命運(yùn)作文500字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的命運(yùn)作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

命運(yùn)作文500字 篇1
一天晚上,萬籟俱靜,小主人早已誰著了,書本和文具盒說起悄悄話來。咱們快去聽聽吧!
文具盒瞧著傷痕累累的書本,驚訝地問:“書本大叔,原來你那么英俊,怎么開學(xué)沒幾天,就變成這副模樣了?”書本嘆了口氣,滿面愁容地說:“唉,說來話長!”“到底是怎么回事?書本大叔,快告訴我吧!”文具盒的好奇心開始起作用了。
“開學(xué)初,我來到了小明身邊。那時(shí),小明對(duì)我可好了,無微不至地‘照顧’我,把我當(dāng)作掌上明珠,珍若視寶。可好景不長,不久,我的悲慘命運(yùn)就開始了
“一天下課,小明與他的同學(xué)去打羽毛球,沒有球拍,就把我當(dāng)作球拍。他們打得可高興了,可我呢?被打得全身青一塊,紫一塊,可真是慘不忍睹呦!我真想對(duì)小明大吼一聲:請(qǐng)不要把你的歡樂建立在別人的痛苦之上!還好,上課鈴將我從苦海中解救出來。回到教室,我已在課桌上灘成一團(tuán)爛泥,一點(diǎn)力氣也沒有。
“又有一回,天空下起了瓢潑大雨,小明索性把我當(dāng)作雨傘,頂在頭上,回家了。當(dāng)時(shí)是三九嚴(yán)寒,北風(fēng)呼嘯,他竟還給我沖‘涼水澡’。回到家,他毫發(fā)無損,我卻成了‘落湯雞’,差點(diǎn)感冒。小明見我渾身濕漉漉的`,便用電吹風(fēng)把我吹干。我一下子變成了一個(gè)‘白發(fā)蒼蒼’的老人,臉上布滿了橫一道,豎一道的‘皺紋’。我天天生活在水深火熱之中,好慘!”書本說完,文具盒同情地嘆了一口氣,書本淚如雨下。
小明還躺在床上,不知他聽到書本說的話了沒?如果聽到了,他會(huì)怎么想?怎么做?
命運(yùn)作文500字 篇2
今天,我和幾個(gè)同學(xué)一起談笑風(fēng)生,真在用手拿著牌砸著別人的牌,突然,都沒了!
下午,我拿著我的小卡堆,去向左鵬程“挑戰(zhàn)”“左鵬程玩不玩?”“玩玩!我先!”“石頭剪刀布,贏了先!”“好吧!石頭剪刀布!我贏了!”只見他把牌放在了地上我輕輕一彈,這個(gè)牌在空中轉(zhuǎn)出了精彩轉(zhuǎn)出了喝彩,“對(duì)不起,這牌歸我啦!”雖然我謙虛的說但是,我的表情出賣了我自己,“繼續(xù)!”他不舍的拿出了第二張牌,看他那樣子真滑稽,認(rèn)認(rèn)真真的`挑出了一張牌,看了看又那拿回去,又找,左找右找終于找出了一張很爛的牌,我不管帶著自信用力一翻,“啪”一聲,他的牌像往常一樣在空中翻滾了360度,落地時(shí)突然一下彈了,又回來了,結(jié)果他一帆風(fēng)順,陸續(xù)贏了我十幾張,突然,他老高興了,耍出了規(guī)則中的規(guī)則“賴皮”,我生氣的說著:“你怎么能賴皮呢?反正你有沒虧繼續(xù)吧!”哈哈!快快繼續(xù),你就快中了我的激將法了!哈哈!
突然!老師來了,說:“一伙都給我!”大家那樣子都是愁眉苦臉的,像是在說:“真不該拿出來玩!”施天佑也沒逃過,不甘的沖口袋里掏出了一堆的卡,有些人則幸“災(zāi)”樂禍!不管是多么不甘,可還是掏出了“寶貝”
這都是命運(yùn)啊!誰叫我們?cè)跅罾蠋煹难燮は峦婺兀?/p>
命運(yùn)作文500字 篇3
我是一只住在天鵝湖畔的嘯天鵝。我擁有一個(gè)桔紅的扁嘴、美麗的翅膀和潔白的羽毛,因?yàn)槲业挠鹈譂嵃祝裕业拿纸凶霭纵铡?/p>
我們嘯天鵝群就一直寧靜而又幸福地生活在天鵝湖畔,可是有一天,一群人類打破了我們的美好生活。
一天,我正在湖中覓食,忽然,我聽見了哨兵天鵝檸兒急促的警報(bào)聲,我急忙飛上天空,只見一個(gè)滿臉橫肉的中年男子正舉著一個(gè)奇形怪狀的東西對(duì)準(zhǔn)了檸兒……只聽“嘭!”地一聲,一枚黑色的東西從他的“嘴”里吐出來,直射檸兒的翅膀!檸兒翅膀斷了,垂直降落下來,那人拿出一個(gè)網(wǎng),一接,檸兒就這樣被人類捉住了。那可惡的人還不罷休,拿起“怪家伙”對(duì)著天又是一陣掃射。“噠,噠……”一個(gè)又一個(gè)兄弟姐妹落下來,進(jìn)了他們的口袋里。鮮血染紅了清澈的天鵝湖,原本寧靜的天鵝湖現(xiàn)在卻充滿了血腥。天鵝湖開始翻滾,蕩起層層波浪,仿佛在痛斥人類的無恥……
從那以后,人類便經(jīng)常“光顧”天鵝湖了,每次來的`人都要?dú)⒉簧偬禊Z才肯回去,嘯天鵝群也越來越不行了,到最后,竟只剩幾十只了。人類仍不知悔改,我感到自己也越來越危險(xiǎn)了。剩下的幾十只嘯天鵝為了逃脫人類的追殺,寢食不安,體質(zhì)大大減弱,繁殖出的后代也營養(yǎng)不良。
終于有一天,我被一顆無情的子彈射中了,我感到溫?zé)岬孽r血迸出來,傷口的疼痛使我失去了直覺,永遠(yuǎn)地沉睡了。
白菡,天鵝湖畔的最后一只嘯天鵝,死了,天鵝湖又恢復(fù)了往日的寧靜,誰也不知道這里曾經(jīng)有一群嘯天鵝快樂地生活著……
命運(yùn)作文500字 篇4
一個(gè)人從出生就開始了他的命運(yùn)。是坎坷、平坦、崎嶇,還是陽光大道,只有自己做得了主,自己才有權(quán)利選擇。每個(gè)人都想做強(qiáng)者,但必須通過努力才能獲得,不通過努力就想成為生活的強(qiáng)者,那只能是天方夜譚。作為一個(gè)中學(xué)生,我深深懂得自己所擔(dān)負(fù)著的重任,父母的希望全在我們身上。如果我們不去挑戰(zhàn),不去奮斗,就不可能取得勝利,給予父母的只有失望,甚至是絕望。既然父母已經(jīng)給了我們一個(gè)生命,我們?yōu)槭裁匆屗速M(fèi)掉,白白地葬送自己的一生,為什么不去奮斗,不去挑戰(zhàn)。
翻開歷史的.史冊(cè),我們可以看到古今中外的英雄、名士、專家學(xué)者,他們哪一個(gè)人的命運(yùn)是平坦的。有人覺得自己很笨,自己再努力也成不了什么大氣。其實(shí),世上并沒有聰明和愚笨的區(qū)別,只有勤奮與懶惰的不同。命運(yùn)像一面鏡子,只要你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。成為生活中的強(qiáng)者,是每個(gè)人的理想。而理想呢,就像一只需要并渴望飛翔的鷹,鼓動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀向藍(lán)天搏擊,飛向那些生活中的強(qiáng)者。
頹廢是一生,挑戰(zhàn)也是一生,我們?yōu)楹尾蝗ヌ魬?zhàn)自己的命運(yùn),為自己的一生感到無怨無悔;呼嘯是前行,沉默也是前行,我們何不呼嘯著前行,讓自己的命運(yùn)有充沛的意義。我理解命運(yùn)永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)強(qiáng)者微笑。因?yàn)椋沂且粋(gè)強(qiáng)者。
命運(yùn)作文500字 篇5
我是一本書。一提起書,大家就會(huì)想到:書寄托著人類熱切的希望,書蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟,提起書,大家都會(huì)有說不完的話語……
我是一本很可愛的書,也是一本很光榮的書。在一年的夏天,我的小主人琳琳榮獲了全國作文大賽的`一等獎(jiǎng)。于是,主辦方就把我獎(jiǎng)給了琳琳。我可是在上萬個(gè)小朋友的羨慕中,被琳琳捧下領(lǐng)講臺(tái)的,你說我是不是很光榮呢?
我原以為,到了琳琳家,琳琳會(huì)用“好吃的,好喝的”來照顧我。可沒想到,琳琳居然一回家就把我一扔,獨(dú)自看小說去了。等她爸爸媽媽回來,才假裝拿起我,,大聲的朗讀,還邊用筆鉤鉤畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這么認(rèn)真,開心極了。當(dāng)晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上,她爸爸媽媽一走,她就把我往堆積雜物的小房間一扔,獨(dú)自看她的“公主與王子的愛戀之旅”去了,留我與老鼠做伴。
“叮咚,叮咚”門鈴響了。
“誰呀?”
“琳琳,快開門。是爸爸媽媽回來了,快出來瞧瞧我們給你買了什么!”
琳琳跑出來了。
“呀!謝謝爸爸媽媽給我買這么漂亮的衣服”邊說琳琳邊給爸爸媽媽兩個(gè)響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天,琳琳的爸爸媽媽賣破爛時(shí),順便把我給賣了。我的價(jià)格是1元2角5分。
我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個(gè)老爺爺家,老爺爺家很窮,他還有一個(gè)外孫女,是在作文賽上榮獲二等獎(jiǎng)的,我認(rèn)識(shí)她
“咦!爺爺,一本書。呀!爺爺,你快看,這本書不是獲一等獎(jiǎng)的琳琳的嗎?”
從此,我就在這兒生活了下來,雖然這兒很窮,但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛護(hù)著……
命運(yùn)作文500字 篇6
命運(yùn)總是喜歡捉弄人,我就是被他捉弄過的人之一。有些人為自己的命運(yùn)感到苦楚,甚至傷心或抱怨上帝的不公,但是你有沒有想到:你已經(jīng)很幸福了。
如果你是富家子弟,抱怨自己的生活太平庸,太無趣,那你應(yīng)該看看那些連吃穿都是問題的窮人;如果你是小康家庭,抱怨自己沒有榮譽(yù),那你應(yīng)該看看那些在堅(jiān)強(qiáng)與痛苦中活下的人;如果你是窮人,抱怨自己連吃喝都是問題經(jīng)常吃了上頓沒下頓,那你應(yīng)該想想賣火柴的小女孩和凡卡吧。
不是命運(yùn)捉弄人,而是人在自己捉弄自己,其實(shí)命運(yùn)很公平,他從不偏愛任何一個(gè)人,最起碼,他沒有把你現(xiàn)在擁有的東西奪走,這已經(jīng)是很幸運(yùn)了,大家都讀過《魯賓遜漂流記》吧,文中有一句話使我難忘終身:在最不幸的時(shí)侯,你也可以把自己的不幸與幸列一個(gè)對(duì)表,從而找到一個(gè)聊以自,慰的事情。當(dāng)然魯賓遜的情況是世界少有的,但是誰又能說這句話是錯(cuò)的.呢?既然這樣,我們就不應(yīng)該埋怨上帝與命運(yùn),而是好好的活著,好好的生存,感謝那些積極或消極的東西。你會(huì)知足常樂的,即使在最不幸的時(shí)候,也要知足安命。
在這個(gè)世界上我們不僅要學(xué)會(huì)生存,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母、我們的家人、我們的老師這也是命運(yùn)的安排——天生注定。
事實(shí)證明我們無法改變命運(yùn),但我們可以選擇更好的活。
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