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      玫瑰作文400字

      時(shí)間:2022-09-01 05:13:17 玫瑰

      【實(shí)用】玫瑰作文400字9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的玫瑰作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】玫瑰作文400字9篇

      玫瑰作文400字 篇1

        記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的事。

        有一次,我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹(shù)枝鉤,鉤不下來(lái),用繩子也打不下來(lái),他幾乎絕望了。這時(shí),我看到了,就找來(lái)一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他。

        我是這樣想的:我們先把小個(gè)子推上去,讓他拿沙包。說(shuō)干就干,我記得沙包沒(méi)拿下來(lái)時(shí),那個(gè)同學(xué)的臉色不太開(kāi)心。我去問(wèn)問(wèn)才得知這個(gè)沙包對(duì)他來(lái)說(shuō)非常寶貴。這是生日那天,他最好的`朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見(jiàn)面了,所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見(jiàn)證。

        我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時(shí),希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個(gè)被推上去的同學(xué)看見(jiàn)了沙包,并說(shuō):“這次我拿樹(shù)枝上去,我把沙包打下去你們接住。”我們一同說(shuō):“好。”我說(shuō):“那我來(lái)接,你們推,他打。”

        我們剛拿到沙包,校長(zhǎng)跑來(lái)了說(shuō):“你們?cè)趺椿厥拢坎恢肋@樣很危險(xiǎn)嗎?啊!你們聽(tīng)到?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽(tīng)到了,我們下次不敢了。”

        我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會(huì)難過(guò),還非常開(kāi)心呢!果然“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

      玫瑰作文400字 篇2

        每當(dāng)我安靜下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)想起這件令我難忘的事。

        那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期三,早自修在一片嘈雜的風(fēng)雨聲中結(jié)束了。我匆匆打開(kāi)筆袋,準(zhǔn)備上接下去的課時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn):我的`黑色水筆竟然找不到了!怎么辦?怎么辦?自動(dòng)鉛筆,橡皮,尺子……怎么就是沒(méi)有黑色的水筆呢?我脆弱的心靈瞬間緊張地縮成了一團(tuán)——第三第四節(jié)課可是我們的數(shù)學(xué)月考啊!

        我還在翻找著,突然身后傳來(lái)了一句銀鈴般輕快的聲音:“怎么啦?小湯圓!”我?guī)е耷换卮鹚骸拔业暮谏P不見(jiàn)了!”她淡淡笑著,還是用那悅耳的聲音對(duì)我說(shuō):“不要緊別著急啊,湯圓寶寶,我借給你!”邊說(shuō)邊遞給我一支筆。她身上那件紅色的衣服,映襯著她滿臉燦爛的微笑,好像一朵鮮艷的玫瑰綻放在我眼前,我那顆像紙團(tuán)一樣緊縮的心終于舒展開(kāi)了。

        “叮鈴叮咚”,下課的音樂(lè)聲響起來(lái)了,我拿著筆充滿感激地找到她:“謝謝你!這支筆還給你!”“小湯圓,我知道你是急性子,可是接下來(lái)的課還是要用黑筆啊。你再拿去用吧,放學(xué)還給我就行!”“謝謝啦!謝謝啦!”我不停地道謝。“對(duì)了,下次可別那么粗心哦!”以后的每一天,我都會(huì)認(rèn)真地檢查書(shū)包筆袋,該帶的書(shū)本文具一樣都不落,是這朵紅玫瑰讓我改了這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,她就是我的好同學(xué)吳欣瑩!

      玫瑰作文400字 篇3

        從前,在小河邊有一枝玫瑰花,他沒(méi)有朋友總是很孤單。有時(shí),會(huì)有人來(lái)到這里,但只是短短的停留,因?yàn)檫@個(gè)事情,玫瑰花的心情一天比一天差。

        有一個(gè)星期天,一位善良的國(guó)王來(lái)到了小河邊,國(guó)王來(lái)時(shí)玫瑰花正在哭,他就循著哭聲找到了玫瑰花。國(guó)王問(wèn)玫瑰花:“你為什么哭呀?”玫瑰花說(shuō):“我沒(méi)有朋友,總是很孤單,所以才哭。”國(guó)王就說(shuō):“沒(méi)事兒,這樣吧,我來(lái)做你的`朋友,以后每個(gè)星期天我都來(lái)陪你。”玫瑰花停止了哭泣說(shuō):“真的嗎?那太好了!”國(guó)王說(shuō):“當(dāng)然了,我保證!”

        第一個(gè)星期天,國(guó)王帶了一本漫畫(huà)書(shū)給玫瑰花看,玫瑰花不識(shí)字,國(guó)王就一句一句地讀給她聽(tīng),玫瑰花因此學(xué)會(huì)了讀書(shū),可開(kāi)心了。

        第二個(gè)星期天,國(guó)王帶了一個(gè)收音機(jī)給玫瑰花聽(tīng)美妙的歌曲和有趣的故事,玫瑰花聽(tīng)的可認(rèn)真了。

        第三個(gè)星期天,國(guó)王直接把電視機(jī)抱來(lái)了,給玫瑰花看她從沒(méi)看過(guò)畫(huà)面,玫瑰花看的時(shí)候眼睛眨也不眨。

        第四個(gè)星期天,玫瑰花等呀,等呀,但國(guó)王一直沒(méi)出現(xiàn),玫瑰花想“國(guó)王可能有點(diǎn)忙,沒(méi)時(shí)間陪我。”

        第五個(gè)星期天,玫瑰花還是不見(jiàn)國(guó)王的影子,于是她就問(wèn)了一個(gè)過(guò)路人有關(guān)國(guó)王的情況,過(guò)路人說(shuō):“國(guó)王已經(jīng)過(guò)世了!國(guó)王還說(shuō)要把他埋在玫瑰花旁邊!”玫瑰花聽(tīng)后如雷擊頂,很快就枯萎了。

        一年過(guò)去了,玫瑰花醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一片玫瑰花園里,她覺(jué)得這個(gè)玫瑰花園是國(guó)王變的,玫瑰花再也不孤單了。

      玫瑰作文400字 篇4

        清晨,我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,就急急忙忙地穿好衣服,趕緊向單元門(mén)前的的玫瑰花奔去。

        當(dāng)我閉上雙眼輕輕湊過(guò)去玫瑰的花香有一種清清淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。我饒有興致的欣賞著正在睡夢(mèng)中的玫瑰花。

        美麗玫瑰花的梗就是棕色梗上布滿刺只要你摘玫瑰花時(shí)沒(méi)留心就會(huì)被扎著。讓人不敢去碰它,好像就是守護(hù)它的將士。

        在玫瑰花底下的葉子,圓圓小小的,好像一個(gè)翠綠的圓桌;也好像一把碧綠的雨傘……

        玫瑰花姿態(tài)百態(tài),風(fēng)情萬(wàn)種。有的玫瑰花盛開(kāi)了,紅色的花瓣張開(kāi)了,露出了黃嫩的花心,仿佛在望著我笑,恰似一個(gè)亭亭玉立的小姐,如同一個(gè)驕傲自滿的公主……

        有的剛剛綻開(kāi)兩三片花瓣,好像一個(gè)玫瑰精靈的`屋子。

        有的還是花骨朵,好想飽得快要炸開(kāi)了

        玫瑰花盛開(kāi)的時(shí)候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香氣順著喉嚨流下去。

        還是花骨朵的時(shí)候可以摘回家曬干泡茶喝。

        我總喜歡把幾片花瓣放到嘴里,好像被那陶醉在優(yōu)雅的香氣中。

        突然一陣清風(fēng)吹起。那玫瑰隨風(fēng)飄動(dòng)著,如同就是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶,恰似是一個(gè)高傲的姑娘在飄飄然。

        啊!美麗的玫瑰花,我愛(ài)你,我愛(ài)你那驕傲舞姿,也愛(ài)你那亭亭玉立的樣子我更愛(ài)它那清清的香味。

      玫瑰作文400字 篇5

        在公園最引人注意的地方,有一個(gè)花壇,花壇里有很多枝玫瑰花,但有一枝最漂亮的玫瑰花,她很驕傲,這個(gè)故事就發(fā)生在她的身上。

        這枝玫瑰花穿著一身粉紅色的衣服,但她有一個(gè)又瘦又丑的花枝。有一天,這朵玫瑰花低了低頭,忽然看見(jiàn)了她那又瘦又丑的花枝,她傲慢地對(duì)花枝說(shuō):“瞧瞧你!滿身是土多難看呀!再看看我,花枝招展,多優(yōu)雅。”枝聽(tīng)了這話,并沒(méi)有理睬她。

        又過(guò)了幾天,花又嫌棄起花枝來(lái)了,她又對(duì)花枝說(shuō)道:“瞧你多瘦呀!一點(diǎn)也不美麗,看我體態(tài)多豐滿,你還是趕快走吧!別給我丟臉了。”花枝越聽(tīng)越生氣,離開(kāi)玫瑰花,走向了遠(yuǎn)方。

        又過(guò)了一些日子,花朵開(kāi)始干枯起來(lái),她失去了原來(lái)的.魅力,沒(méi)有人和她照相,也沒(méi)有人喜歡她了。

        就在她快要死掉的時(shí)候,她對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)花枝是給我吸收養(yǎng)分的,供給我生長(zhǎng)的,什么事物都有長(zhǎng)有短,不能瞧不起別人,我的美麗芬芳是因?yàn)橛心瑹o(wú)聞的枝支撐著、奉獻(xiàn)著、襯托著。”

        只可惜,她悟出的道理太晚了。我們可不能學(xué)玫瑰花妄自尊大。其實(shí),在學(xué)校生活中,學(xué)生就好比是花,老師就是枝,當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí),可不要忘了老師們的辛勤教誨。

      玫瑰作文400字 篇6

        星期一,校長(zhǎng)在廣播里告訴了我們一個(gè)不幸的消息:六年級(jí)一班的小柯同學(xué)患急性白血病,三十多萬(wàn)的高額治療費(fèi)對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。所以,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款,為這個(gè)不幸的家庭獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

        聽(tīng)到這個(gè)消息,我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲啊!就像生命之花還含苞欲放,卻飽受病魔的摧殘,我心里不禁為他擔(dān)心起來(lái)。

        放學(xué)回到家,我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病,咱們得積極參加。畢竟,救人是善舉,是好事。”一旁聽(tīng)著的奶奶迫不及待地說(shuō),“你要捐多少錢(qián),到奶奶這里拿。”

        捐款時(shí),我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊,有的`還捐了一千元。這是多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面啊!

        其實(shí),在我們的日常生活中,只要細(xì)心觀察,愛(ài)的花兒處處開(kāi)放。當(dāng)你扶著老人過(guò)馬路時(shí);當(dāng)你在公車(chē)上讓座時(shí);當(dāng)你探望生病的同學(xué)時(shí);當(dāng)你為陌生人帶路時(shí)……你都可以看到愛(ài)心之花傲然綻放!今天,我們付出的雖然不多,但眾人拾柴火焰高,相信我們的愛(ài)心焰火能夠點(diǎn)燃小柯同學(xué)生命的燭光!而我們也以行動(dòng)詮釋“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義!

      玫瑰作文400字 篇7

        我愛(ài)許多花,有芳香四溢的桃花,國(guó)色天香的牡丹,在眾多的奇花異草當(dāng)中,我最喜歡玫瑰花。

        有一次,姑姑送給我一朵花,我用鼻子一聞,好香。我問(wèn)姑姑:“這就是什么?”姑姑說(shuō):“這就是玫瑰花。”哇,玫瑰花好漂亮。姑姑見(jiàn)我特別喜歡這朵花,就順手從葉上剪掉一枝,讓我插在我家旁邊的泥土里。

        春天,這正是百花齊放的季節(jié),我家的玫瑰也用它獨(dú)特的.魅力吸引著人們。清晨,露水滾到玫瑰花上,玫瑰伸了個(gè)懶腰,起來(lái)了,吮吸著太陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng),玫瑰花先就是淡紅的,再過(guò)幾個(gè)星期,變成紫紅爭(zhēng),經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后它就會(huì)變成深紅色的了,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心曠神怡!也招來(lái)了許多蝴蝶與蜜蜂在這里翩翩起舞,猶如仙境一般,讓人陶醉。一會(huì)兒后,風(fēng)走了,也帶走了玫瑰的幽香,把它獻(xiàn)給人們。

        玫瑰不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潮,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣高貴。

        我喜歡玫瑰花,對(duì)媽媽說(shuō):“再讓姑姑給我拿幾朵。”

      玫瑰作文400字 篇8

        從正門(mén)進(jìn)來(lái)就是一條用五彩的鵝卵石鋪成的石子路,伸延遠(yuǎn)方,看不到盡頭。路兩旁種滿了櫻花樹(shù)。正中是用罕見(jiàn)的貝殼砌成的噴泉,還纏著一圈圈白薔薇,在柔和的太陽(yáng)光的照射下,這白薔薇映出彩虹般的眼色。噴泉里站立著維納斯的雕像。歐式風(fēng)格的18層高樓,古老的大笨鐘,隱約散發(fā)出一種神秘感。——圣安利雅學(xué)院。

        初二(7)班——“今天我們班來(lái)了位新同學(xué),以后希望大家好好相處。一位約摸30多歲的戴著眼鏡的老師說(shuō)。

        從門(mén)外進(jìn)來(lái)的一個(gè)女生驚艷全班。

        女孩兒一頭微曲卷的淡藍(lán)色頭發(fā),末端是淡紫色的,很是特別。眼睛如深海一般深邃,閃著幽幽藍(lán)光,讓人有些捉摸不透。奇怪的是她的'另一只眼睛用著紗布纏著。白皙的臉蛋襯托著淡淡桃紅色的嘴唇,微微一笑,令人陶醉。她身著抹胸式無(wú)肩帶的及膝裙,下身由層層疊疊的薄紗組成,上身除了純白色還有紅玫瑰的珠繡。

        ”你們好。“女孩兒大概不擅長(zhǎng)表達(dá)。

        講臺(tái)下面議論紛紛:”她好奇怪啊。“甲說(shuō)。

        ”玫瑰只有公主才能用,難道?“丙有些意外。

        ”還好長(zhǎng)得不咋地,不然我男神還會(huì)喜歡我么。“乙說(shuō)。

        只有一個(gè)男生無(wú)動(dòng)于衷,只轉(zhuǎn)過(guò)身子背對(duì)他們睡覺(jué)。

        老師提了提鼻梁上的眼鏡,大聲說(shuō)道:”安靜,“頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲。”貝拉·米蘇坐到白浩賢的旁邊吧。“

      玫瑰作文400字 篇9

        我家種有株玫瑰,這是我出生那年爸爸媽媽一起種的,象征著他們的愛(ài)情,也希望我和他們一樣可以快快成長(zhǎng),長(zhǎng)得聰明漂亮。

        四歲那時(shí)起,我開(kāi)始變得狂鬧了,喜歡對(duì)著剛剛盛開(kāi)的玫瑰花傻笑。媽媽說(shuō)我看玫瑰花的樣子十足的小傻瓜。

        后來(lái),玫瑰開(kāi)得很茂盛了,我小小而又不懂事多少的心兒隨之沸騰,便伸出一雙小手,幾乎把那鮮艷可愛(ài)的玫瑰花瓣摘精光,然后……在鄰家小武子面前把花瓣撒向天空,落到自己身上來(lái)再大喊:“嗷!我結(jié)婚咯……結(jié)婚咯!”

        不久,媽媽發(fā)現(xiàn)玫瑰樹(shù)上才有一兩支玫瑰“臨寒獨(dú)自開(kāi)”時(shí),便大發(fā)雷霆,找到了我,狠狠地打了我的小屁屁,喔,到現(xiàn)在還記憶猶新。

        之后,我再也不敢摘玫瑰紅了,只有在旁邊沒(méi)人時(shí),才跑到它們面前一個(gè)勁地傻笑。到我會(huì)識(shí)些字的時(shí)候,拿著那幾本心愛(ài)的童話書(shū),用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話一遍一遍的讀給他們聽(tīng)。嘿,如果它們有思想的話,一定是去世界最聰明的花,花兒不感謝我才怪呢!因?yàn)橛形疫@個(gè)最棒的老師來(lái)教它們呀!

        回想起來(lái),當(dāng)時(shí)我也是挺自戀的。

        13歲生日那時(shí),我搬家了,從這個(gè)大雜院搬到四層高的樓房,那株玫瑰也跟著搬到樓頂。現(xiàn)在,除了我,沒(méi)人再去理那株玫瑰,每天的`澆水成了我的任務(wù)。每每黃昏次吃飯后,只聽(tīng)到澆花的水聲,再也聽(tīng)不到過(guò)路人對(duì)玫瑰的艷姿的贊嘆了……

        手里拿著一支凋零的玫瑰花,一瓣一瓣地從樓上拋下樓下,殘敗的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),又掀起我的陣陣思緒……

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