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      和諧的作文

      時間:2022-09-08 14:37:46 和諧

      【熱】關于和諧的作文

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關于和諧的作文,歡迎閱讀與收藏。

      【熱】關于和諧的作文

      關于和諧的作文1

        周日的下午,陽光明媚,曬的人暖洋洋的,作業剛好做完,一個念頭油然而生,去看看小姨吧。

        我漫步在去看小姨的小徑上,嘴里哼著姐姐教給我的新歌:“學習雷鋒,好榜樣……”正在這時,我看到就在不遠處有一位老爺爺吃力的推著載滿白菜的自行車,可坡太陡,那腳步跌撞起伏,明顯力不從心。我加快腳步,趕忙跑上去,說:我來幫你,老爺爺,隨之連忙弓下腰,握住車尾努力向前推,老爺爺遞給我一個燦爛微笑。那微笑是那樣的慈祥。我來不及看清他的容貌,繼續使勁再使勁。可是我的力氣太小了,那自行車倔強的像一頭毛驢。只是晃了晃示意不愿前行。正在這時一位路過的大哥哥伸出了援助之手,我們高喊:”一、二加油………加油………"此時我真有一種十雙筷子牢牢抱成團的感悟。車挪動了一大步,又一大步,我們快樂的像一只只小鳥。最后我和大哥哥一起將老爺爺送到平坦的大路……此時,我才發現我們都已滿頭大汗。老爺爺說:你們真是新時代的'好孩子,在你們身上我感到了新社會的和諧,新社會的美好!

        我感悟到:幫助他人,你也會從中得到快樂!和老爺爺、大哥哥道別后,我繼續歡快的走在去看小姨的路上:嘴里依舊唱著那首和諧之音:學習雷鋒,好榜樣……

      關于和諧的作文2

        一個小區想要變得和諧,那么鄰里之間就要互相關心,互相幫助,和睦相處,這樣我們的生活才能充滿和諧。

        我家樓下的張奶奶的`行為讓我很有感觸。這天天氣可真是不好,風“呼呼”地刮著,頭發都被風吹散了。天上烏云滾滾,似乎快要下雨了。我急急忙忙往家趕,快到樓下時,看見張奶奶在晾衣服。我非常奇怪,就對張奶奶說:“奶奶,這樣的天氣,您怎么還曬衣服啊!”張奶奶一看是我,笑著說:“傻丫頭,又沒戴眼鏡了是不是,奶奶這是看一樓的還沒有下班,天快下雨了,我在幫他們家收衣服呢!”我撓了撓頭,不好意思地笑了笑,也幫著張奶奶一起收衣服。突然一陣大風吹掉了一件襯衫,我手疾眼快,一把就抓住了衣服。不一會兒,我們就把衣服都收起來了。我和張奶奶抱著衣服,急匆匆地走向樓道。剛剛走進樓道里,“嘩——”天空就下起了瓢潑大雨。哈哈!我和張奶奶成功“救”回了鄰居的所有衣服。不一會兒,衣服的主人回家了,連連向我們道謝,弄得我和張奶奶都有些不好意思了。相鄰而居是緣分,這只是生活中的一件小事。

        在我們社區,像這樣互相關心,互相幫助的舉動比比皆是。從中我常常能夠感受到那份溫馨的鄰里情。

      關于和諧的作文3

        和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。使我感受非常深刻,因為我知道作為一名小學生的`我應該怎么樣去熱愛祖國,去暢想和諧。但我知道熱愛自己的祖國是理所當然的事,因為熱愛和諧讓我們的生活更加的美好。

        每次想到,我都覺得很慚愧,那就是記得有一天,我想到外面透透氣外面逛一圈,可還沒等我把自行車推出,我的一位朋友快步跑到我家里,上氣不接下氣地說:“車借我用一下我一聽這話,連忙擺了擺手說:“對不起,我自己還要用呢!”那個朋友一聽,叫了一聲:“啊?” 說:“拜托,我和一大幫朋友要去兜風,你也知道,我的自行車買來后沒幾天就被偷了,我沒自行車,還得拖累這個部隊,你就幫幫我吧!”我聽了,無可奈何地說:“可是,我自己還要用呀!” 那個朋友一聽,只好離開了,回頭想想確實不該這么做。

        所以現在我想好了,一定要糾正自己的缺點,做這些是為社會的和諧做努力也是為了內心更敞亮,我都應該為和諧而行動,熱愛和諧讓我們的生活更加的美好。

      關于和諧的作文4

        和諧是什么?我想不用我說大家也都明白。和諧社會就是一個以民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會。

        那么怎樣才能有一個和諧社會,和諧社會要靠誰來建造呢?對,是要靠所有公民們共同建造。

        我經常坐公交車,在公交車山就能看到許多和諧的音符。

        比如說在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動嗎?

        現在這個社會上的'人都在學習,其實學習也是一種和諧。人的一生應該不斷學習。我們都是天空中的一顆星,要想發光發熱,就要靠自己的努力。

        這樣,我們的國家、我們的社會就會更加和諧更加美好。

        和諧社會就是說社會中的各個部分,各種要素處于一種相互協調的狀態,全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會。

        可以這樣說:“和諧”二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。

        “和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個和諧的社會吧!

        ……

      關于和諧的作文5

        和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……

        在將早餐如風卷殘云般的吞入腹中之后,我便信步走出家門,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個人心里充滿了快樂。隨后我如風一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會被公交車拋下,想象著當初遲到被尖銳而嚴厲的`老師訓斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風,向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機不逢時,公交車已經啟動,我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的嘆息感動了上天,司機看看我笑了笑,我也一笑來回應他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。

        踏入校園,引入眼簾的是一個個同學在相互打招呼。向老師問好的場景,一下子,跳出好幾個同學來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數不勝數,一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。

        構建和諧社會,是要從我們身邊的點點滴滴做起。親愛的同學們,就讓我們手拉起手,構建一個和諧的社會,共創一個文明的校園吧!

      關于和諧的作文6

        現在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會你我共創”。那么,和諧到底是什么呢?

        畢達哥拉斯認為,“整個天就是一個和諧。”

        赫拉克利特認為,和諧產生于對立的東西。

        文藝復興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學范疇。

        馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會和諧。

        我覺得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來,這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。

        也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同,但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界。可有些貧困國家卻因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的`事實啊!類似于這樣的例子數不勝數。

        就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關切的問候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現。在這和平的年代里,讓我們每一個人都做到講文明,愛和平,共創一個和諧的社會!

      關于和諧的作文7

        家如果充溢了關愛,就會是一個和諧之家。

        我是“太陽”,所有的“成員”都圍著我轉,我處處都感覺暖和。每當我獲得好成績,得到好名次,受到表揚,家里邊也馬上艷陽高照,晴空萬里。當然,“太陽”也不是萬能的,當我成績不好時,家里可就“晴轉多云”,甚至是“刮風下雨”了。

        爸爸是“地球”,他很敬業,每天早出晚歸,他既要忙自己的工作,又要給我溫習功課,既要“自轉”,又要圍著我“公轉”。

        全家最忙的是爺爺奶奶,他們關切著家里的每一個人,理所當然是“月亮”。可是在我心目中,爺爺奶奶才是真正的.“太陽”。

        我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的關愛所激動,也愛著每一個人。奶奶要午休,我慌忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去;爺爺叫我,我總是“召之即來”;爸爸媽媽下班回家,我總是提前把門打開了,還幫他們往樓上拿東西。

        這就是我們一家,“太陽”,“地球”,“月亮”的和諧運動,構成了一個美滿溫馨的“小宇宙”。

      關于和諧的作文8

        充滿活力開創和諧天地

        森林充滿活力才能綠意盎然,河流充滿活力才能奔騰不息,人與社會也是如此,有了活力才能創造和諧。。

        從小樹立愛科學,學科學,崇尚科學,獻身科學,勇敢創新的科學小院士是我們學習的楷模,90后的我們是初升的太陽,努力進取,開拓創新,打開智慧之門,勇攀科學高峰一定能鑄就充滿活力,和諧發展的社會。

        安定有序鋪設和諧大路

        社會安定有序是和諧的基礎,和諧是安定有序的延伸。安定有序,車輛行人才能順利通行;安定有序,比賽才會熱烈而文明;安定有序,我們的生活才會和諧;安定有序,我們的世界才會安寧。

        今天的中國,社會秩序良好,人們安居樂業,安定團結,我們青少年應倍加珍惜!

        人與自然同住和諧家園

        和諧社會不僅要做到人與人,人與社會的和諧,而且要做到人與自然的和諧。

        我們對大自然有著天然的`情感。我們愛護花草樹木,讓花草芬芳,讓樹木蒼翠;我們熱愛江海湖泊,讓江河波瀾壯闊,讓湖泊清澈見底;我們愛護動物,動物是我們的朋友,我們要給予他們一個溫馨的家

        同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊做起,為構建社會主義和諧社會而做出自己應有的貢獻!

      關于和諧的作文9

        《鯨》這一課雖然我們學習過了,但還有一個事情,我要說一下。

        我從《鯨》這一課中學到了:鯨是哺乳動物,不屬于魚類。總的分為兩大類,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過幾個小時就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。

        由于鯨的營養很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護動物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動物能和諧相處。動物界里有這樣一個場景。兇猛的'犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和海葵;鱷魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個血腥的生存競技場,每時每刻充滿了你死我活的生存競爭。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發展的共生共棲現象。

        既然,動物和動物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛心的力量。那么,人與動物就能組成一個美好的大自然。

      關于和諧的作文10

        生活像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕電影,時時呈現在我們的眼前。但在生活中,難免也會有不和諧的一幕,我在大街,就看到了這樣的一幕。

        一天,我一個人走在馬路上,一個尖尖的女高音傳入耳朵“哎,你可別想溜,有什么理咱們今天非在這兒說清楚不可……”我循聲望去,只見一個中年婦女揪著一個二十幾歲的年輕人,看這情形,一場激戰就要爆發了。

        這“女高音”還真喚來了好些個觀眾,這些人可不是來勸阻中年婦女的,純粹是看熱鬧的,甚至還有點為“作戰”雙方助威鼓氣的意思呢。不一會兒,人群已圍了個里外不透氣,可是叫罵聲依然是一陣陣傳出來,本來就不寬的馬路更難通行了。叫喊聲、爭吵聲、口哨聲、車鈴聲……混雜在一起,像是一首雜亂無章的.交響曲。我簡直有些暈頭轉向了,連忙逃離了這個烏煙瘴氣的地方。

        我真是不明白,這樣一場毫無意義的“對臺戲”怎么就吸引住那么多人?在講究高效率的現代社會,這不僅會造成時間的浪費,還會對不良現象起到推波助瀾的作用。

        我不由地想到提高人們素質的艱難,想到加強精神文明建設的重要。哎,不知道這種無聊的現象何時才能絕跡?

      關于和諧的作文11

        天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。

        老子說過:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也。”我頓時感受到了從未有過的平和與寧靜。諸葛亮也說過。“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”一個人,一件事物,不管是大,還是小,也不管是簡單,還是復雜,不管是聰明,還是愚昧,這些外在的形式毫無影響,他們一律都是和諧的.。未知數是大是小,并不知道,但是,它必須是和諧的,才能列出方程。和諧是和外在形式無關的,所有事物的本質。它即看不見,也摸不著,但必須遵守。

        我覺得和諧其實是無處不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉,小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。

        只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發現,和諧就在我們身邊。

      關于和諧的作文12

        有人說:“和諧是一幅美麗的圖畫。”

        有人說:“和諧是一首美妙的音樂。”

        我說:“和諧是一段快樂的音符。”

        ——題記

        “春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實,世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協調發展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠,寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進,多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機蓬勃,讓世界親密無間。

        這點點滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的.每一個角落回蕩、回蕩。

        因為只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

        只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和,百廢具興。”

        只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,婦有歸。”

        幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠,實現了超越;尊重關愛,讓我們學會快容;在和諧的社會中,我們學會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。

      關于和諧的作文13

        風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的'追求,不能不懂和諧校園的需求。

        創建和諧校園,需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。

        創建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。

        創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

        創建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

        和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

        用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆!

      關于和諧的作文14

        有一天,我出世了。我從籠子里鉆出來玩,看見別處有一個人。我先在籠子四周活動,隨后在屋子里飛來飛去。一會落在柜頂,一會就站在書架上,啄著那些大作家的名字;一會有把等聲撞的來回搖動。撞的腦袋疼。跟著我就飛到畫框上去了。如果父母在籠子里叫以下,我就飛回去了。

        我小,紅嘴紅腳,灰藍色的毛。只是后輩還沒有生出珍珠似的白點。我有點肥,整個身子好象一個蓬松的球兒。

        漸漸的,我的膽子大了,就落在那個人的'書桌上。我看見他不傷害我,便一點一點的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下頭喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依舊寫東西,就放開膽子跑到稿紙上,還繞著他的筆尖蹦來蹦去,還發出“嚓嚓”的聲音。

        我看見他不動聲色,就完全放心了。就用嘴啄著他的紙。他反到用手撫了我一下。我一點也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘氣的在玩。天黑的時候,我就在父母的呼喊中回去。

        有一天,那個人在寫作。我就在他的肩上睡覺了。他輕輕的抖了以下肩,我說:“干嘛呀,別耽誤我睡覺。”那個人寫了一句話:信賴,往往創造出美好的境界。

      關于和諧的作文15

        那標致的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,,因為有了萬物的`擁吻,才顯得和平和馨香。

        而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才浮現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。

        和諧產生標致,和諧生發了氣力。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。

        在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的抵觸所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。

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