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      “好朋友”優(yōu)秀作文

      時間:2022-01-15 17:50:46 朋友

      “好朋友”優(yōu)秀作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的“好朋友”優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      “好朋友”優(yōu)秀作文

      “好朋友”優(yōu)秀作文1

        在森林住著一只聰明的“小黃狗”。

        一天小黃狗的好朋友——小白兔和小黑貓在聊天,突然從背后蹦出一只“大灰狼”,小白兔和小黑貓都嚇壞了,拔腿就跑?墒牵艿寐男“淄帽淮蠡依亲プ吡恕P『谪埧匆娏诉B忙去找小黃狗,小黑貓找到了小黃狗,并且把過程一清二楚的告訴了小黃狗。小黃狗想了想說:“包在我身上”。小黃狗先找人在一棵樹下挖了一個大坑,把它藏好,就去大灰狼家了,眼看小白兔就快吃掉了,這時小黃狗大喊到“大灰狼你這個家伙敢不敢出來于我比比看”,等了一會兒,小黃狗還不見大灰狼出來又叫道:大灰狼,你這個縮頭烏龜,你這個懦夫”。大灰狼被小黃狗激怒了,跑了出來,大灰狼說:你才是烏龜呢!比就比,說比什么?小黃狗說:“比賽跑,要是你贏了,我就給你吃掉,”“好”大灰狼說。

        預(yù)備,跑,大灰狼拼命的跑,而小黃狗卻在原地不動,咚,哈哈,大灰狼掉坑里去了,摔死了,小黃狗順利的救出了小白兔,小白兔也感激不盡。

        小黃狗多聰明我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

      “好朋友”優(yōu)秀作文2

        你們知道嗎?我有一個超級要好的朋友—傅少鍇。

        他的頭發(fā)很短,每根都豎起來,像個刺猬,十分精神。

        他有一雙又大又亮的眼睛,他的臉像一顆黑紅黑紅的李子。

        他的成績很好,每次都在90分以上;并且做事認(rèn)真,能夠?qū)⑹虑榈妮p重緩急分得很清楚,重要的是總是能夠快速地完成。

        他上課可認(rèn)真了,做好課堂筆記,積極發(fā)言,回答問題的聲音可大聲了,連二班都能聽得到。他人緣很好,有好多朋友。我和他同桌后,他就把他的好朋友都介紹給我認(rèn)識,也成了我的好朋友。

        傅少鍇很愛看電視,經(jīng)?吹檬秩朊。有一次他在看電視,他媽媽讓他去做作業(yè),媽媽叫了好幾次他的名字,他都沒有反應(yīng),最后他媽媽很大聲的吼了一聲,他才反應(yīng)過來,很舍不得的離開電視前。一做完作業(yè)又坐在電視前看了。

        他還很幽默,經(jīng)常給我們講笑話。有一次,他說了個笑話,我正好在喝水,他講的笑話太好笑,我忍不住也笑了出來,結(jié)果把喝的水都噴了出來。

        傅少鍇還很愛吃東西,有一次,媽媽和他一起去吃麥當(dāng)勞,在點餐的時候,要了漢堡包、薯條、雞翅、雞塊、紅豆派、可樂和冰激凌。天!這是好幾個人都吃不完啊!傅少鍇就都把他吃了。太厲害!

        這就是我的好朋友傅少鍇。

      “好朋友”優(yōu)秀作文3

        在美麗的大森林里住著許多小動物,其中小兔、小松鼠和小熊是鄰居?墒,小兔和小松鼠總是看不起小熊。

        有一天,小兔和小松鼠一起在草地上玩,小熊看見了,就跑過去說:“小兔、小松鼠,我和你們一起玩吧!”小兔說:“你那么臟,我們才不跟你玩呢!去,別弄臟我們的衣服。”

        小熊聽了小兔的回答,傷心地離開了。它走在路上,邊走邊自言自語地說:“我有那么臟、那么討厭嗎?”

        第二天,小熊獨自一人悠閑地坐在草地上玩。忽然,遠(yuǎn)處傳來了一陣“救命啊,救命。 钡暮艚新,仔細(xì)一聽,呼叫聲好象是從河那邊傳過來的。小熊順著叫聲跑過去。

        小熊跑到河邊一看,不得了,小兔掉進(jìn)河里了,正被河水往下沖走。小熊沒有多想,立刻跳進(jìn)河里游水救小兔,好不容易,小兔被救上岸了。小兔感激地說:“,謝謝你,小熊,要不是你出手相救,我肯定沒命了。”

        “不用謝,沒事就好。”

        第三天,小兔和小松鼠主動去找小熊玩,還很友好地問小熊:“我們幫你洗洗澡好嗎?”

        小熊點點頭說:“好哇!”。它們?nèi)齻就一起走到了河邊,小兔和小松鼠就幫小熊洗澡,洗得可干凈了,小熊不臟了。

        從此,小兔、小松鼠和小熊三個小伙伴和睦相處,互相幫助,成了形影不離的好朋友,森林里的任何一個角落,只要有小兔、小松鼠出現(xiàn),那你肯定也能在那里看見小熊的身影。

      “好朋友”優(yōu)秀作文4

        每當(dāng)看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本,我就會想起我的好朋友——朱逸豪。

        逸豪和我同歲,長得較胖,是我從二年級到四年級一直同班的好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí),一起唱歌。三年級時,他坐在我的前面。

        有一次上語文寫字課,寫著寫著,我的筆記本突然寫完了。我自言自語地說:“哦,怎么辦?筆記本寫完了。”可能是他聽到了吧,馬上從前面遞過來一個筆記本。我高興地說:“你真是太好了,雪中送碳,謝謝!”他小聲地說:“不用謝。”

        還有一次,我過生日的時候,他送給我一個的變形金剛,我奇怪地問他:“你怎么知道我喜歡變形金剛?”他向我眨了眨眼睛,調(diào)皮地說:“好朋友能不知道嗎?”我聽了好感動!

        如今,他調(diào)到離我較遠(yuǎn)的座位了,不能再和我一起學(xué)習(xí),一起唱歌了。調(diào)位的那一天,我送個他一個筆記本,和他當(dāng)初給我的一模一樣。他認(rèn)真地問我:“這是我的嗎?”我小聲地說:“不是,這是我特意買的。”他又問:“你為什么要送我個筆記本?”我緊緊地盯著他說:“因為我想讓你一看到個筆記本的時候,就會想到你最好的朋友——宇航!彼难蹨I嘩嘩地流了下來,激動地說:“你真是太好了!

        現(xiàn)在,當(dāng)我某一天再拿出個筆記本的時候,我的眼淚也會流下來吧!相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會變。

      “好朋友”優(yōu)秀作文5

        朋友是明燈,在你失落時指引你;朋友是把傘,在你困難時為你遮風(fēng)擋雨;朋友是團火,在你寒冷時溫暖你;朋友是……

        我的朋友是一個誠實謙虛,學(xué)習(xí)超好的人,他平時的話不多,但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

        說起我和他的故事,那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實在打不起精神,為了不影響期末考試,老媽讓我暫時請假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截,雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課,但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯過了。

        大病初愈的我回到學(xué)校時,急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時,他悄悄地來到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書本擺在桌上,“我就知道你會著急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細(xì)地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了!甭犃怂脑,我恍然大悟,望著他那誠懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時間竟然說不出話來,只是點了點頭。然后,他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著,在他的幫助下,我把落下的知識學(xué)會了。

        在我需要時,他不請自來;在我困難時,他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽儠r,他替我高興;在我失望時,他給我鼓勵,他就是我真正的好朋友。

      “好朋友”優(yōu)秀作文6

        小白兔是個成績優(yōu)秀的學(xué)生,它平時樂于助人,同學(xué)們都很喜歡它。

        一天,小白兔生病了,因為很嚴(yán)重所以請假去了醫(yī)院吊鹽水。因為缺了課,小白兔心里非常的不安和著急。當(dāng)它悶悶不樂的躺在病床上的時候,它的好朋友兼同班同學(xué)來看望它。

        小山羊拎著胡蘿卜,它學(xué)著大人的樣子摸摸小白兔的額頭,然后放在自己的額頭上,煞有其事的說:“嗯,額頭不燙了,身體應(yīng)該好很多了。這個胡蘿卜是你最愛吃的,我洗干凈了,快嘗嘗吧!”說著,拿出一個又粗又紅的蘿卜遞給小兔。小兔開心接過去,放進(jìn)嘴里咬一口,嗯,又脆又甜,真好吃。

        小牛拿著一瓶鮮奶遞過來,關(guān)心的說:“吃慢點,別噎著了。邊吃邊喝點吧,舒服著呢。”小兔拿起牛奶喝了一口,呀!真的好香呀!”這時百靈鳥飛過來,亮開了嗓門,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,給大家增添歡樂。小花狗拿著一本書走過來,一本正經(jīng)的說:“是不是怕缺了課,有些知識弄不懂了?等會讓我來教教你吧!”

        小白兔感覺身體一點問題都沒有,有這些好朋友真好!想著,它情不自禁的流出了熱淚。

        

      “好朋友”優(yōu)秀作文7

        你認(rèn)識他嗎?我們班里有一個特別有個性的同學(xué),他鼻梁上的那副眼睛也很有特點。她是一個超級大書蟲。

        一次他在看書,我跑過去,看見他沒有發(fā)現(xiàn)我,于是我躡手躡腳地走到他身后,想逗逗他。我摸摸她的頭發(fā),拽拽他的衣領(lǐng),碰碰他的耳朵,但是他始終沒有反應(yīng),像一尊雕像似的在那專心地看書,還時不時露出會心的笑容。我不耐煩了,拍了拍他有肩:“喂,夠認(rèn)真的!”他抬起頭,揉揉眼睛,看到我在對他笑,瞪著大眼睛:“你,你怎么會在這兒?”“什么?我來了這么長時間,你還沒有發(fā)現(xiàn)。 薄皩Σ黄鸢,這書太好看了,我太投入了。”

        一天輪到我們組值日。要說也真是的,這么一個“大學(xué)問家”,還是組長呢,掃個教室比烏龜還慢。你瞧他,一手捧著書,一手拿著掃把,掃些什么也不知道。我走過去沒好氣地說:“你干什么呢?掃個地還要看書,怎么那么慢呀?”“呀,這故事太好看了,舍不得放下!”他做了個鬼臉!安恍校煤脪叩,掃完了再看!”我命令到。他只好不情愿地放下書,開始認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。瞧瞧,這書迷,也真沒第二個人了。

        猜出來他是誰了沒?他呀,就是我的好朋友一一郭慧如。一個有個性又有學(xué)問的“哲學(xué)家”,更是一個讓我崇拜的伙伴。

      “好朋友”優(yōu)秀作文8

        我有一個形影不離的好朋友,它就是故事機。

        它小巧玲瓏,可以被隨身攜帶。它的裝扮也非常酷哦:外披一件銀色的長袍,里面加了一件黑色T恤, 更讓人稱奇的是:它竟然還有五件法寶,下面就讓我一一向你道來。

        它的第一件法寶是點石器,只要輕輕一點它的第一個按鈕,就可以開啟或關(guān)閉它,并讓它隨時暫停講故事,當(dāng)然,你再次按下按鈕,它便會馬上停止“石化” 繼續(xù)向你娓娓道來。它的第二件法寶是時空倒流器,只要按下它的第二個按鈕,就可以把聽過的好聽的故事重新再聽一遍,還可以壓低它的嗓門,讓講故事的聲音變 得溫柔一點。它的第三個法寶是時空穿梭器,如果你觸碰它的第三個按鈕,它會帶你跳過當(dāng)下,直接進(jìn)入下一個、下下一個故事,而且還可以起到揚聲器的作用呢! 它的第四件法寶是定時器,只要你跟它的第四個按鈕親密接觸,它就會在你指定的時間停止它的演講,也可以在指定的時間喚醒你,非常準(zhǔn)確,分秒不差哦。它的最 后一件法寶可厲害了,名曰變身器,如果啟動它的第五個按鈕,它馬上搖身一變變成一個收音機,接收各種頻道,當(dāng)然你也可以隨時將它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧,對我溫柔體貼,有時候聲如洪鐘,有時候細(xì)若蚊蠅,完全在我的掌控之中。

        有句古話說得好:麻雀雖小,五臟俱全。我的好朋友便是如此,你們喜歡我的好朋友嗎?

      “好朋友”優(yōu)秀作文9

        我的好朋友小名叫淘淘,是我回鄉(xiāng)下探親時認(rèn)識的,他的個子雖然不太高,但是他很結(jié)實,有好大的力氣。由于常年生活在鄉(xiāng)下,他又喜歡到處玩,皮膚被太陽曬得黑黑的。穿著一身藍(lán)色的襯衣,上面有幾個小補丁,當(dāng)時和我一樣上三年級。

        淘淘的見識很多。有一天,我們在山林里玩,看見那里有許多美麗的花,這些花是淡紅色的粗莖,又細(xì)又長的圓葉子,粉紅色的五瓣花。他沖過去興奮地說:“這是太陽花,可以開很長時間的!彼(xì)心地挖出花根,連泥土一起包起來準(zhǔn)備拿回家種。我們回去后,一起幫小花安了家。

        過了幾天,我跟他在小溪邊捉螃蟹,他教我又在水邊上的大石頭底下找,還教我如果看到螃蟹時,一定只能捉它的背甲才不會被鉗子夾到手。否則的話,一旦被夾,螃蟹是不會輕易放開的,而且還會很痛很痛。我們抓了許多螃蟹回去,他又告訴我如何養(yǎng),告訴我螃蟹的食物是什么。愛吃那種,不愛吃那種。他說的這些我在此之前一點兒也不知道。

        淘淘對各種植物、小動物都很感興趣,他在家里種了許多花花草草,那些花草雖然都不是很名貴,但是盛開得卻很熱鬧,吸引了許多孩子到他家去玩。

        自從有了淘淘這個好朋友,我學(xué)到了不少知識,增添了許多樂趣,能有這樣一個好朋友。我感到我真幸運。

        假期結(jié)束后,我回到了長沙,但是每當(dāng)我要望遠(yuǎn)方時,我就會想起我的老家桃源,想起我的朋友——淘淘……想起那個令我受益匪淺的課堂。

      “好朋友”優(yōu)秀作文10

        書,是一只雄鷹,帶著我們暢游知識的海洋;書,是一架望遠(yuǎn)鏡,使我們看到通往成功的道路。我愛書,書是我生活中不可或缺的元素。

        在我兒時,媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個邪惡狠毒的后媽,那時我真想把白雪公主的后媽抓起來,不讓她再欺負(fù)善良的白雪公主,我也想幫助可愛的七個小矮人們,讓他們過上富裕的日子。兒時的我已經(jīng)有了善和惡的區(qū)分,書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)了,這時我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們,不惜犧牲了自己,那只小燕子也有著常人很少的優(yōu)良品質(zhì),它是快樂王子的好朋友,我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的朋友。可另一個故事卻讓人很感動,那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對生活特別奢望,但她卻帶著對幸福生活的渴望,離開了人世。善美邪惡已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心中。

        四年級后,我看見一本新書《明朝那些事兒》,書中講了明朝276年的歷史,其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋,老謀深算的朱棣,大胖子朱高熾,力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話:成功只有一個——按照自己的方式去度過人生。

        書香伴著我度過了10個春秋,也伴著我成長,朋友們,讓我們一起讀書吧!

      “好朋友”優(yōu)秀作文11

        英國哲學(xué)家培根說:“世界上最庸俗的人是那些不讀書的人,最卑鄙的人是那些不買書的人,最窮的人是那些沒有機會讀書的人。”

        讀書,讓我知道善、惡、美、丑,讓我知道喜怒哀樂,讓我知道愛情的內(nèi)涵,讓我知道世界......

        讀一本好書,就像和一個智者談心,談理想,談未來。書會教你分辨善惡,宣揚正義。

        讀一本好書,比如品一杯好茶,提神醒腦,留香。

        和任何一本書在一起,就像和任何一個人在一起一樣,可以反映一個人的性格。無論是讀書會還是朋友,都要慎重選擇,保持好的陪伴。

        好書如知己。過去、現(xiàn)在、未來都是一致的。書籍是最有耐心和最愉快的伙伴。無論何時,它都不會離開我。它總是在我身邊親切而安靜地對待我,讓我可以隨時閱讀。

        好書可以陶冶性情,增長見識,給我們解脫。

        好書可以讓人成為朋友。就像兩個人會因為仰慕同一個人而成為朋友。書籍是友誼更牢固、更真實的紐帶。如果有喜歡的作家,可以交流思想感情,可以和作者產(chǎn)生共鳴。

        一本好書就像一個工具,用來珍藏一個人生活思想的精華。人生的境界在于他的思想境界。所以好書都是珍惜美好的語言和深刻的思想的。如果它們能被記住,它們將成為我們忠實的伴侶和永恒的安慰。有句名言:“有高尚思想的人永遠(yuǎn)不會孤獨!

      “好朋友”優(yōu)秀作文12

        剪紙是我國流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天,我就看到了一幅精美的剪紙,一頭栩栩如生威武的牛,牛背上有一個背著背簍的小男孩,他正伸開雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖,看著這幅精美絕倫的剪紙,我不禁入了神:

        畫中的是一對好朋友,名叫小明和小剛。他們倆都生活在無憂無慮的農(nóng)村,平時互幫互助,形影不離。一天,他們一起去放牛,在山野中盡情玩耍。小剛說:我們來捉迷藏吧!小明咧著嘴,笑著說:可以呀,給你1分鐘,隨后我來找你,開始吧!小剛?cè)鐾染团,瞬間跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。

        誰知一不小心,悲劇發(fā)生了,小剛被石頭絆倒了,膝蓋被磕到了。那個鉆心的疼啊,頭上冷汗直冒,只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來,可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)?沙沙聲,沒有任何應(yīng)答。

        再說小明,在小剛飛也似的跑走之后,就在周圍仔細(xì)尋找,可是怎么也找不到。原來,他與小剛背道而馳,朝著相反的方向?qū)ふ。時間過了好久了,小明著急起來:小剛,你出來吧,我認(rèn)輸了!四周寂靜無聲,無人應(yīng)和。

        小明那個急啊,發(fā)瘋似的朝著各個可能的地點跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛?cè)粲腥魺o的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動,然后把老牛牽來了,扶著小明上了牛背,然后兄弟倆迎著西下的夕陽,緩緩朝家走去。

        周赟,在干嘛呢?好朋友張東拍了我一下,我緩過神來。夕陽、老牛、田野還有一對好朋友,多么美好的畫卷,多么傳神的剪紙啊!

      “好朋友”優(yōu)秀作文13

        她,有著短短的頭發(fā),圓圓的臉。她,有著胖胖的身材;她,就像我的開心果,時刻讓你發(fā)笑。她就是我的好朋友---肖夢馨。

        她不像一些女生那樣,是媽媽的嬌嬌女。她經(jīng)常自己做飯,自已洗衣,獨立性很強,不管怎么樣,她總是笑一笑,我們班的同學(xué),沒一個能說過她的口才。

        那次,我見肖夢馨正玩“警察抓小偷”的游戲,可她太胖了,無論怎么追也追不上靈活的“小偷”,我就過去湊熱鬧,說:“肖夢馨呀肖夢馨,真該減減肥了!”這下沒說的了吧,我暗暗地偷笑,想不到她竟為胖而夸起來:“告訴你,胖的作用可大了,第一,吃的多,力氣大;老二,不容易傷風(fēng)感冒,不像你三天兩頭就感冒;第三,胖了不會被欺負(fù),看作用多著吧?”我被她說的啞口無言。

        那天,她不小心從樓上跌下來網(wǎng) ,正好跌在一塊青苔上,她沒哭,居然邊笑邊說:“耶,我跌在青苔上了,在城里,很少能見到一塊青苔,我可真是幸運!”她可真樂觀啊。

        這就是我同學(xué),樂觀到極點的肖夢馨,她從不對任何事發(fā)愁,口頭禪就是“萬事向我低頭”。

      “好朋友”優(yōu)秀作文14

        看著窗外淅淅瀝瀝的下雨,媽媽嘆了口氣:“唉,又是下雨天!”我驚喜地叫道:“夏雨天?在哪里?”

        我說的夏雨天不是天氣,而是我的好朋友:夏雨天!

        夏雨天貫通中西,因為他曾經(jīng)在英國學(xué)習(xí)和生活了一年,三年級才回到武漢來。我問他:“在英國是不是經(jīng)常吃牛排?”他點了點頭!澳阏Σ幌窭贤忾L得牛高馬大的呢?”他愣住了!

        夏雨天個子不高,長著一雙炯炯有神的眼睛,大鼻子常常呼著熱氣,張著嘴巴叫我:“快來踢球啊,孟某某!”聲音在五里外都能聽見。

        剛回武漢的時候他有些內(nèi)向,不愛講話,但同學(xué)們的熱情很快感染了他。他很快跟同學(xué)們打成了一片,人也變得開朗了起來。他極其熱愛運動,每天都停不下來。

        有次他神秘兮兮告訴我英國小學(xué)生沒有作業(yè),讓我對英國多了一些向往;但他也告訴我,他們欺負(fù)外國小孩,他說中國孩子就很友善......

        夏雨天勤思考,動手能力強。有次上機器人課,需對機器人進(jìn)行一個復(fù)雜的編程。光是組裝就花費了我們大量的時間,接下來編程的時間所剩無幾。我急得滿頭大汗,但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉(zhuǎn),不必考慮馬達(dá)的轉(zhuǎn)動。我怎么沒想到呢?夏雨天真會思考并找到解決問題的方法。

        走在淅淅瀝瀝的雨中,我看著這下雨天告訴媽媽:“沒有下雨天,哪來的大晴天?”

        每逢下雨天,我都會想到我的好朋友夏雨天!

        呵呵,我愛下雨天!

      “好朋友”優(yōu)秀作文15

        我的好朋友是我們班的副班長—許偉業(yè),在我的眼中,偉業(yè)是個特別的人。

        一次老師有事,叫他管一管班上的同學(xué)。老師這一走,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說了起來,你一句我一句可真熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來,原來副班長許偉業(yè)正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是他這一拍,同學(xué)們不僅在感受著許副班長的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來,此時此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺得做為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實際行動維護(hù)班級利益,不要因為解自己的一時“話癮”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像許偉業(yè)這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向他好好學(xué)習(xí),以他為榜樣,不斷進(jìn)取!

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