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      我收獲成功作文

      時(shí)間:2022-01-23 13:07:02 成功

      【推薦】我收獲成功作文九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我收獲成功作文9篇,歡迎大家分享。

      【推薦】我收獲成功作文九篇

      我收獲成功作文 篇1

        有耕耘,就會(huì)有收獲。我們每個(gè)人都有不同的收獲,而我收獲的是在畫(huà)畫(huà)方面取得的優(yōu)異成績(jī)。

        記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我去童老師家學(xué)國(guó)畫(huà)。當(dāng)我剛剛拿起毛筆準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我根本不知道該怎樣去拿毛筆。于是,童老師耐心地教我并叫我每天花三個(gè)小時(shí)練習(xí)拿毛筆。當(dāng)我好不容易學(xué)會(huì)拿筆后,童老師才開(kāi)始教我學(xué)習(xí)怎樣畫(huà)國(guó)畫(huà)。童老師耐心地跟我說(shuō)“國(guó)畫(huà)有三種紙,小畫(huà)紙、中畫(huà)紙、大畫(huà)紙,等小畫(huà)畫(huà)得非常熟練就可以畫(huà)中畫(huà),中畫(huà)畫(huà)得非常熟練就可以畫(huà)大畫(huà)。小畫(huà)畫(huà)三張,中畫(huà)畫(huà)兩張,大畫(huà)畫(huà)一張。”童老師畫(huà)一張,我在旁邊用心地看,暗暗地記下老師的畫(huà)畫(huà)的步驟。然后,童老師先手把手地教我畫(huà)了一張,又放開(kāi)我的手讓我自己畫(huà)兩張。兩張畫(huà)完可以休息一下,三張畫(huà)完就可以玩。童老師叫我每天回家花兩個(gè)小時(shí)畫(huà)畫(huà),我每天寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà),從來(lái)沒(méi)有斷過(guò),甚至連手都快練斷了。

        我就這樣堅(jiān)持了四年,“功夫不負(fù)有心人”。今年,我參加了安徽省文化館舉辦的書(shū)畫(huà)比賽,并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

        我終于成功了!我激動(dòng),我興奮,同時(shí)也深深地明白:成功的背后,有多少的汗水啊!要想收獲,必須有付出!

      我收獲成功作文 篇2

        我很愛(ài)吃小番茄,它不僅酸甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富,而且外觀玲瓏可愛(ài)。我常想自己能種小番茄,就隨時(shí)都可以吃到酸甜可口的小番茄了。

        一天,我和爸爸到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜,見(jiàn)有賣(mài)小番茄苗的,于是纏著爸爸,買(mǎi)了三株。一回到家,我就迫不及待地把他們種在一個(gè)大花盆里。然后給他們澆了些水。看著番茄苗,心里美滋滋的。

        就這樣,連續(xù)幾天,培育小番茄成了我的首要任務(wù),我每天給它澆水、拔草、捉蟲(chóng)……可我覺(jué)得他長(zhǎng)得太慢,像這樣生長(zhǎng),我什么時(shí)候才能吃到自己種的小番茄呢?接下來(lái)的幾天,我對(duì)番茄苗照料的積極性大減,番茄苗也不像前幾天長(zhǎng)得那么旺盛了。一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你還記得鐵棒磨成針的故事嗎?”爸爸的提醒讓我又堅(jiān)持每天照料番茄苗,但接下來(lái)的幾天,每天我都要問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候才能吃到小番茄呢?”爸爸總是耐心地對(duì)我說(shuō):“別心急,你只要每天澆水,按時(shí)拔草、捉蟲(chóng),總有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸說(shuō)的堅(jiān)持每天澆水,按時(shí)拔草、捉蟲(chóng),時(shí)間一天一天地過(guò)去了,番茄苗在一天天成長(zhǎng)。有一天,我又去給他們澆水,突然發(fā)現(xiàn)他們居然開(kāi)花了,花兒小小的,淡黃色的,漂亮極了。我驚喜地大聲叫喊:“爸爸、媽媽,我的番茄苗開(kāi)花了!”爸爸、媽媽都跑過(guò)來(lái)看著番茄苗開(kāi)出的淡黃色小花,我們?nèi)胰诵睦锉绿嵊卸喔吲d了。沒(méi)過(guò)多久,花兒凋謝了,每株上都長(zhǎng)出了幾個(gè)嫩綠的小果子。像是一顆顆晶瑩的小瑪瑙,我心里的成就感油然而生——這是我親手將它們培育出來(lái)的。

        這時(shí),爸爸的話又在我耳邊響起:“別心急,你只要每天澆水,按時(shí)拔草、捉蟲(chóng),總有一天能吃到又酸又甜的小番茄。”我突然明白了,我不僅收獲了小番茄,更重要的是我收獲了一個(gè)道理:做任何事情,只要持之以恒,就能成功。

      我收獲成功作文 篇3

        在我許多的成功中,最記憶猶新的要算那次了。

        去年元宵節(jié),媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γ瑳](méi)有時(shí)間管我,我就開(kāi)始琢磨:“為何不讓勞累的媽媽高興一下下呢?”我便找來(lái)紅豆、紗布、漏勺、碗和紅糖,開(kāi)始做我的禮品了!

        我把紅豆放進(jìn)鍋里煮著,大概過(guò)了三十多分鐘,我把鍋里的紅豆用漏勺撈出來(lái),放進(jìn)了碗里,準(zhǔn)備捏豆沙。(糟了,我把秘密說(shuō)漏了!)找一個(gè)碗,把紗布鋪在上面,然后把漏勺放在紗布上面,用手不停地砸紅豆。再把砸出來(lái)的紅豆沙擰一擰,使它沒(méi)有了水分。“太好了,我終于做好了!”我歡呼著。可一嘗,沒(méi)味,就感到奇怪:“紅豆沙不應(yīng)該是甜的嗎?”我拍了一下腦門(mén),大叫道:“哎呀嗎呀,我咋忘了炒豆沙這一關(guān)鍵的步驟呢!”

        于是,我打開(kāi)火,把油倒進(jìn)了鍋里,爾后,就聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的響聲。我拿起紅豆沙和紅糖。小心翼翼地放進(jìn)了鍋里。“嘩——”聲音更響了,我拿著鏟子,膽怯地翻了兩下“哎呦!”我被燙傷了,可我堅(jiān)持炒下去,這畢竟是我送給媽媽的禮物呀!

        終于,我把紅豆沙炒好了,我把它盛進(jìn)了盤(pán)子里。我望著這一盤(pán)炒好的紅豆沙,臉上露出了笑容。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出媽媽看到紅豆沙,舒展眉頭,欣慰的笑了的情景。

        成功,我愛(ài)成功,我愛(ài)贏得成功,我更愛(ài)挑戰(zhàn)成功。如果你沒(méi)有獲得成功,你也不要灰心、氣餒,要繼續(xù)相信自己也有過(guò)人之處,總有一天,成功也會(huì)來(lái)到你的身邊!

      我收獲成功作文 篇4

        如今,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了!可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表?yè)P(yáng)。正因此我收獲了成功。

        我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩,我一直認(rèn)為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵(lì)自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經(jīng)開(kāi)始跑了,而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花,只是別人已經(jīng)綻放,而你卻還是花苞。你們聽(tīng)過(guò)嗎?強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。

        我印象中,難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場(chǎng)上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個(gè)班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這位老師是我們班的班主任,還是數(shù)學(xué)老師,她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢?我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語(yǔ)重心長(zhǎng)得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn),絕不犯同樣的錯(cuò)。

        我只想比別人的成績(jī)好一點(diǎn),別人都在一天天進(jìn)步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的同學(xué)。

        三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情,我寫(xiě)爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫(xiě)下,取得了非常好的成績(jī)。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn),我看到這一切心里樂(lè)開(kāi)了花!因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺(jué)得這一切都是值得的,因?yàn)槲抑辽倥^(guò),付出過(guò)。

        通過(guò)我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門(mén),我說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!一:文章生動(dòng)具體,層次分明。二:首尾呼應(yīng),圍繞中心。三:詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門(mén),所有的作文都對(duì)我小菜一碟,因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績(jī)。

        我常常走在回家的路上,小花向我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯Γ粩喔冻觯艜?huì)收獲我自己的成功。

      我收獲成功作文 篇5

        昨天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次護(hù)蛋活動(dòng)。那天早上,媽媽給我準(zhǔn)備好蛋,心想:今天的蛋我一定要把它保護(hù)好,就像媽媽保護(hù)我一樣,因?yàn)槿ツ晡业淖o(hù)蛋失敗了。到了學(xué)校,老師檢查了同學(xué)們的蛋,我把我的蛋放在口袋里,圓鼓鼓的。

        上體育課時(shí),我總是小心翼翼的用手保護(hù)著蛋。可是有的同學(xué)整理書(shū)包的時(shí)候就碎了,可我還好著呢!有的同學(xué)蛋碎了,就連褲子上都是蛋黃,我看了暗暗下決心:我一定要護(hù)蛋成功。

        上語(yǔ)文課時(shí),我撫摸著蛋,生怕它從口袋滑下來(lái),上廁所時(shí),我想還是不要跑了吧,早上的這幾節(jié)課我都過(guò)的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上,我撿起來(lái)一看,沒(méi)有碎,我的運(yùn)氣真是太好了!放學(xué)回到了家,媽媽問(wèn)我:“蛋碎了沒(méi)有啊。”我高興地回答說(shuō):“我成功啦”

        這次是我第一次護(hù)蛋成功!

      我收獲成功作文 篇6

        人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),生活中處處有收獲。今天,我就和大家談?wù)勎业氖斋@。

        暑假時(shí),我?guī)缀趺刻於紩?huì)去文體中心玩,有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板,而且是高手,我讓胡任煜教我,于是她答應(yīng)了。

        不久后,我就學(xué)會(huì)了如何上板,可我剛滑幾步就摔下板來(lái),胡任煜告訴我:滑漂移板最重要的是雙腳的擺動(dòng),不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天,終于掌握了技巧,但同時(shí)也摔了幾次跤。

        從那以后,我天天都去文體中心滑漂移板,也滑得越來(lái)越熟練,但是成功的背后,也夾雜著許多汗水和淚水。

        這一年,我收獲了成功,同時(shí)也收獲了喜悅!

      我收獲成功作文 篇7

        成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算很困難的事情,只要你曾經(jīng)為它灑過(guò)汗水,為它努力過(guò),肯定會(huì)成功。

        在去年暑假里,我練習(xí)打籃球,一直都在為投好三分球做準(zhǔn)備。每次訓(xùn)練的時(shí)候,中鋒傳球給我,我都用盡力氣,找準(zhǔn)角度,奮力的將球投出去,可是球卻從未進(jìn)過(guò)籃筐里,好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去,我心里很著急,是技術(shù)沒(méi)有掌握好嗎?怎么辦呢?練不好投球技術(shù),對(duì)比賽有影響的,我暗暗下定決心,一定要認(rèn)真練習(xí)好遠(yuǎn)距離投籃,在訓(xùn)練時(shí),我更加認(rèn)真了,爭(zhēng)取早日掌握投籃技術(shù)。

        功夫不負(fù)有心人,通過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)和努力,終于在一次比賽時(shí)成功的投進(jìn)了三分球。記得那一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里如云,太陽(yáng)公公穿起紅外衣來(lái)了,白云姐姐也穿著潔白的衣服趕來(lái)了,它們像是來(lái)給我助威來(lái)了,比賽剛開(kāi)始,因?yàn)槲揖o張,導(dǎo)致動(dòng)作變形,連續(xù)投了9次三分球都沒(méi)有投進(jìn),這時(shí)候伙伴們來(lái)了,他們鼓勵(lì)我,要相信自己的實(shí)力,我答應(yīng)著調(diào)整好心態(tài),只見(jiàn)中鋒晃來(lái)晃去,機(jī)敏的躲著對(duì)方防守隊(duì)員,突然見(jiàn)我跑出空擋,順手將球傳遞出來(lái),我立刻以最快的速度跑過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)的接住籃球,用力跳起來(lái),瞄準(zhǔn)好角度,使勁投籃,球像箭一樣飛向球籃,球打板落進(jìn)了球筐里,球進(jìn)了,我們得分了,大家也高興了,我興奮的跳了起來(lái),揮動(dòng)著手,打進(jìn)三分球了,終于進(jìn)來(lái)三分球了,夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)了。

        通過(guò)練習(xí)投球技術(shù),我懂得了“天下無(wú)難事,只要有心人”,做任何事,只要我們認(rèn)真了、付出了,都會(huì)收獲成功,收獲成功的喜悅。

      我收獲成功作文 篇8

        有的人收獲了果實(shí),有的`人收獲了自信,而我收獲成功。

        還記得在上幼兒園時(shí)參加了一次繪畫(huà)比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,一下子就傻了眼。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的繪畫(huà)能力很差,而且我一拿起筆就什么也想不起來(lái),手也不聽(tīng)使喚。為了能參加這次比賽,我暗下決心一定要克服這個(gè)困難,于是我一回到家就讓爸爸來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候很辛苦,怎么畫(huà)都畫(huà)不好,就好像手不是自己的一樣,不聽(tīng)指揮,好多次都想放棄不參加比賽了,爸爸也看出了我的心思,微笑著鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)持下去啊,事情都是由易到難的。”是啊!我一定要堅(jiān)持住。咬咬牙,一有空我就練習(xí)繪畫(huà)還請(qǐng)教老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于畫(huà)出了一幅讓人滿意的畫(huà)。

        比賽那天終于來(lái)到了,我很緊張,早早的就起了床,爸爸安慰我說(shuō):“你是不是有點(diǎn)太緊張了。”

        我說(shuō):“這是我參加的第一次重大比賽,當(dāng)然緊張了。”

        “你得靜下心來(lái)才能畫(huà)出一副讓人滿意的畫(huà)。”爸爸說(shuō)。

        為了緩解我的壓力,爸爸又和我擊掌加油。到了考場(chǎng)上,我先深吸了一口氣讓自己平靜下來(lái),接著開(kāi)始構(gòu)思圖畫(huà)的內(nèi)容。要求畫(huà)一幅和父母之間發(fā)生的事情,對(duì)呀,我?guī)蛬寢屜赐耄瑤桶职仲I(mǎi)東西……想了幾分鐘,我忽然想到今天早上比賽前爸爸鼓勵(lì)我的情景,想到這里我便把注意力放到了紙上,很快一幅充滿親情的畫(huà)躍然紙上。第二天結(jié)果出來(lái)了,我得了第二名。那一天我嘗到了成功的喜悅。

        通過(guò)這件事我明白了,只要有勇氣,有信心,堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。

      我收獲成功作文 篇9

        在這個(gè)假期中相信大家都學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),都會(huì)經(jīng)歷許多愉快的事情,而我在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)了騎自行車,收獲了成功的喜悅。

        這天是我的生日,爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)炫酷的自行車。車體由橙、白、黑三種顏色構(gòu)成,車輪大的像“風(fēng)火輪”,還有最讓我喜歡的那小巧的鈴鐺,簡(jiǎn)直帥呆了。

        我讓媽媽教我騎車,媽媽說(shuō):“騎自行車的時(shí)候要目視前方,不要四處張望,最重要的是要保持平衡。”我開(kāi)始照著媽媽說(shuō)的去做,媽媽在身后說(shuō),她會(huì)一直扶著讓我安心的騎。可是還沒(méi)走多遠(yuǎn),自行車就被一顆小石頭絆倒了。我因?yàn)槭テ胶馑さ沽耍瑡寢尵凸膭?lì)我說(shuō):“孩子,你要再勇敢一點(diǎn),掌握住騎車訣竅,不要害怕跌倒,相信你能行的。”

        我又鼓起勇氣開(kāi)始了練習(xí)。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)之后,我終于領(lǐng)悟了騎自行車的訣竅:不能讓踏板停住,要讓自行車一直動(dòng)起來(lái)才能保持平衡。

        在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,收獲了成功的喜悅,這種感覺(jué)真是太棒了。

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