快樂(lè)校園作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的快樂(lè)校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)校園作文1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級(jí)了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生,從一年級(jí)的愛(ài)胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂(lè)又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。
記得那一天下午,我們做著大客車去草莓園,在路上車?yán)飩鱽?lái)了我們的歡聲笑語(yǔ),大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時(shí)大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開(kāi)始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來(lái),怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗,不一?huì)兒,頭就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于摘了滿滿一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱了一下重量,買(mǎi)了我們摘得草莓,便于大家上車,向回去的路前進(jìn)了。
這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂(lè),開(kāi)心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì)更加快樂(lè),更加五彩繽紛。
快樂(lè)校園作文2
我們有快樂(lè)的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開(kāi)始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。
今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說(shuō):“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。
快樂(lè)校園作文3
今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因?yàn)榻裉煺俏覀儗W(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節(jié)”日子,我們喜氣洋洋,期待萬(wàn)分。
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)始了,首先,校長(zhǎng)給同學(xué)們做了熱情洋溢的講話,隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無(wú)比興奮和自豪。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目由六年級(jí)的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)大方陣,配樂(lè)節(jié)奏感很強(qiáng),大哥哥和大姐姐們也活力滿滿,跟著音樂(lè)還不停地變換隊(duì)形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著逐漸高漲了起來(lái)。
接下來(lái),就輪到我們二年級(jí)各個(gè)中隊(duì)依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開(kāi)始覺(jué)得緊張起來(lái),生怕跳錯(cuò),反復(fù)回憶著自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè)一響起來(lái)的時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著節(jié)奏,配合著其他同學(xué),卡好拍子,準(zhǔn)確變換著位置,表演間隙我看了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們用歡樂(lè)的目光欣賞著我們的演出,我心里覺(jué)得特別開(kāi)心,最終,我們的表演順利完成,聽(tīng)著熱烈的掌聲,我才放松下來(lái),露出了開(kāi)心的笑容。
整個(gè)藝術(shù)節(jié),各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著,藝術(shù)節(jié)讓我太開(kāi)心了,結(jié)束之后,一整天我都還在回味著那份快樂(lè)。
快樂(lè)校園作文4
在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候
上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說(shuō)上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè)我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已
耶!校園生活好快樂(lè)!
快樂(lè)校園作文5
我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無(wú)一不是我們的樂(lè)園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂(lè)子。雖然在這個(gè)學(xué)校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。
迎著清脆的鈴聲,我們又迎來(lái)了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說(shuō)了“老師再見(jiàn)”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的游戲,說(shuō)出來(lái)大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!
我們用手心手背的方法決定了誰(shuí)當(dāng)貓,誰(shuí)當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛(ài)的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來(lái)就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開(kāi)始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!
“!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛暋I险n了!還沒(méi)有玩夠的我只能回教室上課去了。
時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過(guò)去了,畢業(yè)后的我們將去開(kāi)辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!
快樂(lè)校園作文6
莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月是無(wú)情的螢火,在離開(kāi)時(shí)總不忘帶走寂寞的靈魂,轉(zhuǎn)眼我已步入了初中的校園。
繁重的學(xué)業(yè),令人乏味的課程也許會(huì)讓你覺(jué)得這里的校園生活很無(wú)趣。但,你是否能停下匆忙的腳步,仔細(xì)觀察身邊的人和事,去發(fā)現(xiàn)他們的趣味呢?
清晨,走到校園門(mén)口時(shí),耀眼的日光斜射在你的身上,那一刻,只要你擁抱日光,你就會(huì)精神振奮,心情愉悅,收獲美景:萬(wàn)物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這日出的金碧輝煌中。一大早就來(lái)了一個(gè)良好的開(kāi)端,那一天中,你又是否會(huì)過(guò)得快樂(lè)呢?
正午,吃完午飯正準(zhǔn)備回教室的你,有那么一瞬間抬起頭來(lái),蔚藍(lán)的天空中夾雜著幾絲帶著光的白云,校園里的路邊已經(jīng)被橘色和黃色的楓葉襯得詩(shī)情畫(huà)意。不論有多么糟心的事情,看到這一幕,你的不開(kāi)心又是否會(huì)煙消云散?
傍晚,到了一天中學(xué)習(xí)最乏味的時(shí)刻了。放下筆,站起身來(lái)伸伸懶腰,轉(zhuǎn)頭向窗外望去,你看到那泛著微紅的天空和那久久不散的紅霞了嗎?那是最美的時(shí)刻。夕陽(yáng)的確無(wú)限好,收斂了白天耀日的光芒,褪去了正午炙人的炎熱,在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。秋風(fēng)輕拂,樹(shù)枝徐徐搖擺著,天地在夕陽(yáng)的親吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。
其實(shí),最美的景色永遠(yuǎn)都在校園里出現(xiàn),看到那一幕幕美景,仿佛身臨其境在油畫(huà)世界中。初中的生活是一生中最難忘的,那也是最快樂(lè)的。
所以,最快樂(lè)的事情就在校園生活中,停下腳步,慢慢地去發(fā)現(xiàn)它們吧
快樂(lè)校園作文7
同學(xué)們,你們一定對(duì)我的題目充滿了好奇吧!那就聽(tīng)我來(lái)講一講吧!你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?它是我們的校園,那里最美麗的就是音樂(lè)教室和閱覽室了。
春天,同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)樾碌膶W(xué)期又來(lái)到了,大家拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始認(rèn)真地讀起課文來(lái),那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。同學(xué)們的臉上洋溢著笑容……
夏天,同學(xué)們穿著裙子﹑短袖興奮地來(lái)到學(xué)校。蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了,知了。”草長(zhǎng)得十分茂盛。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)草地上盛開(kāi)著不知名的野花,草坪中還有一些青蛙,嚇得我都快暈過(guò)去了。
秋天,樹(shù)木的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!
冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。同學(xué)們?cè)谘┑厣贤嫠,她們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在……她們玩得可開(kāi)心了!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂(lè)的校園了吧!我們的校園真美啊!就像一座美麗的大花園。
快樂(lè)校園作文8
一早,享用完美味的早點(diǎn)后,立即出發(fā)到校,在途中,我總是思念著學(xué)校的一草一木,以及那些“一日不見(jiàn),如隔三秋”的好友。到了學(xué)校,一路跟好友聊天,放下書(shū)包,迎我而來(lái)的是打掃時(shí)間。
我分配到的區(qū)域是“中山花園”,那里,大樹(shù)直挺挺的站在一塊,偌大的枝葉擋住炙熱的陽(yáng)光;一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子;陽(yáng)光從枝葉的空隙照進(jìn),在這里打掃非但不累,反而還有些兒享受;美景如畫(huà),彷彿置身在桃花仙境般!扳!鈴!”早晨的第二聲鐘響,總是意味著升旗的時(shí)刻來(lái)臨了。每次,總有幾位老師、主任,有時(shí)是校長(zhǎng),他們鼓勵(lì)同學(xué)要力爭(zhēng)上游,警惕同學(xué)不可學(xué)壞,短短幾句話,卻都有著滿滿的關(guān)懷。晨跑,大家暖身后,努力的跑著一圈又一圈,直到各自達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
語(yǔ)文課,大家瑯瑯的讀書(shū)聲填滿了校園,文質(zhì)彬彬正是大家目前的最佳寫(xiě)照;數(shù)學(xué)課;大家努力思考柱、椎體的差異,經(jīng)過(guò)抽絲剝繭后,大家都得到了滿意的答案;自然課;老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關(guān)系,臺(tái)下的同學(xué)仔細(xì)抄著筆記。中午,同學(xué)津津有味的品嘗營(yíng)養(yǎng)午餐,贊美這菜有多好吃,討論功課的問(wèn)題,乍看之下,似乎整間餐廳會(huì)很吵,但是,卻是溫馨十足。
在學(xué)?鞓(lè)的一天又過(guò)了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂(lè)。學(xué)校的生活如此美麗、多采多姿,放了寒、暑假看似快樂(lè),但我寧愿上學(xué),沒(méi)有鐘聲、沒(méi)有上、下課,沒(méi)有課本,是很無(wú)趣的呀!
快樂(lè)校園作文9
今天,是我們學(xué)校的快樂(lè)日子,吃過(guò)飯,老師就講了今天的的活動(dòng),說(shuō):“今天是學(xué)校的快樂(lè)日子,上午是游戲競(jìng)賽,下午是燒烤,等晚上月亮爬上來(lái)了,我們就一起看電影!眲傉f(shuō)完,下面我們傳來(lái)了一片片歡笑聲,有的興奮地說(shuō)老師萬(wàn)歲;有的一蹦三尺高……同學(xué)們都滿懷著激動(dòng)地心情。
接下來(lái),老實(shí)說(shuō):“咱們進(jìn)行第一項(xiàng)游戲活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)里包含著三種游戲:第一個(gè)是海豚擁抱,第二個(gè)是蘿卜蹲,第三個(gè)是各位好漢請(qǐng)抱拳!比缓罄蠋熡性敿(xì)的說(shuō)了游戲規(guī)則,又找個(gè)幾個(gè)同學(xué)演示了一遍。這時(shí)候廣播上響起了讓我們?nèi)昙?jí)同學(xué)下樓的通知。下了樓,老師和同學(xué)都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲,我們都樂(lè)此不疲,每個(gè)同學(xué)都玩得津津樂(lè)道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組,讓我們每組每組進(jìn)行游戲,我們還為自己起了名字,有叫草莓的,有叫藍(lán)莓的,有叫有叫火腿腸的,很多很多……叫草莓的先說(shuō):“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲玩藍(lán)莓蹲!本瓦@樣依次進(jìn)行游戲,我拿了我們這個(gè)小組的第一。最后老師還叫的幾個(gè)人參加我們這組的比賽,然后這就比較激烈了,同學(xué)反應(yīng)都有很快,游戲進(jìn)入到了白熱化,節(jié)奏越來(lái)越快,但最終憑借我國(guó)人的反應(yīng)能力,我贏得了我們班的第一名。
我們學(xué)校不僅舉行了游戲競(jìng)賽,下午還有美食大餐,同學(xué)們都把平時(shí)不舍得吃的零食都拿了出來(lái),大家都分起來(lái)吃了。我們都吃的美滋滋的。晚上當(dāng)月亮升起的時(shí)候,我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影,這部電影激起了我的愛(ài)國(guó)熱情,讓我熱血沸騰。我勵(lì)志一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光。
今天是學(xué)校的快樂(lè)日子,我希望下一次的我們還能過(guò)的如此快樂(lè)開(kāi)心!
快樂(lè)校園作文10
早上,邁著歡快的步伐,蔚藍(lán)的天空,來(lái)到我快樂(lè)成長(zhǎng)的校園。
一進(jìn)大門(mén),就看到坐落在中間那座高大的主教學(xué)樓,校園的西邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這里有我最喜歡的升旗臺(tái),每當(dāng)國(guó)歌伴隨著國(guó)旗升上藍(lán)天的時(shí)候,一次次把祖國(guó)深深地刻在我的心田,我愛(ài)那漂亮的大操場(chǎng),它不僅寬闊美麗,而且是我們強(qiáng)身健體的好地方。操場(chǎng)的中間,有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng),球場(chǎng)的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑到,跑道的兩側(cè)種植的美麗的小樹(shù)。
操場(chǎng)的兩邊是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓和辛勤付出的教師辦公區(qū)。正所謂處處留心皆學(xué)問(wèn),校園里的每一個(gè)角落都充滿著知識(shí),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去采摘。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)......”等等諸如此類的名言警
我們的教室也可棒了,配備了多媒體班班通,這是為老師教學(xué)準(zhǔn)備用的,我們可以通過(guò)哪里的視頻和圖片學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為我們打造了智能,優(yōu)越的學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)入教室里,黑板被擦得干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,同學(xué)們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮,那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢,一步步走向成功的道路上?/p>
我們的學(xué)校開(kāi)設(shè)的還有社團(tuán)活動(dòng),象棋班、美術(shù)班,足球班……能夠讓學(xué)生更好的全面發(fā)展。
這就是我們的校園,簡(jiǎn)單而又樸實(shí),這里有我熟悉的同學(xué)們,還有我敬愛(ài)的老師。我愛(ài)我的校園。
快樂(lè)校園作文11
我的學(xué)校叫做仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),她是一個(gè)“快樂(lè)之家”,是由許許多多的快樂(lè)凝聚而成的一個(gè)大家庭。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)巨大的廣場(chǎng)叫做中心廣場(chǎng),中心廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,花壇中間有一個(gè)立體魔方,上面畫(huà)著56個(gè)民族的小學(xué)生,代表著團(tuán)結(jié)向上。
學(xué)校的北面是教學(xué)樓,大約有34個(gè)教室。從教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,讓人感覺(jué)到小學(xué)生們的天真可愛(ài)與稚氣。
西面是學(xué)校的綜合樓,綜合樓有美術(shù)教室,電腦教室,音樂(lè)教室.......等等,這其中最有名氣的非報(bào)告廳莫屬了。我們學(xué)校的大型演出與大型活動(dòng)都在這里舉行,一想到那種場(chǎng)面就讓人神往不已。
東面是一個(gè)大操場(chǎng),最外面是一條橢圓形紅色塑膠跑道。那塑膠真像一顆顆紅寶石鑲嵌在上面。中間是一片綠草茵茵的草地。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的追逐打鬧,有的在跳繩,有的在踢球........他們的笑臉?lè)路鹗且欢涠涫㈤_(kāi)的花朵,又仿佛是陽(yáng)光下的小精靈。一個(gè)個(gè)開(kāi)心寶貝在陽(yáng)光下,在老師的教育下健康成長(zhǎng)。
這就是我們的校園,我們的“快樂(lè)之家”
快樂(lè)校園作文12
在家時(shí),爸爸媽媽常常會(huì)和我講校園安全問(wèn)題,學(xué)校里,老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛(ài)國(guó)守法的知識(shí),起初,我認(rèn)為有老師,家長(zhǎng)的教育,同學(xué)們都會(huì)是遵法.守紀(jì)的學(xué)生了,為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢?我為了了解這一疑問(wèn),趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識(shí)與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
新聞中,我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆,學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光,小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學(xué)生好玩火”等事件,從向老師動(dòng)拳到圍毆同學(xué),從惡語(yǔ)相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應(yīng)是快樂(lè),安全的地方,為什么會(huì)這樣呢?
我認(rèn)為,有兩大原因,一,很多學(xué)生是獨(dú)生子女,從小到大倍受寵愛(ài),在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學(xué)們的意見(jiàn),就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板,手機(jī),這不僅對(duì)人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的.游戲,也在腐蝕他們的心靈,網(wǎng)絡(luò),也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要?dú)⑹帧?/p>
所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識(shí),什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí),學(xué)習(xí)的確很重要,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做人,讓生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)我們,同時(shí),我想說(shuō)放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實(shí)生活中的有趣,擁有我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)人的友善。
快樂(lè)校園作文13
我們生活在一個(gè)幸福、美好的校園里,那里有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語(yǔ)。下課了,校園熱鬧極了!同學(xué)們有的在玩跳繩,就像幾只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥(niǎo)飛飛的游戲……各種各樣的游戲多得說(shuō)不完。我和同學(xué)玩的游戲是大魚(yú)吃小魚(yú),玩法就是幾個(gè)人當(dāng)大魚(yú),幾個(gè)人當(dāng)小魚(yú),捉到誰(shuí),誰(shuí)就是大魚(yú),怎么樣?是不是很好玩!
上課了,校園里靜悄悄的。只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音好聽(tīng)極了!這時(shí)候,小樹(shù)不搖了,小鳥(niǎo)不叫了,風(fēng)兒不吹了,好像都在聽(tīng)同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響了,一群群排著整齊隊(duì)伍的同學(xué)從校門(mén)口走出來(lái),臉上掛著幸福、燦爛的笑容,像一個(gè)孩子做了一件好事,心里美滋滋的。
一天的校園生活結(jié)束了。這就是我們快樂(lè)的課余生活,讓我們感到幸福美好的課余生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話就快來(lái)和我們一起玩吧!相信你也會(huì)喜歡我們的校園和快樂(lè)的課余生活!
快樂(lè)校園作文14
我有一個(gè)充滿智慧的校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我還收獲了歡樂(lè)。早晨,我拉開(kāi)了窗戶,我一拉開(kāi)就覺(jué)得一片清新,絢麗的一天,我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是開(kāi)心的。
漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣息撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室里聲情并茂的讀書(shū),花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味的聽(tīng)著,入神的看著,真是一派和諧的景象。
校園里充滿著智慧,瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書(shū)聲,如同童聲大合唱,音符滿天,有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
智慧的校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有跳繩的,有玩游戲的,有的在教室里,專心的讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)的,大家各自都干著自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿了快樂(lè)和洋溢著笑聲呢!
我們的校園不但景色優(yōu)美,而且還有豐富多彩的生活,又舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而感到自豪它讓我成長(zhǎng)!我愛(ài)我的智慧校園,它更使我快樂(lè)!
快樂(lè)校園作文15
“起床了,起床了”聽(tīng)到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開(kāi)眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。整個(gè)校園里到處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么熱鬧的早上!
中午的課間操是我們最快樂(lè)的時(shí)候。鈴聲一響,我們就開(kāi)始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣,爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開(kāi)始快樂(lè)的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門(mén),此時(shí)校園里立刻安靜了下來(lái)。
多么快樂(lè)的校園生活啊!
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