愛的聲音作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛的聲音作文1
世界上的聲音有千百萬(wàn)種，而愛的聲音卻是最讓人留戀的！
大海浪花滾滾的波濤聲、小溪流水的叮咚聲、山間飛鳥的清脆鳴叫、風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲、樹葉的沙沙聲······這都是大自然無(wú)私饋贈(zèng)給人類的愛的`聲音！這些聲音讓我感覺到了世界的美麗！讓我覺得愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然是很重要的！
而從我呱呱墜地開始，我最先聽見媽媽對(duì)我愛的呼喚！長(zhǎng)大后，我又聽見了很多的聲音！有老師對(duì)我的教導(dǎo)聲！有小伙伴們和我玩耍時(shí)的笑聲！高興時(shí)，我們會(huì)有歌聲！悲傷時(shí)，我們還會(huì)有哭泣聲！這是人與人之間最真摯的愛的聲音！這讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴，讓我懂得要善待每一個(gè)人！
愛的聲音帶給我快樂(lè)幸福的生活！可這時(shí)，我卻想起了仍然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和埃博拉疫區(qū)中痛苦的人們！他們飽受了戰(zhàn)火紛飛、失去親人、流離失所、饑寒交迫、病痛折磨的各種痛苦！我想他們發(fā)出更多的，是苦難的聲音！我真心希望不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要再有疾病！
我感受到了很多愛的聲音，我希望把這些聲音傳遞給更多的人！希望每個(gè)人都快樂(lè)、幸福、健康！
愛的聲音作文2
在母親懷里，我們感到溫暖；在父親的背上，我們感到安全。其實(shí)，父親本身是一本書，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書……
如果你去讀《愛的聲音》，就會(huì)知道一位父親是如何用生命去詮釋父愛的意義，又會(huì)在耳邊回響著父親那最后的吶喊……
《愛的.聲音》講述了兒子要去參加比賽，可就在比賽的前幾天，父親突然患了腦溢血，生命垂危。兒子連續(xù)2天趴在父親的床前痛哭，也無(wú)心想去比賽。就在比賽的早晨，父親的精神好了許多，便勸著兒子去比賽。在比賽的過(guò)程中，父親連續(xù)3天鼓勵(lì)兒子加油。兒子取得了冠軍，而父親已經(jīng)閉上了雙眼。曲著胳膊，將喇叭放在嘴邊，那個(gè)姿態(tài)，成為兒子心中的永恒。
比賽場(chǎng)上，角逐異常的激烈。“就在這時(shí)，父親的聲音再次響起，而不是間歇的喊著，給兒子灌足了無(wú)窮的力量。”可見父愛的力量有多大，父親的聲音使兒子精神大振，飛快地攀著。終于超過(guò)了其他的選手，第一個(gè)躍上了峰頂。可見，父愛的是多么偉大！
我們傷心的時(shí)候，父親會(huì)為我們拭去眼角的淚水；我們寒冷的時(shí)候，父親會(huì)為我們披上大衣；我們孤獨(dú)的時(shí)候，父親唱起了歌……父愛和母愛一樣，偉大而平凡，平凡的父愛，需要去體會(huì)；父愛和母愛一樣，眷戀而執(zhí)著，執(zhí)著的父愛，需要去品味……如果說(shuō)母愛如水，那么父愛如山。
父親為我們做了那么多，甚至有些父親為了自己的孩子獻(xiàn)出了寶貴的生命，現(xiàn)在我們正在成長(zhǎng)，就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。
愛的聲音作文3
那是個(gè)普通是早晨，我隨著熙熙攘攘的人群擠上公交車。
車?yán)锶藵M為患，大家你擠我扛很是難受。我的身邊，一位魁梧的中年男子張開雙臂，一手抓住扶手，一手扶著貨架。扶著貨架的手上還吊著一袋早餐，胳膊上居然還掛著一個(gè)小書包。他努力支撐著身體，在身前擋出一片小小的空間。這里面，一個(gè)呆頭呆腦的小男孩緊緊偎依在他身邊。
車?yán)锶寺曕须s，隱隱約約聽到一個(gè)很特殊的聲音，像是一個(gè)孩子在喊“爸爸！”卻又不那么像，聲音沙啞，含糊不清。循著聲音，我看到了那個(gè)小男孩抱著他爸爸的腿，昂著頭，緊盯著他爸爸的.嘴，很努力的張著嘴。那位爸爸也低頭看著兒子，很夸張地張大嘴巴說(shuō)“爸爸！”卻沒有發(fā)出聲音。小男孩很專注地看著爸爸的嘴，慢慢地跟著學(xué)習(xí)，發(fā)出沙啞而又模糊的聲音。我猜想這是一個(gè)聾啞孩子，正跟著爸爸學(xué)習(xí)說(shuō)話。他說(shuō)的一點(diǎn)兒也不好聽，可爸爸卻依然一直用鼓勵(lì)的眼神看著他，不時(shí)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“爸爸！”小男孩突然提高了聲音，興奮地用手指著窗外。那是一輛并行的大貨車。父親看一眼窗外，回頭盯著孩子的眼睛，很夸張地長(zhǎng)大嘴巴：“大——貨——車。”小男孩盯著父親的嘴，慢慢重復(fù)“啊——佛——色”。父親依然很高興，贊許地從兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，再次夸張地長(zhǎng)大嘴巴：“大——貨——車。”……
站在旁邊的我突然被感動(dòng)。是的，上天有時(shí)候是不公平的，這個(gè)小男孩是不幸的，但同時(shí)他又是最幸福的，他擁有這世界是最寶貴的父愛！
愛的聲音作文4
冬天的風(fēng)吹不去幸福的列車，每每想起那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我的心中就會(huì)漾起一陣又一陣愛的波瀾。
窗外寒風(fēng)瑟瑟，我步入樓梯，腳步聲打破了沉寂，盡管做足了心理準(zhǔn)備，但心里總是泛起絲絲寒意，揮之不去。在一陣無(wú)法抉擇的持久戰(zhàn)斗下，恐懼終于被打敗。我顫抖地開了口：“媽，簽名。”媽媽立刻放下了手中的活，擦干手走了過(guò)來(lái)。一切都在我的`預(yù)料之中，在我的試卷面前，天氣突變，烏云滾滾：“怎么搞的，數(shù)學(xué)才90分！”“我……我只是一時(shí)粗心大意。”我強(qiáng)忍著在我眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚花。“粗心大意，這是粗心大意嗎：再這樣下去，以后怎么辦啊！”最討厭這種嘮叨了：“夠了，不就是一次考試嘛，干嘛氣成這樣！“我嘟噥著，沒想到聽了這話后，簡(jiǎn)直像是火上澆油一般，“砰”的一聲，門痛苦地呻吟著，我強(qiáng)忍著淚水。
滿懷愁緒的第二天到了，我從床上起來(lái)后看見考卷上已經(jīng)寫上了三個(gè)亭亭玉立的大字，我背著書包，懷著幾分愧疚上學(xué)去了。
放學(xué)了，又是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我再次走向母親，看見燈光照耀下的母親黑發(fā)間已經(jīng)閃動(dòng)著幾絲白發(fā)，我不禁潸然淚下，沖過(guò)去一把抱住母親。母親先是驚訝，繼而是欣慰，滿懷深情地?fù)崦业念^。
啊，愛，你是朱自清父親的背影，你是孟郊慈母手中的針線，是冰心筆下的紅蓮。讓我們用心靜聽愛的聲音，擦亮眼睛感受身邊的愛。
愛的聲音作文5
一天又一天，日月如期地更迭，鮮花在秋日中逝去，化為無(wú)形的氣息，散漫在風(fēng)里……正如愛，溫暖了人間千百年，卻從來(lái)無(wú)聲無(wú)息，只是寧?kù)o地躲在風(fēng)里，蕩在心底。
你看見了嗎？那一個(gè)個(gè)單薄的身軀在寒風(fēng)中顫抖，人生之風(fēng)無(wú)情地將他們擁在懷里，可他們從未抗拒，只是默默地承受了一切。因?yàn)閻鄣南脊庖呀?jīng)照亮了他們的漫漫前途。 有一則簡(jiǎn)單的`小故事，閱讀了無(wú)數(shù)次，卻仍然值得細(xì)細(xì)品味。如一把散漫風(fēng)中的麥穗，伴隨著悠長(zhǎng)的目光…… 故事說(shuō)的是一位無(wú)兒無(wú)女的孤獨(dú)老人，他體弱多病，決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售，購(gòu)買者蜂擁而至。住宅低價(jià)八萬(wàn)英鎊，卻被人炒到了十萬(wàn)英鎊，價(jià)格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁，若不是身體情況不允許，他絕對(duì)不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅。后來(lái)一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前彎下腰低聲說(shuō)：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有一英鎊。不過(guò)，如果你將住宅賣給我，我會(huì)保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報(bào)、散步，天天都快快樂(lè)樂(lè)的。相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧你！最后老人一億英鎊的價(jià)格將住宅賣給了他。
“全是愛，全世界以愛去逃避痛楚。”
小時(shí)候常常疑惑，為什么故事中的老人愿意將住宅以低價(jià)售出。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我開始明白：老人已得到了世上的最高報(bào)酬。這種報(bào)酬的名字就叫“愛”。它就是一種以無(wú)聲形式穿透心靈的天籟，它就是在寒風(fēng)中顫抖的溫暖。
愛的聲音作文6
母愛猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。
仔細(xì)聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽的還是母愛的聲音。
前奏
考試在即，每天晚上我都要學(xué)習(xí)到深夜，那天晚上我像往常一樣作習(xí)題，突然聽到門開的`聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來(lái)越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽見它由近及遠(yuǎn)，最后隨著那一聲關(guān)門聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時(shí)，我好像聽見了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽(yáng)光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來(lái)，答起卷紙也非常順利。
結(jié)尾
去學(xué)校報(bào)道的那天，我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績(jī)單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會(huì)吧我不敢相信我的眼睛，我確實(shí)沒想到。回到家里，我將這個(gè)好消息告訴了母親，母親卻對(duì)我說(shuō)，要虛心，否則你會(huì)后退的。然后一個(gè)人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。
母愛的聲音在失敗時(shí)，給我慰藉在成功時(shí)，給我忠告，仔細(xì)聆聽我會(huì)收獲很多，聽，那是母愛的聲音。
愛的聲音作文7
媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽的聲音。夢(mèng)里，我似乎又聽到了她那充滿愛的聲音。
那一刻，我夢(mèng)見自己回到剛出生的時(shí)候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上，抱著我溫柔地說(shuō)：“寶寶，你知不知道，媽媽生你時(shí)可辛苦了。”當(dāng)時(shí)的我聽不懂媽媽在說(shuō)些什么？因?yàn)槲抑粫?huì)大哭，只會(huì)啃手指，只會(huì)讓媽媽操心。
我似乎又回到三歲的時(shí)候。那時(shí)的我剛剛會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話、會(huì)數(shù)數(shù)，都是媽媽在百忙之中，抽空出來(lái)教我的。有時(shí)，媽媽還會(huì)教我?guī)讉�(gè)英語(yǔ)單詞呢。在媽媽的聲音里，我聽到了愛的呼喚。
我似乎又回到五歲的'時(shí)候。媽媽在一個(gè)早晨喚醒熟睡的我，親切地說(shuō)：“孩子，今天你要去上幼兒園了，你將在那里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。加油吧！”我聽了媽媽的話，步入知識(shí)的殿堂。記得那天我放學(xué)回家，是奶奶接的。“奶奶，媽媽呢？”“你媽媽出去打工了，晚上五點(diǎn)半才回家。”我的媽媽多么辛苦！
猛然，我從夢(mèng)中醒來(lái)了。是媽媽在我的耳邊喊我說(shuō)：“孩子，起床了！”我被媽媽充滿愛的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了，我躲在房間里的一個(gè)角落里哭了起來(lái)。但我沒發(fā)出聲音，因?yàn)槲遗卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干，發(fā)現(xiàn)媽媽的包沒帶，趕緊拿著包跑到樓下，送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你女兒。”我笑了。
此時(shí)，我想起但丁曾說(shuō)過(guò)的一句話：世界上最動(dòng)聽的聲音，便是母親的呼喚。媽媽的愛，倍伴我成長(zhǎng)。
愛的聲音作文8
愛，一個(gè)令人溫暖舒服的字眼，是他的存在讓世界更加和諧溫馨團(tuán)結(jié)。
聆聽愛的聲音，父母是我們的第一位老師，我們都是在父母的呵護(hù)關(guān)愛中長(zhǎng)大，我們的快樂(lè)是父母心里的微笑，當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們比我們更心痛，當(dāng)我們生病時(shí)，他們比我們更擔(dān)心難過(guò)，父母用愛溫暖我們，讓我們靜心聆聽父母無(wú)微不至，真心付出的聲音。
聆聽愛的聲音，人生充滿坎坷，我們就是在一次次的經(jīng)歷中領(lǐng)悟人生真諦，體驗(yàn)生活。朋友就是我們一路同甘共苦，與我們一起前行的同伴，有了朋友，生活才會(huì)豐富多彩，充滿快樂(lè)與活力。朋友讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的，感謝朋友，讓我們細(xì)心聆聽朋友真摯友誼的.聲音。
聆聽愛的聲音，老師是我們的第二個(gè)父母。三尺講臺(tái)記錄著老師的汗水;一支粉筆刻畫著老師的辛勞。老師用愛溫暖學(xué)生，用行動(dòng)證明真理，用言語(yǔ)滋潤(rùn)祖國(guó)花朵，使沙漠變成了綠洲，使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關(guān)懷與責(zé)罵，承載著對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。讓我們真心聆聽老師無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的聲音。生活充滿荊棘與挑戰(zhàn)，但是也不乏愛意。靜心聆聽，你會(huì)體會(huì)到世界溫暖;用心聆聽，讓人生不再孤單，真心聆聽愛的聲音，發(fā)現(xiàn)世間之美。
愛的聲音作文9
“你今天晚上為什么不回家吃飯？”
“我有事，不行嗎？”爸爸媽媽你一句，我一句地吵了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的襲擊，無(wú)聲的硝煙在我家彌漫開來(lái)。僵持到了將近9點(diǎn)，媽媽讓我去睡覺，我卻翻來(lái)覆去，側(cè)耳傾聽——外面什么聲音都沒有。突然，房間里的空調(diào)“嘟”的一聲，關(guān)了，冰涼的心上又加了一層霜。只聽媽媽的.聲音從樓上傳來(lái)“怎么沒有電了，停電了嗎？”全家一片漆黑，就像我們的心情一樣。爸爸當(dāng)機(jī)立斷，一邊拿工具箱，一邊說(shuō)：“不是停電，你看對(duì)門，不亮著嗎？肯定是保險(xiǎn)絲燒斷了，別怕，我去修。”媽媽不放心，以飛快的速度沖下樓梯，喊著：“小心點(diǎn)，我來(lái)幫你拿手電。”這久違的對(duì)話，化作了一股暖流，穿過(guò)我忐忑不安的心房，融化了我心上的冰霜，激起我心中幸福的波浪。我也出了房門和爸媽一起對(duì)抗黑暗。“嘀”——有電了，家里又恢復(fù)了明亮，這突如其來(lái)的停電事件無(wú)聲地化解了家里的矛盾，我回到被窩里感受著空調(diào)的溫暖。
和睦似木船上的船槳，沒有了它，這條船將迷失方向；和睦似房屋上的那根脊梁柱，沒有了它，房屋就會(huì)倒塌；和睦似項(xiàng)鏈上的珍珠，沒有了它，這條鏈子就會(huì)失去光彩。細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲。和睦就是媽媽的一句“小心”，也是爸爸的一聲“別怕”，是一種幸福的感覺。
愛的聲音作文10
聽，那聲音，唱響于天地之間，不分時(shí)空，不分彼此，隨著人類的存在、繁衍而不斷響起，那是亙古不變的愛之音。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，愛的琴弦悄然撥動(dòng)著，帶著它的音符來(lái)到我們身邊。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，血濃于水的是親情。“父母在，不遠(yuǎn)游”，遠(yuǎn)行的人們，請(qǐng)停下急促的腳步，轉(zhuǎn)身聽聽那輕柔的呼喚聲吧。理想再崇高，也請(qǐng)你偶爾駐足，回首聆聽那魂?duì)繅?mèng)縈的溫情呼喚。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，當(dāng)我們遠(yuǎn)離親友時(shí)，那種“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨之音就會(huì)在我們耳畔響起。“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，誰(shuí)說(shuō)人生是一個(gè)人的人生？有了志同道合、志趣相投的好友，那樣的人生才叫完美。所以，請(qǐng)高聲唱起“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情一杯酒，一句話……”的歡快之音吧。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，愛情的'殿堂里，永遠(yuǎn)唱響著讓人甜蜜，讓人心醉的歌聲。“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”撫慰了多少相思的靈魂，“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”吟詠了多少綿長(zhǎng)的期待……愛情的真諦又有多少人能讀懂讀透？
朋友，你聽到這聲音了嗎？這種以愛為旋律，以親情、友情、愛情為音符的人世間最美好的聲音，你聽見了嗎？
愛的聲音作文11
在小學(xué)五年里，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步都飽含著老師的心血。在我心目中，我最敬佩的那位老師，如一縷陽(yáng)光，照亮了我們前進(jìn)的道路；又如一輪明月，指引著我在知識(shí)的海洋里遨游。她就是我最敬愛的王老師。
王老師是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。她個(gè)頭不高，留著可愛的蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她講課時(shí)，不但生動(dòng)有趣，而且講起課文內(nèi)容時(shí)，總是讓我猶如身臨其境一般。
還記得在一個(gè)秋高氣爽的下午，我們?nèi)鄬W(xué)生正在寫作業(yè)，有一道題特別難，所有人都沒有答案，好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)向王老師提問(wèn)。王老師就給大家講解這道題。一遍之后，大部分同學(xué)沒聽懂，兩遍、三遍，王老師不厭其煩地在講臺(tái)上一遍又一遍地講著同一道題。
我發(fā)現(xiàn)王老師的聲音漸漸變得沙啞起來(lái)，但她仍然和藹可親地為個(gè)別沒有理解的同學(xué)講解。終于，當(dāng)她對(duì)著全班同學(xué)問(wèn)道：“還有哪位同學(xué)不理解的請(qǐng)舉手！”所有同學(xué)都沒有舉手，王老師欣慰地笑了。
后來(lái)，每當(dāng)聽到有人用沙啞的聲音說(shuō)話時(shí)，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出王老師講課的畫面，又仿佛聽到了王老師講課時(shí)的聲音。那聲音如天籟一般，雖然沙啞，卻有著王老師對(duì)我們濃濃的愛。
俗話說(shuō)：“十年樹木，百年樹人。”這句話的`含義以前我不懂。作為五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我懂了：每一名學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)的背后，都離不開老師的辛勤付出。
愛的聲音作文12
愛，似乎離我很近，又似乎離我很遠(yuǎn)……
靜夜，一切都困了。忽然，一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的屋內(nèi)，并沖向隔壁--這是我的噴嚏。
聲音剛落，從那邊隱隱約約地傳來(lái)拖鞋噌地的“嚓嚓”聲，緊接著是一陣急促的腳步聲。“吱”的一聲，一絲燈光從門縫透了進(jìn)來(lái)，門緩緩地開了，大片光闖進(jìn)屋內(nèi)，我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！
“冷了吧，蓋好被子。”門口傳來(lái)媽媽輕柔的聲音，清晰而又緩和。說(shuō)完，她走到我床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤從身心呵護(hù)懷中幼苗，輕得讓我?guī)缀鯖]有感覺。
“天涼，早上起來(lái)多穿點(diǎn)兒衣服。”媽媽輕聲說(shuō)，“睡吧！”
隨著腳步聲的'遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門口，強(qiáng)忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件小衫，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出夜的縷縷寒意。
接著，燈熄了。
“阿嚏。”洪亮的聲響又一次打破了夜的沉靜，然而這次是媽媽的噴嚏聲。
我穿上鞋走了出去，打開燈，走進(jìn)媽媽的臥室，給媽媽拿了一條被子再給她蓋上。這時(shí)，媽媽坐了起來(lái)，一把把我攬入懷中。我感受到了她的體溫，是熱的，一句在我心中壓抑很久的話脫口而出：“媽，我愛你！”媽媽看了看我，兩行熱淚流了出來(lái)，流到了我臉上……
愛的聲音作文13
暑假里，天氣極為悶熱。回到老家，終于見到了日思夜想的奶奶，她臉上的皺紋又多了，蘆花一樣的白發(fā)里，沒有一絲雜質(zhì)。
一天晚上，家里停電了，周圍的空氣像是被火烤過(guò)一樣，熱得出奇。因此，晚上只能靠扇子來(lái)獲得涼爽。我躺在床上，奶奶在旁邊給我扇風(fēng)。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來(lái)竭力掩飾著自己的`蒼老。正在我昏昏欲睡的時(shí)候，風(fēng)停了。睜開眼睛一看，奶奶坐在椅子上，頭伏在床邊睡著了，手里還緊緊的攥著那把早就應(yīng)該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進(jìn)來(lái)，為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下，奶奶的面孔顯得更加蒼老，頭發(fā)更加蒼白，這張飽滿風(fēng)霜的臉，真的是記憶中的奶奶嗎？
我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇，它扇出的涼風(fēng)伴著柔和的月光向奶奶送過(guò)去。這縷縷清風(fēng)傳遞著的，是我們彼此之間的關(guān)愛啊！盡管搖扇的手臂很酸，但看著奶奶熟睡的面龐，我覺得一切都是值得的。夜深人靜，只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛的聲音。
在這個(gè)暑假，在扇風(fēng)的那個(gè)夜晚，我明白了，我們不僅被愛，也要懂得如何去愛。
愛的聲音作文14
在成千上萬(wàn)種聲音組成的紛繁世界中，我愛媽媽獨(dú)特的嘮叨聲。
早上我每次都不愿意離開那溫暖的被窩，媽媽就可以發(fā)揮她的獅吼功，“全洛穎起床了，再不起來(lái)，早飯沒人做給你吃了。”哎！就算我心里十個(gè)不愿意，還是一百個(gè)不愿意都得起床，否則就會(huì)被爸爸媽媽“聯(lián)手”教訓(xùn)。
吃完早飯，我一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆，正想飛出去時(shí)，媽媽一大叫，把我嚇得可不輕。“全洛穎，你都要上六年級(jí)了，怎么還坐在那發(fā)呆？沒有作業(yè)了嗎？沒有了多看書，杵在那兒干嘛！”我的'媽媽呀，我不才發(fā)了一會(huì)兒呆嗎？為什么要大驚小怪。
下午，我準(zhǔn)備和同學(xué)一起約出去玩，媽媽又說(shuō)：“去那么遠(yuǎn)干嘛，要么寫作業(yè)，要么請(qǐng)他來(lái)家里算了。”好吧，總比不見同學(xué)好。同學(xué)來(lái)了，媽媽先客套了一下，便讓我和同學(xué)玩去了。玩了一個(gè)小時(shí)，她又來(lái)了說(shuō)：“孩子，玩的時(shí)間也不短了，也該回家了，不然你爸爸媽媽也要著急。”我們就尷尬地收?qǐng)隽恕?/p>
但是長(zhǎng)大了，我又愛上了媽媽的嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來(lái)是為了上補(bǔ)習(xí)班不遲到；讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能讓我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里站住腳；不讓我出遠(yuǎn)門是因?yàn)槲业陌踩鹨姟?/p>
媽媽的嘮叨是為我好，是為了我的將來(lái)好。
愛的聲音作文15
故事是一個(gè)叫做青銅和一個(gè)叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。
青銅小時(shí)候是因?yàn)橐粓?chǎng)怪病而成了啞巴，葵花的爸爸在干校跌進(jìn)了河里。葵花被收養(yǎng)在青銅家。葵花很快融入了這個(gè)家，青銅也把她當(dāng)作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。
為了給平困的家庭省錢，自己放棄拍照；為了能多編蘆花鞋，葵花放學(xué)后去采蘆花；為了給奶奶治病，葵花瞞著家人去江南撿銀杏；為了省錢給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起，葵花去教哥哥識(shí)字……
奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的.嘎魚卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。
青銅和葵花雖然過(guò)著一貧如洗的日子，可他們并沒有對(duì)自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛感動(dòng)了身邊的人！
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