【熱門】同桌作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的同桌作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
在我看來，我和同桌的關(guān)系雖說算不上如膠似漆，卻也說的過去。
我的同桌很迷人。刺黑的短發(fā)，干凈的白襯衫，精致的五官以及修長(zhǎng)的腿。處處透露著英氣，散發(fā)著魅力。
每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，都不完美。我的同桌喜歡上課睡覺，成績(jī)可想而知。
午后的暖陽(yáng)透過窗戶照在同桌白皙的臉上，我偏過頭去不經(jīng)意掃了一眼，便移不開視線。細(xì)密的絨毛在太陽(yáng)的照耀下籠罩一層金色的.光芒，濃黑的劍眉，長(zhǎng)卷的睫毛，完美的側(cè)顏。似乎察覺到了我的目光，同桌扭過頭去繼續(xù)睡，留給我一個(gè)短發(fā)微翹的后腦勺。
下課鈴響，同桌頓時(shí)如同打了雞血般活躍，走路都帶陣風(fēng)。我趴在桌子上看同桌消失在視野，昏昏欲睡。同桌回來時(shí)滿載而歸，兩瓶百歲山，十幾袋糖，我有些疑惑。平時(shí)雖說有小女生送東西給同桌，卻不會(huì)集體送糖啊。
“同桌，萬(wàn)圣節(jié)你不送糖給我嗎？”她整理著劉海兒，笑得很陽(yáng)光，露出兩顆潔白的小虎牙。
“今天萬(wàn)圣節(jié)？”我對(duì)西方的節(jié)日不是很了解，但看樣子今天應(yīng)該是萬(wàn)圣節(jié)。“那我中午買糖給你，我現(xiàn)在沒有。”說實(shí)話，我在學(xué)校混的真不怎么樣，萬(wàn)圣節(jié)一顆糖都沒收到。
“同桌你沒收到糖？”她有些不明所以的優(yōu)越，又說:“喏，同桌，送你了。記得給我買糖，我要藍(lán)莓味的。”說完，丟下一袋糖，開始補(bǔ)眠。
中學(xué)的集體活動(dòng)很少，運(yùn)動(dòng)會(huì)都是奢侈。學(xué)校組織的籃球賽上，我第一次見同桌打籃球。
肥大的隊(duì)員服使她高挑的身材略顯單薄，腿看起來卻格外的長(zhǎng)。她彎著腰拍打籃球的動(dòng)作是那么熟稔，沿著場(chǎng)地接近球筐時(shí)是那么靈敏，一躍而起三分入籃時(shí)是那么帥氣。她是中心、是焦點(diǎn)、是最亮麗的一道風(fēng)景線。
在下學(xué)期，座位調(diào)換，我們不再是同桌。經(jīng)過兩個(gè)月的暑假，九年級(jí)報(bào)到的那天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看到了她。她依舊是那么的引人注目，在人群中很是受歡迎。
我上前去打招呼，只見她正在和一伙人談笑風(fēng)生，依舊那么迷人。見到我，她只看了一眼便移開視線，恍然若陌生……
同桌作文600字 篇2
平凡的一周發(fā)生了一件不平凡的事情：我換同桌了！
我并不了解我的新同桌。只感覺她傻乎乎的，又帶著一絲可愛。但是經(jīng)過了一周，我卻改變了對(duì)她的看法。我突然覺得她是最好的同桌。老師把我和她換到一起，目的應(yīng)該是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)吧！她大大咧咧，在我心里就是一個(gè)名不虛傳的'“女漢子”，更是王老師口中的“女土匪”，快言快語(yǔ)，豪放不羈卻又不失風(fēng)度。
那天她買了一個(gè)“指尖陀螺”，幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地?fù)屩妫险n鈴聲響了，一位調(diào)皮的男生拿著不放，我看著她焦急的樣子，便對(duì)著男生橫眉冷對(duì)：
“快還給她，上課了。”
但卻被那男生毫不客氣地怒懟：
“呵呵，反正不是你的。”
“難道幫助同桌有錯(cuò)？……還是我斥責(zé)男生的口氣不合適？”我委屈地生悶氣。
她似乎看出了我不高興，講笑話一直努力地讓我開心，惹得我忍俊不禁。她原來是那樣的灑脫、那樣地善解人意！
別看她頑皮，其實(shí)她還是個(gè)小學(xué)霸呢！“喂，楊茹媛，給我講講這道題唄！”我一臉期期待的望著她。“要自己研（Nian）究（注意讀音，同學(xué)稱此為盧老師名言）啦，”雖然她這么說著，但還是頗有興致地和我一起一步步推理，好認(rèn)真哦！那也是我第一次“接納”她。她有一種俏皮慵懶又帶有靈氣的感覺，是與眾不同的！
周四的早上，她慌張地跑進(jìn)教室。
“哇，你完美地錯(cuò)過了聽寫唉！”王老師“贊不絕口”。課后她告訴我她家住武昌。“啊，好遠(yuǎn)哦！”那豈不是每天上學(xué)“長(zhǎng)途跋涉”，周末更是“萬(wàn)里赴培優(yōu)”呢！我看著她，突然笑容僵在了臉上……呃……“你的校服穿反了。”“啊？”她笑容加載失敗（尷尬的氣氛）“好吧！”她一副無可奈何地表情。原來她也是個(gè)小迷糊！哦，風(fēng)風(fēng)火火的小迷糊，仿佛有使不完的勁兒！
她是我最好的同桌，也是我學(xué)習(xí)路上的小伙伴！
讓世界為你轉(zhuǎn)身，顏色不一樣的煙火！一起加油吧！
同桌作文600字 篇3
別得意忘每當(dāng)耳畔縈繞著老狼的《同桌的你》時(shí)我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌——陳松冊(cè)（外號(hào)陳幺妹）的快樂時(shí)光。
和陳幺妹做同桌，我只能說：“陳幺妹，你真是讓我歡喜，讓我憂呀！”下五子棋，他準(zhǔn)贏，我準(zhǔn)輸。我和他鬧矛盾時(shí)，他總是謙讓我。當(dāng)作數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我有什么不懂，他總會(huì)靜下心來為我做詳細(xì)解說……
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過的很慢。”和陳松冊(cè)做同桌的日子，就如歌里所唱的，既漫長(zhǎng)又豐富多彩，要知道為何，請(qǐng)看下文：
“喂！陳幺妹你超過線了，過去一點(diǎn)。”“憑啥，這桌子也有我的一半。”“你怎么這樣。”“怎樣？”我怒目圓睜地對(duì)他說：“形，我總會(huì)給你點(diǎn)顏色看看！”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆，拍案而起，用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨，弄得他哭天抹淚，哀哀叫喚。他見我如此折磨他，只好跪地求饒，我便得意洋洋地對(duì)他說：“我還是信守諾言吧！”還有一個(gè)故事，想知道嗎？那就繼續(xù)吧！
一次，我和陳幺妹約好在教室下五子棋，決一雌雄。比賽開始了，同學(xué)們紛至沓來，猜想著誰(shuí)能贏呢？我倆各自坐在位置上，彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻簦路鹪谡f：“友誼第一，比賽第二，你不要為了一盤棋而傷了和氣。”這場(chǎng)沒有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，他先讓自己方的棋子密集隊(duì)形，殺得我個(gè)措手不及，我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠，趁我迷惑在困境中時(shí)，先下手為強(qiáng)，就這樣我一步步踏著腐爛敗壞，一口口吸進(jìn)塵埃，眼睜睜看著自己的棋掉入他設(shè)的陷阱里，愛莫能助呀！他贏了，當(dāng)大家拍手歡呼勝利時(shí)，我羞愧不已，心想：“他一定會(huì)抱負(fù)我的。”誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，他竟然友好的對(duì)我說：“咱們不是說好的，友誼第一，比賽第二嗎？”
與你同桌，可真好！
同桌作文600字 篇4
我的同桌，上了四年小學(xué)換了幾個(gè)同桌！印象最深刻的還是四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)同桌，（朱志恒）他的外貌很一般，不是很出眾的那一種。但是在學(xué)校里，我還是能一眼認(rèn)出來他。
他有一個(gè)很大的毛病，就是愛放屁，而且特別響特別臭，臭的讓我無法呼吸無法學(xué)習(xí)，可是她也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他寫作業(yè)非常快，而且也不用問媽媽怎么做，很多題老師是單獨(dú)講過的，呵呵！可是他每次還是要錯(cuò)很多題？其實(shí)偶爾我也會(huì)做錯(cuò)，不過他錯(cuò)的也太多了吧，太笨了吧。
有一次因?yàn)樽鳂I(yè)問題，我被留在了學(xué)校，總感覺有什么不對(duì)，感覺學(xué)校里空蕩蕩的，有一種失魂落魄的感覺，但我改完錯(cuò)題跑出教室發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒有什么變化，難道是我發(fā)燒了嗎？最后我才想起來，原來是沒有朱志恒的陪伴，因?yàn)槊恳淮瘟舻綄W(xué)校里面好像都有他。看來他的成績(jī)也有比我好的時(shí)候啊！我一定要加把勁了。
朱志恒的臉不算胖。可是他的身體非常結(jié)實(shí)。也可能是因?yàn)樗且粋�(gè)吃貨的原因吧！反正每天都會(huì)看見他座在她媽媽的電動(dòng)車上，不是吃的串串香，就是吃的炸雞柳。雖然這些都是大人口中的`垃圾食品，但是我也很想吃，我也想長(zhǎng)得壯壯的高高的，所以除了零食以外，我一定要多吃一些飯菜水果。
他還是一個(gè)馬大哈，總是丟三落四，忘記帶學(xué)習(xí)用的東西。總是找他借他都沒有。原來我也跟他一樣是一個(gè)馬大哈。
時(shí)間過的真快又一個(gè)新的學(xué)期到了，我又換了一個(gè)新的座位，我又有了一個(gè)新的同桌，我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌，可我還是不會(huì)忘記和朱志恒發(fā)生的一件件有趣而美妙的事情，希望我和他能在新的一學(xué)期都能夠有很大的進(jìn)步，有機(jī)會(huì)還能做同桌。
同桌作文600字 篇5
我的同桌是一個(gè)胖胖的，個(gè)子高高的，帶著眼鏡，梳著歪馬尾辨的女孩。
她的名字叫王思露。我平時(shí)習(xí)慣叫她“露露”。她語(yǔ)文特別好，同學(xué)們都叫她“語(yǔ)文天才”。再告訴你一件事，全班同學(xué)都很羨慕我和她，因?yàn)槿嘀挥形覀儌z是兩個(gè)女孩坐在一起的。露露是一個(gè)非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的`事來跟我說。這不，那天露露下課進(jìn)跑過來找我，興奮對(duì)我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我和楊冪去闖關(guān)，到第三關(guān)我們站在一個(gè)大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個(gè)人跳下去，把它們喂飽了另一個(gè)人再走吧！而我就堅(jiān)決不同意，這個(gè)時(shí)候你猜誰(shuí)出現(xiàn)了？”我疑惑：“是誰(shuí)？”露露大聲說：“是呂萬(wàn)洋（我們班班長(zhǎng)），然后我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我聽了笑得肚子都疼。“然后……我……我們得到了一個(gè)獎(jiǎng)品，”露露強(qiáng)忍住笑說。“你猜…你猜獎(jiǎng)品是什么？”“是什么？”“是一個(gè)驢頭呀！”（呂萬(wàn)洋的外號(hào)就是驢）我聽了笑得坐在了地上。看，露露就是這樣一個(gè)搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情后”，她好像有種與生俱來的能力，有時(shí)她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會(huì)令人捧腹大笑，一次，我跟一個(gè)同學(xué)吵架鬧別扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實(shí)在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當(dāng)之無愧的“表情后”。看，我那個(gè)搞笑的同桌可愛吧！
心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。
同桌作文600字 篇6
大家都有自己的同桌，他們每個(gè)人也各有各的特點(diǎn)。今天給大家介紹一下我的'同桌，他非常奇葩。為什么這樣說呢，請(qǐng)聽我娓娓道來。
1、名字奇
開學(xué)第一天，老師讓我們介紹自己。輪到他時(shí)，一聲不響地站在講臺(tái)上看著我們，5秒，10秒，15秒，30秒，隨后拿起一根粉筆，在黑板上寫下了：弓，長(zhǎng)，彳，氵，亍，月，生。我們都非常驚訝，難道他是日本太郎嗎？后來查了字典才知道，原來他叫張衍勝。于是，他給我們留下了深刻的印象。
2、說話奇
那是一個(gè)悶熱的夏日，忽然下起了傾盆大雨。因?yàn)闆]帶傘，我很是發(fā)愁；而他卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。課間活動(dòng)，他去外面轉(zhuǎn)了一圈回來時(shí)，卻一臉愁容地看著我們：“是哪一個(gè)不懂事的宮女，潑了一盆臟水，把朕的龍袍都給弄濕了，朕一定要重重地罰她。”頓時(shí)，逗得我們哈哈大笑，我煩悶的心情也頓時(shí)散盡了。
還有一次，我們都在課堂上專心地聽講，他突然捂著肚子站起來，對(duì)老師說：“老師，人有三急，我想去方便一下，可以嗎？”頓時(shí)，包括老師在內(nèi)，哄堂大笑。
他呀，真是我們班的一個(gè)笑星。
3、行為奇
時(shí)光飛速地流著，轉(zhuǎn)眼間到了萬(wàn)圣節(jié)，我們想舉辦一個(gè)派對(duì)，打算在當(dāng)天晚上一起狂歡。夜幕降臨，我們都到了指定地點(diǎn)，他卻遲遲不見，大家都以為他不來了。誰(shuí)知半個(gè)小時(shí)后，我們正玩得開心時(shí)，燈突然滅了，頓時(shí)一片漆黑。等大家眼睛剛剛適應(yīng)過來，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身著白衣、披頭散發(fā)的影子正緩緩朝著我們飄來，“鬼啊！”一群人大喊道，四下逃散……過了一會(huì)兒，那個(gè)“影子”竟然亮起了手電筒，接著扯掉假發(fā)，原來是張衍勝披著白床單，嘴里還嘟嘟噥噥的：“還想過萬(wàn)圣節(jié)呢，這么不經(jīng)嚇！”我們異口同聲地說：“不是我們不經(jīng)嚇，主要是你這一招也太出人意料了吧！”
通過我的介紹，相信大家知道我們?yōu)槭裁凑f他奇葩了吧。不過，他獨(dú)特的思維方式有時(shí)也確實(shí)讓人驚嘆，啟人深思。這就是我的奇葩同桌張衍勝。你們的同桌有什么特點(diǎn)呢？快來給我介紹介紹吧！
同桌作文600字 篇7
一說到他——于錫文，我的話語(yǔ)可就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。
他是一個(gè)善良，樂于助人男孩。記得那天，我早早地來到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了。“這可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”頓時(shí)，我心里泛起了一股急意。突然，我想起了講臺(tái)上的備用墨水，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)用完了。“怎么辦？怎么辦？”我急的滿頭大汗，這時(shí)，于錫文走了過來，問我：“凌麗晨，怎么了？”“我，我的鋼筆沒墨了，我想打講臺(tái)上的`備用墨水，可是備用墨水也沒墨了。”“哦，這樣啊。”他沉默了一會(huì)兒，說：“這樣吧，我給你一點(diǎn)墨水，也許能撐一會(huì)兒呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見他把墨水一點(diǎn)點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里，他本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他，我才撐了下來呢！
當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的。于錫文也一樣。他有許多缺點(diǎn)，偷看別人就是其中的一個(gè)。
那天，語(yǔ)文課上，我們正在默詞語(yǔ)。開始時(shí)，一切如往常，可過了一會(huì)兒，我總覺得有人在看我，于是便回過頭去，發(fā)現(xiàn)于錫文的眼睛直盯我的作業(yè)本，他看見我轉(zhuǎn)了過來，立刻把目光移到自己的本子上。因?yàn)檫@是第一次，我沒有防備，可過了一鎮(zhèn)子，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常這樣，于是我不得不起了防心。說真的，為了防止他偷看我，我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他改掉這個(gè)偷看別人的毛病啊！
這就是我的同桌：一個(gè)善良，而有點(diǎn)“娘娘腔”的男孩兒。其每當(dāng)說道他，我總會(huì)嘆一口氣：“這個(gè)同桌真是讓我有喜也有憂啊！”作文
同桌作文600字 篇8
我的同桌，也是我的冤家!他和平常人一樣，長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā)、兩只手、兩條腿、最有特色的該屬他的眼睛。
當(dāng)他盯著某件東西時(shí)，眼神是那么炯炯有神，神情是那么嚴(yán)肅，認(rèn)真。就像兩只明晃晃的`燈泡，又像一對(duì)黃澄澄的大銅鈴。
我的同桌有時(shí)卻讓我很惱火!有一次下課，我正在做作業(yè)，他拿著鉛筆，悄悄地靠近我，突然在我判斷題的括號(hào)里迅速地打上勾叉，接著又立刻逃之夭夭。我以為他故意給我了幾個(gè)錯(cuò)誤的答案，立刻把勾都改成叉，又把叉都改成勾。可是，馬上我又發(fā)現(xiàn)他給我寫的答案是胡編亂造的，根本沒有思考過答案的對(duì)錯(cuò)。我氣得肺都要?dú)庹耍薏坏民R上“飛”過去找他算賬。這時(shí)一個(gè)貌似蒼老的聲音在我耳邊響起：“年輕人，永遠(yuǎn)不能想當(dāng)然啊!”我的心里馬上發(fā)出咯噔一聲，心知不妙，回頭一看，果然我的作業(yè)本又被我這“神手”同桌“偷”走了。這件事讓我哭笑不得，又生氣，又無奈。
我的同桌還是個(gè)專“殺”腦細(xì)胞的“大殺手”,他經(jīng)常在紙上給我出“一堆”超級(jí)難的數(shù)學(xué)題目讓我做，我經(jīng)常還沒開始做，頭就大了，哪里還有勇氣做呢!就算好不容易做出了一題，也必定會(huì)得到一個(gè)他幸災(zāi)樂禍打下的大紅叉。每次他那表情都好像在說：“哈哈，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，真是比豬八戒都笨上一百倍啰!”這又讓我有什么辦法呢，誰(shuí)讓老師把一個(gè)數(shù)學(xué)天才和一個(gè)數(shù)學(xué)蠢材安排在一起了呢!
我的同桌，也是我的冤家，你有時(shí)雖然會(huì)惹我生氣，但更多的時(shí)候，你帶給我的是歡樂的笑聲，謝謝你，我的同桌!是你在我的小學(xué)生涯中為我增添了一縷縷美好的春風(fēng)，一片片溫暖的陽(yáng)光!
同桌作文600字 篇9
上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語(yǔ)文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語(yǔ)文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業(yè)時(shí)，忘記把語(yǔ)文書放進(jìn)書包里了。這時(shí)，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來，大家趕緊坐端正。
語(yǔ)文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會(huì)讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬(wàn)別叫我起來朗讀！可是，語(yǔ)文老師偏偏就請(qǐng)芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時(shí)，一本語(yǔ)文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強(qiáng)的語(yǔ)文書。芳芳拿起語(yǔ)文書，有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強(qiáng)的身上。“小強(qiáng)，你的書呢？”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋，小強(qiáng)已經(jīng)說：“對(duì)不起，老師，我忘記帶了。”芳芳把剛到嘴邊的話咽了下去。“下課后到我辦公室來一趟！”老師繼續(xù)講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說：“不用了，我一個(gè)人去就行了。”芳芳還是堅(jiān)持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來：“老師，是我忘記帶語(yǔ)文書了。”
老師夸獎(jiǎng)了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會(huì)時(shí)講給全班同學(xué)聽。“同學(xué)們，你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的.精神，也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任，那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢。”
老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對(duì)呀，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的孩子，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的孩子，要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。
同桌作文600字 篇10
秋風(fēng)蕭瑟，秋葉翩翩。轉(zhuǎn)眼間上中學(xué)了，快節(jié)奏、大壓力的學(xué)習(xí)讓我喘不過起來，不由得想起了小學(xué)同學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，由于某些原因，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地更換著。盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)般悠然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他們最光輝的瞬間。
公認(rèn)的班長(zhǎng)與科學(xué)課代表，這兩位頭腦靈活，勤奮刻苦，每次成績(jī)都名列前茅。可惜，在我身邊轉(zhuǎn)瞬即逝，就像泰戈?duì)査f的：天空沒有飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。
“猴子”同學(xué)款款而來，很幸運(yùn)，他成了我的同桌、我的.榜樣！他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“最強(qiáng)大腦”的那位未來的“華羅庚”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問那可真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于蜀道”的題，以便再次測(cè)定它的腦細(xì)胞靈敏度。果然他“最強(qiáng)大腦”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題就在頃刻間煙滅灰飛。此事一經(jīng)傳出，同學(xué)無不“頂禮膜拜”，“猴子”同學(xué)頓時(shí)風(fēng)靡全班，同時(shí)也影響了鄰班。令鄰班班數(shù)學(xué)課代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時(shí)，更多了一份慶幸。
每次背地理常識(shí)最快、最好的是誰(shuí)？每每幫助我記憶最難搞懂的難題時(shí)，總會(huì)煞有介事地把地圖往桌上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的是誰(shuí)？試問，誰(shuí)有如此豪氣、霸氣？我的又一屆同桌——地理課代表井然是也。
我還有一個(gè)同桌人送外號(hào)“飛毛腿”，他有著風(fēng)一般的速度，每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場(chǎng)上總能看到他們矯健的身姿。聽，百米賽發(fā)令槍“啪”的一聲響，他如離弦之箭射出。有他在，每次我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能穩(wěn)操勝券，有人說他叫“賽戴宗”。
最后，我還幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)明星”成了同桌。她很擅長(zhǎng)音樂，古箏彈得那叫一個(gè)好，舞也跳得好，沒得說，因?yàn)楸救诉@方面造詣不高，此處省略贊語(yǔ)800字！
最后在美妙的音樂聲中，讓我的新晉同桌蹁躚一曲，并攜其他同桌款款謝幕吧！
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