最感動的作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的最感動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
最感動的作文 篇1
最讓我感動的人是我的同桌，她的學習雖然不好，但卻讓我敬佩。
她有大大的眼睛，胖胖的臉上總帶著暖心的微笑。因為她學習不好，經常是老師批評的對象，她卻始終在堅持努力學習。她家庭條件不好，校服總是臟兮兮的，一頭黑色的短發粘在頭皮上，所以我們班沒人和她玩，她只在別的班有一個朋友。盡管是在孤單的氣氛里，她也不會自暴自棄。
到了九年級下學期大家卻都不好好學習，上課睡覺，下課打鬧。她每一天都坐在課桌前寫寫畫畫，但不知道為什么她的學習卻一直上不去，這也可能是她自卑的原因。她卻對別人都很和善，我沒有聽見過她罵人。她總是上學第一個來，放學第一個走，聽說是她要回去接她弟弟。她艱苦的生活環境讓我感到同情，我卻也不愿意和她玩。
在一天早上的英語課上，我在迷糊中醒來，看見她仍在聽講，還在認真地記筆記，可是，我們班的英語課是沒有人聽的，大家幾乎都在英語課上補覺，我慚愧地掏出了筆記本，也開始記筆記。她總是默默地做完她應該做的事，有時也幫同學打掃衛生，倒垃圾。別人謝謝她時，她總是笑著什么話也不說，黑黑的臉上蕩起了紅色的云。
她雖衣著樸素，但有一顆真誠的心，她可能比較笨，卻知道要努力的道理。她盡管家里窮，卻總是勤勤懇懇。我被她這種性格所感動。我們班兩極分化嚴重，后十五名考不上高中的，級級前面的三十個人卻都能考上一中。她是我們班級倒數第二，卻在中考時，憑借自己的努力，考上了三中，讓我不由對她肅然起敬。她的品質讓我感動。她有很高的情商，能把事情處理得合她心意，也很會安慰別人。她講求誠信，只要答應的事就盡自己最大的努力做到，和別人約定的時間也會遵守，這真讓我慚愧不已。
她是最讓我感動的人，也是讓我慚愧的人。我會向她學習，也成為一個努力，誠信，勤勞的人。
最感動的作文 篇2
那是很久以前的事了，下午放學我正往家趕，走到一條小路上，發現四五個一、二年級的小朋友圍著蹲在一起，一個小男孩懷里還抱著一只臟兮兮的小狗。
這只狗一定是條流浪狗，被主人拋棄了，因為它的脖子上還掛著一個小鈴鐺。這時，我突然發現，那只狗的眼睛紅紅的，是得了眼病吧？
“把這只狗放到我家養吧……可是……我爸爸媽媽肯定不會同意的。”“我媽媽最討厭養寵物了，放在我家也不行呀！”原來是那幾個小朋友在討論誰來養小狗哩！他們的談話引起了我的興趣，我仔細地聽著。他們顯然沒有發現我，仍在愁眉苦臉地討論著小狗的歸宿。猛然那只小狗從男孩懷中掙了出去，一溜小跑往前面的廢墟沖去，眼看小狗就要跑近一堵搖搖欲墮的土墻下，一個扎著蝴蝶結的小女孩著急地厲聲喊道：“小狗狗，快回來，墻塌下來會砸著你的！”其他小朋友也驚慌地站了起來，焦急地嚷叫：“快點過來，你會受傷的！”可是小狗聽到他們的喊叫，更是慌不擇路了，拼命跑了起來。小朋友們無可奈何地跺著腳，那小女孩眼看眼眶都紅了……
這件事雖然已過去好幾個月了，但是那些小朋友天真幼稚卻充滿真情的話語，那焦急驚慌又傷心的神情，常引起我的深思。
最感動的作文 篇3
曾在一個朋友的空間中看到了一篇關于生活,關于父母的文章,深受感動.看完后心里有種酸酸的感覺,是否自已忽略了太多，遺忘太多……太多……
十月胎恩重，三生報答輕。
每次打過電話心里沉甸甸的感覺就會加重一分，父母的變老，是一個逐漸的，緩慢的過程，在我們不曾留意的時間里，有如四季變換，自春至冬，戛然而至的讓我們措手不及。
從來不曾體驗過何為生活的艱辛，習慣了理所當然的索取心安理得的接受，關于背后的心酸也只是在心里模糊的駐留一時，不久便消散無終。當有一天忽然發覺支撐生活的重心已經慢慢傾斜且必然由我們來承擔，才知道自己有多不成熟。曾，無意間瞥見他們已然皺紋的臉，無意間聽到他們關切的私語，驀然驚覺作為父母，他們的愛很堅強…于是，在某個時間里當我們仔細注視著那些夾雜著熟悉陌生的，見怪不怪的，始終如一的動作、聲音、神態以及那些百無聊賴的場景時，記憶里慢慢浮現出那些似是遺忘的所有日子，那些或美好、或辛酸、或苦澀、或溫暖的碎片…
記憶里每次由家外出，母親總是張羅著往我包里塞進滿滿的東西，吃的、穿的、用的、錢…嘴里還叨念著：窮家富路，在外不要受到憋屈…卻每每被我以東西太多不方便攜帶為由掏出許多，枉費了一片苦心…我們總是倔強的顯示著我們不再用父母為我們操心，不再為我們含莘茹苦，不再為我們擔驚受怕，卻不知許多時候事與愿違，背后的目光依然隱藏著一絲不放心與些許的無奈…他們已經漸漸的老了，我們的明天還沒有著落，假使某一天子欲養而親不在，我們怎么對得起他們？
所以＿困難又算的了什么？
最感動的作文 篇4
偶然間，才發現自己已經度過了13個春夏秋冬，已在不知不覺中長大了。在這個漫長的過程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺到他們那含蓄的愛一直在伴隨我而已。而我們應如何回報呢？不久，機會來了。
“同學們”，王老師一臉嚴肅，“其實每一位父母都在身后默默地關心、愛護我們，你們也大了，也應該去理解父母，不要因為一次矛盾形成與父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰？還不是為了他們最心愛的兒女。所以，我希望大家能夠學會感恩，感恩父母，讓他們覺得自己的孩子長大了，父母也欣慰一些。”班主任王老師心血來朝，給我們講了這些話。一般情況下，班主任的話相當于“圣旨”，學生違抗不得。可我怎樣感恩呢？
在回家的路上，我低著頭踢著一顆小石子，不知不覺來到了家門口。一進門，看見的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由一酸，便脫口而出：“媽，您辛苦了！”只見媽媽默不作聲，沉默了好久……
若沒有后來的發現，讓我真不敢相信那句簡短的話，便是我對父母的感恩。
后來有一次，我在媽媽的柜子里翻找東西，碰巧看見了一張紙，上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用說，是媽媽寫的！由于好奇心強，我便看了起來。
“津，今天你給我說的那句話，讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽到你說‘媽，你辛苦了！’之類的安慰的話語，因為這使我認為你長大了，懂事了。高興之余，心里仍泛起絲絲酸楚。你長大了，而我也會慢慢變老……不想那么多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”——愛你的媽媽。
看完了，我的淚也止不住地流下來，浸濕了那張紙。我哭了，誰都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說：“媽，我愛你！”眼淚又一次流了下來……
我們應該有一顆感恩的心，來報答生我們養我們的父母！
最感動的作文 篇5
窗前，有雨飄落。氤氳的空氣，被潮濕的有些厚重。玉蘭花開的清香，依然不折不扣地在雨中隨風潛入窗內。于是，那一絲清新的溫潤，便在風雨中悄然入心。
記得自己曾說，雨是憂郁的淚。是的，這樣的雨天，這樣的霧靄，這樣的潮濕感覺，這樣的孤單清晨。當漫天的雨絲遮住遙望的眼眸，潛伏在心底的憂傷，便會絲絲縷縷地融入這無邊的雨，傾城而落。
是心的城池擱置了太久的靜寂，還是不想面對這樣違心的現實？為什么固執的眼眸，依然會在沉浮的紅塵中尋覓。尋覓風雨之后的那一片溫暖的陽光，尋覓心中那一抹不曾消失的，夢的顏色。
當一個沒有約定的相逢，穿越了無數個晨昏的'夢境，時間，便在一夜之間成了等待的俘虜。
一個人的時光，憂郁的有點嫵媚，寧靜的有點薄涼。宛若窗外的雨，滋潤的是季節的繁華，擁抱的是凋零的花香。
不再天真地以為這個世界是簡單的黑與白的組合。學會了在微笑里收藏淚水，在不爭中隱匿倔強，在淡然中堅守夢想。
只是，為什么我的眼中時常會含著淚水，在那些真情告白不再帶有些許功利的時候。是不是紅塵洗凈，心中善良的底色，就會以最柔軟的方式，感知那些給予你溫暖和感動的人和事，于是，柔軟的心便不再孤獨。
我不知道，你會在什么時候，帶著那熟悉溫暖的微笑，陽光地出現在我的面前。我只知道，當你清澈的目光觸碰到我期待的雙眸，我的世界，才會因為你的到來而春暖花開。
眸上心愁，指尖春秋，原來，有些沉靜，有些堅韌，只能是在心窗之內，紅塵之外。
寂靜的等待，無夢的青春。倘若，人生若只如初見，為什么會有陰晴圓缺的變換輾轉于夜的溫柔。難道，那些花開花落的喜悅和悲情，會以山重水復疑無路的方式，在絕望的邊緣，為你柳暗花明又一村？
筑一座夢的莊園，安放流浪的心情。而你，是否會在我無盡的等待中，掬一捧不染塵埃的心淚，將等待的光陰，點墨成詩于負累的紅塵?
三生石上，誰許下誰的一世情緣，紅塵萬丈，誰顛覆了誰的年華幽夢？暮鼓晨鐘，花開陌桑，是那飄飛的煙雨，偶遇落花的紛飛，迷亂了相知的情懷，沾染了無盡的思念之后，又把潮濕的印痕，落在了眺望的心眸。
一扇小窗，一杯咖啡，一曲弦韻。雨中的玉蘭花開至荼蘼，凋零的素白有一些莫名的孤單，《風居住的街道》似泉水般，和著雨聲回蕩在耳畔。雨催落花，時光蒼綠，我知道，我的心陷入了一個漫長的等待，也許是一個黃昏和黎明的交替，也許是一世清冷光陰的輪回。
就這樣等你，等你，在春雨飄落的北國一隅紅塵，等你，在一樹花開花落的時光小徑。
最感動的作文 篇6
二零零八年五月十二日下午14時28分。四川汶川發生了里氏8。0級的大地震，摧毀了多少原本幸福，美滿的家庭;斷送了一個又一個鮮活的生命。地震前后不到三分鐘的時間里，奪去了八萬多人的生命，還使得三十七萬多人民受到了不同程度的傷害。地震真的發生了就沒有辦法挽回了，但有些人，有些故事應當永遠的留在人們的記憶里。
讓我最感動的，最震撼的就是譚千秋老師的故事。地震發生時，他把生的希望毅然決然地讓給了他的學子，把死亡留給了自己。他張開雙臂死死地守護著他的學生。最終四名學生如愿得救了，譚老師卻永遠離開了我們。譚老師就如同那四名學生的再生父母。這種師生之間的深厚情誼，我想不呢功能只是說說寫寫，停留在口頭上這么簡單。更應該用心去感受，去體會，設身處境地想想。我們平日里歌頌的舍己為人的"園丁"在譚老師身上很好的表現了出來。當救援人員發現譚老師的遺體時，他那既大而又力的雙手，怎么也不能從講臺上掰下來。當譚老師的妻子帶著譚老師的遺體回到湖南，回到譚老師曾經任教過的學校時，學生們列隊大聲吶喊著;"千秋學長，我們的驕傲!”"那聲音不能算是驚天地，也算的上是震兒欲聾了吧!譚老師雖然已經不在了，但他卻活在了我們的心里。我認為每一個中國人都應該學習譚老師那舍己為人的精神。譚老師的事跡傳遍了全國各地。此時此刻，我想高呼:"千秋學長，中國的驕傲!”
現在，我們能做的只有祝福他：一路平安，一路走好! 假若有天堂，我堅信譚老師還會選擇當一名偉大的人民教師，一名人類靈魂的工程師!譚老師的到來會讓天堂增添一陣陣朗朗的讀書聲。
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