【精選】夏令營(yíng)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文600字 篇1
7月21號(hào)，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了蕪湖中加學(xué)校，開(kāi)始了為期八天七夜的“憶術(shù)家”集訓(xùn)旅程。在這些天里我收獲了很多，如：倒背如流《弟子規(guī)》、《三十六計(jì)》和圓周率前一百位，最重要的還是收獲了一顆感恩的心。大家肯定很驚訝，難道我沒(méi)有一顆感恩的心嗎？不是的，是因?yàn)閰⒓恿诉@個(gè)活動(dòng)，使我更加的懂得感恩是什么！
記得，那個(gè)本來(lái)是充滿快樂(lè)和笑聲的“特別晚會(huì)”，卻變成了充滿愧疚和淚水的“感恩晚會(huì)”。開(kāi)始，我們都在表演節(jié)目，有講笑話的，有唱歌的，有展示跆拳道的，還有彈鋼琴的……就在我們表演完節(jié)目，以為快要結(jié)束的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)《小男孩和蘋(píng)果樹(shù)》的故事。這個(gè)故事非常感人：小男孩年幼時(shí)，喜歡跟蘋(píng)果樹(shù)一起玩。等他長(zhǎng)大了，他就離開(kāi)蘋(píng)果樹(shù)。只有當(dāng)他有需要或者遇到麻煩的時(shí)候才回到蘋(píng)果樹(shù)身邊。無(wú)論怎樣，蘋(píng)果樹(shù)都一直在那里，盡力滿足小男孩的要求，只為他高興，自己卻悄悄地逝去。而這個(gè)蘋(píng)果樹(shù)喻為天下的父母。聽(tīng)了這個(gè)故事，我被深深地震撼了，是啊！我們不能像那個(gè)小男孩，當(dāng)他醒悟時(shí)，就什么都來(lái)不及了，所以，從這一刻開(kāi)始，請(qǐng)愛(ài)你的.爸媽吧！
接著，還有更加催淚煽情的：老師給每位學(xué)員一張白紙和一支筆，讓我們寫(xiě)出自己生命中最重要的五個(gè)人，然后，因?yàn)橐淮未蔚淖児剩屍渲幸蝗擞肋h(yuǎn)離開(kāi)你，結(jié)果一個(gè)都不剩了！在這個(gè)活動(dòng)中，我們本是懷著愉快心情把五個(gè)最重要的人寫(xiě)在紙上，但在失去的時(shí)候，卻是那么的痛心和難過(guò)，使我們每個(gè)人都留下了傷心的眼淚。盡管這只是個(gè)活動(dòng)，但總有一天我們也會(huì)面對(duì)，失去一個(gè)又一個(gè)重要的人。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，不要讓自己留有遺憾！
感謝憶術(shù)家集訓(xùn)營(yíng)，讓我懂得了感恩，也收獲了許多知識(shí)和本領(lǐng)……
夏令營(yíng)作文600字 篇2
這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的太陽(yáng)照射著大地，讓人感到?jīng)]有一絲涼意。
今天下午的第三節(jié)課，是大家眾所周知的活動(dòng)課，我們班將和其他三個(gè)班進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。我們班派出了高浩洋、凃陸棚等人。
比賽在尹老師的哨聲中開(kāi)始了。
我們班的涂陸棚先上，他那張嘟嘟的臉，跳起繩來(lái)在不停的抖，真是太可愛(ài)了！涂陸棚好不容易的跳了七十個(gè)，接下來(lái)到呼啦圈啦。涂陸棚使出了自己吃奶的力氣，不停地扭阿扭，扭阿扭！終于到十圈了，涂陸棚可高興了，在對(duì)面不停的說(shuō)。
我們班的第二位是高浩洋，我們看他這么胖，要跳到什么時(shí)候呀！果然不出我們所料，他跳的比涂陸棚還要快，雖然他跳繩很不錯(cuò)，呼啦圈就不一定真么好咯！他拼命的想把呼啦圈套在在腰上，可是怎么套也套不進(jìn)去，沒(méi)辦法只好用腳了十圈就跑了，惹得啦啦隊(duì)笑個(gè)不停。
我是男生中的最后一個(gè)，可是，我剛上去，還沒(méi)跳到二十個(gè)，就找已筋疲力盡了。站在前面的同學(xué)似乎看出了什么破綻，就叫到：“文明盛，好啦！好啦！不管它啦！不管它啦！快來(lái)呼啦圈。”我一氣之下把跳繩扔了個(gè)“九霄云外”去了。一下子從到了呼啦圈的地方，我使勁的了兩圈，終于到了十下，我累得連跑到椅子上休息的力氣都沒(méi)有了。
接下來(lái)是女生，女生是何佩琪先。何佩琪還沒(méi)跳到一半，搞好樣就大聲的說(shuō)：“好啦！好啦！不管它啦！快來(lái)呼啦圈！”何佩琪聽(tīng)了一氣之下從到了呼啦圈的地方，了起來(lái)，惹得坐在旁邊的婁老師，開(kāi)懷大笑！
這次比賽我們是第三名，雖然不是佳績(jī)，但是最重要的還是重在參與。
夏令營(yíng)作文600字 篇3
這次，我參加了我校舉辦的軍事、科技夏令營(yíng)。一共去了四天，每一天都過(guò)得很快樂(lè)！其中我最開(kāi)心的是第二天，因?yàn)榈诙煜挛绲幕顒?dòng)是到太陽(yáng)宮游玩。
太陽(yáng)宮，我夢(mèng)寐以久的地方，今天下午我來(lái)到了這兒。“嗚嗚嗚”汽車把我們送到了太陽(yáng)宮門口。我們一躍而起，奔向太陽(yáng)宮，趕緊換了游泳衣就開(kāi)開(kāi)心心地走向大型水上游樂(lè)場(chǎng)。剛下水，覺(jué)得水有點(diǎn)涼，過(guò)了一會(huì)兒水就不涼了，我緩緩地游了起來(lái)，游了一會(huì)兒，我的好伙伴約我一起到彩虹橋去玩，到了彩虹橋，那里的人很多，隊(duì)伍中還有許多外國(guó)游客，我們互相有好地問(wèn)候了一聲。輪到我了，我選了紅色的滑道，剛坐下就有一股小浪花向我撲來(lái)，我被它帶走了，一個(gè)高度的滑道，又一個(gè)高度的滑道，“嘩”地一聲，噢？！原來(lái)我已經(jīng)不知不覺(jué)的從上面滑了下來(lái)。我們又來(lái)到了小型的水上樂(lè)園，里面有小滑梯、海盜船、蘑菇雨、大水桶等等多型多樣的游玩設(shè)備，可好玩了！后來(lái)我們又相互潑水，一會(huì)兒我往她那兒潑水，一會(huì)兒她又往我這兒潑水，過(guò)了一會(huì)兒我們又一起往老師身上潑，老師趁我們不注意又往我們身上潑，我又潛水到老師旁邊，突然站起來(lái)往老師身上潑水，又連忙潛水趕快逃跑。后來(lái)我和好伙伴進(jìn)行了游泳比賽。開(kāi)始我倆你追我趕不分上下，后來(lái)她嗆了一口水站了起來(lái)，我趁勢(shì)迅速往前游，結(jié)果我戰(zhàn)勝了我的好伙伴。時(shí)間過(guò)得很快，老師提醒我們要回去了。我們意猶未盡地離開(kāi)了太陽(yáng)宮。
這四天里我們先后參觀了94736部隊(duì)、自來(lái)水廠、醫(yī)科大學(xué)、中山植物園等地方。我玩得非常開(kāi)心，也學(xué)了不少知識(shí)。以后學(xué)校再舉辦這樣的活動(dòng)我還要來(lái)參加。
夏令營(yíng)作文600字 篇4
“啊──我快死了啦──”令人難以忘懷的尖叫聲，讓我彷佛又經(jīng)歷一遍當(dāng)日的興奮感。
今年七月初，學(xué)校組織了夏令營(yíng)，行程包括歡樂(lè)谷世界、文化村，晚上則住在歡樂(lè)谷的王子大飯店。在豐富的行程中，大家都留下快樂(lè)的回憶。
那天坐在游覽車上，經(jīng)過(guò)四十多分鐘的路程，終于到了歡樂(lè)谷世界，大家就像脫韁的野馬不聽(tīng)使喚，讓老師和領(lǐng)隊(duì)不知該如何是好。過(guò)了十分鐘，大家的心終于回到“集合”這件事，老師用短短的時(shí)間交待了一些事后，大家便互不相讓的奔向園區(qū)，我和七個(gè)好朋友首先跑進(jìn)室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)，玩園區(qū)里最刺激的“旋轉(zhuǎn)木馬”，大 家就像幼兒園小朋友一樣，拿著相機(jī)興奮地互拍。
到了下午，距集合時(shí)間還有二十多分鐘，莫名奇妙的，全班一半以上的人竟然像軍隊(duì)般整齊的走向集合地點(diǎn)。我向大家提議：“去坐小火車吧！”大家便蜂擁跑向小火車。在那一瞬間，我看到游樂(lè)場(chǎng)在夕陽(yáng)的照射下，好美啊！
吃完飯回到飯店，時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了，與朋友們打牌、聊天，為了測(cè)驗(yàn)飯店的隔音效果好不好，便對(duì)著隔壁房間大叫朋友的綽號(hào)：“利──菁──”但沒(méi)回應(yīng)，這驗(yàn)證了，他們的隔音效果超好的！同時(shí)，也驗(yàn)證了我們真是超級(jí)的白癡呢！
第二天我們?nèi)ノ幕澹恍腥俗叩健肮餍∶谩钡呐臄z場(chǎng)景，迷人的歐式建筑，像皇宮般好富麗堂皇啊！令人感到贊嘆的美景，真想住在那里不要回家呢！在贊嘆聲中，兩天的行程也即將結(jié)束，和班上同學(xué)們的回憶，真是美好啊！
這兩天的行程，是我上學(xué)以來(lái)為最快樂(lè)的回憶，希望在與大家相處的這段時(shí)間可以再相互陪伴的到游樂(lè)場(chǎng)游玩，再度的體會(huì)“啊──”那迷人又充滿快樂(lè)回憶的 “尖叫聲”。這兩天的行程所經(jīng)歷過(guò)的每分每秒將成為我的回憶，而這個(gè)回憶也將陪伴著我，度過(guò)我生命中未來(lái)的每一天、每一分、每一秒……。
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