。
在每一年的校運(yùn)會(huì)中，都有很多人想取的好成績(jī)，為班里爭(zhēng)光，努力的練習(xí)。在賽跑中堅(jiān)持到最后的人，都有一種信念支撐著他們，就是他們班里的人的`鼓勵(lì)。因?yàn)椴幌胱屗麄兪匀σ愿埃芷疵脑诰毩?xí)。在里校運(yùn)會(huì)幾個(gè)星期的時(shí)候，放學(xué)都會(huì)看到很多為了校運(yùn)會(huì)努力的人。其實(shí)就算最后成績(jī)不好，也沒(méi)什么太大關(guān)系，重在參與，過(guò)程比結(jié)果更為重要。盡力了，堅(jiān)持了，結(jié)果真的沒(méi)必要看的這么重。成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。有些人堅(jiān)持到一半就覺(jué)得堅(jiān)持不下去放棄了，還有有些人一開(kāi)始就放棄了。每個(gè)人，都有自己成功的時(shí)候，也有失敗的時(shí)候，在關(guān)鍵的時(shí)候，在我們精疲力盡想放棄的時(shí)候，也許你再堅(jiān)持一下，勝利就會(huì)來(lái)到我們身邊。
人生就像馬拉松比賽一樣，只有堅(jiān)持到最后的人才能成為勝利者，我們只有堅(jiān)持才能成功。堅(jiān)持是在遇到困難的時(shí)候，還繼續(xù)走下去；堅(jiān)持是對(duì)某件事或某個(gè)人的執(zhí)著，堅(jiān)持是一種永不放棄的態(tài)度。我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事，都要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神。我相信只要有堅(jiān)持不懈的信念，就一定能成功。
堅(jiān)持作文 篇2
我很喜歡毛主席說(shuō)過(guò)的一句話：堅(jiān)持就是勝利。在我們的生活中，總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但是只要我們保持一顆永不放棄的心，堅(jiān)持不懈、終會(huì)成功。
晚上，我在家里讀口語(yǔ)100上的作業(yè)，這次有兩個(gè)作業(yè)，我認(rèn)真的打開(kāi)了第一個(gè)，這是26個(gè)句子啊！我心里不由的想到，今晚又要做到11點(diǎn)了，趕緊讀吧！念了一會(huì)，當(dāng)讀到第6句時(shí)，念了好幾次都沒(méi)有達(dá)到要求，沒(méi)有達(dá)到我想要的'分?jǐn)?shù)，我相信自己一定能讀好，所以一直在重復(fù)讀，讀著、讀著就過(guò)了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)跳至下一句了，我居然還讀的是上一句，結(jié)果自動(dòng)記讀不合格，我無(wú)可奈何，只得重新來(lái)過(guò)。
第二次，由于第一次的失敗，心里有些不耐煩。所以讀著，讀著，還是那一句，一直也過(guò)不去……我一句一句的重復(fù)著，但仍然沒(méi)有過(guò)。心想，這樣可不行，應(yīng)該放平心態(tài)、端正態(tài)度，不能這樣瞎讀，既浪費(fèi)了時(shí)間，又提高不了自己的口語(yǔ)能力。我努力的嘗試著讓自己的心情冷靜下來(lái)，用心讀了幾遍，終于通過(guò)了。接下來(lái)的這幾句，我用心聽(tīng)讀，一帆風(fēng)順，到了最后幾句了，我一不小心點(diǎn)錯(cuò)了，一下子全都沒(méi)有了，又得重新開(kāi)始，好煩！好煩！好煩……
我心里很浮躁，內(nèi)心仿佛有一團(tuán)火。我把手機(jī)扔到一邊，不讀了，去做其他作業(yè)了……我遲疑了，心想都努力堅(jiān)持這么久了，現(xiàn)在放棄，等于自己算通過(guò)了嗎？能不讀嗎？想到這里，我放下手中的其他事，重新拿起手機(jī)，又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的讀起來(lái)，這次終于讀過(guò)了，而且還是非常滿意的分?jǐn)?shù)！
真是俗話說(shuō)的好：功夫不負(fù)有心人，努力堅(jiān)持總是會(huì)有結(jié)果的。
堅(jiān)持作文 篇3
有人說(shuō)，生活是一門學(xué)問(wèn)。他能教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，如何選擇？同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你會(huì)選擇咬牙堅(jiān)持還是直接放棄呢？
記得就在20xx年9月份，我和班上的兩名女同學(xué)，有幸代表學(xué)校參加廣豐區(qū)里的中小學(xué)生跳繩比賽。一進(jìn)入比賽場(chǎng)地，感覺(jué)渾身都不對(duì)勁，手心莫名的出汗發(fā)燙，無(wú)處安放。馬上就要輪到我了，我偷偷找了個(gè)冷清的角落，做了幾個(gè)深呼吸，待心情平復(fù)之后，進(jìn)入了比賽區(qū)域。
隨著裁判一聲令下“跳”，我的手腳不自覺(jué)的開(kāi)始了習(xí)慣性輪番配合“呼呼”的跳繩聲不斷的在我耳旁回蕩，口哨聲響，比賽結(jié)束了。面紅耳赤的我，氣喘吁吁的跑去看成績(jī)
“30秒96個(gè)，30秒96個(gè)，30秒96個(gè)”我的腦海里不斷的.重復(fù)著這4個(gè)數(shù)字，腦子嗡嗡作響，我心里明白，這樣的成績(jī)是拿不到名次的。教練員拍拍我的肩膀安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，加油，調(diào)整好心態(tài)，你還有另外兩個(gè)項(xiàng)目。”
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，在休息區(qū)里，我忐忑不安的等待著第2個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，讓人既緊張又興奮，無(wú)形的壓力如五指山壓在我身上。帶著這樣一顆躁動(dòng)的心，我終于踏上戰(zhàn)場(chǎng)。
“跳”，裁判員一聲令下，又是一陣齊刷刷的“呼呼”聲，此起彼伏，讓人精神發(fā)麻。在差不多跳到40多個(gè)的時(shí)候，明顯感覺(jué)腳已經(jīng)發(fā)軟，沒(méi)有知覺(jué)。但我心里暗想，上一個(gè)項(xiàng)目錯(cuò)失名次，這個(gè)項(xiàng)目我一定要爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)。于是閉著眼，心里默數(shù)著次數(shù)，咬著牙一直往跳下去。
倒計(jì)時(shí)，10秒，9秒，8秒比賽停止，最終成績(jī)：?jiǎn)文_跳30秒65個(gè)。我內(nèi)心異常興奮，因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果比我平時(shí)訓(xùn)練的要多20個(gè)，終于在這個(gè)項(xiàng)目，我拿到了全區(qū)第2名的好成績(jī)。
下午的比賽項(xiàng)目集體三分鐘長(zhǎng)繩跳。4位隊(duì)員們也是跳到一半的時(shí)候，體力下降，但是沒(méi)有人停下腳步，隊(duì)伍依舊有序，配合默契。男生們咬著牙，面紅耳赤，女生們跳的披頭散發(fā)所有人都堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。
該項(xiàng)目結(jié)束之后，大伙兒焦急的等待成績(jī)，教練員將所有的分?jǐn)?shù)累加起來(lái)，激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō)：“恭喜大家，我們的總分應(yīng)該是全區(qū)排名第一”。所有人都激動(dòng)的跳了起來(lái)，歡呼雀躍。
這次比賽讓我懂得，當(dāng)你做某事覺(jué)得自己不行的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，你真的拼盡全力了嗎？如果盡力而為之后的結(jié)果，無(wú)法令人滿意，那我們就享受這個(gè)過(guò)程。如果我們沒(méi)有努力爭(zhēng)取，那么這將成為我們生活中的一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
堅(jiān)持作文 篇4
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：想知道1%秒的價(jià)值嗎？去問(wèn)奧運(yùn)會(huì)的銀牌得主。想知道一秒鐘的價(jià)值嗎？去問(wèn)剛躲開(kāi)一場(chǎng)車禍的人。想知道一分鐘的價(jià)值嗎？去問(wèn)問(wèn)剛剛錯(cuò)過(guò)火車的人。我花了五分鐘玩了一個(gè)游戲，明白了堅(jiān)持的意義所在。
這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡(jiǎn)單，只要用右手拿出一支筆，之后靠墻半蹲，接著再將右手上的筆放在左手手腕上，堅(jiān)持五分鐘就可以了。
剛聽(tīng)到這個(gè)游戲規(guī)則時(shí)，我認(rèn)為這是三只手指捏田螺——十拿九穩(wěn)，別的同學(xué)也都說(shuō)這是小菜一碟，都期待著游戲的開(kāi)始。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，當(dāng)大家都以為輕而易舉的時(shí)候，吳泓羽同學(xué)在第三十秒時(shí)就出局了，我心里一震，手微酸，雙腿不聽(tīng)使喚開(kāi)始發(fā)抖，這短暫的五分鐘怎么給人一種度日如年的`感覺(jué)。此時(shí)，那個(gè)坑隊(duì)友的吳泓羽同學(xué)也在旁邊“添油加醋”，他的嘴像青蛙一樣一張一合地朝著我的右手吹氣，弄得我哭笑不得。
終于，筆被弄掉了，發(fā)出了清脆的“啪嗒”聲，真是不好運(yùn)，我只堅(jiān)持了59秒，而這個(gè)時(shí)候吳泓羽竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍地向我擠眉弄眼。
現(xiàn)在只剩下兩位同學(xué)還在堅(jiān)持，他們度過(guò)了這“漫長(zhǎng)”的五分鐘，他們勝利了。
我實(shí)在不服氣，就請(qǐng)求老師讓我和吳泓羽再來(lái)場(chǎng)比賽。待老師一聲“開(kāi)始”，我們都馬上進(jìn)入狀態(tài)。大家都蹲好馬步，保持上身和腳九十度，雙手伸直，開(kāi)始都挺順利，過(guò)了二十秒，我的腿有點(diǎn)開(kāi)始發(fā)抖了，吳泓羽也一樣，也是像個(gè)篩子似的抖個(gè)不停，老師在旁邊給我們倆加油，“堅(jiān)持一下，馬上就要成功了！”就在我們覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)得沒(méi)邊時(shí)，老師終于喊了一聲“時(shí)間到！”我們倆都松了一口氣，真是太不容易了，還好我們成功了。
回到座位，望著還在顫抖的雙腿，此刻我忽然明白了堅(jiān)持對(duì)于勝利有多么重要。生活中不管遇到什么困難，不到最后一秒，都不要輕言放棄。
堅(jiān)持作文 篇5
暑假里，我仔細(xì)閱讀了《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》這本書，里面的兩個(gè)人給我留下了很深的印象。乒乓球冠軍孔令輝家喻戶曉，他的口頭禪是：“想贏就得苦練。”王選是北大方正的創(chuàng)始人，他常說(shuō)：“我覺(jué)得克服困難本身是一種享受。”
記得去年我們學(xué)校為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年，而組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在去的路上，大家起先意氣風(fēng)發(fā)，精神飽滿，我也不例外。快到目的地時(shí)，有的同學(xué)開(kāi)始體力不支，雙腿發(fā)軟，不停地問(wèn)：“快到了嗎？”老師為了減輕同學(xué)們的'疲勞，讓大家來(lái)唱歌。在回家的路上，許多家長(zhǎng)不放心，就騎車來(lái)把孩子接走了。當(dāng)時(shí)我的腳也很痛，好像腳底起了泡，我真羨慕這些同學(xué)，家長(zhǎng)這么關(guān)心他們。于是，我放慢了腳步，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶著四年級(jí)的學(xué)生走了上來(lái)，我輕聲地問(wèn)：“能不能打個(gè)電話給爸爸，讓他來(lái)接我呢？”媽媽說(shuō)：“我們學(xué)校組織這次活動(dòng)就是讓你們體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的艱苦，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征的精神，如果半途而廢，就沒(méi)有意義了。”聽(tīng)了媽媽的話，我又打起精神，趕上了自己班的同學(xué)。走了一會(huì)兒，我又落后了，媽媽給我講起了紅軍長(zhǎng)征中的故事：“紅軍沒(méi)飯吃，就挖野菜啃樹(shù)皮，甚至把牛皮帶也煮著吃；在爬雪山過(guò)草地時(shí)，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，我們今天的遠(yuǎn)足比比他們，算得了什么？”聽(tīng)了媽媽的話，我想：紅軍長(zhǎng)征有那么多的困難都能克服，我碰到的這點(diǎn)困難算得了什么？于是，我就咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)在走不動(dòng)了，就在路旁休息一會(huì)兒再走。
媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，你比起那些逃兵好多了。”我心里不停地對(duì)自己說(shuō)：“不能做逃兵！”就靠著這份信念，我終于走到了學(xué)校，我雖然累得全身無(wú)力，但為自己最后的勝利感到驕傲。
以前，我在彈鋼琴時(shí)碰到一點(diǎn)困難就想放棄，現(xiàn)在我一想到孔令輝、王選他們，還有什么困難不能克服呢？是啊，在我們?nèi)松穆猛局袝?huì)碰到很多困難和挫折，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)克服，一定會(huì)成功！
堅(jiān)持作文 篇6
與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。對(duì)于這句話，我有自己的切身體會(huì)。朋友你是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷?看著別人的成功、別人優(yōu)異的成績(jī)……你是不是特別羨慕他們?我也是萬(wàn)般羨慕，特別嫉妒。看著那些考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)得意洋洋地走向講臺(tái)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品，我看的眼睛都紅了。我趴在桌子上，做起來(lái)白日夢(mèng)幻想著自己因?yàn)榭荚嚳嫉煤茫惭笱蟮靡獾米呱现v臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品……想著想著我更是嫉妒，真是眼饞啊!這是，同桌搖搖我的胳膊對(duì)我說(shuō)：“陳珺楠，你就別白日做夢(mèng)了。等你走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，恐怕要等到猴年馬月吧?”我被這句話給激醒。心里想：我就真的不如別人?為什么別人可以我卻不行?我絕不比別人笨?與其看著別人優(yōu)異的成績(jī)而嫉妒，還不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
從那天起，我便給自己定下了目標(biāo)。我利用別人隨意丟棄的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí);上課時(shí)原來(lái)會(huì)說(shuō)話做小動(dòng)作的我努力改掉這些壞習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。專心致志的.完成老師所布置的作業(yè)。我一定可以超越比我優(yōu)秀的人。這天又要測(cè)驗(yàn)了，這次測(cè)驗(yàn)可以看出我這段時(shí)間是否努力啦。拿考卷我下筆如有神。測(cè)試結(jié)果出來(lái)啦，以前名次在20幾名的我，這次卻挺進(jìn)了前十名。我離我的目標(biāo)越來(lái)越接近了。這讓我的同桌大吃一驚。終于盼來(lái)了這一刻。我的心情高興的無(wú)法用言語(yǔ)形容，功夫不負(fù)有心人。我用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話——與其嫉妒別人，不讓用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
堅(jiān)持作文 篇7
天漸漸亮了，幾聲渺遠(yuǎn)的雞啼喚醒了沉睡的大地，太陽(yáng)醒了，白云醒了，我自然也跟著醒了。——題記
“世界終究是這個(gè)世界，生活終究是現(xiàn)在的生活，你終究還是原來(lái)那個(gè)你”。難道我們必須禁錮在這句話的圈子里嗎？當(dāng)被早晨的那一抹陽(yáng)光叫醒時(shí)，我們選擇繼續(xù)躺在安逸的被窩里，還是起床鑄造自己的夢(mèng)想呢？是的，每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的'命運(yùn)，命運(yùn)不同，境況不同。可能每個(gè)人對(duì)人生的選擇不一樣，有的喜歡繁華，有的喜歡平淡，有的喜歡奢侈，有的喜歡簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)講，人生必須要有自己的價(jià)值，沒(méi)有價(jià)值的人生是枯燥乏味的，是毫無(wú)意義的，有價(jià)值的人生才會(huì)讓你得到升華。
人這一輩子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，對(duì)自己好點(diǎn)兒，別太為難自己，做你喜歡做的，實(shí)現(xiàn)你喜歡實(shí)現(xiàn)的，成為你喜歡成為的，要么就什么也不做，要做就做好了，成為那個(gè)領(lǐng)域驕傲的專才，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
要想成功，就得堅(jiān)持，少了堅(jiān)持，你將一事無(wú)成！心中始終有一個(gè)信念，始終對(duì)這個(gè)信念持之以恒，你就得到了堅(jiān)持。追夢(mèng)路上的人數(shù)不勝數(shù)，為什么到最后成功的卻是少之又少？無(wú)一都敗在了“堅(jiān)持”上，生命在路上遭遇了挫折，你放棄了，那么，無(wú)疑你就是一個(gè)失敗者，一個(gè)很大的失敗者，那么你還有什么資本埋怨自己的生活不如意呢？是你給自己鑄造了這樣的生活，難道不是嗎？
人生，說(shuō)實(shí)話，你可以讓它絢麗，也可以讓它暗淡，這都取決于你自己，自己改變自己的命運(yùn)，自己改變自己的生活，自己改變自身，你可以不做到最好，但必須問(wèn)心無(wú)愧，不讓自己后悔，就這么簡(jiǎn)單！
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