成功的喜悅作文「優(yōu)秀篇」
導語：每一個人都有過成功的經歷吧?成功可以給人帶來喜悅。我也不例外。 我想，我們做任何事都要不怕挫折與困難，這樣才能獲取成功。下面是小編為大家精心收集整理的作文，希望能幫助到大家!
篇一：成功的喜悅
你們感受過成功的喜悅嗎?媽媽整天說這五個字，我一直不理解什么意思，但我今天真正的感受到了成功的喜悅。比如說我考試考了一百分，鋼琴演出成功等等。但我覺得真正成功的喜悅就是你學會了騎自行車，騎著它，風從你耳邊吹過，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在對你說：“你真棒，你騎得真好呀!”那時，你就會感受到真正成功的喜悅。
才開始，我騎自行車帶著輔助輪，看見其他小朋友不帶輔助輪自由自在地騎車，我心里真是又羨慕，又嫉妒呀!
當初，我下定了決心要去掉輔助輪騎車。媽媽也非常支持我的決定，在院子里讓我開始學騎自行車。
我剛學的時候，連坐上去都坐不穩(wěn)，不過，我很努力。我坐上去之后，媽媽扶著我騎。你們不知道，才騎的第一圈，嚇死我了!我東倒西歪，跟上幼兒園小朋友騎扭扭車一樣。只要快一倒，我就嚇得停了下來。媽媽這時就對我說：“繼續(xù)騎!別怕!這樣就倒不了了!”我只好繼續(xù)騎車，果然沒有倒。
媽媽告訴我了幾個竅門，就是如果車子往左邊倒，你就把車頭往右邊轉。如果車子往右邊倒，你把車頭往左邊轉。媽媽還教了我如何上車，總算，我把騎車的一些基本姿勢學好了。
我騎著依然很害怕，一會兒往左倒，一會兒往右倒的。我感覺媽媽的手要松了，我就急地對媽媽說：“媽媽，千萬別松，我還沒有完全完全掌握，如果我摔骨折了，你還要給我掏醫(yī)療費讓我住院呢!”媽媽說：“沒事，騎你的!我一直拉著你的衣服!你不會摔的，盡管騎就是了。”我加快了速度，感覺到風吹過我的身旁，我騎著車子，風好像是對我說：“柳奕杉，加油!你很快就學會了!”風給我了鼓勵，還真有用。旁邊的柳樹姑娘搖擺著身子對我說：“沒事的，你很快就學會了，你騎得真好!”經過這么多的鼓勵我更加有信心了，也騎得更好了。
媽媽還在我后面跟著、跑著，忽然我看見一個比我小一點的弟弟，騎著沒有輔助輪的車子，穿梭自如在平地上。我心里想，媽媽還扶著我呢!看看人家，還比我小，真是我的榜樣!我心里充滿了佩服。不過，我比原來騎得好多了。這時候，我還感覺到媽媽正在扶著我，跟著我。這一圈騎完之后，媽媽對我說：“我還扶著你呢嗎?”我說：“當然，你一直都在扶著我、跟著我，也夠累了吧?”媽媽開心地說：“錯誤，你剛才那一圈，我就沒有跟著你，是你自己騎的!”“啊?”我充滿了疑問。“真的!”媽媽說，“我不會騙你的!我也想讓你學會騎呀!”“那你的意思就是我會騎了?”我說。“完全正確!寶貝，你會騎了!”媽媽臉上充滿笑容，我的臉上也充滿笑容。其實，我真的覺得是不可思議。
真沒想到，我第一次學騎車就已經完全會了。真的，我當時心里體會到的成功的喜悅簡直沒法表達，我真是心憋，真的!我現在已經完全不是原來帶著輔助輪騎車的我了，我真正的會騎自行車了，是真的，我好想問一問自己，“這還是我嗎?”
篇二：成功的喜悅
人生之路總是坎坷不平，我們每天都會面對各種各樣的挫折、困難。那么，在面對這些阻礙你前進的畔腳石前，你會用怎么樣的行動作出怎么樣的選擇呢?是不斷徘徊、猶豫不前地選擇退縮，還是自信堅定，躊躇滿志地去面對和戰(zhàn)勝它們，取得成功呢?
上小學時候，我及其討厭運動，跑步總是不及格，跳遠也時常落到別人后面，于是對體育漸漸感到恐懼和自卑。上了中學，有一天，老師平靜地告訴我們：“你們的八百米考試是五分二十秒及格。”
聽了老師的話，我頓時驚呆了，心里大叫：“天哪!”
我仿佛看到自己拖著沉重的步伐栽倒在終點線，周圍都是同學們不屑、或同情、或冷漠、或嘲諷的眼神。想起這些，我坐立不安，心咚咚亂跳，不知道該怎么辦才好!
我是一個自尊心極強的人，怎么能容忍那樣結果的出現!“我會戰(zhàn)勝自己的，我會改變這樣的境況的!”我不停地告誡自己。
經過一定時間的思考，我豁然開朗：“有辦法啦!”我來到了好朋友身邊，對她說：“以后每天晚上，我們去操場練習跑步，好嗎?”
她驚訝地看了我一樣，隨即點點頭，認真地回答：“好吧，我們一起加油，每天晚上堅持跑八百米。”
從那以后，每天晚自習后，我們相約來到操場。雖然學校的夜景十分美，可以清晰地看到校門旁燈碧輝煌的景象，但我們無暇去欣賞它。我們一刻不懈怠地按照老師的講的技巧跑。開始練習的時候，跑兩圈下來，我連話都說不出來，只感覺胸悶氣短，喉嚨里似乎有一股血腥味，難受極了。每當我跑完操場兩圈中的八百米，拖著疲憊的身體走在回家的路上，那難受的感覺讓我不止一次地想過放棄!但我想到自己的目標，看到母親、朋友支持的目光，我頓時覺得渾身充滿了力量，又增加了克服困難的勇氣。
時光飛逝，我已經堅持了近一個學期，我感到那四百米的跑道已經不再那么漫長，那八百米的距離不再那么遙遠。
那天，我骨子里恐懼的八百米考試來了。雖然我對自己有了一些信心，但是當我站在起跑線前的時候依然感覺心跳如鼓，我一遍又一遍地對自己說：“我可以的!我可以的!”
我在飛跑的過程中，周圍的景象飛速變幻。我仿佛感覺白天變成了黑夜，想起那一個個夜晚，我付出的汗水與淚水，疲憊與堅持，畏難與勇敢。我感覺自己的身子越變越輕，幾乎與下午炙熱的陽光融為一體。
“四分五十秒!”老師的聲音如雷，我笑了。我拍著朋友宇宇的手大聲叫道：“謝謝你，我成功了!”
雖然這次的跑步成績不是班級最好，但我已經心滿意足了。我戰(zhàn)勝了自己的怯弱與退縮，用努力與毅力換來了勝利的光芒。
八百米跑對于很多人來說是很普通的一件事情，但是對于我來說是一件驚天動地的大事。經歷這一切，我明白了：一個人能在逆境中依然淡定從容，用堅忍不拔的意志去戰(zhàn)勝挫折。那么，成功終將屬于他的。
篇三：那一次，我嘗到了成功的滋味
清晨，我穿上了一直引以為傲的.運動服——一般我只在籃球比賽時才穿它。以前，穿上它，總能給我?guī)砗眠\。
那天，是我們九年級男生體育考試的日子，分數要記入中考，可謂是初中最重要的考試。對于我這個體育“潛力股”來說，最令我擔心的莫過于一千米長跑了……
卡位·調整
終于，我站在了起跑線上。
剛剛還是飛速運轉的腦子霎時間“停了電”，空空一片。我很希望這是一件好事：沒有了心理壓力，可以輕松起跑。
我在最內側的跑道，老師就站在我旁邊，可謂是占據了地利人和。我抬起頭，一邊死死盯住老師手中的哨子，一邊將運動服調整到最舒服的狀態(tài)，尋找起跑的節(jié)奏……
等待是最難熬的，短短的幾秒，卻又如滄海桑田般漫長。
“嘟——”久違的哨聲響徹天際，數十匹脫韁的野馬向內道壓制而來，完全打亂了我的節(jié)奏。
我落后了，面對一群善于“卡位”的對手，我只能退而求其次，采取中下策，一遍又一遍地告訴自己：“調整!保持!”
加油·堅持
前兩圈，我在大部隊后面幾米的位置，應該是倒數。漸漸地，我的體力仿佛快耗盡了，只能艱難地維持著現有的名次，盡量不被超越。
第三圈，剛剛到達第三圈，我就聽到了一個似曾熟悉的聲音——班主任，是班主任的聲音。她在給我加油、鼓勁兒。
在茫茫人海中，我猛然找到了聲音的源頭，那個陪伴了我們三年的身影。我們的目光對視了一下。僅僅就在那一霎那，我又重新昂起了斗志。
我，終于開始加速了。別人都以為我犯傻：這才第三圈就沖刺啦?事實上，我有我的目的，我要把起跑時失蹤的節(jié)奏找回來。
第四圈剛開始，我便只能靠意志前進了，失蹤的節(jié)奏依舊失蹤著……此時，我又聽見班主任在呼喊我的名字，從警戒線以外傳來的遙遠的聲音里，依然飽含沉甸甸的期望，我唯有抖抖衣服，對自己說：“堅持!沖刺!”
結束·成功
不經意間，距離終點只有一百米了，這時我才意識到：“快結束了，這是最后的一百米。”
我拖著早已疲憊不堪的身軀，搖晃著跑過了終點，最后幾步顯得是那么牽強。
我開始向休息區(qū)走去，刻意向場外掃了一眼，班主任還在。于是我舉起右手，握成拳頭，向她示意。
公布成績的時刻終于來了，正規(guī)考試向來都是差幾秒及格的我自然顯得十分緊張。4分17秒，超過及格線十幾秒。
“我成功了!”一邊想，我一邊狂奔向場外，去尋找我的班主任，讓她分享我成功的喜悅。可她已經回教室了，就在我揮手之后。
在我回教室之前，先把運動服換了下來。它的任務完成了：給我?guī)砹撕眠\。
同組剛跑完的同學問我：“怎么樣?”“最后的這次一千米，我終于及格了!”
是啊，最重要的體育考試，我堅持了、努力了、超越了、跑出了最好的成績，這不就是成功嗎?無論多久之后，如果有人問起，我都會說：“那一次，我嘗到了成功的滋味!”
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