理解父母作文400字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的理解父母作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理解父母作文400字 篇1
以前，我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二，我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì)，如果覺(jué)的自己沒(méi)錯(cuò)的例如：搶別人的東西是對(duì)的嗎，還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎？這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做了不是人做的事：罵自己最親的人——母親。
那天，放學(xué)我高興地騎著自行車(chē)回家，我想著回家玩什么游戲呢？不知不覺(jué)就回到家門(mén)口了。開(kāi)了門(mén)，我叫媽我回來(lái)了。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開(kāi)了電腦，我玩了20分鐘到25分鐘吧。媽媽就醒了，媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō)：“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說(shuō)：“玩一會(huì)兒先啦，反正作業(yè)也不是很多。”媽媽說(shuō)：“不多都是作業(yè)來(lái)的，快去做作業(yè)不然我打死你。”我說(shuō)：“你別那麼煩啊，我玩電腦關(guān)你什么事啊？”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家了，看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想，等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢，還是不說(shuō)呢？我在想說(shuō)了就很沒(méi)臉了，不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)了。我說(shuō)：“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你，媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)沒(méi)生你的氣了。”我那時(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友了，也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文400字 篇2
故事講述的是一位名叫紫嵐的母狼，她生下四只小狼崽，其中一只是母狼。她為完成丈夫黑桑的遺志——當(dāng)上狼王，就對(duì)每條小狼展開(kāi)嚴(yán)格的訓(xùn)練。黑仔從小就有狼王的氣概，可惜被金雕發(fā)現(xiàn)，最后被它啄去。藍(lán)魂兒在快要登上狼王寶座的時(shí)候，被捕狼器夾住而死。從小就懦弱自卑的雙毛，根本就沒(méi)有狼王的精神。最后，狼媽媽想到一個(gè)絕妙的計(jì)策：激將法。終于激起它的狼心。但在與狼王洛夏的斗爭(zhēng)中，狼王的自信又激起雙毛膽小的心靈。最終，雙毛也沒(méi)有當(dāng)上狼王，而死在洛夏手里。紫嵐把自己的希望寄托在媚媚身上，為媚媚的安全，它奮不顧身地與金雕展開(kāi)一番激烈的斗爭(zhēng)，最終與金雕同歸于盡，媚媚安全的生下5只小狼，其中兩只是公狼。紫嵐希望它們能完成自己的狼王夢(mèng)。
讀完這本書(shū)，我被狼媽媽所感動(dòng)，為自己的孩子，她不惜犧牲自己。想想我們的爸爸媽媽?zhuān)灰彩沁@樣嗎？以前我們不理解，爸爸媽媽對(duì)我們的嚴(yán)格要求，覺(jué)得他們的要求太高，我們根本無(wú)法完成。現(xiàn)在才明白，爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子，望子成龍，望女成鳳，他們都希望自己的兒女有出息，為孩子他們可以付出一切。作為孩子，我們要理解父母的心情，也要為自己的理想而努力，學(xué)習(xí)紫嵐的堅(jiān)持不懈的精神，向著自己的目標(biāo)努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。
理解父母作文400字 篇3
在生活中，同學(xué)們常常會(huì)萌發(fā)出許許多多“渴望”。比如渴望得到一種心愛(ài)的東西，渴望有一位好朋友，渴望得到父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)或理解，渴望自己的“個(gè)性”。
我渴望什么呢？我渴望父母理解我。
有這樣一件事。
有一次，我考完試后，不久，發(fā)下了我考的試卷。我把試卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一道題開(kāi)始做對(duì)了，可又改錯(cuò)了，我有點(diǎn)傷心，便垂頭喪氣地把試卷拿回家給媽媽看一看，再讓媽媽安慰我，可誰(shuí)知媽媽不僅沒(méi)有安慰我，而且還誤會(huì)我，說(shuō)我一開(kāi)始做對(duì)了，后來(lái)和別人一對(duì)或聽(tīng)別人一說(shuō)，也沒(méi)有再看看就改上了。我急忙抗議說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺鏇](méi)有抄別人的，再說(shuō)，老師在那里看著我們，我們哪兒敢說(shuō)活呀！”媽媽說(shuō)：“你別在找理由了，你的心思我能不知道嗎？”我又反駁道：“我真沒(méi)有抄別人的，也沒(méi)聽(tīng)到別人的，真的！我沒(méi)有騙您，媽媽你要相信我。”這時(shí)我委屈的淚已經(jīng)奪眶而出。媽媽半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”“真的，絕對(duì)不騙媽媽?zhuān) 蔽已杆僬f(shuō)道。媽媽也不再追問(wèn)地走到廚房做飯去了。可是我的心里像打碎了五味瓶，我知道，媽媽還是懷疑我，但我確確實(shí)實(shí)地沒(méi)抄。過(guò)了一會(huì)兒，心情稍微平靜了下來(lái)，我想了又想：是什么事讓媽媽這么不信任我？可我并不知道。
蒼天呀！大地呀！救救我吧！我要證明給媽媽?zhuān)沂乔灏椎模∥铱释改改茉缭绲乩斫馕遥“ィ?/p>
理解父母作文400字 篇4
你們好！這么晚了你們還在忙嗎？每天你們都很晚回家，只留下我和奶奶在家里，每天傍晚別的'孩子的爸爸媽媽都能領(lǐng)他們逛公園，逛超市，而我不一樣，只能在家里看著別人家的孩子一個(gè)個(gè)高高興興地逛公園，逛超市。我曾經(jīng)恨過(guò)你們，恨你們拋棄我，讓我自己和奶奶留在家里，沒(méi)有人照顧我，沒(méi)有人關(guān)心我，我也以為你們不愛(ài)我了，可自從那件事后發(fā)生后，我不再那么認(rèn)為了。
在我上幼兒園的時(shí)候，一天到了快放學(xué)的時(shí)候，天氣突然下起了狂風(fēng)暴雨。我趴在窗臺(tái)上，看著同學(xué)的爸爸媽媽按時(shí)來(lái)到學(xué)校接他們回家，同學(xué)都高高興興的走了。就我一個(gè)人留在教室里，我很害怕，在教室的座位上，大聲的哭了起來(lái)，突然教室的燈滅了，我更害怕了，趕緊拿著書(shū)包往樓下沖。可是外面下著大雨，我坐在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上，等了好大會(huì)兒，我的衣服都淋濕了，你們還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我的頭好暈，很難受，就趴在門(mén)口旁邊的那個(gè)柱子睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在醫(yī)院了，我看見(jiàn)爸爸媽媽和奶奶都在我的身邊，我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢屇阍趺丛谶@里，你來(lái)接我了？”媽媽激動(dòng)地?fù)肀е艺f(shuō)：“孩子，對(duì)不起，媽媽忘了接你，害你受苦了。”這時(shí)我明白：因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ圆艣](méi)有來(lái)接我。
媽媽我們家的條件好多了，不要再那么辛苦地工作，我真希望你們放棄那些工作，能多陪陪我。
最后，祝你們工作順利，身體健康。
理解父母作文400字 篇5
以前，我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二，我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì)，如果覺(jué)的自己沒(méi)錯(cuò)的例如：搶別人的東西是對(duì)的嗎，還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎？這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做不是人做的事：罵自己最親的人——母親。
那天，放學(xué)我高興地騎著自行車(chē)回家，我想著回家玩什么游戲呢？不知不覺(jué)就回到家門(mén)口。開(kāi)門(mén)，我叫媽我回來(lái)。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開(kāi)電腦，我玩20分鐘到25分鐘吧！媽媽就醒，媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō)：“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說(shuō)：“玩一會(huì)兒先啦，反正作業(yè)也不是很多。”媽媽說(shuō)：“不多都是作業(yè)來(lái)的，快去做作業(yè)不然我打死你。”我說(shuō)：“你別那麼煩啊，我玩電腦關(guān)你什么事啊？”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家，看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完。我在想，等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢，還是不說(shuō)呢？我在想說(shuō)就很沒(méi)臉，不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你，媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)沒(méi)生你的氣。”我那時(shí)忍不住不哭。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友，也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文400字 篇6
理解，是能讓人與人之間的距離變短的一種東西……
清晨的曙光打破了夜晚的寧?kù)o。老媽那“煩人”的聲音傳到了我的耳旁，雖然我還是很困，但我也要“迫不得已”地起床了。都周末了，還不能讓人睡個(gè)懶覺(jué)嗎？我心想。洗漱后，我走到了大廳，隨后，老媽怒氣沖沖的身影便出現(xiàn)在了我的眼前，只見(jiàn)她的眉毛皺成了一團(tuán)，左手握成拳，右手拿著一臺(tái)手機(jī)。質(zhì)問(wèn)著我，道：“你昨晚趁著我不在，竟然偷看手機(jī)！沒(méi)收了！”聽(tīng)到這句話，我心中的怒火一下子就沖到了頭頂上，我一把搶過(guò)手機(jī)，回到了房間，狠狠地關(guān)上門(mén)，只見(jiàn)老媽在外面大喊：“你有本事，就別出來(lái)！”我心里也喊道：不出來(lái)，就不出來(lái)！
冬天的夜晚總是這么寒冷。
就這樣，我在房間里度過(guò)了一天。一陣車(chē)鑰匙聲傳到我的耳旁，我立刻鉆進(jìn)了被窩里，我打開(kāi)一個(gè)小口看了一眼，原來(lái)是父親，我現(xiàn)在心里有一堆話，正愁著沒(méi)人發(fā)泄呢，父親這一來(lái)，我就哇地大哭了起來(lái)。
父親知道了整件事的大概后，眼中流露出了一點(diǎn)疲憊，跟我說(shuō)，老媽因?yàn)樘鷼饬耍浆F(xiàn)在胸口都有些痛，聽(tīng)到這句話后，我心中的怒火減弱了不少，父親又說(shuō)，我的眼睛已經(jīng)散光一百多度了，媽媽也是為了我好。此時(shí)，我心中的的怒火早已退去。
理解，總能讓人更能體會(huì)到父母親濃濃的愛(ài)！
理解父母作文400字 篇7
父母的愛(ài)像大浪，向溪流，像水紋流淌在我們的心中，有的靜謐，有的很難讓人理解。
有一次，我在做作業(yè)，當(dāng)做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題時(shí)，我的腦袋又開(kāi)始不會(huì)“急轉(zhuǎn)彎”了。那是一道“擴(kuò)展練習(xí)題”。就是難。可是用我父親的.話說(shuō)就是：“難就難在你的腦筋，看看，多簡(jiǎn)單。”這是每次他教我做題的口頭禪。父親這時(shí)看見(jiàn)我冥思苦想，便來(lái)幫忙了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他“說(shuō)教”。三番五次的思考方案后，我有些煩躁了。
我不耐煩的說(shuō)：“哎呀！反正這種擴(kuò)展難題很難的，老師會(huì)評(píng)講說(shuō)教的。”
“那你現(xiàn)在弄清楚題意了嗎？”
“我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的……”我干脆頂嘴了。
“你不會(huì)要學(xué)呀！你這樣可是故意漏題不做呀。”父親眼里像閃著一把刀，嚴(yán)厲的說(shuō)。
我不敢說(shuō)話了。那晚，我被父親訓(xùn)斥了一頓。我不明白，不會(huì)做就學(xué)，對(duì)呀，我在老師那同樣可以學(xué)到，在家學(xué)也沒(méi)什么大不了的。又不是考試，漏一題又沒(méi)事兒。這是他們對(duì)我的愛(ài)嗎？我真不理解。
此后，父母耐心教導(dǎo)我，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)明白。其實(shí)，父母這樣做是愛(ài)我，他們耐心教導(dǎo)，我學(xué)的卻不耐煩，好像是為父母學(xué)的一樣。我開(kāi)始內(nèi)疚，我終于理解了這父母對(duì)我偉大的愛(ài)。
我以后要耐心地聽(tīng)父母的教導(dǎo)，努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。
理解父母作文400字 篇8
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……
星期天，我和父親去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，父親也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū)，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō)，你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差，這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你。”說(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí)，書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話，拿著書(shū)走出了書(shū)店的大門(mén)。
回到家，我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起父親的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完，做不完別想吃飯！”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做，覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣：誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。
走出屋門(mén)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)做完了飯，看見(jiàn)了我說(shuō)了句：“過(guò)來(lái)吃飯吧。”我淡淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：父親，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂(lè)的天地呢？
理解父母作文400字 篇9
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
剛上小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回到家里總是放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放，很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái)：“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛，你小時(shí)候好沒(méi)有我那么好呢!練什么琴，煩到死，等看完電視再說(shuō)……”爸爸見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于蹤，就往電視的開(kāi)關(guān)使勁一按。“這時(shí)正播著我最?lèi)?ài)看的卡通片呢!”我火了，連忙沖上去有把開(kāi)關(guān)再按了一下，并同小手保護(hù)著開(kāi)關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說(shuō)：“你根本不了解我!”，還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指我架式……
大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見(jiàn)我那倔強(qiáng)的臉，知道不可以制止我，什么也沒(méi)說(shuō)，回書(shū)房去了!“不理解”三個(gè)字，充盈了我的腦海。
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時(shí)候的我，是多么愛(ài)玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過(guò)爸爸呢?
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，特別是升上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大，每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!
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