【精選】和諧作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的和諧作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文600字 篇1
地球是我們賴以生存的家園，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，而且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎游锖椭参铩?/p>
可是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們在享受自然的同時，卻又無情的在不斷的破壞著這個給我們提供賴以生存條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。近年來，全球氣候變暖，最高氣溫達(dá)到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，不僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。這些環(huán)境的變化，讓我們原本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。
迄今為止，人類仍然沒能停止對地球環(huán)境無情的破壞。任意的捕殺各種動物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時候只能借助于文獻資料去認(rèn)識某種已經(jīng)絕跡了的生物�，F(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的.房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢？是人類，一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛護環(huán)境，那么就不會有今天這樣的生存局面。
后才被人類重視起來的。吃野生動物的現(xiàn)象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過？有一天，你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認(rèn)為的國寶！你可曾想過？如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物，那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎？
人類要想長久地生存在這美麗的地球上,就不能讓地球毀在我們的手里，我們要去保護它，把它的“病”給治好，
和諧作文600字 篇2
嬌艷的花朵，因為有了綠葉的映襯，才顯得美麗和高雅；那湛藍(lán)的天空，因為有了白云的點綴，才顯得安詳可愛；那寬廣的大地，因為有了萬物的存在，才顯得和平與溫馨。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，都互相映襯，互相鼓勵，才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧。
和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧產(chǎn)生了力量。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧就是一種積極向上的狀態(tài)，就好比如在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾打破；我們又要做新的努力新的奮斗爭取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。寬容是人類埋在地下的種子，它能在心靈的這片凈土上扎根發(fā)芽，在和諧的保護下，茁壯成長。寬容之心是多么偉大的，它能讓我們享受陽光一般的溫暖，能夠無私奉獻，從不計較。
誠信是一個價格不菲的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，它是最引人奪目的美得熱人心潮，美得完美無瑕。有了那個鉆石，和諧之美足以體現(xiàn)了！
老鷹為了搏擊長空而在天空能夠自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了她豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找的屬于自己的星群！
在我們的班集體里，一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，因為有了班長、學(xué)習(xí)委員的幫助，更加努力完成作業(yè)，更加細(xì)心。在每個同學(xué)的幫助下，團結(jié)下，他們的成績更加優(yōu)秀了。差生不斷的努力，慢慢的變成了中等生。這難道不是和諧之美的一部分嗎？
和諧作文600字 篇3
在我的學(xué)校中，有著千奇百怪的事物，有同我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的同學(xué)，有教育我們知識幽默風(fēng)趣的老師，他們和我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂、一起成長、一起構(gòu)建了一個和諧美麗的校園。
在這里我們的每一次微笑，每一次問好都流露出真誠與淳樸，在這里我們每一次朗讀，每一次作業(yè)，都顯現(xiàn)出我們的努力，在這里，我們每一次成功，每一次失敗，都盡顯我們的堅持。在這里我們所做的每一件事都擁有著無盡的收獲。
當(dāng)我們問好后老師們投來的贊許眼光；當(dāng)我們朗讀完后老師欣慰的表揚；當(dāng)我們成功后老師提醒的話語；當(dāng)我們失敗后老師鼓勵的眼神。在這里老師所做的每一件事都給我們無窮的力量。
我們努力的畫面，老師鼓勵的話語，在這里，我們一同構(gòu)建著一個和諧美麗的校園。
上課時間我們會認(rèn)真的聽講，把自己不懂的問題提出來，老師也會耐心的為我們講解，下課后，我們則盡情的玩耍，球場上男生們努力的擺出酷酷的姿勢，女生們努力為他們加油吶喊，老師們也會很高興。
在這兒我們正努力構(gòu)建一個 和諧的校園。
學(xué)校里，有花草，有綠蔭，有建筑物，我們時刻會保持他們的整潔。
在校園里，我們文明守紀(jì)，遵守學(xué)校的規(guī)定，尊重學(xué)校的決定和老師們一起維護校園的和諧。
在這里，我們構(gòu)建著一個美麗的校園。
在這里，我們所做的事情，老師所說的話語，我們努力的目標(biāo)，老師耐心的教導(dǎo)，我們在校的每一個日子都無一不在這里構(gòu)造著一個美麗、和諧的輪廓，都要構(gòu)建一個美麗和諧的校園。
我們校園，那美麗而又和諧的畫面。
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