【精華】六年級(jí)暢想作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)暢想作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)暢想作文 篇1
在最后一場(chǎng)白雪的帷幕之后，春的暖流，便喚醒了大地的每一個(gè)角落，于不知不覺(jué)中，將一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。
沉浸在春日的陽(yáng)光之中，生長(zhǎng)的感覺(jué)，追求的熱望，攀登的希冀，迅跑的沖動(dòng)，奮飛的夢(mèng)想，一起向我們襲來(lái)，這是心靈的陽(yáng)光，驅(qū)散了我們心頭所有的失落和惆悵，讓心中的希望永遠(yuǎn)鮮亮。沉醉于純陽(yáng)，徜徉 于春陽(yáng)，展開(kāi)雙臂擁抱春陽(yáng)，讓幸福和溫暖，在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽(yáng)，在屬于自己的天地，在陽(yáng)光燦爛的地方……
不管經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，多少回對(duì)于春的渴望，春的企盼，對(duì)于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒崆槎{(diào)整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春，萬(wàn)物之春，生命之春，它所呈現(xiàn)的碧草藍(lán)天，花團(tuán)錦簇的繽紛世界。面對(duì)青春做伴的大好時(shí)光，我們是否已有足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)付，有足夠的智慧去創(chuàng)造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收獲。
因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因?yàn)槿松邯q如自然之春，寄托著我們的希望，也寄托著我們的未來(lái)。
六年級(jí)暢想作文 篇2
身居百色的我，常常暢想20年后的百色是什么樣的……
百色是一個(gè)美麗的紅城，有著悠久的歷史文化，獨(dú)特的自然景觀，清澈見(jiàn)底的河水，猶如一位秀氣迷人的少女。
可是多年以前，有一些“不速之客”改變了美麗的百色：右江河面水不再純凈，植物再生根發(fā)芽，這位少女不再讓人迷戀。這是為什么呢？是因?yàn)槟切安凰僦汀薄鴶噥y的。想想，垃圾多么骯臟，污染了水、樹(shù)，車(chē)也不停地給人們制造噪音，還排出黑黑的廢氣二氧化碳，危害著人們的身心健康。美麗的百色頓時(shí)變得不再美麗、不再清潔。
“創(chuàng)衛(wèi)”的號(hào)角吹響，經(jīng)過(guò)全民幾年的共同努力，百色又恢復(fù)了昔日的魅力。寬大干凈的道路，綠樹(shù)成蔭的校園，鮮花爭(zhēng)艷的公園……給人們美的享受。
身處這美麗的紅城中，我依然還想入非非，穿越到20年后的百色。20年后，百色多了幾位“新朋友”——隱形衣、太陽(yáng)能汽車(chē)，多功能殺毒機(jī)。有了這幾位“朋友”，百色頓時(shí)煥然一新，變成了高科技城市，上街一看，咦，人怎么都不見(jiàn)啦？而且車(chē)子的尾巴也不吐氣了？原來(lái)是人們穿上了既方便、又透明的隱形衣。這隱形衣有什么作用呢？它可以防曬，可以使人隱形，自由穿梭不造成人員擁堵。那為什么車(chē)不吐氣了呢？那是因?yàn)槿藗冇蒙狭思拳h(huán)保又簡(jiǎn)捷的太陽(yáng)能汽車(chē)，太陽(yáng)能汽車(chē)最大的功能就是不用加油，喇叭聲不大，不會(huì)排出二氧化碳。那多功能殺毒機(jī)是干什么用的？是用來(lái)對(duì)付垃圾最好的幫手。一看見(jiàn)哪臟了，馬上使出機(jī)械手把它們處理干凈。百色真是個(gè)高科技城市啊！
20年后的百色，不是我想入非非得來(lái)的，不是你們暢想得到的。同學(xué)們，讓我們用自己的雙手，靠自己的智慧，譜寫(xiě)20年后的百色吧！
六年級(jí)暢想作文 篇3
增城，有悠久的歷史，現(xiàn)在我給大家講一個(gè)有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，何仙姑來(lái)到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會(huì)兒，覺(jué)得非常累，就想休息一會(huì)再去游玩。她看見(jiàn)了幾棵荔枝樹(shù)，就走過(guò)去，把綠絲巾掛在樹(shù)上，然后坐在樹(shù)下休息。突然，她看見(jiàn)了幾顆又大又紅的荔枝，就摘來(lái)吃。她不禁感嘆：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡著了。之后，人們發(fā)現(xiàn)，每顆荔枝的底部都有一條綠色的印，因此，人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹(shù)叫做“掛綠母樹(shù)”，把那棵樹(shù)產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外，所以?xún)r(jià)錢(qián)也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時(shí)，都會(huì)舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣(mài)會(huì)，價(jià)錢(qián)從幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)不等。
第二天，何仙姑一早就睡醒了，因?yàn)樽蛱焖撕芫谩：蜗晒枚亲雍莛I。突然，何仙姑看見(jiàn)自己身旁蹲坐著一只可愛(ài)的小貓。小貓帶何仙姑到了一個(gè)池塘。何仙姑很感激小貓，于是撈了幾條魚(yú)，烤熟了，和小貓分著來(lái)吃。吃完，何仙姑和小貓告別，繼續(xù)去游山玩水。她來(lái)到了一座山的腳下，一邊爬山鍛煉身體，一邊欣賞一路上的美景。過(guò)了一會(huì)兒，何仙姑走到了山頂，山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個(gè)懶腰，白絲帶卻掉下山了。后來(lái)，這座山出現(xiàn)了一條瀑布，是白絲帶化成的。所以，人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有許多各國(guó)的人們前來(lái)玩耍，爬山。
我的故事講完了。是不是覺(jué)得很有趣
六年級(jí)暢想作文 篇4
“嗖！”一個(gè)人飛快地從我身邊跑過(guò)，把我嚇了一跳，我連忙避開(kāi)，瞪大眼睛仔細(xì)一瞧，“天哪！怎么跑這么快。”我疑惑不解。
我轉(zhuǎn)身，走向一位大哥哥，只見(jiàn)他的發(fā)型像火苗一樣，衣著也很時(shí)尚，很有創(chuàng)意。我問(wèn)：“大哥哥，那些人怎么跑這么快？”“老奶奶，您是不是糊涂啦？”我看看自己，手上滿(mǎn)是皺紋，我驚訝極了，我該不會(huì)來(lái)到未來(lái)了吧……還沒(méi)等我想完，他又繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)檫@些人穿的是發(fā)電運(yùn)動(dòng)鞋，穿上它，即可以提高很多行走的速度，又可以發(fā)電，還可以鍛煉，可是一舉三得的好事。上班族不會(huì)因路途遙遠(yuǎn)而煩惱，小孩子則不會(huì)因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜，我也有一套。”我豁然開(kāi)朗，說(shuō)了聲謝謝。
我繼續(xù)往前走，前面山青水秀，不論是在人行道上，還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣，吸一口，令我心曠神怡，十分舒服。不知不覺(jué)，我來(lái)到一座公園，躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空，那湛藍(lán)的顏色，使人流連忘返，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯，“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然，我看到了：人們亂砍伐樹(shù)木的場(chǎng)景，工廠(chǎng)的毒煙在天空擴(kuò)散，原來(lái)湛藍(lán)的天空失去了本來(lái)的面目……就在這時(shí)，天說(shuō)話(huà)了：“孩子，地球就靠你們啦，未來(lái)要注意低碳生活”話(huà)一完，周?chē)囊磺邢Я耍瓉?lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我虛驚一場(chǎng)。
醒后，我陷入沉思當(dāng)中。是啊！我有所覺(jué)悟，全球在變暖，冰川消融了，極端的氣候，糧食也減產(chǎn)了，海平面在逐漸上升，許多物種已經(jīng)滅絕，天空污染。地球還能再忍耐多久？她已經(jīng)飽受痛苦，遍體鱗傷，再也經(jīng)受不住我們的折磨！
我們平時(shí)要多開(kāi)窗，透透風(fēng)、少乘車(chē)，多走路、用節(jié)能家電，多種樹(shù)，少用塑料袋……都是“低碳”行為。
“低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如，用淘米水，洗衣水來(lái)沖廁所；將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新生活方式。
我相信，“低碳生活”會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，迎面而來(lái)，而“零碳生活”也會(huì)成為人類(lèi)的新目標(biāo)！
六年級(jí)暢想作文 篇5
科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂(lè)的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。
佛山的新科技館終于開(kāi)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的一一擁而進(jìn)。哇！只見(jiàn)里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著，同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。
這時(shí)，只聽(tīng)一聲廣播提示音：“4D電影即將開(kāi)始，請(qǐng)大家移步到4D影院。”我們一聽(tīng)，都興奮了，紛紛擁進(jìn)了4D影院，等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽(tīng)一聲聲“呀！哇！”傳來(lái)。原來(lái)，精彩的電影開(kāi)始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。
看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來(lái)，繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車(chē)、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤(pán)漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤(pán)水車(chē)和許多木板。我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰M臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤(pán)漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤(pán)水車(chē)、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí)，我“使了個(gè)壞”：看到有人搭木板時(shí)，放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后，把水閘打開(kāi)。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤(pán)漩渦時(shí)，我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤(pán)。可是旋渦的力量卻很小。沒(méi)辦法，我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤(pán)水車(chē)時(shí)，我也“使了個(gè)壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車(chē)，讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是，在我玩水阻流向時(shí)，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。
到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來(lái)，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。
在四樓，都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。
五樓里面“住滿(mǎn)”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè)不開(kāi)交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。
這，暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開(kāi)心，又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。
六年級(jí)暢想作文 篇6
我們拽著虎哥哥的尾巴，伴著“兔年春晚”新年鐘聲的敲響，叩響兔姐姐的'閨房，大家齊聲祝福：新年好，兔年吉祥!
新春新氣象，新年新愿望。在新的一年里，我最簡(jiǎn)單的愿望就是回一趟老家，看看我外公、外婆、大伯等許多親人，我有好多年都沒(méi)有看見(jiàn)他們了，很想他們!在我兒時(shí)的記憶里，家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。在那，我可以去田野里捉蜻蜓，在溪水里抓小魚(yú)，坐在牛背上吹葉笛;跟著我大伯學(xué)唱那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的黃梅戲……
第二個(gè)愿望就是：我的身高能長(zhǎng)得再快一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，爭(zhēng)取趕上我們班身材最高的胡揚(yáng)，因?yàn)槟菢樱n間操、體育課排隊(duì)都能站到最后排，不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會(huì)被前面的同學(xué)，擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺(tái)上象高個(gè)同學(xué)那樣站在臺(tái)的最中央，那才更神氣更陽(yáng)光。還有就是把學(xué)習(xí)和自理能力提高起來(lái)，不要再象上學(xué)期那樣，四門(mén)課程考了四個(gè)98分，雖然也拿到了“拔尖獎(jiǎng)”，但我和爸爸媽媽一樣并不滿(mǎn)意，原因在于：如果我能細(xì)心看題、認(rèn)真檢查，成績(jī)應(yīng)該會(huì)更理想。
新年愿望就這么簡(jiǎn)單?那你也太小瞧我了!其實(shí)我還有一個(gè)最大的“愿望”：能夠發(fā)明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉(zhuǎn)換的神奇藥方，那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師，來(lái)個(gè)“角色互換”，弄弄清楚：為什么我們的許多想法老是不一樣……?當(dāng)然這只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
六年級(jí)暢想作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)寒假過(guò)去了，迎接的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期，也將是最緊張的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)椋覀兗磳⒂瓉?lái)小學(xué)畢業(yè)考試。所以，我更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為自己的小學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
回顧過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先，在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正，不夠認(rèn)真。其次，粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點(diǎn)。從具體學(xué)科上分析：在語(yǔ)文方面，我的文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)亟需加強(qiáng)，并且需要認(rèn)真地練字，以保證卷面整潔，另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳，需要注意；數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)基本上可以，但要加強(qiáng)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練，不要能總是犯低級(jí)錯(cuò)誤。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)上，我不能再被老師督促下被動(dòng)學(xué)習(xí)了，我要變消極為積極，變被動(dòng)為主動(dòng)，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在思想上，我一定嚴(yán)格要求自己，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。我堅(jiān)信，只要我們付出汗水，就一定會(huì)收獲最甜美的果實(shí)。
新學(xué)期，新目標(biāo)；新學(xué)期，新起點(diǎn)。我要按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題；下課認(rèn)真完成老師父母布置的作業(yè)；尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)；做到誠(chéng)實(shí)待人，知錯(cuò)就改；學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真，改掉自己粗心大意的缺點(diǎn)。另外，我要根據(jù)自己身上的不足，要加強(qiáng)自己文學(xué)修養(yǎng)的提高，多看對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書(shū)籍，豐富自己的寫(xiě)作題材，積累寫(xiě)作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強(qiáng)壯，要加強(qiáng)體育鍛煉。"身體是革命的本錢(qián)"，只有一副強(qiáng)健的體魄，才能保證高效的學(xué)習(xí)，在緊張的學(xué)習(xí)中，我要利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
我即將告便童真的孩提時(shí)代，步入花季般的少年生活。不能再
讓父母過(guò)多的為我們操心了，要克服自己學(xué)習(xí)、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點(diǎn)，自己能做的事情一定要自己做，不能再當(dāng)飯來(lái)張口、衣來(lái)張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽(yáng)光。
新的學(xué)期，新的暢想。讓我們一起珍惜小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光吧，一起努力吧，一起加油吧！
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