【精華】心中的偶像作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的心中的偶像作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心中的偶像作文 篇1
每個(gè)人都有偶像,我心中的偶像是一位魔術(shù)大師——劉謙。
我開始知道他的時(shí)候是在春節(jié)聯(lián)歡晚會上。他留著略長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,長得非常帥氣。他神奇地把主持人的戒指變到了雞蛋里,讓人不可思議,讓我看了目瞪口呆。以后,我經(jīng)常在電視中看到他表演的魔術(shù)。他常常是近距離地表演,而且四周圍滿的人群,可想而知,他的表演難度有多大。
我了解到劉謙從小就很喜歡魔術(shù),他是慢慢摸索,慢慢練習(xí)的,他的手并不靈巧,有時(shí)為了練好一個(gè)動作,往往重復(fù)幾千遍都不算多。讓魔術(shù)融入常人的生活一直是劉謙為之努力的目標(biāo)。在他看來,讓魔術(shù)與人們零距離接觸,才會發(fā)揮出其獨(dú)特的.功能。記得有一次,他拿著手中的一杯白開水,晃了幾下,立刻在水中就出現(xiàn)的黑珍珠,緊接著,又晃了幾下,一杯白開水眼看著就變成了珍珠奶茶,他還讓人品嘗了,證實(shí)了這有確是一杯珍珠奶茶,這令四周的觀眾拍手稱絕。這魔術(shù)中的奧秘讓人捉摸不透,給人們帶來了疑問和快樂!
我想,劉謙有如此的絕技,就是在于他有一種堅(jiān)持不懈的精神。我應(yīng)該把他的這種精神用到我的學(xué)習(xí)中去,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,去克服它,就一定會獲得成功!
心中的偶像作文 篇2
“我說我的眼里只有你,只有你讓我無法忘記……”景岡山的一首歌無意中在口頭唱起,細(xì)細(xì)回味歌詞,倒也覺得頗有味道,想想它那幾句精典之語曾被用作情人之間的戀語;廣告中的廣告詞。現(xiàn)在拿來形容眼下的追星族倒真是絕妙、貼切。
人無完人,金無足赤。就算是高高在上之人,亦有不及他人之處。羨慕之心人皆有之,表現(xiàn)為積極方面,即時(shí)不時(shí)髦之語:偶像。
“偶像”,在年輕人群中習(xí)以為常。年輕人,接交新事物的能力比較強(qiáng)。因此,對一些新人新時(shí)尚亦較敏感。偶像、偶像,所偶所像,無非一為容貌、舉止,二為言談舉止。為容貌舉止者,意義太過膚淺。此類人群在中學(xué)生中較為普遍,中學(xué)生,成天為繁忙的學(xué)習(xí)所勞累,往往過于對包裝精美的,如禮品般推出的新人之容貌大加欣賞、稱贊,跟著流行之風(fēng)亂跌亂撞。由于年輕氣盛而又缺乏一定的穩(wěn)定的審美觀念和辨別觀念,而到頭來被商家利用,借著大部分中學(xué)生之所偶所像大撈一筆。對于學(xué)生來說,失去的就不往往是金錢了。為言談處世者,意義或許頗有深入,眼下電視熒屏上有許多 知名的成功企業(yè)家,科學(xué)家,包括一些著名的球星,歌星。他們的成功能夠讓多少人羨慕,也讓多少人在羨慕的背后,在聽了他們的故事、言語之后而欽慕、追慕,甚而最后在付出自己的種種努力而同樣獲得成功,這無疑是讓人欣喜的,此類人物所偶所像,真不失價(jià)值。
偶像,當(dāng)然有廣義狹義之分,不能純粹的理解為以上兩種概念。在學(xué)術(shù)上,在處事上都會有值得當(dāng)別人偶像的人,從大的范圍來講,偶像亦可是心中的一個(gè)影像,一種信念,一種讓你到達(dá)成功彼岸所必不可少的、像燈塔般指引航程的東西。
常聽人說,游泳的人是看不到水的;追鹿的人是看不到山的`;眼中只有鹿的人,永遠(yuǎn)看不到真正的山水;眼中只有偶像的人,永遠(yuǎn)找不到自己真正的性靈。
因此,心中當(dāng)然要有一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)所謂的偶像,但絕對要保持自己人格的獨(dú)立性,絕對不能讓偶像沖淡你的人生之茶,要保持你人生之茶的濃濃本味。如此,才會活出一個(gè)人的精彩。
心中的偶像作文 篇3
我的偶像是諸葛亮。諸葛亮是歷赫赫有名的人物。他有無窮的智慧,他的.一生打過很多仗,火燒赤壁,草船借箭,借東風(fēng),現(xiàn)在形容諸葛亮聰明的成語,如三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮。把料事如神者比作諸葛亮,把事后清楚的人叫做事后諸葛亮。
啊,我也是事后諸葛亮,每次作業(yè)或考試,老師批改出來的錯字我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,但是在沒有批改之前,我總覺得自己是對的。現(xiàn)在我要把事后的諸葛亮變成真正的諸葛亮,就需要好好學(xué)習(xí),所以我把諸葛亮作為我心中的偶像。
心中的偶像作文 篇4
在每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,我的偶像就是善用時(shí)間、孜孜不倦的數(shù)學(xué)家陳景潤。
在大地還是一片朦朧的時(shí)候,他已經(jīng)開始朗讀英語了;當(dāng)人們躍身起床的時(shí)候,他已經(jīng)開始演算數(shù)學(xué)了;當(dāng)上班鈴聲還沒敲響,他已經(jīng)站在圖書館門前等待開門了;在排隊(duì)要等幾分鐘的時(shí)候,他就拿出英語書背了起來;在候車要等幾分鐘的時(shí)候,他就背起德語句型;在開會前要等幾分鐘的時(shí)候,他就抄起了俄語單詞;在上班途中要走幾分鐘,他背起了法語他全身心投入地攀登科學(xué)高峰,學(xué)習(xí)英、俄、法、德四門外語我要向陳景潤學(xué)習(xí),像他一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作,絕不輕易放過一分一秒的時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作不知疲倦的人。就像一句名言說的一樣:時(shí)間,每天都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的.人帶來智慧與力量,給懶散的人只留一片悔恨。
我要把有限的時(shí)間用在無限的學(xué)習(xí)探討中,努力學(xué)好每一門知識,使自己長大以后對社會做出更大的貢獻(xiàn)。
心中的偶像作文 篇5
埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí),卻并不要求什么回報(bào)。
你用一生教會了我如何對待世界上的每一個(gè)生命;你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻(xiàn)的偉大精神。
葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像!
在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進(jìn)患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見半點(diǎn)嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿眼的疼惜,令人感動。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話,突然響起,可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場中,而那個(gè)葉欣媽媽打來的電話,久久沒人接。
在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢時(shí),葉欣更加努力工作,她無微不致地關(guān)心著患者,一聲聲輕切地問候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。
一次,葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。
葉欣的溫情護(hù)理不知感動了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護(hù)理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。
在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí),躺在病床上的她,常對醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請讓我來吧!”這種默默無聞的`精神,足以讓我深受感動,令人震撼!
葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華。”
人只有獻(xiàn)身于社會才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義,奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的彩虹,五彩繽紛。
葉欣,雖然您在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲了,但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中,您是我心中永遠(yuǎn)的偶像!
心中的偶像作文 篇6
談起人們心目中的偶像,很多人肯定會說TFBOYS,鹿晗,陳偉霆,謝霆鋒……而在我的青春當(dāng)中有著兩位一同陪伴我走過的偶像。她們和藹可親,平易近人是兩位教師。
1青春的成長
一位是長著一頭長發(fā)的,兩只眼睛閃爍著智慧的光芒,是那么的明亮,睿智。還有他的手是那么的纖細(xì),溫暖。我們都親切的,用八個(gè)字來形容她,靜若處子動若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。
在我的青春當(dāng)中,它陪伴我走過了兩年。剛剛認(rèn)識她時(shí),覺得是那么的陌生。可是經(jīng)過這短短兩年中她細(xì)心的教導(dǎo)與認(rèn)真的陪伴,使我對她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次,中午。我到了飯?zhí)靡豢陲堃矝]吃,就去到飯了。這時(shí)恰巧付老師,經(jīng)過他嚴(yán)厲的對我說:“你怎么能這么浪費(fèi)呢?你知道現(xiàn)在有多少人吃不上飯嗎?你這么浪費(fèi)。廚師們辛苦的做了飯,你一口也不動,去,趕緊回去吃!”付老師,這么嚴(yán)肅的教育了我,這才使我感到。這件事不是開玩笑的,而是認(rèn)真的。我回去吃飯,仔細(xì)想了一想,確實(shí)付老師說的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區(qū)吃一頓的了,我怎么能這么浪費(fèi)糧食呢?于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導(dǎo),使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個(gè)月中,我又遇見了她。
2青春的活力
那一個(gè)活力的青春形象,從我步入初中的第一步,就遇到了她,一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看,還記得你所有的付出嗎?剛剛畢業(yè)就考到了我們學(xué)校,便教了我,我是那么的慶幸。步入初中能有您一個(gè)那樣活力,而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開學(xué)的第二周,我不知為什么老是走神,這時(shí)是您第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我,并找到了我,幫助我排憂解難。我當(dāng)時(shí)是有多么的感謝您,但是我只能將這份感謝放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)您的期望。當(dāng)然在每天的早晨,永遠(yuǎn)可以看見地一個(gè)活力的背影,盡管你是那么的辛苦,那么的勞累。但是在課堂上永遠(yuǎn)不會看見你那疲勞的背影,在課下和中午您做那么多的事,卻從來也沒有聽到過一聲埋怨,您的一舉一動深深的刻在了我的心中,同時(shí)我也感謝您,是您每天細(xì)心的教導(dǎo),永久的陪伴,我為能在初中遇到您這樣一個(gè)活力的老師,我感到慶幸。
青春的力量,細(xì)心的教導(dǎo)和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的'偶像,無論你們只是一位平凡的教師,但是有你們的存在,使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛的小伙伴,還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練,不斷成長。感謝你們一直的陪伴,我永遠(yuǎn)也不會忘記我的青春時(shí)期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師!
心中的偶像作文 篇7
我心中的偶像是祖沖之,他從小愛數(shù)學(xué),他和他的兒子孜孜不倦,不放過一分一秒的時(shí)間,最終算出了圓周率。
祖沖之算出了圓周率,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的好奇心,他覺得老師講的圓的周長是本圓的3倍不對,他做了個(gè)實(shí)驗(yàn),在路上攔下好幾輛馬車,量了量輪子的周長與直徑,最終都不是三倍。于是他就日思夜想,研究了劉輝的`割圓術(shù),所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫個(gè)正6邊形,其邊長正好等于半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長,然后再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。祖沖之非常佩服劉輝這個(gè)科學(xué)方法,但劉輝的圓周率只得到96邊,得出3.14的結(jié)果后就沒有再算下去,祖沖之決心按劉徽開創(chuàng)的路繼續(xù)走下去,一步一步地計(jì)算出192邊形、384邊形???以求得更精確的結(jié)果。
我們也要像祖沖之那樣,這樣才可以圓滿地辦成一件事。
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