最好的時(shí)光作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的最好的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
最好的時(shí)光作文1
午間，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，操場(chǎng)上依然不絕于耳的嬉笑打鬧。校園，所有人成長(zhǎng)的搖籃，無(wú)論是花季還是雨季，那里總溢滿清香，你在校園里同意諄諄教誨時(shí)，便是校園日常，最好看的的時(shí)光。
記得那時(shí)是初一下學(xué)期期中考試后的幾周里，對(duì)于您教的數(shù)學(xué)我是滿分，那是我的專長(zhǎng)，可是幾次小考發(fā)揮有點(diǎn)失常，心里灰蒙蒙的，宛若天空也布滿了陰云，暴雨之后迎來(lái)的更不是彩虹。這種感覺(jué)一直纏繞在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，真是其他人看它如浮云，我卻看它如泰山。那段日子我狀況奇差，想了非常多非常多，害怕考試，不可以集中精神，效率低下。是你如春風(fēng)般的話語(yǔ)讓我冰凍的心田融化，解開(kāi)了我的心結(jié)，讓我重新抬起頭眺望遠(yuǎn)方。
那日，午后的陽(yáng)光分外明媚，窗外已是燦爛如許的夏，綠色搖搖曳曳爬滿窗欞，那時(shí)正該是您休息時(shí)刻。你卻坐在郁郁的我對(duì)面說(shuō)：“這部分天你考慮的如何了，想到為何了嗎？”“長(zhǎng)處，是用來(lái)展示的，是你的.定心丸，是用來(lái)找底氣的，而不是給自己痛苦的，不是叫你揪心的”。“那既然是長(zhǎng)處，又何必去擔(dān)憂去恐懼呢？考的好固然非常重要，但偶爾的失利也要平時(shí)心去對(duì)待，不要由于一時(shí)的得失而失去自我，不承認(rèn)自我，輕輕松松去面對(duì)才能發(fā)揮我們的專長(zhǎng)”。
您的這部分話目前還總出目前我的腦海，也正是您的這部分話讓我不再害怕考試，不再把考試作為一種壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的負(fù)擔(dān)，目前我能以平時(shí)心去面對(duì)每一次考試了。
校園的生活，五彩繽紛，燦爛輝煌。由于有您在，那才是最好看的的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，象征著活力，象征的生命從頭再來(lái)，充滿希望，忘記煩惱，不放棄。
那是一個(gè)假日的春天，我和我的父母去我的家鄉(xiāng)南山高坡上的南山公園，它的海拔大約三五百米，在山頂上
有高大巍峨的烽火臺(tái)，下面有一個(gè)公園、有一些健身器材，還有一個(gè)小小的樹(shù)林，郁郁蔥蔥的，一進(jìn)入小樹(shù)林，不必說(shuō)和煦的春風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，也不必說(shuō)遠(yuǎn)方飛來(lái)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，用那靈動(dòng)的舞姿宣泄著對(duì)著美景的熱愛(ài)，瞧、那剛剛從土壤中鉆出來(lái)的小草，睜著朦朧的睡眼，好奇心的望著這個(gè)新奇的世界，它疑惑、驚奇而又激動(dòng)。朝氣蓬勃，散發(fā)著對(duì)這生命的熱愛(ài)與期盼。看那從柳樹(shù)中吐出的綠芽，不禁讓人想到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這濃濃的春意，讓人心曠神怡。
記得一次幼小的我和父母第一次去南山，路旁的不知名的野花野草便成了我最好的玩伴，山里有玫瑰、菊花、牡丹等，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，年幼無(wú)知的我不舍得去傷害任何一只小小的螞蟻、一朵初綻的花苞、一根堅(jiān)韌的小草。再往里走，在一片綠蔭中有一個(gè)池塘，池塘里可活躍呢，俯下身看，五顏六色的魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)著，嬉戲著，打鬧著，可愛(ài)極了。抬頭遠(yuǎn)望，一股芬芳沖入鼻腔，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，使人的心情也豁然開(kāi)朗起來(lái)，睜開(kāi)眼，大片的荷花荷葉映入眼簾，一簇簇的緊擁著，荷花由粉入白，潔白如雪，被碧綠的荷葉映襯著，下面還有清澈的湖水，好一幅池塘蓮葉圖，蓮花的品性正如她那清純的`外表一樣清廉，正如周敦頤筆下的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這樣的品格，不正也是我們現(xiàn)在的人所該具有的嗎?
大自然的美景是最真實(shí)的，也最能讓人回歸本性與純真，它讓我懂得：只要春天不死，就有迎春的花朵年年歲歲的開(kāi)放，生命將如鳳凰涅盤(pán)一樣，生生不息。
春游的時(shí)光最好，因?yàn)樗虝?huì)我生命的意義，這將伴隨著我的成長(zhǎng)一路走下去，帶給我無(wú)窮的力量。
最好的時(shí)光作文3
“等閑不識(shí)東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，生命中，春天的時(shí)光最好。
最好的時(shí)光，在春天的錢(qián)塘湖邊。牽著馬走在湖東的林蔭小道上，心為這美景陶醉。身旁，一條白沙堤蜿蜒伸向綠蔭深處。陽(yáng)光照在上面，顯得分外耀眼。不遠(yuǎn)處的湖中微波蕩漾，早春時(shí)節(jié)，湖中空無(wú)一物，只有賈公亭的倒影與湖水為伴。遠(yuǎn)處水天相接，云朵與它的倒影逐漸連成一體，不一會(huì)就被吞進(jìn)水面，忽然，思緒被一聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴打斷，抬頭一看，早來(lái)的黃鶯與新到的春燕正忙著銜泥筑巢，它們你追我趕，互相嬉戲，快活的身影遍布整個(gè)樹(shù)林。這美妙的畫(huà)面不禁使我感嘆，春天的時(shí)光最好。
最好的時(shí)光，在春天的錦官城外。獨(dú)自一個(gè)坐在草廬中，望著窗外一片生機(jī)勃勃的景象。花草樹(shù)木好像洗過(guò)一般，碧綠得惹人喜愛(ài)，望著腳下泥濘的土地，心中不禁感慨這場(chǎng)春雨仿佛知道春天來(lái)到，特意趕來(lái)喚醒大地上的萬(wàn)物。春雨隨著微風(fēng)悄悄來(lái)到，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。深夜向窗外望去，到處是黑漆漆的`，連天上的云朵也辨認(rèn)不出來(lái)。唯有江邊船中一點(diǎn)火光，隨著江水忽上忽下，絲毫不受春雨影響。第二天推門(mén)向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)花開(kāi)似錦，鋪滿了整個(gè)錦官城。這美妙的畫(huà)面不禁使我感嘆，春天的時(shí)光最好。
最好的時(shí)光，在春天的草原上。靜靜地駐步在土丘上，望著眼前如茵的草原，不禁充滿感慨，前不久，這里被一把火幾乎燒為平地，但現(xiàn)在春風(fēng)一吹，又變成了一碧千里的草原，絲毫不見(jiàn)野火的痕跡。春天或以讓任何地方變得生機(jī)勃勃。年久的古驛道上，長(zhǎng)滿了盛開(kāi)的野花，從這里似乎也能聞到那芬芳的氣味。空氣似乎也被春天感染，變得溫潤(rùn)，氤氳著泥土的芳香。這美妙的畫(huà)面不禁使我感嘆，春天的時(shí)光最好。
“縱使牡丹真國(guó)色，不敵城效萬(wàn)里春”，此時(shí)正值春天，讓我們一起去感受那最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文4
一道年華的門(mén)，門(mén)內(nèi)是記憶，門(mén)外是時(shí)光。
最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌，不僅是因?yàn)樗男桑�有它的歌詞。這首歌寫(xiě)的是一個(gè)男孩在分別在七歲，十一歲，二十歲，三十歲，六十一歲不同時(shí)間段的經(jīng)歷和感受。
七歲的他勇敢無(wú)畏，認(rèn)為這個(gè)大千世界一定會(huì)讓他強(qiáng)大；十一歲的他漸漸懂事，知道了對(duì)自己真正愛(ài)的人付出真心，也有了做歌手的夢(mèng)想；二十歲時(shí)，他有了志同道合的.伙伴，他們一起玩音樂(lè)，用汗水澆灌他們理想的花朵；三十歲了，他寫(xiě)的歌被人們熟知，他也有了家庭，他想著如何給他的孩子講他的故事；六十歲的他，每天只期盼著自己的孩子可以回來(lái)看看自己……
這首歌在講一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)一生的故事。七年，幼兒園學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)；高中入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間過(guò)的真的好快，不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，小時(shí)侯的那個(gè)愛(ài)哭鬼，小學(xué)時(shí)愛(ài)告狀的小屁孩，初中時(shí)每天傻樂(lè)的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠(yuǎn)了。既然留不住，那就勇敢揮手告別。
高中的生活剛剛開(kāi)始，都說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光，青春里的我們簡(jiǎn)單純粹，勇敢無(wú)畏。我不知道我會(huì)不會(huì)像歌中的那個(gè)男孩一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也不知道會(huì)不會(huì)和他一樣功成名就，也無(wú)法預(yù)料到七年后的自己會(huì)是怎樣。但我知道，不管未來(lái)怎樣，我都應(yīng)該活在當(dāng)下，大膽的做夢(mèng)，勇敢的追夢(mèng)，因?yàn)檫@時(shí)的我們都是最好的我們，而最美好的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。
現(xiàn)在的我，十五歲。希望七年后我會(huì)感謝在最美好的時(shí)光自己付出過(guò)的努力。
最好的時(shí)光作文5
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，當(dāng)你往前走了一步，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你跨越了自己。 最讓我記憶猶新的路，是曾經(jīng)堅(jiān)持走完的路。那是至今為止，我走過(guò)的最漫長(zhǎng)的路。那是四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐淮萎惓０l(fā)揮我走進(jìn)了奧數(shù)的教室，我的數(shù)學(xué)并不優(yōu)秀，才進(jìn)去不到一年，就被華麗麗地“趕”出來(lái)了。可我并不后悔，因?yàn)樵谀且荒昀镂疫M(jìn)步了很多，也更深地理解了“人外有人”的大道理。
那一年中，我是煎熬著走過(guò)來(lái)的，害怕老師叫我的名字，害怕她報(bào)我的排名就像盲人害怕黑暗一樣。一年其實(shí)并不長(zhǎng)，但那一年我確實(shí)很佩服自己，瞧!那是我一個(gè)人走的路。 可正在我瞎得意時(shí)，我被“趕”出來(lái)了。當(dāng)時(shí)的心情不一般的復(fù)雜，既希望自己繼續(xù)讀奧數(shù)，又慶幸自己終于自由了。我害怕開(kāi)始，就像害怕結(jié)束一樣。都說(shuō)吃一墊，長(zhǎng)一智，可之后的`好一段時(shí)間，我就像徹底焉了一樣，直到身邊依舊如常。
宮崎駿的電影《千與千尋》中說(shuō)過(guò)“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”所以，我覺(jué)得我很幸福，至少我見(jiàn)過(guò)了這條路上的風(fēng)景，不努力，不僅到不了終點(diǎn)，生活的世界中也只有孤身一人。也許這條路，并不是你想要走的路，但是，請(qǐng)不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景，盡管無(wú)法到你想登臨的山頂，可不同的山頂一樣會(huì)有美麗的日出。天已亮，路還長(zhǎng)。沒(méi)有走過(guò)，你怎么知道這里沒(méi)有你要的風(fēng)景。所以，請(qǐng)珍惜你腳下的路，那的終點(diǎn)或許是你期盼的遠(yuǎn)方。
四年級(jí)走過(guò)的這條路，我看到了不能看到的風(fēng)景，那是我走過(guò)的最好的路。感謝時(shí)光，讓我有過(guò)一段值得珍藏回憶，像巧克力，是苦的，可是苦澀中帶著甜蜜，讓我成長(zhǎng)，翻越了叫作“自己”的山，走出了我人生歷史中的新高度! 追逐陽(yáng)光，追逐夢(mèng)想，它使我感到生命存在的意義。再不奔跑，我們就老了；再不奔跑，你如何看世界?又如何對(duì)得起父母?追逐陽(yáng)光的路是最好的路。
最好的時(shí)光作文6
生命中最好的時(shí)光，莫過(guò)于一次清晨的獨(dú)處。
在窗外的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，清早的陽(yáng)光透過(guò)窗簾射入房?jī)?nèi)，將一些懸浮的塵土映成金色的、懸浮的小金粒，丑陋的塵埃頓時(shí)變得圣潔起來(lái)，仿佛它們是上帝的化身一樣。窗外還響著不間斷的鳥(niǎo)鳴，一聲接一聲，清脆、宛轉(zhuǎn)、動(dòng)人。迅速地起床，才忽然想起今天的家里，只有我一個(gè)人。
狂喜涌上心頭，連飯也不吃了，抽出被封藏了許久的所謂“閑書(shū)”，開(kāi)始閱讀。陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上，字跡也似真似幻，整個(gè)場(chǎng)景似乎是在夢(mèng)中。漸漸地，人好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，時(shí)而覺(jué)得自己正看著堂吉柯德穿著一身滑稽的鐵甲，騎著羅西納特沖進(jìn)羊群里亂砍；時(shí)而又覺(jué)得自己的眼前是風(fēng)雪中兀自挺立了千年，埋藏一個(gè)又一個(gè)迷局的'壯美的三圣雪山。時(shí)光不知不覺(jué)中便在這樣一片寧?kù)o而美好的氛圍中悄悄地流逝了。
書(shū)中的信息量有點(diǎn)大，頭腦漸漸不清晰，好像有一種厭煩的情緒涌上了心頭。我索性合上書(shū)頁(yè)，打開(kāi)電腦玩起了游戲。我好像又進(jìn)入了另一個(gè)世界：時(shí)而看到的是拿破侖時(shí)代波瀾壯闊、硝煙滾滾、炮火與血肉共同構(gòu)造美景的近代戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)而看到輕騎急馳、甲光燦燦、箭矢如雨、談笑間檣櫓灰飛煙滅的古代戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)而看到高度自由、青山綠水、一個(gè)人可以創(chuàng)造一個(gè)世界的方塊沙盒。時(shí)光在歡樂(lè)之中不知不覺(jué)地飛逝。
為了保護(hù)眼睛，我關(guān)閉了電腦，來(lái)到窗邊。隨著散熱風(fēng)扇的停止運(yùn)行，鳥(niǎo)鳴又回到了耳鼓之中。窗外是藍(lán)天白云。天像是一塊均勻、純凈的藍(lán)寶石，云像一塊塊潔白的棉花。我不由慨嘆：人生若此，夫復(fù)何求？
不過(guò)閑暇之時(shí)可以這樣度日，但人生的主旋律還是奮斗的進(jìn)行曲。安逸可以當(dāng)作激昂中的一點(diǎn)小橋流水，但絕不能太多。于是，我又轉(zhuǎn)身回到書(shū)桌前，放上作業(yè)，開(kāi)始了又一次奮斗。窗外，還是云淡風(fēng)輕……
最好的時(shí)光作文7
最好的時(shí)光是于千萬(wàn)浮華中找到自己，做自己想做的事，成為那個(gè)想成為的人。如同那句：每個(gè)人心里一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)。一顆種子，在我心里的一畝田中，用它來(lái)種什么？種桃種李種春風(fēng)。
最好的時(shí)光在刀片上，是徐立平的選擇。他說(shuō)再難的路總要有人走，再危險(xiǎn)的活總要有人干。刀起刀落中聽(tīng)心跳的聲音，在火藥上微雕，一干就是30多年。對(duì)他而言，這段時(shí)光讓他多次火藥中毒，頭發(fā)脫落，身體傾斜，但也更是讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，促成了一件件大國(guó)利器的誕生，這便是他的最好時(shí)光。
于他，最好的時(shí)光在于奉獻(xiàn)。燃燒自己有限的生命，去投入人類發(fā)展的偉大事業(yè)中，忘記小我、奉獻(xiàn)大我。
最好的時(shí)光是在百忙中的間隙里，背詩(shī)的歲月。《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的那個(gè)快遞小哥雷海為，十年如一日，邊工作邊學(xué)習(xí)。快遞生活很無(wú)聊，但詩(shī)歌卻可以為它鍍彩。他背的每一首詩(shī)經(jīng)過(guò)日積月累，終在舞臺(tái)上綻放，也終使得他于聲聲驚嘆中取得桂冠
于他，最好的時(shí)光便是那些百忙中抽出空閑背詩(shī)的.日子、是那些艱苦日子里對(duì)詩(shī)詞的追求、是前路未明，唯詩(shī)心不變的執(zhí)著。
最好的時(shí)光在陽(yáng)臺(tái)上是我的選擇。我喜歡看書(shū)，尤其是雨過(guò)初晴的午后。在冷冷濕濕的空氣中，在泥香夾雜雨水的味道中，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，一杯清茶，一曲音樂(lè)，一本書(shū)，一個(gè)人。于書(shū)里尋找自己的影子，于書(shū)中窺探歷史的奧秘，于書(shū)中見(jiàn)證一個(gè)個(gè)偉大的傳奇。書(shū)中烽火連天，他們兵刃相接，一切都是如此跌宕起伏，勾人心弦；書(shū)外的我品一杯清茶，望窗外的云卷云舒。
于我，最好的時(shí)光，亦是看那雨后美景，或是享受賞詩(shī)品詞的悠閑。翻開(kāi)書(shū)卷，穿越時(shí)空局限，去看陸游與唐婉的分分合合，去聽(tīng)李清照的顛沛人生，與李白高歌《將進(jìn)酒》，與杜甫共話山河碎，去看盛唐的楊貴妃，去聽(tīng)一聽(tīng)那首《后庭花》……
最好的時(shí)光是海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”；是徐志摩的康橋歲月；是驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意外之喜……于我，最好莫過(guò)于眠云臥雪，琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花。
最好的時(shí)光作文8
靜靜的，一個(gè)人獨(dú)賞這人世間的處處浮華。
——題記
獨(dú)自一人，獨(dú)自在一個(gè)空曠的環(huán)境，沒(méi)有喧囂與束縛，只有自已，靜靜感受身心自由的神光。
一人獨(dú)處的時(shí)光最好，當(dāng)你的心平靜，走在小路上，默默的一人，聯(lián)想著瑣碎往事沒(méi)有他人的打擾，沒(méi)有城市的吵鬧，時(shí)刻以一個(gè)旁觀者的身份感受人間的浮躁；一個(gè)獨(dú)處，放松身心，丟掉了生活的枷鎖，做一個(gè)完全的自我，尋找曾經(jīng)那丟失的本性。
有人說(shuō)：“有人陪伴的時(shí)光最好，處處顯露溫馨。”而我總認(rèn)為一個(gè)人獨(dú)處則擁有了自由的王國(guó)，或許有些輕佻，或許有些焦躁；但我卻問(wèn)了：“朋友，還有什么比自由更重要？”在生命處，有意義的時(shí)光太多太多，留給自已的又有幾許呢？
所以，一個(gè)獨(dú)處的時(shí)光在生命中格外閃亮，一個(gè)人獨(dú)處---我獨(dú)自一人時(shí)會(huì)有歡呼今日的快樂(lè)，怒吼心底的壓抑、反思過(guò)去的錯(cuò)誤、憧憬美好的未來(lái)……由此可言一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光無(wú)疑最好，也是最有意義與價(jià)值的。
一個(gè)人獨(dú)處最好，我總是樂(lè)于如此，它使我擁有自由，超度凡俗。
生命中，一個(gè)人沒(méi)有那感天動(dòng)地的真情，求之不易的友誼，獨(dú)自一人來(lái)到隔世之地，一個(gè)獨(dú)處，他不寂寞孤單，他已看淡了一切。他不寂寞孤單，他已看淡了一切。他又是怎樣的呢？他是一個(gè)虛無(wú)與想像。獨(dú)自一人正在這虛無(wú)中徘徊幻想。一個(gè)獨(dú)處擁有自已的天地，充分的秘密，不再擔(dān)心受怕，心如止水，養(yǎng)心修身；不受人間煙火的侵染，展示出那個(gè)內(nèi)心深處奔放灑脫的自己。
一個(gè)人獨(dú)處最好，未加掙扎的舍棄是多么的虛偽。那就在徘徊中選擇完美的放棄，一個(gè)人獨(dú)處，不受奸污佞穢之亂，遠(yuǎn)離七情六欲之?dāng)_；敞開(kāi)初心保持自我，擁有自由，高聲地吶喊：“做最純粹的'人！”
一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光是來(lái)之不易的，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光最好，它可以讓你真正釋放，擁有自由空間。一個(gè)獨(dú)處是超脫的因果，使人生寧?kù)o的又一轉(zhuǎn)折。
讓我們的吶喊響徹九霄，將內(nèi)心感受真正釋放，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光最好，因?yàn)槟且粫r(shí)刻，你感受到了另一個(gè)自己。
最好的時(shí)光作文9
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜至，冬雪雪冬小大寒。時(shí)光荏苒，歲月如梭，雪也似時(shí)光般下不盡，有你相伴，真好。
風(fēng)來(lái)春早立，乍暖還歲寒。立春時(shí)節(jié)，我也立春。總愛(ài)倚偎著你，緊抓著你的手不放，一如立春的細(xì)風(fēng)不愿放下去歲的寒冬。童年，也許都不愿離開(kāi)母親吧，不握著母親，我卻也仿佛無(wú)法行走。寒微中的新葉點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)倦縮著臥在黑虬般的枝干上，面對(duì)著世界不愿抽開(kāi)心芽。
立春的我在立春中，也如虬枝上的新芽，在瑟瑟尚不豐滿的春風(fēng)中，倚偎著自己的主干，吸取著營(yíng)養(yǎng)，默默待著舒芽。
青麥門(mén)前卷，石榴陌上開(kāi)。小滿時(shí)節(jié)，我也小滿。總愛(ài)在放學(xué)的路上，抑或是書(shū)桌邊，聽(tīng)寫(xiě)或背誦生字與古詩(shī)。你的幾聲夸贊足已讓我在內(nèi)心中炫耀幾天。一如門(mén)前的青麥，爭(zhēng)相展現(xiàn)自己的高度，卻忘卻了彎腰與積淀。少時(shí)，也許面對(duì)這個(gè)世界，還不夠成熟，不夠穩(wěn)重。
小滿的我在小滿中，也如麥田的青麥，迎著初夏明媚但不驕人的陽(yáng)光中努力生長(zhǎng)著，舒芽之后卻拋卻了應(yīng)有的謙卑。
霜凝月更斂，露結(jié)葉猶殘。白露時(shí)節(jié)，我也白露。總愛(ài)在微微消暑的靈氣中，盈握一卷書(shū)，坐窗前，獨(dú)品風(fēng)味。枯蟬在衰柳上，你總在這時(shí)，向我講述你的過(guò)去，你的夢(mèng)想以及你的`執(zhí)著。當(dāng)我愛(ài)到秋氣沉淪時(shí)，你總會(huì)向我闡明“知行合一”的真諦。現(xiàn)今，也許我與你，我與世界多了一份釋然。
白露的我在白露中，也如衰柳掃盡一身的浮華，默默積淀，默默生長(zhǎng)。拋卻虛榮，拋卻猶豫，才能擁有坦坦蕩蕩的人生。
春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏。雪未霽，天未明。云之聚散，隨風(fēng)而動(dòng)；風(fēng)之去留，隨心而動(dòng)。雪落肩上卻無(wú)所留駐，但有你相伴的時(shí)光，我將一生珍藏。
最好的時(shí)光作文10
這幾天，外婆來(lái)我們家消暑。鑒于外婆不識(shí)字，我興致一起，教起了外婆漢語(yǔ)拼音。
次日，外婆又拿出書(shū)一板一眼地念起來(lái)，可是，剛讀了兩三個(gè)就不會(huì)了。于是，我又耐心地教了一遍。過(guò)了一會(huì)兒，能幸運(yùn)地進(jìn)入外婆腦海里的，又所剩無(wú)幾了。外婆無(wú)奈地聳聳肩：“歲月不饒人嘍。”她感嘆道：“年輕多好。”
是啊，年輕真好，年輕擁有靚麗的容顏，敏捷的身姿，靈活的頭腦，熱烈的情懷。
在此刻，窗明幾凈的教室，高科技的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師構(gòu)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；宏偉高大的圖書(shū)館、信息流量龐大的互聯(lián)網(wǎng)、設(shè)備齊全的健身場(chǎng)館，數(shù)不勝數(shù)的興趣班構(gòu)成的多彩的課余生活，是外婆他們年輕時(shí)做夢(mèng)都想不到的。
現(xiàn)在的我們是活力的象征。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)："生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和活力。"我們活力四射，充滿朝氣，宛如清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)：我們信心滿滿，力量十足，相信"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"；我們意氣風(fēng)發(fā)，胸懷理想，為之不懈努力。
現(xiàn)在的我們是拼搏的'標(biāo)志。李大釗激勵(lì)我們：”青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。“我們對(duì)待學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新；我們對(duì)待夢(mèng)想，熱血沸騰，不斷追求；我們對(duì)待祖國(guó)，激情澎湃，豪情壯志。
我們是未來(lái)的希望。宋慶齡告誡我們：”青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量。“我們愛(ài)發(fā)問(wèn)，愛(ài)思考，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研，愛(ài)開(kāi)拓，愛(ài)進(jìn)取，愛(ài)創(chuàng)新，我們是活潑的小精靈，社會(huì)的接班人，未來(lái)的創(chuàng)造者。
寶貴的青春于我手，最好的時(shí)光在當(dāng)下。拼搏之汗水灑如雨，成功之果實(shí)甘似蜜。
最好的時(shí)光作文11
徜徉悠悠時(shí)光，建構(gòu)精神高地
在當(dāng)今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)的裹挾下，很難想象手執(zhí)書(shū)卷，在寂靜的林蔭小道讓心靈與自然來(lái)一次清幽的“約會(huì)”是多么寶貴的時(shí)光！
也許，有人認(rèn)為，生命中最美好的時(shí)光就是不顧一切而忘我地為國(guó)家奉獻(xiàn)汗水心血，又或許有人認(rèn)為，生命中最美好的時(shí)光就是齊心協(xié)力而團(tuán)結(jié)地為團(tuán)隊(duì)出謀劃策貢獻(xiàn)才智。
但我認(rèn)為，獨(dú)處于廣袤之寰宇，徜徉與寧?kù)o，陶醉于自然，尋覓于心靈的原野，才是人生命中最寶貴的時(shí)光。
獨(dú)處是靈魂生長(zhǎng)的必要空間。徘徊于紛擾的世象間，不少人迷失自我，靈魂困于囹圄。誠(chéng)然為國(guó)之強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)是個(gè)體價(jià)值的延伸，與隊(duì)友共拼搏是團(tuán)隊(duì)精神的綻放，但這些都是生命外象的表現(xiàn)形式，過(guò)分投入其中不免有迷失的風(fēng)險(xiǎn)。而人類超脫于物質(zhì)而存在的，便是靈魂的高貴，是使自己不迷失于紛擾世象的必要條件，獨(dú)處于悠悠時(shí)光，即是靈魂的生長(zhǎng)。
黑格爾在給女友的信中寫(xiě)道：“我時(shí)常逃向大自然的懷抱，以便在她那兒使我跟別人分離開(kāi)來(lái)，從而在大自然的庇護(hù)下，不受他們的影響，破除同他們的聯(lián)系。”獨(dú)處于自然，讓靈魂與寰宇中徜徉，才是人內(nèi)在精神的沉淀與精神高地的建構(gòu)。
獨(dú)處并不是浪費(fèi)時(shí)間，而是精神的沉淀；不是狹隘的自我陶醉，而是我們奮斗的助推器，寧?kù)o的'心靈更有益于工作效率的提高。社會(huì)的“大我”是由一個(gè)個(gè)如齒輪般“小我”構(gòu)成的，只有每一個(gè)“小我”時(shí)常為自己“充電”，才能使我們行穩(wěn)致遠(yuǎn)，更好地步履堅(jiān)定地奉獻(xiàn)國(guó)家，而不是徘徊迷茫，停滯不前。
與人交往是空間性的，而獨(dú)處卻是時(shí)間性的。學(xué)會(huì)與自己相處，需要經(jīng)歷時(shí)間維度的考驗(yàn)，需要從一開(kāi)始的自在到耐不住寂寞，再到怡然自得。這與奉獻(xiàn)、拼搏不同，是靈魂的淘洗，是精神的錘煉，而當(dāng)我們于獨(dú)處中抵達(dá)這一境界，方能體悟到自內(nèi)而外的身心的舒適與愉悅感，說(shuō)是生命中最好的時(shí)光一點(diǎn)也不為過(guò)！
愿你我都能在悠悠時(shí)光中徜徉，于獨(dú)處中建構(gòu)堅(jiān)實(shí)的靈魂高地。
最好的時(shí)光作文12
借時(shí)光之手，暖一束花開(kāi)，借一方晴空，擁一米陽(yáng)光，寧?kù)o的時(shí)光，翻動(dòng)著無(wú)言的回憶，讓我們感動(dòng)于那些細(xì)碎的渺小，謝謝大家，給了我一段最好的時(shí)光。
初夏的午后，連沉默都是懶洋洋的，時(shí)間仿佛回去了三年，三年前，我們相識(shí)了，那個(gè)起點(diǎn)成了美好的開(kāi)始，點(diǎn)滴過(guò)往鋪展開(kāi)來(lái)，一幕幕又在眼前。
曾記否，我們揚(yáng)起的笑臉，曾記否運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的颯爽英姿，曾記否我們的筆尖沙沙，曾記否……親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這間教室里一起學(xué)習(xí)了三年，從晨光熹微一道到暮色四合，可以靜靜地不去說(shuō)話，只聽(tīng)微風(fēng)吹過(guò)耳畔，就看彩云流連鄉(xiāng)野，因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，才有了那段最好的時(shí)光。
還記得，您帶病堅(jiān)持上課，還記得，您一聲聲的怒吼，還記得，您曾辛苦地批改作業(yè)，還記得……那個(gè)下午，我鼓起勇氣，去找數(shù)學(xué)老師問(wèn)問(wèn)題，因?yàn)閮?nèi)向膽怯，致使我緊張萬(wàn)分，思路清晰后，我長(zhǎng)吁一口氣，正打算回班時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫住我：“以后要常來(lái)問(wèn)問(wèn)題啊！”含笑的眼睛，微抬的嘴角，這下午最燦爛的陽(yáng)光，成了我心中一處最美的風(fēng)景線，人聲嘈雜中，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，好！謝謝老師！”因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了那些最好的時(shí)光。
不曾忘記，每天的披星戴月，不曾忘記，每天的爭(zhēng)分奪秒，不曾忘記，曾經(jīng)的咬牙堅(jiān)持，不曾忘記……親愛(ài)的自己，你還好嗎？我知道你足夠努力，足夠優(yōu)秀，你不經(jīng)意地闖入我的生活中，卻又對(duì)我的生活如此了解，而我，以我最好的姿態(tài)，在我最好的時(shí)光中，遇見(jiàn)了最美的你，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才有了我最好的時(shí)光。
靠著樹(shù)干坐下，“頭頂滿樹(shù)韶光，樹(shù)干的枝隙間透著深深的`思念，微風(fēng)襲來(lái)，將那段最好的時(shí)光帶走，溫暖那不知名的遠(yuǎn)方，那段最好的時(shí)光，不負(fù)吾來(lái)不負(fù)卿。
微風(fēng)吹起，倦鳥(niǎo)歸巢，我站在這里，回想那段最好的時(shí)光，記憶被時(shí)光添下了一層黃昏，已最好的我紀(jì)念那段最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文13
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美好的時(shí)光，定格在那所學(xué)校，那個(gè)班級(jí)，那群最美的伙伴，那最耀眼的童年。
我們總會(huì)在怡心園水池邊，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們總會(huì)在大樹(shù)下，你追我趕，玩我們最愛(ài)玩的游戲。我們總會(huì)在石椅上，談天說(shuō)地，你說(shuō)一句，我插一句，沒(méi)完沒(méi)了。怡心園是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想，寄托著我們的喜怒哀樂(lè)。
下課鈴響了，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。每一種游戲都有各自的玩耍區(qū)域。一群女生帶著皮筋沖出教室，在走廊上跳起皮筋;幾個(gè)男生在后黑板前排成一排，乒乓球在球拍和黑板撞擊出來(lái)的聲音有節(jié)奏的響了起來(lái);一群學(xué)生圍在一塊討論奧數(shù)題，這個(gè)不對(duì)，那個(gè)不對(duì)，一個(gè)久違的聲音響起：“我知道了!”便聽(tīng)到一片歡呼聲。下課時(shí)，是我們眾樂(lè)天堂，教室中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
結(jié)束了一天的課程和游玩，寢室是我們最溫暖的'用來(lái)休息的港灣。一天下來(lái)，我們或多或少有些不開(kāi)心、不順心的事。在這里我們?nèi)宄扇海巡婚_(kāi)心的事說(shuō)給朋友，和朋友傾訴，把悲傷分成多份，減輕自己的痛苦。如有開(kāi)心的事，跟朋友聊聊，把快樂(lè)分享給朋友。夜深了，不知不覺(jué)中我們都睡著了。
后來(lái)，我升初中了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去……
行人走在人生之路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印在腦海中。
最好的時(shí)光作文14
學(xué)習(xí)久了，彈奏著鋼琴，暢游于音樂(lè)的海洋，放松身心，游覽大自然。
來(lái)到山間小溪。蜿蜒曲折，從大山深處流下，穿過(guò)草地、森林，時(shí)而輕柔，撫摸著地上的鵝卵石，溪邊的花兒和草兒吹著小溪邊清涼的風(fēng)，偶爾幾滴水濺出，給它們洗洗臉；時(shí)而歡快，蹦跳著向前飛奔，我跟著它跑起來(lái)，唱著快樂(lè)的歌，我們互相應(yīng)和著奏出一首美妙的“山泉之音”；時(shí)而寧?kù)o，在一片小湖泊中小憩一下，享受著陽(yáng)光的沐浴，欣賞著山中的奇景，過(guò)一會(huì)兒沿著河流再走入未知的世界。
站在高山之巔，火紅的夕陽(yáng)點(diǎn)染了天空的每一個(gè)角落，逼退了云的白、天的藍(lán)，望著遠(yuǎn)處已落山后而余下的半輪紅日，身后飄著的長(zhǎng)裙好像更加沸騰。不知為何，渾身酸痛，就好像哪一個(gè)不知名的野獸一腳將我從山頂踢了下來(lái)，摔得奄奄一息，滿身傷痕。這種火辣辣的.感覺(jué)在夕陽(yáng)的映照下卻顯得渺小至極，甚至不堪入目。熱情在整個(gè)群山中彌漫，直到夕陽(yáng)完全地隱沒(méi)在大山深處。
步入正在激戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，槍聲、炮聲、呼喊聲籠罩著萬(wàn)里大地，守國(guó)的戰(zhàn)士頑強(qiáng)抵抗，子彈穿入敵人胸膛，刺刀刺進(jìn)敵人的心臟。號(hào)角吹響的那一刻，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)熱血沸騰，向前奔去，身后揚(yáng)起塵土陣陣，隱埋了視線。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí)，當(dāng)國(guó)旗仍然佇立在土地上，那是呼喊勝利的聲音。是喜悅、是成功的槍聲、炮聲。頭頂?shù)娘w機(jī)呼嘯而過(guò)，腳底整齊的步伐響徹云霄，是自豪、驕傲。
暢游于山間，伴小溪歌唱；暢游于高山，隨夕陽(yáng)熱烈；暢游于戰(zhàn)場(chǎng)，同戰(zhàn)士作戰(zhàn)。當(dāng)彈起每一首意境不同的曲子，在各地暢游時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)……
這才是最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文15
一晃又過(guò)了一年，我走了許多的路，一生中最好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)在路上，不管是旅行還是散步，他總是我們最忠實(shí)的見(jiàn)證人，一輩子的見(jiàn)證人。
一天，我與家人約好去海邊。剛下樓，我就打了一個(gè)哆嗦。路邊有許多的積雪，十分的滑，一不小心就會(huì)摔倒。即使這樣，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們相互幫助，共同走向海邊。在途中也是有許多的歡聲笑語(yǔ)，也不感覺(jué)冷了，這也許就是家人帶來(lái)的溫暖。在這時(shí)因我出于好奇走了，走了一條別的路.在這時(shí)，爸爸媽媽不在我身邊，他們?nèi)ソo我和弟弟買(mǎi)飯去了，因我看見(jiàn)地上有著厚厚的冰，想踩一下那厚厚的冰，滑一下，可是連想都沒(méi)想到會(huì)滑倒，剛準(zhǔn)備踩還沒(méi)滑就把腳扭了，當(dāng)時(shí)腳完全沒(méi)有知覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)才感到疼，想起也起不來(lái)了，心想完蛋了.一會(huì)兒爸爸媽媽出來(lái)看到我摔了，一定會(huì)把我批評(píng)一頓，還會(huì)說(shuō)：“這么大了就知道玩......”說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還十分的關(guān)心我。
因?yàn)樗ち艘货樱詪寢屇且浑p溫暖的手，助我前行，我們一步步向前走，我慢慢的回頭，仿佛眼前出現(xiàn)剛剛那美好的回憶，我終于知道了，和家人在一起是多么幸福，多么難忘，讓人難以忘懷。如果用一場(chǎng)雨比喻人生的.挫折，那么解決挫折的就是一把傘。如果把這次摔倒比喻人生的挫折，那么解決我的辦法就是家人的陪伴與幫助。在人生的道路，有一條路是我們每個(gè)人必須要走的，那就是我們成長(zhǎng)的路，在這條路上難免會(huì)遇到摔倒受傷，但我們要勇敢得面對(duì)。
最好的時(shí)光不一定是美好的，但是它一定是難以忘懷的，它一直在路上伴我成長(zhǎng)。
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