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      一次難忘的考試作文

      時(shí)間:2022-01-09 11:01:08 考試

      一次難忘的考試作文(合集15篇)

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一次難忘的考試作文,歡迎大家分享。

      一次難忘的考試作文(合集15篇)

      一次難忘的考試作文1

        叮鈴鈴的上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室,大聲說(shuō):“要發(fā)試卷啦,要發(fā)試卷啦……”課代表的話音剛落,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。

        “昨天我們班考試情況不錯(cuò),有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì),所有考一百分……”聽到這兒,我馬上想:“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的,一百分里肯定有我……”但是,我轉(zhuǎn)念一想,“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的,但是我做 完了也沒有檢查就交上去了,會(huì)不會(huì)考砸了……”

        正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十,張林九十九加二十,小明九十八加二十……接下來(lái)報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來(lái),原來(lái)老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了。“啊,不會(huì)吧,我真的那么 差?不會(huì)吧?”這是老師又報(bào)了我的名字,我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的。拿了試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉,但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該,那么離譜。

        這時(shí),講臺(tái)上響起了老師的說(shuō)話聲:“這次小穎同學(xué)考得很不好,考試時(shí)在想什么?在干什么?……”伴隨著老師的話音,我覺得那幾個(gè)叉叉越來(lái)越大,越來(lái)越多,試卷也越發(fā)模糊……

        好不容易挨到了放學(xué),我懷著沉重的心情走在回家的路上,綠樹紅花失去了往日的美麗樣子,變得十分灰暗。原來(lái)要顏面的我,竟不顧旁人,放聲哭著。

        因?yàn)橛羞@種心情,原來(lái)只要走十幾分鐘的路,講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí),媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“寶貝,昨天考得怎么樣?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我只考了八十九 分。”眼淚忍不住突眶而出。媽媽見我這樣,馬上安慰我:“好了,失敗是成功之母,哪里有常勝將軍,這次失敗不要緊,下次好好考吧……”

        這事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是我仍舊把它記在腦子里,因?yàn)閺哪翘炱穑抑懒瞬还茏约撼煽?jī)有多么優(yōu)秀,考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),好好檢查,不能有一點(diǎn)馬虎……

      一次難忘的考試作文2

        “刷刷刷,刷刷刷”……伴隨著同學(xué)們手握鋼筆在紙上摩擦的聲音,語(yǔ)文單元考試開始了!

        靜靜的教室中我奮筆疾書,試卷里的一道道題目被我攻克下來(lái),我越戰(zhàn)越勇。可是,隨著試卷上墨跡的越來(lái)越淡,我突然意識(shí)到:我手中的“兵器”快要玩完了。果不其然,一會(huì)兒后鋼筆就寫不出字來(lái),沒有墨水了,這可怎么辦?我嚇了一跳,世界于我似乎突然變得灰暗起來(lái),我就象掉進(jìn)了深淵,永遠(yuǎn)也爬不出來(lái)一樣……這樣下去可不行,我考試會(huì)不及格的。我抱著一線希望,四下張望著,期望自己能從同學(xué)們那里借到鋼筆。

        不出所料,同學(xué)們都忙著答題,并沒有多余的鋼筆借給我。這下我可真絕望了,心情頓時(shí)開始變得非常沮喪,有些手足無(wú)措,這剩下的時(shí)間可真難挨啊……忽然,我的斜后面遞來(lái)了一只鋼筆,并傳來(lái)顧凱欣軟軟的聲音:“我這里還有一只鋼筆,你先拿去用吧!”語(yǔ)氣很輕,但聽在我耳中,不啻是仙樂一般的聲音!這短短的一句話,重新燃起了我的希望。來(lái)不及說(shuō)上感謝的話,我接過(guò)鋼筆就匆匆埋頭寫了起來(lái),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……交卷的時(shí)間到了,我正好做完所有答題,心中長(zhǎng)舒了一口氣。

        在采二學(xué)習(xí)的五年,我經(jīng)歷了許許多多的事情,很多往事都已遠(yuǎn)去,逐漸變得模糊,卻唯有這次給我留下了深刻的印象,讓我久久難忘。雖然這只是一件小事,并已過(guò)去多時(shí),但它給我的感覺依然是那么溫暖和感動(dòng)。它體現(xiàn)了我們采荷二小經(jīng)常提倡的惠風(fēng)和暢、和衷共濟(jì)的“采二校風(fēng)精神”,它讓我覺得采二就象是一個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)你在學(xué)校中遇到一些挫折和困難時(shí),你千萬(wàn)不能灰心,因?yàn)槟阏幧碛谝粋(gè)充滿愛的集體中,身邊有著許多互幫互助的同學(xué)們。

        這件小事激勵(lì)著我更加奮發(fā)向上,人的一生中也許會(huì)遇見很多場(chǎng)考試,會(huì)有各種各樣不同的困難,但是只要你不放棄,你就一定能通過(guò)考試!

      一次難忘的考試作文3

        “什么?5分鐘20道題目!”今天是秋季班的第一堂作文課,王老師就給了我們一個(gè)下馬威——“考試”。

        “5分鐘做20道題等于平均15秒做一題。”我心里默默地計(jì)算著,“王老師啊王老師,你開什么國(guó)際玩笑?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,試卷反著放到了我的桌上,只聽王老師嚴(yán)肅地說(shuō):“不準(zhǔn)打開試卷,等發(fā)完試卷聽我的口令!”

        “現(xiàn)在14:33,考試正式開始!”聽到指令,我們齊刷刷地翻開試卷,快速地瀏覽了一下。“天哪!A4紙上密密麻麻地寫了20道題,真有20道題,我能做完嗎?”我在心里暗暗擔(dān)憂。可我轉(zhuǎn)念又想:既來(lái)之則安之吧,大家能做到的我也能做到!于是我深吸一口氣,先寫姓名,然后從第一題開始。第一道題目:請(qǐng)把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目,當(dāng)看到第20題時(shí),我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。第20題內(nèi)容是:如果你已經(jīng)讀完了上面的題目,那你只要做第二題。而第二題內(nèi)容是:請(qǐng)?jiān)谠嚲砩戏綄懴履愕男彰L炷模∥乙幻腌娋妥鐾炅耍倚闹邪蛋蹈`喜。

        我把試卷反過(guò)來(lái)放在一邊,得意洋洋地環(huán)顧著四周,只見席緒偉、曹天元也和我一樣,筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手,然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒,只見她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而笑容滿面,時(shí)而奮筆疾書。我剛想給她說(shuō)試卷的秘密,忽聽王老師說(shuō):“大家抓緊做題,不準(zhǔn)交頭接耳!”嚇得我只能繼續(xù)端坐著,裝作什么事也沒有發(fā)生一樣。再看后排的季正航,手指著王老師,臉漲得通紅捂著嘴笑。這時(shí),王老師看著奮筆疾書的李旻軒,笑著問(wèn):“李旻軒,你有沒有發(fā)現(xiàn)什么呀?”只見李旻軒愣了一下,接著放下筆,快速看到第20題,然后捂著嘴巴,眼睛睜得大大地看著老師:“老師,您……您太壞了!”坐在她后排的男同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了試卷的大“坑”,氣憤得把試卷撕得粉碎。這時(shí)有更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大“坑”。頓時(shí),同學(xué)們沸騰起來(lái),有人笑得前仰后合,有人笑得倒在地上,有人雙手拍著桌子……此時(shí)的教室里成了歡樂的海洋。

        五分鐘考試雖然結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜:老師設(shè)計(jì)的這次考試,讓我們跳“坑”是假,主要目的是為了培養(yǎng)我們仔細(xì)閱讀,仔細(xì)審題的好習(xí)慣啊!

        多么有趣的作文課,我終生難忘!

      一次難忘的考試作文4

        今天,是三八母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我有很多的話想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽,您知道嗎,在這幾年的歲月里,你為我操了很多的心,在這其中,我有2件事情是我忘不掉的。”

        那年是我四年級(jí)的時(shí)候,我和您到一位阿姨家玩兒,我要去到超市買東西,我一不小心,我的腳崴了,我疼的哇哇的哭。我堅(jiān)持的回到了阿姨家里,我把鞋脫了后,我看了看我的腳。我一看愣住了,我的腳腫了。我哇哇的又哭了,然后,您把我背了起來(lái),硬要把我背回家。我說(shuō):“媽媽,您不用背我,我自己能走。”“是嗎”,媽媽的聲音很低“還是我把你背回去吧”其實(shí),我是不想讓您摔了,因?yàn)槟翘齑┑氖歉吒6遥膫(gè)阿姨家到家里應(yīng)該有百米遠(yuǎn),媽媽卻沒喊累。而就因?yàn)檫@樣,您背我到學(xué)校,好幾個(gè)來(lái)回,我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽,您不喊累,但我還是知道的,你是愛我的。

        還有一次,那是二年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里。由于貪玩,我一個(gè)不小心,就把臉磕了下,疼得我哇哇的哭了,而且,比哪次摔交都疼。還是有位好心人,把我送到了醫(yī)院,到了那里,醫(yī)生說(shuō):“磕透了”聽了后,我哭的聲音更大了,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你別哭,一會(huì)你媽媽就來(lái)了。”聽了醫(yī)生的這句話,我才不哭了。過(guò)了一分鐘,您來(lái)了,你安慰我說(shuō):“寶貝不哭哦。”然后媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“怎么了?”醫(yī)生哪出麻藥來(lái)說(shuō):“要拿針把傷口縫住,不能受到感染。”醫(yī)生的話里似乎帶著針,一針刺到了您的心里,然后,您便出去了,醫(yī)生用那針一針一針的縫,我實(shí)在疼的受不了,不知道怎么了,我睡著了。我起來(lái)時(shí),您趴在我的床邊,我知道您累壞了,我起來(lái)把我的`衣服給您披上了,然后,我就睡著了。連續(xù)4天4夜,您一直首著我,寸步不離的。我餓了,您給我去買飯,我渴了,您給我去倒水。媽媽啊媽媽,您真是我的好媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的。

        媽媽,我是幼苗,您是大樹,給我遮風(fēng)避雨,我越來(lái)越強(qiáng)壯,而您卻已經(jīng)累彎了腰了,媽媽啊媽媽,您對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      一次難忘的考試作文5

        人生有許多“考試”,且次次都要接受心靈的“拷問(wèn)”。

        上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我還不太懂事。那時(shí),總要強(qiáng)好勝,什么東西都想據(jù)為己有。

        一天放早學(xué),偶然間看到文具店的門上,懸掛著一個(gè)非常漂亮的筆記本。那筆記本封面的插圖很好看。一只小貓趴在一棵小樹上,樹下是一個(gè)背著藍(lán)色書包的小女孩,女孩正凝視著那只貓。出于好奇心,我屁顛屁顛地跑到門口,向店老板打探那個(gè)筆記本的價(jià)格。老板回答:“2塊錢就可以,小朋友,你想買嗎?”

        我對(duì)老板說(shuō)“今天沒帶錢,下次吧。”說(shuō)完,便走了。

        中午回到家,看見爸爸在做飯,媽媽在房中睡覺,我便有了個(gè)念頭……

        我脫了鞋,就像小偷似的,躡手躡腳地來(lái)到爸爸房間。小心翼翼地拽起爸爸的外套,左翻右找。突然,兩塊硬幣叮當(dāng)當(dāng)?shù)袈涞厣希倚老踩艨瘛>驮诳拷清X的時(shí)候,我卻猶豫了起來(lái),是拿呢,還是不拿呢?拿吧,感覺自己太像小偷了,不拿呢,筆記本就買不到了。想了半天,還是違背了良心,伸出了手……

        下午上學(xué),滾燙的手握著那兩元錢,就像握著兩塊重金屬似的,重到不能再重了。終于熬到了小店門口,我又一次看到了那個(gè)筆記本,望了望手心里那兩元錢,心想:算了,拿都拿了,買吧!給了老板兩元錢,我拿走了夢(mèng)寐以求的筆記本。

        剛出小店門,便看見爸爸在門口站著呢,我嚇得魂都沒了,恨不得現(xiàn)在就把筆記本塞進(jìn)書包。

        爸爸問(wèn):“買什么了?那么好看。”

        我頭頂?shù)奶摵怪蓖饷埃拖骂^說(shuō):“爸……爸爸,我拿了你的錢……買了……一個(gè)筆記本……對(duì)不起,爸爸……”

        爸爸摸著我的頭,笑呵呵地說(shuō)“沒事,權(quán)當(dāng)是一次考試了。不過(guò),希望這是第一次,也是最后一次哦!”我一聽,抬起頭,笑了。摸了摸筆記本,筆記本封面上的小女孩,好像正對(duì)著我笑……

        這次“考試”,讓我明白:誠(chéng)實(shí)與守信應(yīng)該是做人的根本。

      一次難忘的考試作文6

        今天,天陰沉沉的,數(shù)學(xué)老師又讓我們考試了。組長(zhǎng)把那張討厭的試卷發(fā)到我的手上,我看著那些張牙舞爪、面目猙獰的數(shù)字,我握著沉如巨石的筆,不知該從哪下手,急得我抓耳撓腮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我只做出了幾道題,我看了看身旁的同學(xué),他們正埋著頭,沙沙地寫著。時(shí)間在飛快地跑動(dòng)著,可是它太不夠意思了,我剛要想出附加題的答案,下課鈴聲響起了,這個(gè)“催命”鬼又打斷了我的思路。只見數(shù)學(xué)老師像將軍一樣,下了一聲“口令”:“收試卷!”組長(zhǎng)們好像被控制了一樣,快速地從同學(xué)們手里奪下一張張不情愿給他的試卷,我心想:“哎,這次我要完了!”

        果然不出我意料,我真的成班上每日話題人物了。回到家,我嚎啕大哭起來(lái),爸爸媽媽好像神仙一樣,知道了我哭泣的原因。他們看著我的試卷,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考試分?jǐn)?shù)不重要,考試其實(shí)就是檢驗(yàn)?zāi)氵@一單元學(xué)得怎么樣了,很顯然你這一單元沒有學(xué)好,爸爸媽媽相信你下次只要努力,一定會(huì)有好結(jié)果的。加油!要相信你自己,一個(gè)人如果連自己都不相信自己,那怎么能完成大事呢?”聽了爸爸媽媽的話,我頓時(shí)信心百倍。上課時(shí),我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,回家第一件事就是按時(shí)完成作業(yè),孔子曰“溫故而知新”,我又把老師今天上的內(nèi)容回顧了一遍,再做做練習(xí)檢測(cè)一下。至于那些我癡迷的電腦游戲,電視,玩手機(jī)等壞習(xí)慣,正悄悄的離我而去。因?yàn)槲乙磾閯伲o爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

        又一次數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了,我信心十足,通過(guò)這段時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力,考試卷上的題目真是小菜一碟,我過(guò)關(guān)斬將,大獲全勝,取得了好成績(jī)。

        通過(guò)這次考試,我明白了失敗是成功之母,遇到困難,只要你改正自己的信心,加上那份自己的努力,凡事都可以做好的!

      一次難忘的考試作文7

        我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試,期中五年級(jí)的一次考試讓我至今難忘。

        那是一次數(shù)學(xué)考試的。我拿到試卷,飛速的寫好名字,看了看試卷的第一面,呵!真簡(jiǎn)單。我便開始做起題來(lái)。半小時(shí)后,我就做到了最后一題,我一看光題目就好長(zhǎng),而且還是我最怕的行程題:點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)字-1和3,點(diǎn)P是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P以每分一個(gè)單位的長(zhǎng)度的速度移動(dòng),點(diǎn)A按每分鐘五個(gè)單位長(zhǎng)度速度移動(dòng),點(diǎn)B按每分鐘20個(gè)單位的長(zhǎng)度移動(dòng),問(wèn)多少分鐘后點(diǎn)p到點(diǎn)A和點(diǎn)B的距離相等?

        我看完這題后,立即傻了眼。這題我從來(lái)沒有做過(guò),不知到從何下手,怎么辦呢?我在考前還答應(yīng)過(guò)媽媽要考95分以上。可這一題就是10分,這時(shí)我瞟了一眼同位,沒想到她已經(jīng)做完了,正在檢查。我便想到一個(gè)可怕的念頭——作弊。我便開始了我的“作弊挑戰(zhàn)”,剛開始的時(shí)候看了她幾眼,沒有被發(fā)現(xiàn),當(dāng)我看到最后一道算式那千鈞一發(fā)之時(shí),我的同位突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)了我再抄她的。我心里便十分害怕,害怕她去給老師說(shuō)。終于熬到收卷,交完試卷后,我一直盯著同位,直到數(shù)學(xué)老師離開教室,我才松了一口氣。

        第二天,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),得分上寫著紅紅的100分。這分?jǐn)?shù)要放在平時(shí),我一定會(huì)欣喜若狂。可這次卻怎么也高興不起來(lái),這可能就是作弊的緣故吧!

        我的同位雖沒有給老師說(shuō),但她告訴了其他同學(xué)。其他同學(xué)背后互相議論著,有的同學(xué)甚至當(dāng)面嘲笑我。當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。

        知道這次恥辱后就要勇敢去面對(duì),要知恥而后勇,去改正。從那以后我再也沒有作弊過(guò),發(fā)誓以后考試要憑自己的能力讓別人對(duì)我刮目相看。從此我開始加倍努力,功夫不負(fù)有心人,我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分?jǐn)?shù):99,100,97……

        這次考試讓我至今難忘。因?yàn)檫@次考試教會(huì)了我如何做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,并一直鞭策我前進(jìn)。

      一次難忘的考試作文8

        翻開詞典,查查“難忘”一詞。噢!原來(lái)是“無(wú)法忘記,永遠(yuǎn)留在腦海里”的意思。談到“難忘”,我便會(huì)不由地想起小學(xué)生活中一年級(jí)的時(shí)候的考試成績(jī)。

        我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),可是呢……以前一年級(jí)的第一次考試,我卻來(lái)了一個(gè)你聽了肯定會(huì)笑的成績(jī),嘿嘿,具體分?jǐn)?shù)保密,但是是六十幾分。

        小時(shí)候上課,老師在上面說(shuō),我在下面“游魂”。呵,不騙你,我每次上課時(shí)都會(huì)喜歡呆呆地望著天花板發(fā)愣,想著那些亂七八糟的東西,就像現(xiàn)在老師們常掛在嘴邊的“魂不守舍”一樣。課堂上的聽課質(zhì)量不好,那么考試成績(jī)自然而然也會(huì)跟著不好。這不,第一次的單元考試,考的全是上課老師講的內(nèi)容,而我那時(shí)可算是真真切切地體會(huì)到了考試時(shí)好多好多題目都不會(huì)時(shí)的“感受”。無(wú)奈呀無(wú)奈,只好亂答一氣,最后迷迷糊糊的講了卷。

        不用我說(shuō),就這考試態(tài)度,你也一定能猜到我的成績(jī)有多差了。果然不出我的所料,試卷一發(fā)下來(lái),我就看到了分?jǐn)?shù)是六字打頭……雖然說(shuō)不是最后一名,但是我心里清楚,肯定是倒數(shù)第幾名了。

        現(xiàn)在想想,一年級(jí)的時(shí)候還真可愛,當(dāng)時(shí)我還天真地以為以后語(yǔ)文肯定是“大紅燈籠高高掛”,想到這里,心中不免用上一絲絲難過(guò),一絲絲酸楚。回到家里,意外的是,爸媽并沒有責(zé)怪我,而是給我一句句鼓勵(lì)。哎,這下可好,我的情緒又變了,聽了鼓勵(lì)的話,我又開始高興起來(lái),開始把之前老師講過(guò)的課“惡補(bǔ)”了一陣子。

        果然,功夫不顧有心人哪,一分耕耘,一分收獲,我上課開始認(rèn)真聽起來(lái),漸漸地,我也悟出了一個(gè)道理:上課認(rèn)真是主要的,做那些練習(xí)題只是次要的,如果上課沒有認(rèn)真,回到家里再怎么補(bǔ)都還是一如既往。

        現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過(guò)去五年多了,可回想起來(lái),還是記憶猶新。因?yàn)槟且淮蔚目荚嚕俏摇坝惺芬詠?lái)”考的最差的一次考試。正因?yàn)樗伲?dú)特,所以它才會(huì)使得我難忘。而且,它也時(shí)時(shí)刻刻在我的耳邊敲響警鐘,告訴我,上課認(rèn)真。

        哎,那一次的考試成績(jī)可真夠令我難忘的,它已經(jīng)深深的刻在了我的記憶中,它也是我小學(xué)生涯中的一個(gè)回憶。不過(guò),以后像這種難忘的考試成績(jī)一定會(huì)少之甚少……

      一次難忘的考試作文9

        今天,第一節(jié)語(yǔ)文課要考試。我走在上學(xué)的路上,心里有一絲忐忑不安:老師出的題會(huì)不會(huì)很難?也不知道我昨天復(fù)習(xí)全了沒,算了,先到學(xué)校再說(shuō)吧!

        我來(lái)到教室,教室里彌漫著緊張的氣氛。同學(xué)們有的低著頭抓緊時(shí)間寫生字,有的翻開書小聲讀著課文,有的無(wú)聊地看著門口,等著老師出現(xiàn)。我走到座位坐下,掏出書,臨時(shí)抱佛腳,打算最后看一遍生字。

        “吱”一聲,老師推開門大步走了進(jìn)來(lái),手里拿著一卷試卷。她溫和地說(shuō):“大家都復(fù)習(xí)好了嗎?今天的考題比較簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真做,一定可以取得好成績(jī)。”老師的目光里流露出無(wú)窮的鼓勵(lì)。聽了老師的話,我的心里多了幾分期待:真希望能考個(gè)滿分。

        “叮鈴鈴”,考試開始了。同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,只聽到筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。偶爾能聽見窗外小鳥的叫聲,好像在給我們加油。我做得非常快,心里樂開了花:這些題正是我昨天復(fù)習(xí)的呀!我肯定能得滿分!媽媽昨天答應(yīng)過(guò)我,考滿分就帶我去吃雞翅。

        我仿佛看見麥當(dāng)勞的雞翅向我飛了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我流著口水準(zhǔn)備咬一口雞翅的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)最后一題是默寫古詩(shī)《飲酒》!不會(huì)吧?昨天就這首沒背熟呀!怎么辦?書就在桌洞里,我輕輕一翻就能看到。我心里很糾結(jié):我要不要偷看一眼呢?如果不偷看,鐵定考不了滿分了,我仿佛看見雞翅飛走了,心中充滿了不舍。好可惜呀!只要偷看一眼,我就可以考滿分。

        我終于還是禁不住雞翅的誘惑,偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了桌洞,同時(shí)小心翼翼地朝老師那邊瞥了過(guò)去。不好!老師那貓頭鷹一樣尖銳的眼睛正冷冷地瞪著我,目光中夾雜著一絲嚴(yán)厲,那目光仿佛在說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)!還敢作弊?”嚇得我趕緊縮回手,沮喪得像泄了氣的氣球。

        “叮鈴鈴”,考試結(jié)束了。我有些不甘地交了卷子,心里倍感遺憾:唉,昨天我怎么就沒復(fù)習(xí)好呢?下次我一定好好復(fù)習(xí)!

      一次難忘的考試作文10

        人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽卻銘記在心。

        嗚嗚……我班的同學(xué)有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒幔课椰F(xiàn)在就告訴你,不過(guò)你要保密啊!

        這是一個(gè)難忘的考試,那就是“數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽”,在不知道會(huì)有這個(gè)考試的時(shí)候,我們興高采烈,等我們知道這個(gè)考試的時(shí)候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時(shí)學(xué)習(xí)好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學(xué)一定想著:“等到放學(xué)一定要好好復(fù)習(xí)。”果然,不到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)歼M(jìn)行復(fù)習(xí)。

        考試的鈴聲響了,我們都緊張起來(lái),可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學(xué)習(xí)好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開始了,我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師,那時(shí)候,一根針掉到地上都聽得一清二楚。老師說(shuō):“先把班級(jí)和姓名寫上,然后再答題。”我們開始答卷了,但是還有竊竊私語(yǔ)的同學(xué)。這四個(gè)“小蟲子”的聲音逐漸升高。只聽一聲“河?xùn)|獅吼”,“誰(shuí)在說(shuō)話?”老師怒目圓睜。四個(gè)“小蟲子”就地被消滅。

        課堂上一片清凈。只有刷刷的寫字聲……

        我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會(huì)的應(yīng)用題寫完,再回頭寫……

        “收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒寫完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),越著急越?jīng)]有思路。汗水像斷了線的珠子,滴在卷上。我多么希望時(shí)間能停下來(lái),好多寫一點(diǎn),可是鐵面無(wú)私的老師說(shuō):“再不交,就0分了!”聽了這句話,我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見了,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我還有6道題沒寫呢。”高爽一聽,瘋狂大笑!還說(shuō)什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周圍的同學(xué),天啊!有16位同學(xué)哭了!有的眼淚象斷了線的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。

        終于,成績(jī)出來(lái)了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當(dāng)我聽到“胡明文35分”的時(shí)候,我如同山崩地裂,差一點(diǎn)就暈倒了……

        哎,這就是讓我難忘的一次考試!

      一次難忘的考試作文11

        森林里有一只小黃雀,長(zhǎng)得小巧玲瓏,羽毛靚麗,還有一幅優(yōu)美的嗓子,能唱出許多天籟般的歌聲,只是很貪玩。上課時(shí)或左顧右盼,或交頭接耳,或玩小動(dòng)作,或神游天外,甚至有時(shí)還曠課出去玩游戲,是有名的“貪玩大王”。

        有一天,它又是心不在焉的坐在座位上,手上擺弄著從家中帶來(lái)的玩具。這時(shí),卻見老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,又用嚴(yán)肅的口氣對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“大家好,給大家一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí),第二節(jié)課考試,希望同學(xué)們好好溫習(xí),考出好成績(jī)!”于是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿出課本,爭(zhēng)分奪秒的溫習(xí)了起來(lái)。只見小馬在那里輕聲的背著,小羊在課本上一邊劃著一邊記著,教室里一陣陣輕聲細(xì)語(yǔ)的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著課本,卻滿腦子一片空白,根本不知自己應(yīng)該寫些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的,這時(shí)才知道“書到用時(shí)方恨少”,可臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)來(lái)不及,小黃雀有些后悔了!

        考試在小黃雀忐忑不安的心情中來(lái)臨,它拿著試卷看每一道題目都是宛如天書,不知所云。看到邊上的同學(xué)們低頭奮筆疾書,耳中又傳來(lái)筆尖“沙沙”的書寫聲,它滿臉通紅,內(nèi)心羞愧不已卻又無(wú)可奈何。就這樣,直到考試結(jié)束,它絞盡腦汁也沒做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷,臉色蒼白,失魂落魄的走出教室,宛如剛剛離開了地獄......

        第二天,發(fā)下試卷,果不其然,上面一個(gè)大大的“紅燈籠”,如此醒目,仿佛在無(wú)聲的嘲笑著!這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)小黃雀說(shuō)到:“你雖然漂亮又有好嗓子可沒知識(shí)有什么用呢?不要做一個(gè)金玉其外敗絮其中的孩子,現(xiàn)在努力還得及,書中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著你去探索和學(xué)習(xí),知識(shí)才是無(wú)價(jià)的,它讓人充實(shí)讓人快樂!”小黃雀看著試卷,內(nèi)心已經(jīng)把老師的這番話深深的記在心里,它發(fā)誓要從這一刻改變!從此它上課認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),成為了班上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

      一次難忘的考試作文12

        人又不是完美無(wú)缺,難免會(huì)犯錯(cuò)的,但做錯(cuò)的重要性就在于如何面對(duì)它、改過(guò)它的態(tài)度。還記得一次讓我自責(zé)很久的錯(cuò)誤……

        開學(xué)后,因?yàn)檎n業(yè)壓力如泰山壓頂般,壓得每個(gè)人喘不過(guò)氣來(lái),全班成績(jī)瞬間在校排中名落孫山,這可讓老師火冒三丈,氣得臉色鐵青,決定每天中午考當(dāng)天教的科目。許多正準(zhǔn)備去和周公下棋的同學(xué)如被雷劈到一般,馬上跳了起來(lái),苦苦哀求老師。只見幾個(gè)“乖乖牌”,逼不得已,拿出語(yǔ)文課本,開始死背活K,恨不得把整本語(yǔ)文課本生吞活剝吃下肚。當(dāng)然,身為老師們眼中的好學(xué)生,我也拿出了課本開始用力的“啃”。

        到了中午,教室里像下課般,充滿了嬉戲笑鬧聲,一聽到那刺耳的鐘聲起,大家馬上跑回座位坐好,個(gè)個(gè)噤若寒蟬的,教室中充滿“大雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的緊張氣氛。只聽見時(shí)鐘“滴答、滴答?……”的聲音,好像在說(shuō):“等死吧!等死吧!”就在老師踏進(jìn)教室的那瞬間,每個(gè)人都屏氣凝神的看著老師將考卷發(fā)下,發(fā)完后便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下全班目瞪口呆的看著考卷。

        由于經(jīng)過(guò)我努力的“啃”書后,當(dāng)然是輕輕松松的寫好了考卷。然而,坐在我附近的同學(xué),對(duì)我投了個(gè)“可憐我吧!”的眼神,讓我有了悲天憫人的想法,心里想:“就幫他們這次吧!下次他們就會(huì)記得的。”

        一向不會(huì)投機(jī)取巧的我,這次竟還“幫別人”,真的是讓我自己也感到驚訝!中午過(guò)后,那群“受助”的同學(xué)還特地來(lái)感謝我的大恩大德,說(shuō)得我心花怒放,好不驕傲!

        但經(jīng)過(guò)那次事件后,我不管做什么事都會(huì)感到惴惴不安,深怕老師哪一天突然問(wèn)我為何要幫他們,每當(dāng)見到老師都有種“無(wú)顏見江東父老”的感覺,總覺得自己忘了老師的教導(dǎo),也愧對(duì)自己的良心和老師的信任。

        “若要人不知,除非己莫為!”從這次的經(jīng)驗(yàn)中我知道了,犯錯(cuò)就算別人不知道,自己還是會(huì)良心不安,“認(rèn)錯(cuò)”還是讓自己安心的最好方法,投機(jī)取巧的事也千千萬(wàn)萬(wàn)做不得啊!

      一次難忘的考試作文13

        俗話曰:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見過(guò):大考、中考、測(cè)驗(yàn)……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預(yù)習(xí)考試!

        看著老師的“襲擊”,望著我的束手無(wú)策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點(diǎn)兒從嗓子眼里蹦出來(lái);脈搏一次次加快,緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海里:做完作業(yè)后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點(diǎn),我才上床讀書……唉,這時(shí),我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時(shí)抱佛腳”啊!

        當(dāng)“考卷”發(fā)下來(lái)后,我毫無(wú)層次的寫好名字,心里可真希望出的字我都認(rèn)識(shí)啊。老師在黑板上寫了幾個(gè)大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個(gè)表示看的字。好吧,“心里斗爭(zhēng)”又來(lái)了:第一個(gè)瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的眼皮,接著看下一個(gè)。是瞪!我來(lái)了點(diǎn)精神,我在腦海里飛速的尋找著。“deng(第四聲)”我想起來(lái)了,以前學(xué)過(guò)的。再看看第三個(gè),瞥?這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),但模模糊糊的好像一個(gè)字:督。于是,我就寫了這個(gè)音“:du(第一聲)”第四個(gè)是覷,以前我經(jīng)常看的這個(gè)字,可由于沒查,只好寫了“qi(第四聲)”。第五個(gè),呃,是眈!這個(gè)我早就認(rèn)識(shí)了,是“dan(第一聲)”。寫完后,我無(wú)助的望向老師……

        老師公布答案了,原來(lái)分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個(gè)二十分,我只得了四十分。頓時(shí)我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價(jià)與教訓(xùn),我以后可不能“讀書可放攔路虎”。

        這次的考試令我自省與反思:讀書可放攔路虎?不,讀書莫放攔路虎!

      一次難忘的考試作文14

        偌大的教室只坐著三十人,一人一桌,我異常緊張。下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),把坐窗子邊上的同學(xué)額頭上一層細(xì)細(xì)密密的汗珠映得晶瑩透亮,閃著微弱的光。老師從我身邊走過(guò)時(shí)停留了幾秒,害得我心里突突直跳。我用眼角的余光,瞥見老師的眉頭輕微皺了皺,心里咯噔一下。難道寫錯(cuò)了嗎?

        驟然抬頭,正對(duì)著站在講臺(tái)邊上我的監(jiān)考老師的目光,老師眉眼間寫滿嚴(yán)肅,不怒自威。

        老師目光沉沉地看著,我感覺他并沒有移開視線的打算,這讓我壓力陡添萬(wàn)分,我只偷偷打量了一眼,就匆匆忙忙地低下頭,移開視線,不敢多想,埋頭做卷子。

        窗外的陽(yáng)光愈來(lái)愈壯觀,極目遠(yuǎn)眺,染紅了整個(gè)西邊天空,試卷也被映上大片大片的橘黃,如同鍍上一層金箔,而我卻越來(lái)越心驚膽顫,在這燥熱的夏天里,生生冒了一脊背的冷汗。

        放下筆,我將手心朝上攤在桌面上,任微風(fēng)輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己,絞盡腦汁找理由,試圖說(shuō)服自己剛才老師的那個(gè)眼神所蘊(yùn)含的并不是責(zé)備的意思。

        強(qiáng)忍住內(nèi)心的不安,拿起筆,繼續(xù)寫我原本想的答案。

        正準(zhǔn)備寫最后一道題,卻瞥見老師站在了我的桌前,他不會(huì)在看我吧?我這么想著,之前的不安又從心里胡亂地涌出來(lái),汗順著頸脖往下滑,沒入衣領(lǐng),還未消散的夕陽(yáng)成了橘紅色,而我卻十分焦躁。“好好做,快到收卷的時(shí)間了,明天考試可要記得把窗簾拉好喲!”聲音不大,剛好傳進(jìn)我的耳朵,原來(lái)他不是在看我啊。

        我后知后覺地感到很羞愧,竟因?yàn)橐粋(gè)未知意味的眼神而心緒不寧,抬頭看老師,臉頰發(fā)燙,或許是感受到我的目光,老師再次從我身邊走過(guò)的時(shí)候給了我一個(gè)善意的微笑。當(dāng)老師再次站在講臺(tái)上時(shí),夕陽(yáng)將老師的半邊身子映上一層微光,剛毅的面孔變得和藹可親。

        這是多年前的事了,可我至今沒忘,也不敢忘。因?yàn)椋谴未罂贾螅覍W(xué)會(huì)了以淡定的心態(tài)對(duì)待一切,更學(xué)會(huì)了不論何時(shí)何地,都不能懷著惡意以己度人。

      一次難忘的考試作文15

        今天可真冷啊!太陽(yáng)像出了一趟遠(yuǎn)門,不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。這,也許就注定了我一整天的心情。

        下午有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖,一副副深沉模樣,個(gè)個(gè)捧著一本數(shù)學(xué)書看。

        開考了,一拿到試卷我就有些傻眼了,這題也太難了吧!我悄悄抬起頭,四下環(huán)顧,同學(xué)們的情況也好不到哪兒去,我便放心地開始做題。真的好難啊,就像爬天梯似的,越來(lái)越吃力,頭上冒出絲絲細(xì)汗。

        不行了,不行了,還差兩道題做不出來(lái)了。怎么辦?怎么辦?看著試卷上的題,腦中一片空白,心里微微有些發(fā)涼。

        停下筆,抬頭望窗外,雨還在下,風(fēng)好似也狂了起來(lái)。風(fēng)卷著些樹葉飄打著窗欞,落到坐在窗口的“學(xué)霸”身邊。此時(shí),心中猛然閃現(xiàn)著一個(gè)念頭--窺。我擺弄著手指,就在那么一瞬間,我決定了。輕輕“呼”了一口氣,舔舔有些發(fā)干的嘴唇,咽了咽口水,不停玩弄手中的筆,裝做一副若無(wú)其事的樣子。見老師對(duì)我放松警惕了,便輕輕地把椅子往“學(xué)霸”的方向移了移,腳有些發(fā)麻,手有些抽動(dòng),抬頭望了望老師,確定沒問(wèn)題后,趕緊用余光向“學(xué)霸”那邊偷偷地瞟去,一看三抬頭,像在進(jìn)行什么秘密交易。一鼓作氣,向前傾了傾身子,把“學(xué)霸”辛苦得來(lái)的結(jié)果占為己有了。好一會(huì)兒,我不敢再抬頭,臉頰若緋云,感覺火辣辣的,有種難言之情在心中彌漫開來(lái)。

        窗外,風(fēng)更大了,樹葉漫天飛舞。真冷啊,可再冷也比不過(guò)那顆涼涼的心啊!

        我緊握拳頭,暗暗發(fā)誓:以后一定靠自己努力,闖出一片屬于自己的天地。

        點(diǎn)評(píng):文章開頭簡(jiǎn)潔得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。小作者邊敘事邊抒情,環(huán)境描寫貫穿全文始終,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,不失為一篇佳作。

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