【必備】圣誕節(jié)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)到了，媽媽告訴我：“圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，就像中國(guó)的春節(jié)一樣重要�！�
媽媽給我買了一個(gè)大大的紅蛇果，它紅通通的，像一個(gè)紅皮球。上面有一個(gè)圖案，就像媽媽的吻。媽媽送我紅蛇果是因?yàn)橄胱屛移狡桨舶驳腵成長(zhǎng)。
我聞了聞，香香的，吃起來一定非常好吃。晚上，我把紅蛇果放在床頭，陪我睡覺。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見紅蛇果被我吃了。第二天起床，看見紅蛇果在我旁邊，我好奇的問：“我昨天不是已經(jīng)把它吃了嗎？”媽媽笑著回答：“傻孩子，你一定是在做夢(mèng)吧！”
我把紅蛇果洗得干干凈凈，大口大口的吃了起來，味道甜甜的，太好吃了！
圣誕節(jié)作文 篇2
這天是圣誕節(jié)。早晨，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)拼裝越野車和一個(gè)溜溜球。爸爸走過來，說：“這就是你的'圣誕禮物。”我十分高興。
吃完飯，我便拆開盒子，拼裝起越野車來。一開始，我總是拼不好，爸爸鼓勵(lì)我：“只要努力，就能拼出來。”我研究了一會(huì)兒，就拼好了，一輛嶄新的越野車出此刻我的眼前。我使勁一推，越野車就像離弦的箭一樣“嗖”的一聲跑了出來，我很喜歡。
我又和朋友下樓玩了溜溜球，我們玩得很開心。我回來時(shí)，已是滿頭大汗了。
這個(gè)圣誕節(jié)，我不但快樂，我還明白了只要努力，就會(huì)有收獲。
圣誕節(jié)作文 篇3
12月18日，在小荷班上，為了提前給我們過圣誕節(jié)，老師給我們上了一次生動(dòng)的活動(dòng)課。
游戲環(huán)節(jié)中，我最感興趣的`是“薯片跳舞”。你看，我們組的向王爍和他們組的董維軒上臺(tái)來玩“薯片跳舞”啦!規(guī)則是把薯片放在額頭上，不能用手，只能慢慢用面部表情來移動(dòng)薯片，最后吃進(jìn)嘴里。向王爍順利地將薯片滑到鼻子上，但是薯片被他的大鼻子給卡住了。就在老師去拿東西時(shí)，王爍一下就吃到了薯片，而董維軒一而再再而三地掉下來。最后，王爍為我們?cè)趺蹿A得了三個(gè)雪人。
除了游戲環(huán)節(jié)，我們還有個(gè)人風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。我們組的魔術(shù)師張?chǎng)帍乃究湛帐幨幍拿弊永�，掏出了一大堆東西：有牌、紅領(lǐng)巾、骰子、餅干，讓我們目瞪口呆。接著，就是他們組的王哲云表演翻跟頭。她身體很柔軟，像練過舞蹈一樣。
我覺得這節(jié)課很有意義，大家都亮出了自己閃閃發(fā)光的一面，我們也獲得了快樂和禮品。
圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。一進(jìn)超市，哇!超市里的人來來往往，絡(luò)繹不絕，物品應(yīng)有盡有，許許多多，而且都是物美價(jià)廉，讓我應(yīng)接不暇。
我走到水果區(qū)，看到了很多的水果，找到蘋果了，蘋果是五元一斤。我想：我們班有八個(gè)人，那我就買八個(gè)吧!服務(wù)員一稱，是三斤。
我又走到圣誕套裝那里，圣誕套裝包括潔白的胡子，紅紅的衣服，精致的鞋子，最讓我驚喜的是還有一個(gè)大包，我可以把禮物都裝在這個(gè)包里，三十元一套，我拿了一套。咦?怎么沒有圣誕帽呢?原來圣誕帽是單獨(dú)買的。
我又去尋找圣誕帽的蹤影，圣誕帽就在前方不遠(yuǎn)處，走到那里，我看見圣誕帽五元一個(gè)，我拿八個(gè)吧，這樣同學(xué)們就能有一個(gè)屬于自己的圣誕帽了!
我算算我一共花了多少錢，十五加三十加四十等于八十五，還剩十五元，還要買雪花，雪花六元一包，只能買兩包，好吧，就買兩包，這項(xiàng)任務(wù)就圓滿的結(jié)束了。
來到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的.臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”
不過，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”!
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)�！苯裉欤且粋�(gè)歡樂的日子；今天，是一個(gè)美好的日子。今天，就是圣誕節(jié)！
為了讓我們過一個(gè)開心的圣誕節(jié)，老師特意把周五的班隊(duì)課調(diào)整到了圣誕節(jié)也就是周四。而這一次的班隊(duì)課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)們一展風(fēng)采的“show time”。劉遠(yuǎn)標(biāo)的撲克牌魔術(shù)作為開頭，可謂是精彩絕倫，再加上他的幽默獨(dú)白，令人拍手叫好。接下來，窗簾緩緩降了下來，燈也關(guān)上了，教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來，鬼故事開始了。他的聲音如來自地獄的閻羅一般，令人毛骨悚然，大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完，大家長(zhǎng)出了一口氣，卻沒有料到金佳羿那清冷冷的聲音開始慢慢回蕩了起來。大家剛剛恢復(fù)平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼，幾個(gè)膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛，我們特地安排樊驊和沈逸陽(yáng)的《萬萬沒想到》緊接其后，這是一個(gè)講述打工仔綁架老板的故事。故事講的非常有趣，大家都開始捧腹大笑。而當(dāng)聽到“要用男人的方式解決”的時(shí)候，都十分疑惑，難不成他們要打一場(chǎng)？看到后來，大家在驚訝之余笑了起來，原來“男人的方式”就是石頭剪刀布��！看樣子，我們的安排十分成功！
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“心有靈犀”。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，一排8個(gè)同學(xué)平均分成2組，一組面對(duì)大屏幕，以動(dòng)作表示大屏幕上的`詞語；另一組背對(duì)大屏幕，觀看另一組同學(xué)的動(dòng)作來猜大屏幕上面有什么詞語。輪到金佳羿那一組的時(shí)候，只見她盤腿打坐，伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個(gè)同學(xué)的背。金佳羿同學(xué)今天頭上戴了4個(gè)發(fā)簪，十分復(fù)古，像漂亮的小龍女。聰明的同學(xué)一下子就猜了出來“用內(nèi)功療傷”，而下面的同學(xué)則大呼“畫面好唯美”。接著還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語。雖然這些詞語都關(guān)于武打片，但是都被同學(xué)惟妙惟肖地表演出來，猜的同學(xué)也十分給力。我想，這就是我們6年同窗的心有靈犀一點(diǎn)通吧！
伴著歌聲，今天的班隊(duì)課在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束了。這是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)圣誕節(jié)了，讓人不由得感嘆光陰如梭��！我們會(huì)珍惜在一起的每一天，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)這最后一年。
圣誕節(jié)作文 篇6
美妙的圣誕節(jié)，終于來到。好不容易熬到了中午，我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對(duì)開始了，這時(shí)，老師宣布了活動(dòng)開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的'游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個(gè)球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演。1—2—3，開——始!
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺(tái)表演。
叮!音樂停了。
看!中彩者是誰——彭—雅—琪!
請(qǐng)上臺(tái)表演吧彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動(dòng)。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩!又是
彭……雅琪，好運(yùn)氣!我
說：哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來了。
大家鼓勵(lì)她!教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長(zhǎng)征，大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，嗖!串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個(gè)笑話，全班大笑!
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