【熱門】勞動節主題作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的勞動節主題作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動節主題作文 篇1
明天就是勞動節，我躺在床上胡思亂想，什么是勞動節？
3歲前，我不知道什么是勞動，日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。
3歲了，我看見爸爸拿著直尺，拉著量角器，畫出了縱橫交錯的工程圖，畫圖是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店，開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學，退休是一種輕松的勞動，我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。
6歲時，我背起了書包，走進了學堂，老師手執粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫，作業本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學也是一種勞動。校園里的.保安，站崗執勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫院里的醫生，看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
如今我9歲了，我能夠做很多事了。在學校里，我會打掃班級。在家里，我會掃地，刷碗，折衣服，爸爸夸我會勞動了。其實在我心里，早已經種下了一顆種子，它會發芽嗎？
躺在床上的我甜甜得睡著了，我夢見，我彈奏著鋼琴，音樂從我的指尖淌過，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦，我的種子發芽了。
勞動節主題作文 篇2
勞動節到了，我們學校里開展了各種各樣活動，有系鞋帶表演，有整理書包表演，有水果拼盤表演，還有釘鈕扣表演，節目真是豐富多彩啊!
首先就說說我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們五年級表演的節目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發揮出來就可以了。鞋帶系得最快的是我的同學了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說說整理書包表演吧，他們整理書包的速度非常快，也很整齊，看的我眼花繚亂。接著再說說水果拼盤表演吧，這個節目與眾不同，因為是老師表演的。各種水果經過老師細細觀察，多多琢磨，很快的一個個好看的水果拼盤就誕生了。最后說說四年級的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的'花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個大字“勞動光榮”。
經過我的介紹，大家覺得勞動是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動起來吧!
勞動節主題作文 篇3
今天就是勞動節啦，我非常的高興，我心想：趕緊寫完作業就能出去玩啦。我寫完啦作業以后，就去玩啦，玩啦一會我就回家啦。
到啦家里，我突然想起今天是勞動節，所以我們今天要勞動，我看見媽媽在掃地，就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手里奪啦出來，媽媽說：“你在干嘛，我正掃地呢，趕緊去外面玩吧。”媽媽看見我正在賣力地掃地，誤會我啦，媽媽表揚我說：“你真是個好孩子!”我掃完啦地以后，對媽媽說：“媽媽，今天是勞動節所以我要幫助你做家務，你就去休息吧。”
在勞動節，我們要多多幫助家人做家務，讓我們的爸爸媽媽好好的'休息一天。所以讓我們行動起來，一起做家務活。
勞動節主題作文 篇4
同學們，你們勞動過嗎？我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學，就趕快去勞動吧！因為勞動里面蘊藏著很多意想不到的樂趣！我就帶著大家去尋找樂趣吧！
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加了一天的班，應該非常累的了。”于是我說：“今天晚上的.碗就包在我身上。”媽媽說：“那就謝謝你了！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆里，接著用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就好像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，非常快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單了，因為只用干凈水沖一沖就行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動就結束了。
雖然，我把碗洗好了，已是滿頭大汗的，而且手也酸酸的，但我感到了勞動的快樂！因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識！
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