實(shí)用的我的課余生活作文400字錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩,我不僅喜歡滑冰、看書(shū),還喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴……
我最喜歡的要數(shù)滑冰了。如果不下雨,每天晚上我都去廣場(chǎng)上滑一會(huì)兒,我和小伙伴們?cè)谝黄鸹浅:猛。我們一?huì)沿坡正面向下滑,一會(huì)倒著滑,一會(huì)在石子上滑……,各種花樣層出不窮,看誰(shuí)看誰(shuí)滑的好。每天的滑冰不僅讓我鍛煉了身體,還通過(guò)滑冰認(rèn)識(shí)了許多小朋友,更讓我體會(huì)到了飛翔的快樂(lè)。
除了滑冰,讓我喜歡的就是看書(shū)了,我家的書(shū)可多了!有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《少年百科全書(shū)》等許多好看的書(shū)。每天做完作業(yè)我都會(huì)抓緊時(shí)間讀一會(huì)兒課外書(shū),從《中華上下五千年》那里我知道了神農(nóng)采草藥的故事,我想要是沒(méi)有神農(nóng)這個(gè)愿意為大家付出生命的人,也就沒(méi)有我們今天神奇的中醫(yī)藥文化。從這本書(shū)中我還了解了炎黃子孫的來(lái)歷,還讓我認(rèn)識(shí)了秦始皇、漢武大帝、武則天等等歷史人物,了解了中華五千年?duì)N若星辰的歷史文明。讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。
我喜歡我的課余生活,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的課余生活作文400字 篇2
我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對(duì)足球情有獨(dú)鐘,我的課余生活都用來(lái)踢足球。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午,我快速的吃過(guò)午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友,來(lái)到一處簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。我們一共才有六個(gè)小朋友,這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組,一組三個(gè)人,分為前鋒中場(chǎng)還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門員,人少只能這樣了。
看,一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下,比賽開(kāi)始了,對(duì)方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻,對(duì)方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過(guò)來(lái),守門員猛的一跳抱住了球,對(duì)方看球沒(méi)有進(jìn)昂天長(zhǎng)嘆了一聲!輪到我方進(jìn)攻了,球到了我的.腳下,我用腳推著球眼睛盯著對(duì)方的球門,我?guī)虻搅藢?duì)方的禁區(qū)后,瞅住機(jī)會(huì),一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過(guò)球門員的襠部射入了球門。
太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時(shí)一個(gè)中場(chǎng),問(wèn)我為什么一下就踢了進(jìn)去,我高興又激動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績(jī)。
這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮!
我的課余生活作文400字 篇3
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我的業(yè)余生活。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)還要一段情遇呢!記得小時(shí)候,我獨(dú)自坐在空蕩蕩的屋里發(fā)呆,只覺(jué)得無(wú)聊就拿起一張白紙畫(huà)起來(lái):一片無(wú)際的大海;兇猛的鯊魚(yú),蔚藍(lán)色的天空,一群群大雁在天空中自由飛翔……當(dāng)我把這張畫(huà)給媽媽看時(shí),媽媽摟著我,笑著說(shuō)道:“這是你畫(huà)的嗎?真是美麗極了!毕氩坏轿译S手畫(huà)的一張畫(huà)會(huì)得到媽媽的贊嘆,最后我向媽媽提出參加繪畫(huà)班。
媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō)道:“沒(méi)有問(wèn)題!睆哪且院笪揖蛥⒓恿死L畫(huà)班,那時(shí)的我竟不知什么是“畫(huà)畫(huà)”,但我總是憑著自己的想象去畫(huà),因?yàn)槊慨?huà)一張,我就會(huì)明白一點(diǎn)啟示,那就是只要努力畫(huà),就能畫(huà)好。漸漸地畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),F(xiàn)在我已順利進(jìn)入大班,接受新的訓(xùn)練,劉老師推薦我參加“全國(guó)小學(xué)組繪畫(huà)比賽”。
我毫不猶豫地答應(yīng)了,可知道那是我有生以來(lái)第一次比賽啊!我天天練習(xí),一張不好,重畫(huà)一張,反復(fù),反復(fù),再反復(fù)的練習(xí),在比賽那天,我胸有成竹,也許只是幸運(yùn),我榮幸獲得了第一名,真是令我欣喜若狂,我巴不得把這好消息告訴全世界的。后來(lái),我只要一有空就會(huì)拿起筆去勾畫(huà)我心中的畫(huà)、去描繪我眼中的世界。
這就是我的業(yè)余生活——畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有滑冰、有玩電腦游戲、有看課外書(shū)、還有下象棋。我最喜歡的是滑冰,因?yàn)樗让半U(xiǎn)又刺激。
我仿佛又回到了剛學(xué)滑冰的那段時(shí)光。那是一個(gè)夏天的夜晚,我懷著興高采烈的心情來(lái)到杏?xùn)|路文化廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)上,就看見(jiàn)小朋友們帶著各式各樣的滑冰鞋,有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的…五光十色美麗極了!
開(kāi)始滑冰了,教練讓我們先在草坪上練習(xí)"走路"。我小心翼翼地站起來(lái),就象剛出生的小孩子學(xué)走路一樣。慢慢地,我學(xué)會(huì)了滑冰的技巧:身子要向前稍傾,腰要彎,手交叉放后。于是我大膽地走到水泥路面上。一不留神,摔了個(gè)四腳朝天,"哎呀"我疼得不禁大叫一聲。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一名話:學(xué)任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的一個(gè)過(guò)程,關(guān)鍵是要堅(jiān)持,要有耐心。我重新拾回了信心,拍了拍屁股,站了起來(lái),加入到了滑冰的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。看!今晚的廣場(chǎng)格外的明亮;夏且皇凉獍褟V場(chǎng)裝扮成了比白天更美的"不夜城"。
我的課余生活作文400字 篇5
有人會(huì)在自己的課余時(shí)間扔壘球,做運(yùn)作。看電視,而我會(huì)在我的課余生活中看書(shū),你可能會(huì)不耐煩地說(shuō):“書(shū)有什么好看的!”可對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件快樂(lè)的事,它可以讓我把煩惱拋向就霄云外,讓我忘了時(shí)間,
有一次,在雙休日,我上完寫作班來(lái)到家,往書(shū)架前一站,尋找我要看的書(shū),我的目光集中在名著《小婦人》上,我禁不向情地伸手抽出書(shū),一屁股坐在床上津津有味地看起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容太精彩了,我好像融入了書(shū)中的情景當(dāng)中,小主人公收到了圣誕禮物,我為她高興,小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過(guò)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我卻沒(méi)有察覺(jué)到,直到后來(lái)媽媽來(lái)叫我,我才依依不舍地放下書(shū),我走出書(shū)房,可是心還在那里,還在故事中的情節(jié)里呢!
書(shū)是我的好朋友,我離不開(kāi)它,有時(shí),為了一本書(shū),我會(huì)放棄玩需的機(jī)會(huì)。 一次,書(shū)店新出了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書(shū),而那天,正好媽媽單位組織釣魚(yú),我毫不猶豫,不去釣魚(yú),去書(shū)店買書(shū),買了書(shū)回家,我撫摸著它那光滑的封面,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,好像完成了一件大事。
這就是我的課余生活。你的課余生活怎樣的呢?來(lái)告訴我好嗎?
我的課余生活作文400字 篇6
我的課余生活豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。
暑假期間,我來(lái)到游泳池,興奮地跳進(jìn)了游泳池。游泳教練演示了如何劃水和如何劃手后,漂浮在游泳池中央。教練在演示結(jié)束后說(shuō):“你學(xué)我剛才演示的動(dòng)作是為了練習(xí)你自己,我稍后會(huì)檢查!
我把我的手直,雙腿用力一蹬,浮了上來(lái),3秒以上,并沒(méi)有沉底,我心想:我怎么樣,你不能執(zhí)教同一浮動(dòng)呢?教練看到了,面帶微笑,說(shuō):“你不這樣做,把手伸直,腳不用力一蹬后。”我聽(tīng)從教練的方法一試,果然一個(gè)float和浮動(dòng)超過(guò)三個(gè)音符,有幾乎一分鐘。
浮動(dòng)完成后,開(kāi)始練習(xí)賽艇和打水。當(dāng)浮球,劃船,當(dāng)這三個(gè)動(dòng)作還不熟練打水,所以我得不怎么游泳。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)非常熟練,所以我游泳比以前好多了。
在游泳的最后一天,比賽開(kāi)始了。起初,我游得很慢,以為我游得太慢了,我不會(huì)得到第一名。但不,我不能滿足教練對(duì)我的期望。于是,我用盡全力往前游,終于,我一次又一次的超越了對(duì)手,導(dǎo)致了第一名。我很高興,因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到教練對(duì)我的期望。
游泳不僅豐富了我的生活放學(xué)后,和給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
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