【精選】觀察螞蟻作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的觀察螞蟻作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻作文 篇1
今天，媽媽給我留了一個很奇特的作業：觀察螞蟻。
中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來，它一出來就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時，突然發現這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數個小塊，這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發現他們在搬食物的過程中從來不偷吃，就知道認認真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運食物。
正當螞蟻干的熱火朝天的時候，突然，意想不到的事情發生了!一只狗出現在我的面前，估計它是聞著肉味過來的，只見它吐著舌頭，鼻子還發出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當時我非常擔心那些小螞蟻，但那只狗的個頭也不小，我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發之際，我忽然發現身邊有一根長
觀察螞蟻作文 篇2
今天，我去觀察螞蟻。
我在學校發現了一個螞蟻巢。我在螞蟻巢旁滴了幾滴白開水。不一會兒，螞蟻們一下子全跑了出來。我還發現它們手里拿著什么，我就拿出了放大鏡，看呀看呀，太花了。我又捉了幾只小螞蟻，放入昆蟲盒，這才發現它們手里拿著自己的卵。
而且我還做了一次實驗，把幾只螞蟻放入水中，一個星期以后，螞蟻們還歡蹦亂跳的。
經過這次實驗，我知道了螞蟻能在水中生活一個星期呢！
螞蟻真奇妙！
觀察螞蟻作文 篇3
今天的科學課上，老師領著我們捉螞蟻。觀察螞蟻，同學們都很興奮。我們來到操場上，每一個人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉睛地盯著它們有可能出沒的地方，生怕一轉眼，小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒有看到。這時候，有的同學在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發現，可是，還是一無所獲。我突然想起了一個好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會兒，幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。
透過一點縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的'，我是想觀察觀察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點頭說到：“好吧”螞蟻是屬于昆蟲，它們的身體分成頭，胸，腹三個部分，頭上張著一對靈活的長長的觸角，有三對毛茸茸的細長的腿。這些毛毛是用來粘東西的，幫助它們搬運食物的。
螞蟻傳播信息很特別，沒有網絡，沒有電話，是用身體分泌的一種化學物資來傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢！是一個十足的大力士。
螞蟻是人類的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒有來得及說。我想，小螞蟻回到家里后，一定會把這一段經歷講給媽媽聽的。這一次觀察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個道理：一定要保護好小動物，因為，地球上也是它們的家園！它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。
觀察螞蟻作文 篇4
我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩，里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分：頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角，是用他來傳遞信息的。有六條腿，顏色有褐色、白色、灰色等，平時我最愛觀察他們。
他們很守紀律。平時出去覓食，總是排著整齊的隊伍，隊伍前有一只大螞蟻，可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個，可有秩序哩!更稀奇的是，如果誰掉了隊，誰想逗留、貪玩，頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調皮，好像在說：“調皮鬼掉隊啦，快追上去。”
他們十分團結。瞧，他們發現了一條大蟲，不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼里是個龐然大物，就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻自有辦法。他們有的抱蟲子的腳，有的扛蟲子的身子，螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力，“一——二——三”，終于把大蟲抬起來，慢慢向窩移去。他們齊心協力，團結友愛，用自己的勞動換來了豐盛的食物。
螞蟻真勤勞、勇敢啊!
觀察螞蟻作文 篇5
今天我真開心，因為我的作業全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鳥籠的小鳥，自由地在天空中飛翔。
在樓下，我一邊走路，一邊吹著口哨，再開心不過了。來到樓下的公園里，我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機，一邊看著它升高，直到掉下來為止。當我去撿飛機時，發現降落傘上面有一只小螞蟻， 它在上面跑來跑去的，難道它把降落傘當成了跑步用的跑道？
我把模型上的螞蟻小心地轉移到手心上，又把它從手心上放下來。它轉頭看了看我，就走了。
玩著玩著，我感覺有點兒累了，就來到石椅旁邊，坐了下來，我發現石椅下面有一群小黑點呢，仔細一看，哦！原來是一群小螞蟻正在覓食呢。我看見旁邊有一顆大蠶豆，一只小螞蟻爬過去，用觸角碰 了碰，便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過了一會兒，從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊螞蟻，一起把那顆小蠶豆搬回去了。
我再看了看其他的小螞蟻，發現了它們各有各的辦法。有的一個人獨自搬運著體積較小的食物；有的是一只大螞蟻和一只小螞蟻合作，它們像是在推一塊大石頭一樣，把食物推回家；還有的像工人搬書 桌一樣，前面一只，后面一只，左右兩邊各一只，一起把食物抬起來，搬運回去。如果有一只螞蟻搬不動了的話，它會用觸角碰碰其他的一些趕來搬運的螞蟻，我想，大概它在告訴它們，它搬不動了， 讓伙伴們代替它繼續吧。估計這個觸角就是它們用來交流的工具了。
等到螞蟻們把食物搬運回去之后，我找來了一根木棍和一大片樹葉，想做個小實驗。我用木棍把一只小螞蟻趕到了樹葉上面，把它帶到了離巢比較遠的地方，想看看它能不能再回去了。結果發現它還是 照樣能順利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它為什么不會迷路呢？這個找家的本領的怎么形成的呢？我得趕緊回家去查查書了！
我喜歡觀察螞蟻，它讓我的生活變得更加豐富多彩，充滿了樂趣。
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