關(guān)于學(xué)校的樹作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校的樹作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的樹作文 篇1
歲月無情，一轉(zhuǎn)眼，我便小學(xué)畢業(yè)了，而我的母�！獝廴盒W(xué)里的那一排榕樹也由小小的樹苗長成了茂盛的大樹。
那一棵棵榕樹是多么富有生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開的綠絨大傘。那么多的葉子，一簇堆在另一簇上面，嚴(yán)嚴(yán)實實的，幾乎看不清枝干。剛剛伸展出的葉子嫩綠嫩綠的，是那么柔軟，那么嬌嫩，在成熟的墨綠色葉子的襯托下，顯得更加惹人喜愛。榕樹的枝干上還伸出細(xì)長細(xì)長的氣根，那些氣根自然地垂著，真像老爺爺?shù)拈L胡須呢！
我對榕樹有一種特別的感情，這是因為它曾經(jīng)啟發(fā)過我，給我力量。
在我讀四年級的時候，最疼愛我的.父親離我而去了，走向另一個世界。我那時才１０歲呀，這是何等的殘酷！我感覺天都塌下來了，真不知道，在以后沒有父親的日子里，我該如何活下去。我整天以淚洗面，我不知道，除了哭，還能做些什么。
有一次，上周老師的作文課，他剛在黑板上寫出題目——我的爸爸。一位同學(xué)就站起來說：“老師，雪飛已經(jīng)沒有爸爸了，她怎么寫呀？”我聽了，再也忍不住，哭著跑出了教室，伏在榕樹身上痛哭流涕。震耳的聲音猛烈地撞擊著我的心扉——“雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……”
漸漸地，我停止了哭泣，感覺好像有人在我身邊。我扭過頭，發(fā)現(xiàn)周老師就站在我身后。他靜靜地望著面前這一排隨風(fēng)搖曳的小榕樹。良久，他拍了拍我的肩膀，問：“你知道這些榕樹是怎樣生長的嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭。周老師望了望我，說：“這些榕樹其實是從一棵大榕樹上剪下來的一根根樹枝，對它們進(jìn)行培植，等樹枝長出了根，就成了樹苗，樹苗漸漸就長成了大榕樹�！彼D了頓，接著說，“一根榕樹枝被從一棵大樹上剪下來，就好像一個人離開了自己最親的人。榕樹都能從一根樹枝長成一棵樹苗，再長成一棵大樹，而你，一個人，為什么不能像榕樹一樣，化悲痛為力量，重新振作起來，堅強(qiáng)地活下去呢……”我聽了，重新抬起頭，感覺天空好藍(lán)好藍(lán)，好高好高。榕樹上的一只小鳥似乎也在為我的振作而歌唱！
如今，榕樹都已經(jīng)有兩層教學(xué)樓那般高了，而我也已經(jīng)離開母校。可是，對榕樹的那一份濃濃的情，永遠(yuǎn)銘刻在我心靈最深處！
學(xué)校的樹作文 篇2
今天，老師給我們布置的作業(yè)是寫我們那3棵美麗地銀杏樹。
那3棵美麗地銀杏樹是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線。走進(jìn)學(xué)校，你就能看見教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹。你們知道嗎?我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹都超過了教學(xué)樓的第5層樓那么高，就連最矮的那棵銀杏樹也超過了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來抱住銀杏樹的桿，剛好抱住。銀杏樹的葉子是心形的，好像要給你無數(shù)地幸福和快樂。
春天，銀杏樹長出嫩綠的新芽，可漂亮啦!就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的小扇子。
夏天，銀杏樹葉子的顏色漸漸變深，像一只只停在樹上的蝴蝶，真美麗啊!
秋天，銀杏樹的葉子變成深黃色的，葉子漸漸飄落，同學(xué)們都收集了很多葉子來作書標(biāo)。銀杏樹的葉子有許多用處呢，你可以用銀杏樹的葉子拼成一個巨大的`愛心，把它送給自己的父母或是送給老師，感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。
冬天，銀杏樹被冰雪覆蓋了一層又一層，像圣誕樹一樣，要是在上面放些鈴鐺，說不定就真的變成了圣誕樹�？墒倾y杏樹太高了，掛不上去。
看，這就是我們那美麗的銀杏樹。
學(xué)校的樹作文 篇3
你到過我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見底的池塘，開滿鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的榕樹。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤根錯節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹皮像戰(zhàn)士的鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個威風(fēng)凜凜的將軍。
春天，它像一個羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天，它像一個巨人張開手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光，讓我們在樹陰下快樂地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。
秋天，它像個淘氣的孩子，它把自己的'葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天，它像一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪“嘩嘩”的落下來，那聲音就像它的笑聲，我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。
粗壯挺拔的榕樹伴著我一天天成長，帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的榕樹：我喜歡你。
學(xué)校的樹作文 篇4
我們的校園是一個美麗的大花園，那里有著寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！
在操場的北邊有幾棵香樟樹。它們的身軀十分壯碩、挺拔，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，它們那高聳入云的軀干需要五人同時張開雙臂才能環(huán)抱一周，實在令人驚嘆不已��；香樟樹真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動。香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的`腫瘤結(jié)節(jié)。
不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。
還有，樟樹葉子不僅美，還有很大的作用呢！我們把葉子揉碎了，聞一聞，有一股清涼的味道，令人心曠神怡。老師講，人們把葉子揉碎以后，從中提取一種物質(zhì)，它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹干制造出的家具，可以防蟲蛀。這樣一來，我們就可以猜到，看樟樹上是沒有蟲子的。
我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
學(xué)校的樹作文 篇5
我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生，校園里有四棵石榴樹，這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。
春天到了，各種植物復(fù)蘇，石榴樹也抽出了新的枝條，春天慢慢地走了，但石榴樹的葉子卻越來越多，越來越綠。
春天去了，夏天來了。在這個季節(jié)里石榴樹的葉子會更多更綠。同時在這個季節(jié)里各種花會競相開放，石榴樹也開出了好看的石榴花，我們站在石榴樹下賞花，乘涼和玩耍。
炎熱的夏天走了，迎來了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼，石榴樹的`葉子變黃后掉下來了，可是它給我們送來了石榴，這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起，沉甸甸的把樹枝都壓彎了腰。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴，因為學(xué)校的校規(guī)中說了不讓摘石榴吃，所以我們眼巴巴的看著。
冬天來了，下了一場鵝毛大雪后，整個大地像蓋上了雪被子一樣，石榴樹上積滿了雪，我們在石榴樹下堆雪人，打雪仗玩的特別高興。
這就是我們學(xué)校的石榴樹，一年四季都帶給我們快樂！我非常喜歡學(xué)校的石榴樹！
學(xué)校的樹作文 篇6
我們的校園里生長著一棵枝繁葉茂的菩提樹。菩提樹又叫：神圣之樹、思維樹、畢缽羅樹……
春天到了，萬物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來，小花開得爭奇斗艷。菩提樹也從冬眠中蘇醒過來了。它抽出了嫩綠的枝條，長出了一朵朵小花，貪婪地吮吸著春天的.甘露，好像在說：“我要和小朋友一起長大！”
夏天，菩提樹的枝干更加的粗壯了，葉子更加大了，生機(jī)勃勃，猶如一把撐開的綠色大傘。它吸引了小鳥帶著自己的孩子在那里安家棲息，讓小知了在那里躲陰涼，讓玩累了的小朋友們在那里休息。
秋天到了，菩提樹的葉子變得金燦燦的，秋風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛了下去，樹下一片金黃，就像鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，除了傲霜斗雪的梅花和四季常青的松樹之外，幾乎其它植物都枯萎了，菩提樹也是如此。它的樹葉一片一片地落了下來，但是它還是昂然挺立在校園，等待著第二年的來到。在寒風(fēng)中，樹枝“啪啪啪”地響，好像在對我們說：“小朋友們，寒假快樂！”
菩提樹還有一個神奇的故事呢！據(jù)傳說，二千五百多年前，佛祖釋迦牟尼經(jīng)過多年的修煉，終于有一次在菩提樹下靜坐了七天七夜，戰(zhàn)勝了各種邪惡誘惑，在天將拂曉，啟明星升起的時候，獲得大徹大悟，終成佛陀。所以，后來佛教一直都視菩提樹為圣樹，印度則定之為國樹。
佛祖在菩提樹下能夠得到“佛道”，我希望我們在菩提樹下能夠健康成長，得到“學(xué)道”。
學(xué)校的樹作文 篇7
秋天來到，穿著巴蕉裙，帶著一頂草赗的女孩從樹林里悄悄穿過，把銀杏樹的葉子都變黃。
銀杏葉遠(yuǎn)看像一座高大的金字塔，在樹下仰望著頭像迷人的小星星在樹上眨眼睛，一棵高大又粗壯又有精神般的身體，聳立在寒風(fēng)中。
一片片枯黃的'葉子從寒風(fēng)中輕輕飄落在地面，我順手拾起一片綠黃綠黃的銀杏葉，它的邊緣是黃色，葉子中間和葉桿是綠油油的，像一把柔軟的扇子，樹葉慢慢地落完，只剩下光禿禿的樹枝，來迎接冬天的到來。
啊！秋天的銀杏樹真討人喜歡。
學(xué)校的樹作文 篇8
春天的嫩枝在萌芽，夏天的清涼在期待，秋天的落葉已飄遠(yuǎn)，冬天的暖陽已降臨。香樟樹的故事在我們的校園里。
我們的校園是美麗、精致、和諧、開放的，不論是春夏秋冬，處處充滿了生機(jī)和我們的歡聲笑語，特別是在我們的香樟樹下……
在我們學(xué)校大操場旁有兩棵“參天大樹”——香樟樹，它們一年四季都挺立在校園的一角，它們是常綠的高大喬木，所以它們一年四季都是枝繁葉茂的，為我們默默地做出不小的貢獻(xiàn)，也填充了我們在校園的歡樂時間。
春天，萬物復(fù)蘇，可香樟樹卻反其道而行之，一邊瘋狂地落樹葉，一邊還是不停地抽出了綠綠的嫩芽，枝頭上的葉子慢慢地填滿了整株香樟樹，看上去像剛出生的嬰兒，在微風(fēng)中搖搖擺擺，好像在向我們點頭微笑，給我們帶來一種舒適的心情。
夏天，烈日照頭，香樟樹的葉子長得更密，更濃了，一片接著一片，片片相連，枝繁葉茂，在一片烈日之下，形成了一片陰涼之處，就像兩把碩大的遮陽傘，為我們制造了一間天然的空調(diào)房，這片難得的綠蔭為我們褪去了不少熱汗，使逼紅的臉蛋回歸本色。
秋天，其它的樹木已變得光禿禿，可它依舊枝葉茂盛。在濃密的'綠葉中，冒出了許多豐滿的黑色果實，看上去像一顆顆剔透玲瓏的黑珍珠，還彌漫著一種淡雅的香味，讓人留戀忘返。
轉(zhuǎn)眼就到了數(shù)九寒天，凜冽的寒風(fēng)也阻擋不了香樟樹的風(fēng)采。它依然翠綠如初，望著它竟讓人感覺不到現(xiàn)正處寒冬臘月，也不禁讓我們多了一份好心情。
香樟樹以它在春夏秋冬的不凡表現(xiàn)，成為了我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。
學(xué)校的樹作文 篇9
我們的學(xué)校是一個既溫馨又美麗的地方，校門正上方鑲嵌著紅色的`“安徽省蚌埠第一實驗小學(xué)”幾個大字，格外引人注目。學(xué)校有兩棵玉蘭樹，一年四季都很美麗。
一進(jìn)校園，是一個寬闊的操場，這個操場可供同學(xué)們做早操、升國旗。每天早晨，鮮艷的五星紅旗都在操場上空高高飄揚(yáng)。操場上有一個大花壇，花壇兩側(cè)各有一棵亭亭玉立的玉蘭樹。從遠(yuǎn)處看，玉蘭樹就像兩把寬大的涼傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。站在樹下，我能聞到淡淡的清香。春末，玉蘭樹開始發(fā)芽，無數(shù)枝條上長出一個個小芽，好似一個個可愛的寶寶，靜靜地張望著美麗的校園；夏初時節(jié)，玉蘭樹開花了，分外好看，校園里芬芳四溢；秋天，玉蘭樹披上了黃色的披肩，枝葉在校園的操場上翩翩起舞；每到冬天下雪時，雪花為玉蘭樹蓋上了白色的棉被……
學(xué)校操場上的玉蘭樹，陪伴著我們慢慢長大。
學(xué)校的樹作文 篇10
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時節(jié)了,天氣越來越冷,再過兩天就是小雪了,校園里的白楊樹.其它的樹木都已經(jīng)垂頭彎腰、無精打采的,可校園里的白楊樹依然是昂首挺胸,高大挺拔的,要是跟那樓房比起來,簡直是鶴立雞群.白楊樹也很粗壯,要幾個小朋友合抱,才能把它圍起來.雖然現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時節(jié)了,但它還是昂首挺胸,以這個矯健的姿勢挺立著.
白楊樹的生命力也十分頑強(qiáng)：路邊的'樹木早已是枯枝敗葉了,可白楊樹依舊穿著“綠軍裝”,顯得十分精神,小學(xué)六年級作文《校園里的白楊樹》.校園內(nèi)有幾棵水杉樹,它們早迫不及待地?fù)Q上抵御嚴(yán)寒的棉衣了,生怕自己著涼感冒,那身衣服好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,又似一個果味冰激凌,十分顯眼.
秋風(fēng)輕輕一吹,楊樹葉寶寶好像想逃出樹媽媽的懷抱,到別的地方去,可樹媽媽一點兒也不生氣,反而很高興,它跟著秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上.小朋友們撿起掉在地上的葉子,來玩“拔根”的游戲,還有的小朋友用剛掉在地上的葉子來玩“包棕子”游戲.你看,他們完的多開心呀!
我喜歡你白楊樹,喜歡你的性格,喜歡你的高大挺拔,更喜歡你為人們帶來的一切.
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