英雄初二作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的英雄初二作文（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄初二作文 篇1
有一句話說(shuō)得好——時(shí)代造就英雄，英雄推動(dòng)歷史。如果中國(guó)沒(méi)有秦始皇的一統(tǒng)中國(guó)，華夏兒女還得繼續(xù)生活在戰(zhàn)亂之中；如果美國(guó)沒(méi)有林肯的永不退縮，美國(guó)就有可能放慢進(jìn)步的步伐；如果印度沒(méi)有甘地的不卑不亢，就沒(méi)有印度的國(guó)家獨(dú)立。
自古以來(lái)，對(duì)于秦始皇的`是非功過(guò)，評(píng)價(jià)不一。有的人說(shuō)他是大功臣，因?yàn)樗y(tǒng)一中國(guó)，修筑長(zhǎng)城，進(jìn)行變革；有的人說(shuō)他是大暴君，因?yàn)樗贂?shū)坑儒，大興土木，勞民傷財(cái)。其實(shí)任何人都一樣，又優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，這就要看是優(yōu)點(diǎn)多一些還是缺點(diǎn)多一些。從歷史的發(fā)展來(lái)看，秦始皇的功勞是毋容置疑得了。
生生不息，奮斗不止。在這林肯身上得到了充分的體現(xiàn)，而就是憑這股頑強(qiáng)勁兒，他最后終于走進(jìn)了白宮。相比較而言，我們受到的挫折的時(shí)候，是要在挫折面前鼓起勇氣，勇敢的走下去呢？還是給自己找一個(gè)理由選擇退縮呢？這時(shí)候，想想林肯吧！
一個(gè)人的成功，會(huì)受到很多因素的影響。比如外界的條件、自身的品質(zhì)、能力和努力。只有我們內(nèi)外兼修才會(huì)有成功的可能，我們就一個(gè)很好的例子，那就是印度的總統(tǒng)——甘地。
歷史發(fā)展，風(fēng)起云涌。每一位政治家都是他們所處時(shí)代的弄潮兒，誰(shuí)會(huì)的進(jìn)展離不開(kāi)政治家們的推動(dòng)。
英雄初二作文 篇2
在這個(gè)英雄缺失的年代，我們每個(gè)人都是自身的英雄——各自懷著各自的悲壯。
——題記
江南的花一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落，細(xì)小的花瓣安靜地在殘剩的春風(fēng)中飄蕩。
煙雨蒙蒙，透出淡淡的愁……
我飄飛的心身溶入了那千年的唐宋風(fēng)雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天相接處，漁舟唱晚；在夕陽(yáng)斜暉里，真情愛(ài)綿綿；在長(zhǎng)亭古道邊，聽(tīng)古箏輕嘆——
我在“流水落花春去也”中聽(tīng)到李煜人生沉浮的無(wú)奈；我在“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”中體會(huì)蘇軾壯志難酬的壓抑；在“征鴻過(guò)盡，萬(wàn)千心事難寄”中感受李清照國(guó)破家亡時(shí)的痛苦——
我們各自懷著各自的`悲壯。無(wú)人知曉。只得把它化作輕吟淺唱。“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么會(huì)不懂寂寞……”
曹操爭(zhēng)得天下，一人稱(chēng)霸。你以為他威風(fēng)凜凜，可他卻可憐得沒(méi)有人可以相信。
項(xiàng)羽自刎烏江，兵敗山倒。你以為他敗者為寇，可他卻在死前坦然大笑。
那是英雄的悲壯。
隨風(fēng)翻飛的殘花啊，即使消亡了，也要留下一瞬的璀璨。你是英雄的精神，你是英雄的魂，你更是英雄的悲壯啊。
活著，火著，痛苦著。我們肩負(fù)各自的使命，只要站立著，就要向前，我們是各自的英雄，我們懷著各自的悲壯。我們望盡“無(wú)數(shù)楊花過(guò)千影”……
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟。
天高云煙淡，水淺雨霧溶。
落水拈花飛不起，小橋東。
何人撫琴林中，引怨蝶愁蜂。
戀盡芳紅。
不恨橋下無(wú)情水，恨東風(fēng)。
英雄初二作文 篇3
世界上有一種人，他們能夠做到常人無(wú)法做到的事情，能夠解決我們無(wú)法解決的難題，在旁人遭受著苦難時(shí)，他們挺身而出，幫助人們過(guò)上了幸福的生活，我們渴望成為這樣的人，這樣的人，我們稱(chēng)之為英雄，我們當(dāng)然渴望成為這樣的人。
歷史上的英雄是不少的，而一說(shuō)起英雄，便有人想起三國(guó)時(shí)呂布，呂布英勇無(wú)比，一手方天畫(huà)戟，打遍天下無(wú)敵手，縱橫沙場(chǎng)，卻為一己私利背信棄義出賣(mài)朋友，這樣的.人怎么算得上是英雄呢？而黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌指揮的“致遠(yuǎn)”艦奮勇不幸被日艦擊中魚(yú)雷發(fā)射管，魚(yú)雷爆炸導(dǎo)致“致遠(yuǎn)”艦沉沒(méi)，鄧世昌與全艦官兵250余人一同壯烈殉國(guó)。霍去病曾匈奴殲7萬(wàn)余人，一直打到今俄羅斯貝爾加湖，方才回兵，漢武帝獎(jiǎng)給他豪宅，他卻說(shuō)：“匈奴未滅，何以家為。”這樣的人又怎能不是大英雄呢？
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空…英雄，不過(guò)是驍勇善戰(zhàn)，為眾人認(rèn)可，即成為眾人景仰的對(duì)象。而真正的英雄，不僅要有勇，還要有謀，不善妒，不為名，不為利，只為求得天下太平，萬(wàn)民安居樂(lè)業(yè)，不愧對(duì)自己的良心，僅此而已。
我渴望成為一名英雄，我希望自己能夠像他們一樣，因?yàn)樵谟龅嚼щy時(shí)，在所有人都怯懦，退縮時(shí)，只有英雄們，能夠不畏艱險(xiǎn)，毅然前行。我想，這也是為什么每個(gè)人都渴望成為英雄的原因了。
英雄初二作文 篇4
在我們的日常生活中，有著這樣一群人，他們無(wú)論風(fēng)吹日曬，都幾十年如一日地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，他們就是交通警察。
——題記
在我們社會(huì)這個(gè)大家庭中，離不開(kāi)任何一種職業(yè)。因?yàn)槊恳环N職業(yè)都發(fā)揮著它或大或小的作用。例如這樣一種職業(yè)——交通警察。
記得前幾年的一天，天空下起了雞蛋一般大的冰雹，正在補(bǔ)習(xí)的我卻渾然不知。直到補(bǔ)課結(jié)束，天色已經(jīng)不早了，但冰雹依然從天空中不住往下砸，讓人看著都十分害怕。洪水淹沒(méi)了整條街道，路上的垃圾桶全漂在了道路中央，車(chē)輛們擠作一團(tuán)。我坐上車(chē)后，透過(guò)車(chē)窗隱隱地看到了站在馬路上的幾個(gè)人，穿著藍(lán)黑色的衣服指揮著交通。他們竭力地撕吼著，一邊扶起漂走的垃圾桶，一邊揮舞著手臂，他們竭盡全力地讓癱瘓的.交通有所好轉(zhuǎn)，果然，最終我們安全到家。
除此之外，他們還承受著來(lái)自人們的排斥。
就在去年，交警們大量地貼罰單，但這并沒(méi)有引起人們的注意。相反，他們的舉動(dòng)燃起了人們心中的怒火。他們每天頭頂烈日，嚴(yán)格地按照規(guī)章制度來(lái)貼罰單，但卻換來(lái)了這樣的結(jié)果。
我想這樣的事情發(fā)生在誰(shuí)的身上，多多少少都會(huì)讓人心寒。
但是交通警察扛了下來(lái)，他們?nèi)阅瑹o(wú)聞地為城市交通做著貢獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在自己的崗位上。
他們就像一把把雨傘，為人民遮風(fēng)擋雨。
讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)理解他人。多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)抱怨，向那一群風(fēng)雨中的英雄致敬！
英雄初二作文 篇5
浪濤卷赤壁，千騎涌平岡，激起風(fēng)云變幻，喚起乾坤斗轉(zhuǎn)。茫茫塵世，古今中外，多少英雄事，多少離人情。
浩瀚山川，紛紛五代亂離間，分真?zhèn)握贾兄荩咝蹟_擾亂春秋。自古英雄多壯志，虛名薄利不關(guān)愁，談笑看吳鉤。問(wèn)世間，何謂之英雄？
一桿金槍手里握，誓替天行其道，將天下奸惡盡除，英雄也！
一把羽扇輕拂過(guò)，天崩地裂，八軍盡潰，英雄也！
一把匕首畫(huà)里藏，保家為國(guó)，舍命為民，英雄也！
江山仍在，人難依舊，滾滾黃沙，歲月如梭，榮辱功名，是非成敗，轉(zhuǎn)眼即成空。
一心征臘摧鋒日，百戰(zhàn)擒遼破敵軍，可憐鬢白發(fā)亦蒼，饞臣賊相尚依然。
霎時(shí)新月下長(zhǎng)川，江湖變桑田古道。可悲忠義難容世，平生壯志未能酬。
嘆也！逝水江邊，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；
嘆也！街庭月下，舉杯投鋳，對(duì)影成三；
嘆也！隱蔽山中，起舞弄影，月殘圓缺。
長(zhǎng)河落日，萬(wàn)馬奔騰，揚(yáng)起風(fēng)沙漫天，留下蹄印斑斑。英雄今何在？
黯淡刀光劍影，挽去鼓角爭(zhēng)鳴。濃煙薄霧中，伊人卷起雙袖，悠悠撥動(dòng)琴弦，一曲小調(diào)，為誰(shuí)而彈……
英雄初二作文 篇6
我們上了《魯濱遜漂流記》一文之后，我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著打動(dòng)了。課后我又查閱了《魯濱遜漂流記》的一些資料，知道了它出自于歐洲小說(shuō)之父——丹尼爾笛福創(chuàng)作的它主要講了魯濱遜漂流的一個(gè)荒島，建立自己的家園，蓄養(yǎng)自己打獵時(shí)捉來(lái)的獵物，還對(duì)抗野人，說(shuō)養(yǎng)一個(gè)名為“星期五”的野人，教它如何吃飯，說(shuō)英語(yǔ)等，最后魯濱遜終于回到了英國(guó)。
作者的的確確塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢的魯濱遜。他從逆境中找到了生活的希望。我不僅對(duì)魯濱遜的`這種精神大為贊嘆！
是呀！魯濱遜是我心中的榜樣，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈的性格正是我所缺少的東西，我要向他學(xué)習(xí)。
我們是世紀(jì)的新少年，因該為我們生前父母早已為我們創(chuàng)造好了條件，而我們卻在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受這種條件，變成了溫室里的花朵，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)生手的生活。一點(diǎn)都沒(méi)有自主能力，遇到困難不會(huì)自己解決，而是叫爸爸媽媽來(lái)打理，如果一天叫我們打理，我盟便會(huì)束手無(wú)策，毫無(wú)頭緒。應(yīng)為我盟沒(méi)有自主能力。事實(shí)上，只要我們多多鍛煉自主能力，不說(shuō)成為魯濱遜，但至少也為自己以后奠定了基礎(chǔ)。
想魯濱遜學(xué)習(xí)！讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！
英雄初二作文 篇7
今天，在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫作“漢字英雄”。
開(kāi)始，老師嚴(yán)肅地告訴我們：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：我會(huì)說(shuō)一個(gè)字，你們來(lái)說(shuō)它的諧音字。從小麗開(kāi)始，每個(gè)人每次說(shuō)一個(gè)字，時(shí)間為15秒。”說(shuō)完，老師在白板上寫(xiě)上一個(gè)字“衣”。然后說(shuō)：“小麗。”小麗急忙說(shuō)：“一二三四五的一。”我心想：討厭，你把我想的給說(shuō)了，我怎么辦啊？老師把她說(shuō)的`“一”寫(xiě)在了“衣”字的后面。到我了，我緊張死了，可老師數(shù)到“1”時(shí)，我還是沒(méi)想出來(lái)。所以，在這一輪中，我就被淘汰了。到笑笑了，她絞盡腦汁，和我一樣，也被淘汰了。又輪到了小麗，只見(jiàn)她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“依然的依”她很高興，而我卻很悲傷。
第二輪，老師寫(xiě)的是“地”。一會(huì)兒我們就說(shuō)了許多，最終小麗又贏了，我差一點(diǎn)就贏了，我難過(guò)極了。
第三輪，是“方”字。這我可不拿手，好不容易想到了一個(gè)字，又被別人說(shuō)了，該我了，我想了半天，眼前一亮，說(shuō)：“放東西的放。”這一局，贏的是小空。
最后一輪，我第一次就淘汰了，那還是因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的都被他們說(shuō)了。贏得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”啊！因?yàn)槲遢啠A了四輪。
“漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣啊！
英雄初二作文 篇8
星期天，明明閑著沒(méi)事，就準(zhǔn)備到同學(xué)軍軍家玩。在到軍軍家的路上，明明看見(jiàn)從鄰居王爺爺家的窗戶(hù)里冒出了一股股白色的濃煙，好似一條張牙舞爪的巨龍，明明心想：王爺爺才退休不久，他的親人都在外地工作，他們家著火了，我應(yīng)該去救他。
明明焦急的回到家門(mén)前，看見(jiàn)了一個(gè)舊水桶，明明就拿著水桶跑到河邊打了一桶水，接著又來(lái)到王爺爺?shù)拇扒埃髅靼阉胺旁诩缟贤皯?hù)里一潑，立刻，窗戶(hù)里的濃煙消失了，明明臉上露出了微笑。過(guò)了一會(huì)兒，王爺爺從窗戶(hù)里探出頭來(lái)，衣服和頭發(fā)全濕透了，王爺爺生氣地說(shuō)：“你這個(gè)明明，怎么沒(méi)事往我身上潑水啊!你看，我身上全打濕了，“明明吞吞吐吐地說(shuō)：“你家不是著火了嗎，我好心來(lái)救你，你應(yīng)該感謝我啊!“王爺爺從背后拿出一個(gè)煙斗，用右手指著說(shuō)：“我是在抽煙，我家沒(méi)著火。“明明又說(shuō)“我看見(jiàn)我爸爸平時(shí)抽煙只冒一點(diǎn)兒白色的'煙，可你抽煙時(shí)怎么冒出這么大的煙呢？“話還未說(shuō)完，只聽(tīng)得“咚”的一聲，王爺爺把窗戶(hù)重重的關(guān)上了。而明明呢，只好灰溜溜地回家了。
明明回到家，心想：“我真是好心辦壞事呀！”
英雄初二作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”雨淅淅瀝瀝地下著，初夏的清風(fēng)拂過(guò)額前。臉上，既溫柔，又清涼。
悵望灰天，萬(wàn)里如云。又猶如昔日英雄為了祖國(guó)而奮不顧身的熒屏畫(huà)面，浮現(xiàn)在眼前：
英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，壯士在刑場(chǎng)視死如歸；毛主席在延安空洞前深情地演講，周恩來(lái)在辦公室里不眠地工作……
望著眼前繁華的城市，被細(xì)雨籠罩上一層輕紗。一種莫名的情愫涌上心頭，似哭非哭，似笑非笑。人們冒著細(xì)雨，在街上自由穿梭，有的手里還拿著很多供品。
4月5日，一個(gè)沉重的日子，因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，是祭奠先祖和英雄烈士們的特殊日子。人們來(lái)到先祖或英雄碑前，真誠(chéng)地敬個(gè)禮、鞠個(gè)躬，獻(xiàn)上自己的一份心意。不需要華麗的修飾，只需一顆誠(chéng)懇、真摯的心，逝去的英雄就會(huì)在天堂感到欣慰，感到滿(mǎn)足。
每個(gè)有良知的人都知道：我們今天的幸福生活，是昔日的英雄用他們鮮紅的熱血挽來(lái)的。第一次在家鄉(xiāng)過(guò)清明節(jié)，雖然沒(méi)有到英雄們的'墓碑前，但是我的心仍然是赤熱。換作是以前的這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)邀幾個(gè)友好，到眾所周知的烈士陵園去緬懷我們敬愛(ài)的英雄！
風(fēng)仍在，雨依舊。既將帶走的只是逝水般的時(shí)間，卻帶不走我們清明時(shí)節(jié)懷英雄的那顆心……
英雄初二作文 篇10
已經(jīng)7點(diǎn)半了嗎？
好，現(xiàn)在實(shí)行計(jì)劃J，這一次一定要從那個(gè)男人手中搶到它。我見(jiàn)那個(gè)男人一不注意，一路低頭飛奔過(guò)去，我一下縱身一躍來(lái)了個(gè)連環(huán)動(dòng)作，一個(gè)空中翻滾，抱膝一飛，腳登在扶手上一個(gè)飛撲，從那個(gè)男人手中搶到了它。再一個(gè)自由落體，難度系數(shù)100評(píng)委打分10分，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼。忽然一只強(qiáng)有力的'黑手逮住了我，那個(gè)男人對(duì)我手：“把它還給我！”我也不干示弱：“爸爸我是不會(huì)把遙控扳還給你的！我要看快樂(lè)大本營(yíng)！！”爸爸說(shuō)：“有本事咱們單條，誰(shuí)贏誰(shuí)看，別忘了你可輸了好多會(huì)！”“好！我這次一定贏你，失敗是成功之母嘛！”
月亮很圓，高高地懸在空中，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣的狼嚎聲。在一個(gè)平地上有兩座山峰，我和爸爸各站在一個(gè)山峰。“來(lái)吧！”爸爸對(duì)我擺起了架勢(shì)。我扭了扭脖子，說(shuō)：“來(lái)吧！”“呀~~~呀”
我們各向?qū)Ψ經(jīng)_去，拿起了手“剪刀、石頭、布！”爸爸贏了......天空打起了雷，下起了雨，我跪在地上向爸爸走去的方向伸去了右手，用左手捂住了胸口，大喊：“不！！”然后英勇地倒下了......
不過(guò)我也不要灰心，因?yàn)椤都矣袃号氛f(shuō)過(guò)失敗有時(shí)候還是成功的祖母嘛！
英雄初二作文 篇11
平地一聲驚雷起——仙游有疫情！人們居家隔離，醫(yī)務(wù)工作者們卻聞聲而動(dòng)，白衣執(zhí)甲“逆風(fēng)”而行，同時(shí)間賽跑，跟病魔搏斗。他們是人們心中的白衣英雄。
有一回，我去做核酸檢測(cè)時(shí)，注意到了每位醫(yī)護(hù)人員背后刻的字。原來(lái)，他們不是我們本地的醫(yī)護(hù)人員，而是從四面八方趕來(lái)支援抗疫的志愿者。那一刻，我感動(dòng)了！我真切地感受到了祖國(guó)人民的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。疫病突襲，刻不容緩；一方有難，八方支援。南腔北調(diào)的白衣英雄各顯神通，驅(qū)趕毒魔，用雙手，用雙肩，用智慧，用擔(dān)當(dāng)扛起一座城，守護(hù)每一條生命。
在這炎炎烈日里，醫(yī)護(hù)人員穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，不厭其煩地為我們做核酸檢測(cè)。換班脫下厚厚的防護(hù)服時(shí)，成串成串的汗珠滑下他們發(fā)紅的'臉頰，汗水濕透了衣背，泡皺了雙手……他們默默奉獻(xiàn)，毫不退縮，大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨氣概，又令我感動(dòng)！我鼻子一酸，心想：長(zhǎng)大后，我要成為白衣天使那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
戰(zhàn)疫驚雷泣鬼神，懸壺濟(jì)世留名冊(cè)。幸喜仙游平安，山河無(wú)恙！幸喜白衣執(zhí)甲，英雄歸來(lái)！
英雄初二作文 篇12
古往今來(lái)，多少英雄豪杰，從盤(pán)古開(kāi)天地到殷商之滅；從夏桀暴政到贏政統(tǒng)六國(guó)；從清朝覆滅到共和成立，數(shù)不盡的英雄豪杰，嘆不完的英雄氣概！
荊珂刺秦王，明知此去無(wú)生路，執(zhí)意要行，蒼天難勸，敢問(wèn)世間，還有多少不畏生死的人存在!還有多少這種“明知山有虎，偏向虎山行“的英雄氣概，再想想趙云，身護(hù)劉禪，直沖營(yíng)，單槍匹馬，一刀一槍?zhuān)惶粢淮蹋瑲⑺廊俨鼙迨畬洠賳?wèn)世間，還有何人敢只身闖敵營(yíng)，忠于主公，把腦袋拴在腰上辦事，再想岳飛，關(guān)羽，項(xiàng)羽......
是呀!我不得不承認(rèn)在21世紀(jì)這高科技時(shí)代，我們的生活越來(lái)越舒服，但我們內(nèi)心的`憐憫，慷慨，大度，同情，忠誠(chéng)，英勇，也正被這種高科技，擠進(jìn)一處陰暗的角落，現(xiàn)在的社會(huì)，到處陰險(xiǎn)，危機(jī)四伏，人與人之間勾心斗角，商店的產(chǎn)品假冒偽劣，公司老總，拖欠工資，這是人類(lèi)嗎？對(duì)!他們是生活在21高科技時(shí)代的一群只為利益的無(wú)恥之徒，卑鄙小人，他們?cè)阱X(qián)財(cái)中生活，他們?cè)阱X(qián)財(cái)中毀滅，他們享的福太多了，他們不知人間的艱苦!
在21世紀(jì)，人們口頭上的英雄還存在嗎？當(dāng)初拯救中國(guó)的英雄氣勢(shì)還存在嗎？他們己不復(fù)存在，他們只屬于和平友愛(ài)之人，絕不屬于那種奸詐小人！
英雄初二作文 篇13
世界沒(méi)有不愛(ài)本人子息的父母，即便爸爸媽媽從來(lái)說(shuō)你，罵你，打你，即便這樣爸爸媽媽也是特別愛(ài)你的。他們說(shuō)你，罵你，打你都是為你好，在這過(guò)程當(dāng)中也在培養(yǎng)你，在教你做人的原因，在教你何如去面臨社會(huì)，教你何如可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人。這一些都是我在生活中感化到的！
就在頭幾天我染病了，發(fā)熱發(fā)到39度。而媽媽工作特別勞累，即便這樣顧老師依然是打去了電話。我真沒(méi)想到媽媽下晝就會(huì)來(lái)接我，媽媽來(lái)接我時(shí)先摸了一下我的頭便說(shuō)：“怎么會(huì)那么燙呢？”接著說(shuō)：“都是你不要吃藥的結(jié)果。”我急忙回復(fù)到：“你說(shuō)誰(shuí)不吃藥了，我今日然而吃藥的呀！”媽媽讓我說(shuō)的.無(wú)話可說(shuō)了。不過(guò)我在認(rèn)真想了一下，也怪我咳嗽時(shí)不早吃藥啊。在車(chē)上我咳的利害，媽媽便給了片西瓜霜讓我含在嘴里。
媽媽把車(chē)開(kāi)到了病院，幫我掛了號(hào)。就跟我一塊去了兒科。在何處大夫問(wèn)了一些問(wèn)題后說(shuō)：“你先掛3天的水在看看有無(wú)成績(jī)。媽媽其時(shí)就嘆了口氣。
你看我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧，爸爸媽媽是特別愛(ài)你的。即便他們說(shuō)你，罵你，打你，這一份親情是悠久，悠久忘不了的！
英雄初二作文 篇14
大家都應(yīng)該知道吧！我們身邊有很多人吃飯很浪費(fèi)吧！不吃干凈就扔了！所以，我們一直在提倡光盤(pán)行動(dòng)，杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約！我們正在努力中，再找出最干凈的盤(pán)子。在我們的班級(jí)里，也有人正在踐行光盤(pán)行動(dòng)，他們也是英雄，光盤(pán)英雄！
NO·1當(dāng)回收桶也不是壞事。孔林瀚，一個(gè)鼎鼎大名的名字。他的.盤(pán)子啊，我無(wú)語(yǔ)了。每天中午，都有很多人不想吃或吃不掉的東西。丁老師把這些垃圾全部放入回收站孔林瀚那兒。孔林瀚則不論什么垃圾，他一切包容，全部吃進(jìn)肚子里（怪不得長(zhǎng)得SO胖）。無(wú)論是咬過(guò)一口又吐出來(lái)的，還是沾滿(mǎn)口水的，他都把它們吞了下去，多么可怕的口水啊（夸張啦）！不過(guò)，他自己的盤(pán)子吃的也很多，長(zhǎng)得又肥又壯！所以說(shuō)，當(dāng)回收桶也不是壞事啊！呵呵！
NO·2天啊，這是洗過(guò)的吧！湯旭，這個(gè)名字大家也很熟悉吧！有一次，我們?nèi)サ共捅P(pán)，看見(jiàn)湯旭的盤(pán)子沒(méi)倒就直接扔到了餐盤(pán)桶里。走近一看，我的媽呀！這是洗過(guò)的吧！干凈的我啊，都無(wú)臉見(jiàn)人了，我的餐盤(pán)可不是很干凈啊！
讓我們大家都一起來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)才是真正的光盤(pán)英雄！
英雄初二作文 篇15
英，才之杰者，雄，魄之宏者。顧名思義，慨而康，公無(wú)私，誠(chéng)且信者，是謂雄也。
“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代過(guò)之客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”
你是如此的意氣昂揚(yáng)，在出蜀入長(zhǎng)安的路上，懷著“天生我材必有用”的想法希望自己響徹長(zhǎng)安，可是不羈的你終究難逃“賜金放還”的'命運(yùn)。于是，你不再希望誰(shuí)陪你醉，也不舍望誰(shuí)的理解，只愿如一片來(lái)去自由的云，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，云游人世。
才華橫溢的你卻清高脫俗，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，人之杰者，你當(dāng)之無(wú)愧！
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞奈若何”，面對(duì)滔滔江水，面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人處刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？然而項(xiàng)王最終選擇了投江而死，他信為死得有尊嚴(yán)，那才是雄之本色。
力拔山河的你卻狂妄自大，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。魄之宏者，你當(dāng)之無(wú)愧！
英者，無(wú)魄而悲哉！
雄者，無(wú)杰而哀哉！
大寫(xiě)者，英雄乎？嘆哉！壯哉！
英雄初二作文 篇16
英雄初二作文 篇17
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。
王二小是中國(guó)少年抗日英雄。1929年生于河北省來(lái)源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路，敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽(tīng)話的樣子，走在前面帶路，為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時(shí)，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái)，消滅了全部的'敵人，鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽(tīng)不到了。
雖然王二小犧牲了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他作出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他這個(gè)抗日小英雄!
英雄初二作文 篇18
在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一兩個(gè)崇拜的英雄，但都是一些厲害人物，而我心目中的英雄卻是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但他所做的事實(shí)在令我佩服。
那是一個(gè)炎熱的下午，有一間屋子不知怎么的就著火了，那一家子人都跑出來(lái)了，可是還有一個(gè)老人還沒(méi)跑出來(lái)。在一旁觀看的人都議論紛紛，有的說(shuō)：“那個(gè)老伯死定了。”還有的說(shuō)：“他又不跑快一點(diǎn)，唉！人老了就是不中用。”正當(dāng)大家在為老伯感到同情的時(shí)候有一個(gè)人站了出來(lái)，他沖進(jìn)火海救老伯，在火海中一條條帶著火的木棒掉下來(lái)，還有嗆人的濃煙，可是那位叔叔他拿著濕毛巾往里面沖，他好像一點(diǎn)也不怕，一直勇往直前，因?yàn)槔喜胩酀鉄熞呀?jīng)暈倒了，等叔叔來(lái)到他跟前，他已經(jīng)暈的不醒人事了，那位叔叔只好背著老伯沖出去，人們見(jiàn)他們倆就快出來(lái)了就在一旁給他加油，可是就在那一瞬間一根突如期來(lái)的木棍砸在了叔叔身上，叔叔的.腿被木棍壓住不能動(dòng)，可是他看了一眼老伯他不知從那來(lái)的力量把木棍掙脫，雖然他掙脫了木棍可是他卻不能走了，他只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬出去，他拖著那兩條一直在滴血的腿在艱難地爬，終于，他爬出來(lái)了，老伯得救了，而他卻永遠(yuǎn)不能像正常人那樣走路了。
這位偉大的叔叔，他高大的背影將永遠(yuǎn)留在我心中。
英雄初二作文 篇19
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺(jué)地走到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，感覺(jué)很溫暖、舒服。于是，在農(nóng)場(chǎng)里睡了一覺(jué)。
早上起來(lái)感覺(jué)身上一陣陣的痛，又聽(tīng)見(jiàn)咯咯咯的聲音。睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)母雞一只只望著自己，其中一只說(shuō)：“你這個(gè)泡泡眼。”另一只接著說(shuō)：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說(shuō)：“值得讓它試試。”貓頭鷹聽(tīng)不懂它們說(shuō)的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說(shuō)：“讓我教它。”
首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學(xué)習(xí)乍起全身的'毛。貓頭鷹學(xué)得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學(xué)得本領(lǐng)讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿(mǎn)意。一只母雞說(shuō)：“你是從四方蛋里孵出來(lái)的。”貓頭鷹氣呼呼地說(shuō)：“我是貓頭鷹，不是雞。”
突然，一只母雞大叫道：“老鼠啊！”貓頭鷹想：“這是我大展身手的好機(jī)會(huì)。”于是，貓頭鷹飛過(guò)去捉住了老鼠，吃了下去，便說(shuō)：“好吃！”
母雞說(shuō)：“泡泡眼英雄。”另一只母雞說(shuō)：“捕鼠英雄。”貓頭鷹說(shuō)：“人人都有自己的本領(lǐng)，相信自己是最棒的。”
英雄初二作文 篇20
在我心中最偉大的職業(yè)是什么？戰(zhàn)士？指揮官？不不，都不是。在我心中，最偉大的職業(yè)是白衣天使。正是在今年寒假初的疫情中，白衣天使起到了至關(guān)重要的作用。
首先肯定有人毫無(wú)畏懼的說(shuō)：病毒那么小，有啥可怕的？
不要看病毒小，這可是關(guān)于人類(lèi)生死存亡的戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)局只有兩種，第一種是病毒和人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)永無(wú)止境，第二種是人類(lèi)最終是被病毒打敗！因?yàn)槿祟?lèi)科技進(jìn)化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上病毒進(jìn)化速度，加上病毒數(shù)量繁多，人類(lèi)可能最終也將被病毒打敗！
而白衣天使，正是“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)士”，他們一次又一次的從死神中救走病人，不顧工作的辛苦，家人的.盼望，在死亡線邊搶救！例如這位；
在某一家醫(yī)院里，一位男孩出生了，可是過(guò)了很久，他爸爸依然沒(méi)來(lái)。他沒(méi)有去打麻將，也沒(méi)有在家睡懶覺(jué)，而是在醫(yī)院中救治病人！他就是王海明！就是這么短的故事成為了許多媒體中的話題。為了國(guó)家的安危不顧家人，實(shí)屬令人感動(dòng)。
有句話說(shuō)得好；什么歲月靜好，只是有人在背后負(fù)重前行。正是因?yàn)橛羞@群白衣天使，我們的生活才更加美麗！更加安寧！
英雄初二作文 篇21
小花貓一直是糧倉(cāng)的“守護(hù)神”——因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)有讓一只老鼠跑進(jìn)糧倉(cāng)偷吃糧食過(guò)。
一天，一只小老鼠偷偷地跑了過(guò)去，想偷吃糧倉(cāng)里的米，這時(shí)，小花貓?jiān)缫寻l(fā)現(xiàn)那只老鼠，大喝一聲道：“大膽老鼠，敢來(lái)偷吃糧食，滾出去！”那只老鼠嚇得魂都掉了，一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。小花貓松了一口氣，繼續(xù)巡邏了。
那只老鼠回去以后，還是偷糧倉(cāng)里美味的糧食吃，可是，明目張膽得偷肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，怎么辦呢？它想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法。
它買(mǎi)了兩罐小花貓最喜歡吃的`沙丁魚(yú)罐頭，朝糧倉(cāng)走去。
它剛走到門(mén)口，就被小花貓攔住了：“你又想來(lái)干什么？走開(kāi)！”老鼠堆起了虛假的笑，說(shuō)：“花貓先生，想吃美味的沙丁魚(yú)罐頭嗎？”小花貓口水都流下來(lái)了，說(shuō)：“想、想！只要給我沙丁魚(yú)罐頭，什么都可以！”老鼠高興的大叫：“真的？太好了，讓我進(jìn)去吧！”貓臉上的笑容沒(méi)了，取而代之的是兇狠的大叫：“可惡，原來(lái)你想吃糧食啊，看我殺了你！”貓撲了過(guò)去，把老鼠吃了。
貓粉碎了老鼠的陰謀，成功的保衛(wèi)了糧倉(cāng)。
英雄初二作文 篇22
英雄誕生于平凡，吳菊萍、吳斌都是平凡的人，卻做出了不平凡的事情，其實(shí)在我們周?chē)钠椒踩松砩希偰苷业讲黄椒驳拈W光點(diǎn)。
王程昊是我們班里平凡的`一個(gè)同學(xué)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，個(gè)子矮矮的，話也不多，在班里并不引人注意。但有一件事卻讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
放學(xué)后，校歌熟悉的旋律又在我們耳邊回響，教室里同學(xué)們象往常一樣背好書(shū)包，排好隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備出發(fā)。我無(wú)意間往窗臺(tái)外一望，立刻傻了眼，原來(lái)王程昊正帶著我們班的另一個(gè)同學(xué)雯雯在搞別的班的包干區(qū)的衛(wèi)生。我想：他們太傻了，怎么去搞別的班的包干區(qū)呢？
不一會(huì)兒，我跟著放學(xué)的隊(duì)伍來(lái)到了一樓桃李園邊，正巧碰到王程昊上樓洗拖把。我就問(wèn)他了：“你們?yōu)槭裁慈ジ銊e的班的包干區(qū)呢？有時(shí)間不能做作業(yè)呀？”王程昊平靜地回答道：“沒(méi)為什么，那兒太臟了，我們就去搞了，這不，你看搞好了多干凈啊！。”
我被這短短的話一句打動(dòng)了，它體現(xiàn)出了王程昊的不平凡之處，讓我立刻改變了對(duì)王程昊的看法。這個(gè)同學(xué)雖然長(zhǎng)得比我矮小，此時(shí)我望著他遠(yuǎn)去的背影，卻覺(jué)得他無(wú)比的高大。“莫以善小而不為”，王程昊用行動(dòng)讓我明白了這一點(diǎn)，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
英雄初二作文 篇23
最近冠狀病毒在肆意橫行，把我們關(guān)在了家中，但是仍有一群“逆行者”到武漢與“它們”作戰(zhàn)……
就在2月8日，湖北咸寧有一位戰(zhàn)斗在前線抗疫十幾天的特警員爸爸終于抽空回家，這本來(lái)是一件令他的家人高興的`一件事，但是特警爸爸害怕身上有病毒，回去了會(huì)傳染給孩子，所以他只在小賣(mài)部里買(mǎi)了幾包零食，在門(mén)口看著兒子，小心翼翼地遞給了兒子兩包薯片。兒子的眼里閃著淚光，說(shuō)：“爸爸，你終于回來(lái)了……在前線加油!”爸爸也很感動(dòng)，但又不敢接近兒子，他怎么都想給他一個(gè)擁抱。爸爸來(lái)了個(gè)電話，隊(duì)里又有任務(wù)，只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)，下一秒，兒子泣不成聲,哭著說(shuō)：“我好想你……你還要多就回來(lái)啊……”但是爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)。
看完這則新聞，我不禁感慨：雖然冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，奪走了多少人的生命！但是還是涌現(xiàn)出許許多多英雄前去一線支援。是醫(yī)護(hù)人員和警察與疫情抗?fàn)帲o了我們安寧，他們放棄了與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，毅然決然的前去武漢支援。總有一天，在他們的努力之下，疫情終會(huì)結(jié)束！我們應(yīng)該感謝他們——那些與疫情做抗?fàn)幍摹澳嫘姓摺保麄兌际鞘澜缟献羁蓯?ài)的人！
在前線人員的努力之下，我們就更應(yīng)該保護(hù)好自己，呆在家中，讓病毒無(wú)路可走！這就是我們的使命！
英雄初二作文 篇24
“每個(gè)七歲的小孩都應(yīng)該擁有一位超級(jí)英雄，所也不同意的人都需要去檢查一下腦袋有沒(méi)有問(wèn)題。”
愛(ài)莎的外婆是這么說(shuō)的。外婆也是愛(ài)莎的超級(jí)英雄。
像所有超級(jí)英雄一樣，外婆有著專(zhuān)屬于她得超能力。當(dāng)愛(ài)莎因?yàn)榘謰岆x婚而難以入睡時(shí)，外婆就有了創(chuàng)造世界的.超能力，外婆帶愛(ài)莎去設(shè)想出來(lái)的童話王國(guó)密阿瑪斯，許許多多的童話故事令?lèi)?ài)莎不再害怕入睡；當(dāng)愛(ài)莎因?yàn)楸粚W(xué)校的女生欺負(fù)而情緒低落時(shí)，外婆就有了變成孩子得超能力，外婆深夜闖進(jìn)動(dòng)物園，逃出醫(yī)院，像個(gè)孩子一樣向警察扔糞球......令?lèi)?ài)莎忘記了難過(guò)的事。外婆做任何事都會(huì)遲到，唯獨(dú)在接愛(ài)莎這件事上例外；外婆還會(huì)永遠(yuǎn)站在愛(ài)莎這邊，不論愛(ài)莎是對(duì)是錯(cuò)。
因?yàn)橥馄攀菒?ài)莎的超級(jí)英雄，所以即使身患癌癥，她也依然泰然自若，談笑風(fēng)生。
七歲的我心中當(dāng)然也有超級(jí)英雄。電閃雷鳴之時(shí)，母親就有了撫慰一切的超能力。一個(gè)溫暖的擁抱就能趕走所有的恐懼；當(dāng)黑夜來(lái)臨之時(shí)，爺爺就有了釋放光明的超能力，一束手電筒的光就能照亮我身邊所有的黑暗；而在日常生活中，奶奶有著滿(mǎn)足我一切愿望的超能力......如今的她們漸漸老去，我也不再是七歲稚童，可是我的心中，超級(jí)英雄一直存在。
英雄初二作文 篇25
清明節(jié)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，由各班的班主任帶領(lǐng)，我們?nèi)w同學(xué)前往郊區(qū)的烈士陵園緬懷先烈。
當(dāng)我們?cè)谛ｉT(mén)口集合的時(shí)候，大家還興高采烈，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，完全沒(méi)有嚴(yán)肅的'氣氛，等到上車(chē)以后，很多同學(xué)還在說(shuō)笑。將近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程以后，我們達(dá)到了烈士陵園。
一下車(chē)，大概是因?yàn)楸凰闹苊C穆的環(huán)境感染，大家突然自己都變得鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人再說(shuō)話了。大家拍好整整齊齊的隊(duì)伍，在園區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，向陵園走去。在工作人員的講解下，我明白了安葬在這里的英烈，全都是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄們。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)不受到美國(guó)的侵略，自愿遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的人民，為了自己的妻兒老小，在異國(guó)他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，把個(gè)人的生死安危置之度外，心里想的只有保家衛(wèi)國(guó)......
我覺(jué)得這些先烈們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的生活環(huán)境，拋頭顱灑熱血，付出的真是太多了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，在遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，不畏縮，為了中華之崛起而讀書(shū)！
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