關于翅膀作文500字3篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的翅膀作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翅膀作文500字 篇1
生活中，只有鳥兒才有美麗的雙翼，現在不妨也想像一下，如果人類也擁有了翅膀，世界會發生怎樣的變化？
如果人類有了翅膀，肯定會巨大無比，并且很長，男人的翅膀寬大有力呈墨藍色，女人的`翅膀小巧而柔美呈粉紅色，男人會比女人飛得快飛得高飛得遠。
如果人類有了翅膀，上班、上學、購物、旅游、出訪等不用步行或乘坐交通工具，既省了錢還省了時間，又減少了交通堵塞。如果發生火災，人們會借用翅膀從窗戶逃出，大大地減少了死傷人數。如果人類有了翅膀，想做什么，雙翼一展就能實現。
如果人類有了翅膀，相互交流情感表達方式也會發生變化，比如人類間相互打招呼時，只要用翅膀搖一下就可以。如果情緒好，翅膀就會不停地左右搖擺，如果人們情緒不好，就會一直垂下，人類間表示友好，只要雙方相互碰一下即可。
如果人類有了翅膀，會給社會帶來天翻地覆的變化，海陸空交通工具會消失。橋梁、公路、圍墻、柵欄會荒蕪。相反，隨著人類翅膀的出現，會出現空中交通崗和空中交警，也會有紅綠燈，但間隔時間非常短。體育運動會特別是奧運會增加飛行比賽，如飛行百米欄，飛行足球，飛行籃球等等
隨著人類翅膀的出現，社會會出現各種翅膀飛行培訓學校，專門醫治翅膀的醫院，翅膀檢查中心等也會應運而生；翅膀服裝店、翅膀美容店也會相繼出現。總之，如果人類有了翅膀，全球圍繞人類翅膀服務的行業會像雨后春筍一樣迅速破土萌發。
我想，人類揮舞翅膀在空中飛行，就像藍天中移動的五顏六色的花朵，那是多么壯美的景觀啊！
愿世上所有的人都長著一對實用而健美的翅膀。
翅膀作文500字 篇2
今天作文課一開始，彭老師就在白板上畫了一只小鳥，但它沒有翅膀。同學們看了紛紛議論著：“今天怎么了，彭老師以前不是一來就發本子的嗎？為什么畫只鳥呢？難道作文課改上美術課了？”同學們在下頭鬧個不停。彭老師畫好了，回過身來對我們說：“今天我們來玩一個游戲"貼翅膀"。”聽到這個消息全班同學都喧鬧起來。
老師的話音剛落又繼續說：“讓我來講一下游戲規則吧！一個人上來貼翅膀，先把自己的眼睛蒙上轉三圈，然后把翅膀貼在畫好的小鳥身上。”同學李義風第一個上來了，彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一，對準黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時，教師里炸開了鍋一樣沸騰起來了，跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來。原來，他把翅膀貼在一起了。
善成杰也上來了，他不像李義風那樣慌慌張張，老師把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走近黑板，左手在黑板上比量比量，右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計，只見他的手慢慢地伸出又縮回，自言自語地說：“這里可能不對。”又過了一會兒，他才把翅膀貼上去。這一貼，惹來滿教室的哄笑，一個個笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個熟透了的大蘋果，不好意思的.跑回了自己的座位上。
老師還請了許多同學但都沒有成功，有的貼到了鳥的腳上，有的貼到了肚子上，還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學們個個笑得眼淚都流出來了。
這個有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里，久久不能忘記。
翅膀作文500字 篇3
天依然那么藍，也依然沒有我的影子。蝴蝶折了翅膀，失去了飛翔的勇氣，那我的翅膀呢？是夢想嗎？
看了《開學第一課》，李中華，一舉挽波瀾；劉偉，雙足譜神話；楊孟衡，無臂“游”天下......一個又一個堅強的化身，鋪成了中華的光輝。我突然明白了，夢想不在于遠大，只要有意義。小時候，賣火柴的小女孩的夢想就是我的夢想。她要烤鴨，我也要烤鴨，分她一半；她要衣服，我買兩件，給她留一件；她要火爐，我會對著暖氣使勁地吹，把溫暖傳給她......隨著時光的消磨，夢想像沉淀的美酒越藏越香，也越來越迷茫。我在迷霧里尋找，卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》，看到那生離死別，喜極而泣，大喜大悲的場面，心猛地顫了一下。原來生和死之間只是隔著一片紙......而這張紙就是醫生醫術的高低。過了一段時間，嬸嬸病了，很嚴重。我坐在病床上，看著那閃爍的指示燈和儀器，心也開始跟著忽明忽暗。一霎那間，我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺吧！人面對生命的死亡，原來是那么無奈。嗯，我要當醫生，救死扶傷的`醫生。這樣我就不用面對死亡，袖手旁觀，而遺憾了。有了夢想，就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上，我曾經跌倒過。可現在，我已經掌握了小小的醫學知識了！眼前涌出那些欣慰，欣喜的笑臉。呵呵。
你不會有夢想，除非你沒有夢想。給自己一個機會，給夢想一個機會，插上翅膀，努力飛！哪怕痛，也要笑著痛。
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