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      我愛(ài)美麗的校園作文

      時(shí)間:2022-01-06 13:01:47 美麗

      【精】我愛(ài)美麗的校園作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我愛(ài)美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精】我愛(ài)美麗的校園作文

      我愛(ài)美麗的校園作文1

        我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗苊馈D愕竭^(guò)我們的校園嗎?這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;這里四面環(huán)山、溪水清清;這里更有一個(gè)大名鼎鼎的四知堂。

        當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先映入眼簾的便是兩座雄偉的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的襯托下,顯的格外的美麗壯觀。我校的教學(xué)樓分為三層,一樓是一、二年級(jí)的教室,二樓是三、四年級(jí)的教室,三樓是五、六年級(jí)的教室。所有教室里面,都安裝了一臺(tái)智能電腦。

        當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)驚嘆一聲:“我們的教室真是又寬敞又明亮啊”。我們教室的墻壁有兩種顏色:碧綠色和雪白色組成。每天的早上我們都會(huì)走進(jìn)心愛(ài)的教室,此時(shí)此刻,就能夠聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。在母校的日子真是個(gè)快樂(lè)又美好的日子啊!因此,我愛(ài)我們美麗的校園。

        在美麗的校園中,有許許多多的同學(xué)都喜歡到操場(chǎng)上去自由自在的玩,因?yàn)槟强蓪挸ɡ玻裁催\(yùn)動(dòng)都可以在那進(jìn)行。看,操場(chǎng)上有許許多多的同學(xué)們正在運(yùn)動(dòng)、玩耍、嬉戲呢。看操場(chǎng)的那邊,哪有一群同學(xué)正在玩丟手絹呢。只見(jiàn)一位女生悄悄地把手帕以迅雷閃電之速丟到了另一位同學(xué)的后邊,躡手躡腳的走了幾步,然后跑了起來(lái),為什么,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)已經(jīng)拿起手帕來(lái)追趕她了,但那位女生還是比較幸運(yùn)的,那位同學(xué)終究沒(méi)有抓住她,被罰唱歌了。是啊,課間的操場(chǎng)上是多么的熱鬧。

        是啊,我們的校園美麗極了,同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園中過(guò)的歡快極了,我愛(ài)這美麗的校園。

      我愛(ài)美麗的校園作文2

        時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們從小學(xué)五年級(jí)升對(duì)了六年級(jí),轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。

        當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

        我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!

      我愛(ài)美麗的校園作文3

        我的學(xué)校,她是一個(gè)美麗而活潑的校園。在這個(gè)美麗的校園里,有著綠陰陰的樹(shù)木、奇特的假山、高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲……

        新學(xué)期開(kāi)始了,我又走進(jìn)了日思夜想的學(xué)校。過(guò)客一個(gè)歡歡喜喜的新年,學(xué)校也有了新的風(fēng)貌。瞧,我們校園的紫金花,神奇而又美麗,為什么說(shuō)它神奇呢?因?yàn)樗谶^(guò)去的冬天里,任然開(kāi)放這嬌艷美麗的花,就像再刺骨的寒風(fēng)中綻放出一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉,仿佛這是在大自然鼓勵(lì)我們不要被寒風(fēng)所擊倒。

        我的校園美麗迷人的景色除了有美麗神奇的紫金花意外還有下課時(shí)活潑歡快的'操場(chǎng)。

        鈴!下課咯!同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,好好的利用這十分鐘,開(kāi)開(kāi)心心的玩!看,這幾個(gè)扎著羊角辮的小女孩,正在專(zhuān)心致志的玩跳皮筋呢,看她們玩的多開(kāi)心呀;那幾個(gè)小男孩,正在玩著緊張的貓抓老鼠的游戲,那只“大貓”正虎視眈眈地盯著那些狡猾的“老鼠”……穿著五顏六色衣服的學(xué)生們,再加上旁邊郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,更是為學(xué)校增添了一份活潑的色彩。

        我的校園還有許多美麗迷人的景觀:有散發(fā)著陣陣清香的桂花園、有各種各樣植物的植物園、古老巨大的大榕樹(shù)、綠油油的草坪……

        我的校園里有這美麗、神奇、獨(dú)特的景物,更有學(xué)生們愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。我愛(ài)這充滿生機(jī)的美麗而活潑的校園!

      我愛(ài)美麗的校園作文4

        在我們學(xué)校的小廣場(chǎng),有十棵鳳凰樹(shù)。

        在冬天,所有植物的葉子都寥寥無(wú)幾,鳳凰花的葉子也一樣。雖然現(xiàn)在看不出有什么差別,但到春天時(shí),就會(huì)讓你刮目相看。

        在春天,其他的樹(shù)木都在孕育營(yíng)養(yǎng),有的正在蓬發(fā),有的已發(fā)出了新枝,還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。在鳳凰花的四周,樹(shù)木都已郁郁蔥蔥,而她卻與眾不同,她的枝干仍舊光禿禿的,好像在欣賞身邊植物的爭(zhēng)奇斗艷。

        在初夏,所有的樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠綠的枝葉,充滿了生機(jī),鳳凰樹(shù)也不甘落后,看,她正在孕育著新的枝條,在她纖細(xì)的枝葉間,隱約可見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅花,難道這時(shí)就是他的笑容?

        在盛夏,驕陽(yáng)似火,樹(shù)木垂頭喪氣的耷拉著腦袋,唯獨(dú)鳳凰花依然傲立,張開(kāi)她那綠綠的臂膀,讓小朋友們?cè)跇?shù)蔭下盡情的嬉戲。在這時(shí)候,鳳凰花怒放,綠綠的枝葉映襯著火紅的鳳凰花,顯得格外的嬌美。雖然鳳凰花在春天不想和別人比美,但是,在夏天還是引來(lái)了不少的妒忌。可鳳凰花不想和別人計(jì)較,因?yàn)樗溃盟拿揽梢該Q來(lái)一個(gè)美麗的季節(jié)。

        鳳凰樹(shù)的枝干高大挺拔,好像一位站立的將軍;她的枝干向上生長(zhǎng),好像在告訴我們學(xué)習(xí)要奮發(fā)向上。她的葉子像孔雀翎,又像鳳凰的羽毛,難道鳳凰花的名字就是因此而來(lái)?她的花瓣像紅色的五角星,率領(lǐng)著同伴們?cè)诳崾钪袘?zhàn)勝困難、奮勇前進(jìn)。

        鳳凰花美,我們的學(xué)校更美;我愛(ài)鳳凰花,我更愛(ài)我們的學(xué)校!

      我愛(ài)美麗的校園作文5

        當(dāng)我背著書(shū)包邁著歡快的步伐走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。

        只見(jiàn)學(xué)校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學(xué)樓,西樓宏偉高大,南樓古色古香,完全融合了古典風(fēng)格與現(xiàn)代建筑藝術(shù)。灰色的墻面上嵌著黃色的小方塊和紅色的邊框,顯得十分醒目。在學(xué)校東面的操場(chǎng)鋪著綠色橢圓形的塑膠地面,四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著,感覺(jué)可漂亮了!

        我一口氣爬上西面教學(xué)樓的三樓,在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里,嶄新的課桌排列得整整齊齊,教室前面可以移動(dòng)的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹(shù),教室后面黑板下面有三排長(zhǎng)長(zhǎng)的儲(chǔ)物柜,里面可以供我們擺放許多學(xué)習(xí)和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)日小報(bào)和手工作品,它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學(xué)樓每層的兩頭都有直飲水機(jī),我們可以直接打開(kāi)水龍頭飲用溫水和冷水,在南面行政和藝術(shù)樓里有勞技室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室……真是應(yīng)有盡有。

        我們的新校園真漂亮,我愛(ài)我們美麗的新校園!

      我愛(ài)美麗的校園作文6

        我的母校叫豐滿一實(shí)驗(yàn),它一年四季都很美。

        春天的校園像個(gè)美麗的姑娘露出了笑臉。花壇里有很多漂亮的花,迎春花、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅,它從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火,又像過(guò)年那一串串的鞭炮。柳樹(shù)姑娘悄悄抽出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽?jī)海÷槿冈跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。

        夏天的校園像一個(gè)小姐姐在看著我們長(zhǎng)大,花壇里小蜜蜂在嗡嗡飛個(gè)不停,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大樹(shù)的葉子很茂盛,同學(xué)們都喜歡在大樹(shù)下乘涼,有人跳繩、有人看書(shū)……

        夏天的校園真熱鬧啊!

        秋天的校園像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,繪出一片金黃的世界。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像小仙女在跳舞,又像黃色的蝴蝶在飛舞,風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩地響,落葉給大地鋪上一層金黃的地毯,美麗極了。同學(xué)們把各種各樣的樹(shù)葉做成標(biāo)本,很是精致。

        冬天的校園像神奇的小仙女,把世界變成白色的游樂(lè)場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的在滑冰、有的在堆雪人,雖然是冬天,但同學(xué)們都玩得汗流浹背。

        這就是我的母校,我愛(ài)美麗的校園,這里有我的同學(xué)和老師,有一年四季不同的、美好的回憶,有我們成長(zhǎng)的記憶。

      我愛(ài)美麗的校園作文7

        我們的校園美不勝收,春天那生機(jī)勃勃,夏天熱烈奔放,秋天落葉飛舞,冬天暖陽(yáng)普照。

        春天,剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,讓人們的眼睛充滿了綠,嫩綠、翠綠、粉綠、淡綠、綠得發(fā)黑,綠得出奇。校園里是到處生機(jī)勃勃,草坪上花開(kāi)了露出,小草探出了腦袋,樹(shù)木長(zhǎng)高了許多。果園里,果子還沒(méi)成熟耷拉著腦袋,像誰(shuí)讓他生氣似的。

        夏天,驕陽(yáng)似火,如同九個(gè)太陽(yáng)一起沖了出來(lái)。把大地照得熱乎乎的。火球般的太陽(yáng)籠罩著整個(gè)校園,就連在教室里,也會(huì)熱得滿頭大汗。知了得“吱吱吱”叫,小狗熱得伸出了舌頭,大樹(shù)熱得連葉子都卷子起來(lái),這時(shí),太陽(yáng)無(wú)處不在。

        秋天,把校園裝飾得十分繁華,天上一朵朵白云像一朵朵棉花糖,地上鋪著一塊黃澄澄的地毯。校園里不像春天那樣綠,不像夏天那樣熱,更不像冬天那樣的冷。秋天的校園里,秋姑娘拿著水彩筆把它到處都涂成了黃色,也許是她酷愛(ài)黃吧!“到果園里來(lái)吧!”小動(dòng)物們歡快的叫著。我踏著輕快的步伐來(lái)到了果園里,果園里一片金黃,果實(shí)累累。柿子你擠我碰,正等著同學(xué)們?nèi)フ兀∵有石榴露出了甜美的笑容。

        冬天寒風(fēng)刺骨。走進(jìn)校園,一片濃濃的霧飄在校園的每一個(gè)角落,讓人有些看不清。刺骨的寒風(fēng)刮著讓人感到瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人的手都塞在袋子口袋里,不敢伸出來(lái),因?yàn)閷?shí)在是太冷了。

        這就是我的校園,一年四季都不一樣,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ)。

      我愛(ài)美麗的校園作文8

        在景色宜人的德州運(yùn)河公園南側(cè),矗立著一座美麗的校園,她就是我們的學(xué)校——石家園街小學(xué)。在這充滿陽(yáng)光、充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧校園里,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        一進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一排梧桐樹(shù),在烈日炎炎的夏天,寬大的樹(shù)葉遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了陣陣涼爽。

        再往里走就是寬闊的操場(chǎng),上課時(shí),操場(chǎng)上十分安靜,只有風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲和鳥(niǎo)鳴聲。可一到下課,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在玩耍,有的在做游戲,有的在跳繩,非常熱鬧。

        往左拐你會(huì)看到一棟四層的教學(xué)樓,教學(xué)樓外面的墻壁用棕色和白色的涂料裝飾,讓人備感溫馨。走進(jìn)教學(xué)樓,腳下是平整光潔的大理石地面,樓道的墻壁潔白無(wú)瑕,讓人覺(jué)得心情舒暢。走廊里醒目的地方都張貼著名人名言和警示語(yǔ)錄,隨時(shí)提醒我們要注意自己的一言一行。邁進(jìn)教室,地面被清掃得干干凈凈,一塵不染,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著老師講課。在這整潔的環(huán)境中,我們聆聽(tīng)老師的教誨,學(xué)習(xí)知識(shí),心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

        我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們每個(gè)學(xué)生共同的家園,大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們這美麗的校園。我相信,我們的校園明天會(huì)更加美好。

      我愛(ài)美麗的校園作文9

        從車(chē)水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎,你就會(huì)進(jìn)入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒(méi)走多久,一座座戴著藍(lán)色“尖頂帽”的建筑物就會(huì)映入你的眼簾。這可不是童話中的城堡喲!這是我們知識(shí)的殿堂—北海小學(xué)。

        那些在陽(yáng)光下熠熠生輝的藍(lán)頂建筑物就是我們的教學(xué)樓,里面有著一間間寬敞明亮的教室。教室的窗臺(tái)上放著一盆盆嬌艷奪目、競(jìng)相綻放的鮮花和蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃的植物,讓教室充滿了春天的氣息。同學(xué)們仿佛置身于大自然之中,愉快地學(xué)習(xí)著。

        教學(xué)樓的前面,是我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場(chǎng),仿佛一條赤龍守護(hù)著一塊翡翠。這里是我們游戲時(shí)的樂(lè)土,也是我們運(yùn)動(dòng)的天堂。每周一我們都會(huì)在這里舉行神圣的升旗儀式。

        沿著操場(chǎng)旁的走廊往前走,就到了大廳。大廳有一個(gè)圓穹形的開(kāi)花板,上南綴滿了彩色的音符。當(dāng)你仔細(xì)端詳這些音符時(shí),你的耳邊仿佛響起了一段優(yōu)美的旋律,這就是我們的校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開(kāi)的長(zhǎng)軸里,便是我們這些“北海小浪花”的杰作。

        校園里樓房與樓房之間,都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹(shù)木點(diǎn)綴著我們的校園,帶給了我們四季的美景。

        這就是我們美麗的校園,在這里,我們沐浴著知識(shí)的雨露,天天茁壯成長(zhǎng)!

      我愛(ài)美麗的校園作文10

        我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)校有100多年的歷史了,景色美極了。但聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的學(xué)校可不是這樣的,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才變得這么好。以前校門(mén)前的路是一條小巷,旁邊是居民樓,這條小巷狹窄陰暗,特別是下雨天,就更難走了。學(xué)校門(mén)口很小,只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出,同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門(mén)進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊,只有兩座教學(xué)樓,其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗,走廊很小,而且是一座危樓,同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里上課,很不安全。操場(chǎng)上有許多沙子,同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛,真像煙霧彈。再來(lái)看看現(xiàn)在的學(xué)校吧,校門(mén)口是電動(dòng)門(mén),旁邊有許多獎(jiǎng)牌,還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧,學(xué)校新建了一座教學(xué)樓,它是多功能的,里面有許多教室:音樂(lè)室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊,設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修,也變得嶄新了,有白白的墻壁,寬寬的走廊。操場(chǎng)上的幾棵大榕樹(shù),越發(fā)枝繁葉茂,花壇里一年四季鮮花盛開(kāi),花色迷人。你們看,現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎?聽(tīng)媽媽說(shuō),在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛(ài)我們美麗的學(xué)校,我今后一定努力讀書(shū),長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

      我愛(ài)美麗的校園作文11

        春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

        春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在溫暖的春風(fēng)中歡笑著抖動(dòng),像是在向小朋友點(diǎn)頭。

        幾陣春雨過(guò)后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)谀嗤晾锼艘徽麄(gè)冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩枝,桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。

        茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過(guò)去一看,一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái),春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采花粉;小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來(lái),在農(nóng)戶的屋檐下造新家。

        小朋友在草坪上歡樂(lè)的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。

        春天的校園真美啊,我愛(ài)我們的校園!

      我愛(ài)美麗的校園作文12

        走進(jìn)校門(mén),一條筆直的路直達(dá)實(shí)驗(yàn)樓,那是我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和唱歌的地方。樓頂上豎著八個(gè)大字:“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,隨時(shí)激勵(lì)著我,要好好學(xué)習(xí)。路的兩邊有許多小樹(shù),在園丁辛勤地澆灌下,小樹(shù)正一天天的成長(zhǎng)。想想我不也是其中的一棵小樹(shù)嗎?在老師的辛勤哺育下茁壯地成長(zhǎng)著。實(shí)驗(yàn)樓往南是辦公樓,老師們?cè)谶@里備課、改作業(yè)。在辦公樓兩邊還有座教學(xué)樓,我們班就在三號(hào)樓。從教室外面走過(guò),常會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。到了課外活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)追逐、嬉鬧。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校北門(mén)西側(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的塑膠,里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服,小朋友們?cè)谏厦娣^、豎蜻蜓,好玩極了。辦公樓北面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),每個(gè)星期一我們?cè)谶@里集會(huì)升旗,平時(shí)在這里做廣播操。廣場(chǎng)上有個(gè)小魚(yú)池,小魚(yú)池里面有許多的魚(yú),有紅的、橙的、黑的……它們游得可開(kāi)心了。每天放學(xué)走出校門(mén)的時(shí)候,我喜歡回頭看看,實(shí)驗(yàn)樓的樣子就像一只雛鷹,我想,幾年之后,我就會(huì)象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它!

      我愛(ài)美麗的校園作文13

        我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

        從大門(mén)進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹(shù),雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

        走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊,上面的樹(shù)葉一搖一晃的,像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

        再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有桑葚樹(shù),一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù),上面開(kāi)滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上,長(zhǎng)滿了像小扇子似的綠葉,樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了,樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀。”樹(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚(yú)兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

        如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

      我愛(ài)美麗的校園作文14

        春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園里,她用一支神筆把校園畫(huà)的如天堂一般,美麗迷人。

        早晨,校園總是籠罩在綿綿細(xì)雨之中。細(xì)雨伴著春風(fēng),吹到臉上涼絲絲的,舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋,在微風(fēng)中搖晃著,好像在說(shuō):“春姐姐好!春雨、春風(fēng)阿姨好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出,伴著綿綿細(xì)雨,聽(tīng)著讓人的心情格外舒暢。

        中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把校園的花壇映照得像個(gè)天國(guó)。瞧!五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地怒放著,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的如雪……美麗極了。看!一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一只只蜻蜓在空中“比武”。聽(tīng)!“唧唧唧”,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是春的使者——小燕子回來(lái)了,它們歡快地飛著,別提有多高興了。一年級(jí)的小朋友也都來(lái)到花壇邊,玩起了“扔沙包”。

        下午,同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上,聞著那泌人心脾的花香,令人心曠神怡。低年級(jí)的小朋友們還唱起了歌兒:“走、走、走走走,我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。

        春天的校園,是一幅美麗的畫(huà),是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà),是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)。啊,我愛(ài)春天的校園!

      我愛(ài)美麗的校園作文15

        校園的早晨是最舒服的時(shí)候,大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái),推開(kāi)窗戶迎接晨曦的到來(lái)。當(dāng)然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候,站在離校50米處,你會(huì)感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。

        當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后,校園里的清水平臺(tái)尚,小金魚(yú)蘇醒了,它們覺(jué)得湖面特別溫暖,并擺動(dòng)著尾巴來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的心情,平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著,蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好啊!

        校園的晌午是最休閑的時(shí)候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書(shū),坐在小花園邊看看書(shū)。或者做你最喜歡做的事情。

        我拿起一本書(shū)坐在靠大樹(shù)邊的長(zhǎng)凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音,我的視線從書(shū)本一下就移到了大操場(chǎng)上,學(xué)校的工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹(shù)林,而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘啊!

        校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻,晚上大家在教室里上晚自習(xí),一起討論學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí),我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動(dòng)人的星星,我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹(shù),每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚,啊!我愛(ài)我美麗的校園。

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