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      微笑小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-02-04 09:23:34 微笑

      微笑小學(xué)作文【精】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的微笑小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      微笑小學(xué)作文【精】

      微笑小學(xué)作文1

        我要感謝母親,我要感謝父親,我更要感謝微笑。

        生活中,媽媽的微笑給我無限的動(dòng)力.有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏.媽媽拿著風(fēng)箏,我在后面拉."1,2,3,放"我大聲喊,媽媽一放,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn),可風(fēng)一吹,卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿臉通紅,躺在草地上自個(gè)兒氣憤,媽媽看見了,微微一笑,對(duì)我溫和地說:小小的挫折,就讓你一蹶不振,這不是我女兒的風(fēng)范哦.看到媽媽的微笑,我再次試了一次,果然成功了,看著在天空飛翔的風(fēng)箏,我有一種說不出的興奮和感動(dòng),如果沒有媽媽微笑的鼓勵(lì),就不會(huì)有這樣的成功,我要感謝媽媽的微笑。

        老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語文課,我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看,無意間向上一望,老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方,我馬上座端正,認(rèn)真聽課.下課后,老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng).進(jìn)了辦公室,老師并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對(duì)我說:你看課外書是好,老師當(dāng)然表揚(yáng)你,但是不可以在上課時(shí)間看,我希望你把看課本和看課外書的時(shí)間分配好,我點(diǎn)點(diǎn)頭.我要感謝老師的微笑。

        我要感謝微笑,因?yàn)樗褚槐『刹瑁屛腋惺艿酱禾斓那鍥觯晃乙兄x微笑,因?yàn)樗穸盏呐枺屛腋惺芏盏臏嘏晃腋兄x微笑,因?yàn)樗褚槐K路燈,讓我在成長的路程中踏出堅(jiān)定的一步;我要感謝微笑,因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力,推動(dòng)我前進(jìn);我要感謝微笑,因?yàn)椤?/p>

        微笑,是我在逆境中,獲得力量的源泉,我一定要感謝微笑。

      微笑小學(xué)作文2

        水流動(dòng)在青石上,“嘩嘩”的輕唱著,好像是誰引發(fā)了一場討論,把青石逗笑了。

        我正坐在河邊,河里的小魚慢悠悠地游動(dòng)著。“啪”不知是誰丟了一大塊面包,魚一下子散了,但又很快游到了一起,啃咬著面包。面包被頂來頂去,魚兒們爭得歡。“啪啪”有幾條魚居然躍出水面,似乎想霸占整塊面包。熱鬧了好一陣子,面包就不見了,魚兒們才歡快地游開,小河又恢復(fù)了平靜。

        我還想找那群魚,他們藏在水里玩什么呢?俯下身,卻看到了別樣的小東西。小蝦躲在石縫中,舉著一對(duì)大鉗子。一塊塊光滑圓潤的鵝卵石,像是由琉璃包裹著,在陽光下反射著光芒。遠(yuǎn)處,水流沖刷著岸邊,綻放著一朵朵小花,似雪蓮一般純潔,似水晶一般閃耀。本以為小河有了這些就很豐富了,再細(xì)看,水中還有一群群細(xì)微的小蟲子。最大的也不過芝麻大小,若無其事地在水中到處游走,我剛把手觸到水面,它們就一哄而散,不見蹤影了。是躲到石縫里去了?還是被水沖走了呢?

        這片如此小的水域,居然充滿了如此多的生命,小河包容了這些生命,小河養(yǎng)育了這些生命。小河中的生命正如人的一生,正如小河自己,奮斗!奮斗!向前!向前!從不止步,從不放棄。在奮斗中前進(jìn),不論前方是沙灘還是懸崖,不管自己最后是干涸還是流入大海,都奔流不息。

        我湊近水面,對(duì)著小河微笑了一下,水面中我也對(duì)我微笑,啊!小河也微笑了!小河中的小生命都微笑了!它包容了一切,它還在奔流著、低唱著!

      微笑小學(xué)作文3

        微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛。

        一次,我去口腔醫(yī)院看病,就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來,三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把左腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看都九點(diǎn)半了,你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢他決心要鬧一場了,我想。但這位護(hù)士沒有立即說話,而是面帶微笑地站了起來,那微笑是那么親切、自然,那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒開口,我就知道這一“仗”是打不起來了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說:“對(duì)不起,同志,今天人實(shí)在太多了,我去看看。”說著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。

        不一會(huì)兒,護(hù)士出來了,說:“同志,輪到您了,請(qǐng)您進(jìn)去吧。”當(dāng)叔叔就診完出來時(shí),卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護(hù)士面前說:“同志,對(duì)不起,剛才我的態(tài)度實(shí)在太不好了,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依然微笑著說:“沒關(guān)系。”我預(yù)料的一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。

        怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車,售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路,行人或認(rèn)識(shí),或不認(rèn)識(shí)的都像你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意,此時(shí),你難道沒有意識(shí)到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解,多一份微笑!

      微笑小學(xué)作文4

        微笑可以美麗你的容顏,裝點(diǎn)你的生活,促進(jìn)你的健康,微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾,揮去眼角的淚水,治愈心靈的傷痕,微笑可以感染他人,溫暖受傷的心靈,拉近彼此的距離。

        ---題記

        曾在語文課上學(xué)過一片文章《笑》,文中那安琪兒的笑,鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里,有時(shí)曾想過,笑就那么重要嗎?回答:“是的。”一個(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系,甚至化干戈為玉帛。

        記得上個(gè)月……

        太陽很耀眼,路上的車?yán)嚷曇艉茼懀路疬B太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家,連父母的問候聽起來也是那么的刺耳,回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了,為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對(duì)她呢?

        ……

        “早上好!”“早上好!”開學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧,而我則悶悶不樂的一個(gè)人跑到座位上,出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候,沒有朋友在我身邊,中午,我倆在走廊上碰面了,都像沒有看見對(duì)方似的,低著頭走了過去,我看見她從我身邊走過,我停下腳步,回頭看了看她,沒想到這是小慧也正回頭看我呢,我見無處可躲,就匆忙對(duì)她笑了笑,只見她很詫異,隨即也對(duì)我笑了笑,說:“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來,之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……

        從此,我愛上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí),我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí),我也會(huì)對(duì)自己微笑,用微笑來面對(duì)生活,我發(fā)覺生活是那么的美好。

      微笑小學(xué)作文5

        笑的種類很多:苦笑,大笑,嘲笑……可是,媽媽的微笑,卻讓我終身難忘。

        那一次,我們班進(jìn)行期末考試,我很自信,因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備。而且,我還向媽媽立下了軍令狀:必須在前五名,爭取第一名。

        老師發(fā)了卷子,我信心滿滿地打開卷子,可是,我一看,傻眼了。因?yàn)椋泻芏囝}都是課外知識(shí),我只有兩三道會(huì),我就胡亂寫了幾個(gè)字就開始做下面會(huì)的題了。

        走出考場,我心里像壓了一塊大石頭似的,喘不過氣來。回到家里,媽媽問我:“考的怎么樣?”我磕磕巴巴地回答道:“還可以吧,有的題不會(huì)。”媽媽聽了,也沒再追問。

        第二天,試卷發(fā)了下來,我心情很沉重。打開試卷,看了看卷子上的紅色大字“89”分,我看看考了滿分的'興奮的樣子,我真羨慕呀,想到這里眼淚都要流出來了。

        回到家里,我再也忍不住了,“哇”的就大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,對(duì)不起,我……不應(yīng)該……不應(yīng)該向您說謊,我有很多題不會(huì),只考了89分,全班第13名。媽媽,我已經(jīng)盡力了……”

        媽媽聽了,會(huì)心一笑,說:“沒事,不會(huì)就不會(huì)了,只要盡力了,不管結(jié)果怎樣,都不用后悔。”這句話給了我閃電般的一擊,對(duì)呀,只要盡力了,做什么事情都不會(huì)后悔。再說,這些題我是真不會(huì)。

        我抹干眼淚,對(duì)媽媽說說:“我不哭了,我考試已經(jīng)盡力了,我不后悔。更重要的是我要把不會(huì)的題弄懂。”媽媽看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我又像平時(shí)那樣,自信快樂地去上學(xué)。

        就是這個(gè)微笑,媽媽的一個(gè)微笑,把我從挫折的泥潭里拉了出來,對(duì)于我來說,這個(gè)微笑是世界上最珍貴的,盡管只是嘴角的一翹。

      微笑小學(xué)作文6

        微笑很簡單,又不過是嘴角扯起一個(gè)弧度而已,不過微笑分為好多種:“苦澀的笑”“開懷的笑”“幸福的笑”等等。但我想屬于我們高中生的笑應(yīng)該是幸福的快樂的。什么樣的微笑不僅反映出是什么樣的心情,也反映出了你的為人處事是如何的。所以,讓我們很陽光地快樂的微笑吧————不管是面對(duì)怎樣的挫折和苦難!

        進(jìn)入東陽技校已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了。在這期間,我也不過不少的挫折。如剛到學(xué)校的時(shí)候,要軍訓(xùn),軍訓(xùn)很苦很累,在軍訓(xùn)時(shí),教官的嚴(yán)厲,體力的超負(fù)荷,都是對(duì)我們嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我們都堅(jiān)持下來了。在這苦里的軍訓(xùn)中,堅(jiān)持下來,堅(jiān)持下來的原因有很多:教官在休息中與我們的玩笑。老師的默默支持。同學(xué)間的相互鼓勵(lì)相互微笑等等。在軍訓(xùn)結(jié)束后,大家都笑了。開心的笑如釋重負(fù)地笑。挫折是個(gè)考驗(yàn),通過挫折后往往會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們的獎(jiǎng)勵(lì)是同學(xué)之間熟悉了,不再陌生。老師與同學(xué)間的關(guān)系也更好了。

        微笑是一個(gè)很簡單的動(dòng)作,在你不經(jīng)意間或許就會(huì)顯露出來,很自然微笑的作用有很多。如讓別人知道自己是好意的、善意的。也是你好客熱情的代表。呵!微笑也是財(cái)富的來源,常常微笑也可以使你的身體很健康。

        知道了微笑的這么些好處和作用,所以大家就扯起你的嘴角的最大弧度微笑吧。

      微笑小學(xué)作文7

        非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來的泥石流狂瀉而下,迅速流向坐落在山腳下不遠(yuǎn)的一個(gè)小村莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的一切,都沒有躲過被沖毀的劫難。

        滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個(gè)14歲女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出手臂、頸和頭部。及時(shí)趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來說,每一次拉扯無疑都是一種更大的肉體傷害。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。

        當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí),她始終沒叫一個(gè)“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營救人員揮手致謝,兩手臂做出表示勝利的“V”字形。她堅(jiān)信政府派來的救援部隊(duì)一定能救她。可是,營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手,一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流淹沒。

        在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。那一刻,仿佛漫長如一個(gè)世紀(jì),在場的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。

        世界靜極,只見靈魂獨(dú)舞。

        死神可以奪去人的生命,卻永遠(yuǎn)奪不去――生死關(guān)頭那個(gè)V字所蘊(yùn)含的信念和精神,穿透靈魂的微笑,常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震憾世界的力量,讓人生所有苦難如輕煙般飄散。世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。

        。

      微笑小學(xué)作文8

        “歲月在晨昏中悄悄流去,身上的傷痛需要擦洗,放慢一點(diǎn)奔波的腳步吧,要把微笑送給自己 ……”一句陌生而優(yōu)美的歌詞,引我進(jìn)入了一篇文章。這種千篇一律的題材,卻始終對(duì)我有著一種莫名的吸引力,我便一點(diǎn)點(diǎn)讀了下去,果然它帶給我不一樣的精彩與想像。我最喜歡的是這樣的一句話:“在生命之旅中我們必須有這樣的一種風(fēng)度:失敗與挫折,不過是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生又一份精彩……”二戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白康黎的女士失去了兒子,她心灰意冷,準(zhǔn)備默默地了此余生,但在準(zhǔn)備行裝時(shí),她發(fā)現(xiàn)了兒子生前寫的一封信,信中有這樣一句話:“無論在哪里,也不論遇到什么災(zāi)難,我都要勇敢地面對(duì)生活,像真正的男子漢那樣,能夠用微笑承受一切不幸和痛苦。”她因此深受觸動(dòng),奮發(fā)向上,最終成為一名知名的作家。

        獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到各種困難,甚至舉步維艱,有時(shí)悲傷彷徨,茫茫征途中,也許我們不能看見一絲星光,漫漫長路,也許我們并不能瀟灑順暢,但給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份自信;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份勇氣;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份平和……記得有篇文章說過“大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海;蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色。”只有植根于苦難中的成功,才是最珍貴的。只要我們不放棄心中的希望與夢想,就一定會(huì)在苦難的生活之中綻放最美麗的花,給自己一個(gè)笑臉,讓心靈不再孤獨(dú);給自己一個(gè)笑臉,讓快樂不再遙遠(yuǎn)。

      微笑小學(xué)作文9

        短暫的分離是為了更好的遇見。

        每每路過那家奶茶店,腦海都會(huì)浮現(xiàn)出那抹微笑,嘴角也會(huì)不自覺的揚(yáng)起。

        放學(xué)了,像往常一樣馬不停蹄匆匆來到了奶茶店,但不同于平常的是,奶茶店的門口坐著一位衣衫襤褸的老奶奶。她看起來七八十歲,亂蓬蓬的白發(fā)中夾雜的幾根黑發(fā)異常明顯,從她的臉上仿佛看見了歲月流逝的痕跡,很是憔悴。厚重的棉襖上布滿了灰塵,破洞的鞋子里依稀可以看見凍得通紅的腳趾。用無助的眼神望著來來往往的人,在人群中顯得那么微不足道。

        走到奶茶店門口,與她相視而過,令我吃驚的是,她的眼睛竟是那么的黯淡無光,像是一湖死水,沒有一點(diǎn)生機(jī)。

        走出奶茶店時(shí)竟發(fā)現(xiàn),她在我的書包里急切地翻找著什么,上前制止時(shí)才看見,她顫抖的手中拿著一包寫著拗嘴醫(yī)學(xué)名字的藥。原來她是在找剪刀呀,望著她懇求的眼神,我接過她手中的藥,熟練的快速撕開,她顫抖的手緩緩接住,眼神中掠過了一線令人難以察覺的生機(jī),閃過一絲喜悅與感謝。她張開了干裂的嘴唇,用沙啞的聲音說了句謝謝,接著便揚(yáng)起了嘴角,露出了少有的微笑。我仿佛被她的微笑震撼了,原來她笑起來竟也這么美。(

        再見到她已是一星期之后,她依舊坐在奶茶店門口,依舊是衣衫襤褸,但與上次不同的是,她的眼神像是一湖活水,閃爍著溫暖和希望……

        她似乎也看見了我,再次露出了久違的微笑,陽光灑在她的臉上,我又一次入了迷,這大概是我是記憶中最美的微笑了吧……

      微笑小學(xué)作文10

        卡內(nèi)基曾說過:“微笑像一股神奇的電波,也可以讓你不知不覺的感動(dòng)他人。”是的,微笑像一縷春風(fēng),可以化解彼此的矛盾,并讓你感動(dòng)他人。

        一個(gè)善意的微笑可以化解矛盾,美國鋼鐵大王的寬廣胸懷一直為人們所稱贊,在一次晚會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見的商人借此機(jī)會(huì)大力抨擊卡內(nèi)基,這些話恰好被卡內(nèi)基聽到了。那個(gè)商人看到卡內(nèi)基走過來,心里尷尬,但卡內(nèi)基只是用一個(gè)微笑去面對(duì)商人,從此,他們成了好朋友。

        是的,微笑的力量是無窮的,正是因?yàn)榭▋?nèi)基的微笑,才化解了商人對(duì)他的偏見,所以我們應(yīng)擁有一個(gè)善意的微笑。

        一個(gè)善意的微笑可以給予人力量。

        我曾經(jīng)是一個(gè)弱小的男孩,體育成績很不好,老是受到別人的嘲笑。在一次體育課上,我跑步摔倒了,同學(xué)們都哄堂大笑,這時(shí)體育老師走過來,給我一個(gè)善意的微笑。這微笑給予我許多力量,我鼓起全身力量,跑完了終點(diǎn)。從此,我由一個(gè)懦弱的小孩變的陽剛,由一個(gè)四肢簡單的人變的強(qiáng)壯,全都是因?yàn)檫@個(gè)善意的微笑。

        是的,一個(gè)善意的微笑可以給予人力量,正是由于體育老師一個(gè)善意的微笑才改變了我的一切。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)善意的微笑!

        一個(gè)善意的微笑,可以使人與人之間更加快樂,和諧。

        每天,當(dāng)我們走進(jìn)教室,看見每一個(gè)同學(xué)都面帶微笑,你會(huì)覺得非常高興,每當(dāng)你回到家中看見家人開心的微笑,你會(huì)覺得異常溫暖!

        是的,多一個(gè)善意的微笑,世界會(huì)更加美好。

      微笑小學(xué)作文11

        一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的回憶,終生美好。有這么一件事,它在我的腦海里,記得非常清楚,猶如一只小船在大海上慢慢地飄浮。這件事使我慢慢地,一步一個(gè)腳印地邁向成功。

        記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锼愫玫模埠茯湴痢D翘煸嚲戆l(fā)下來了,我考的不理想,本以為能考個(gè)好成績,頭天晚上便沒有復(fù)習(xí),玩了一個(gè)晚上。拿到試卷,我便把那美麗而神氣的頭垂了下去。看見那多人都比我考的好時(shí),我簡直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去,或找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是讓同學(xué)看見了,她們一定會(huì)嘲笑我:肯定是頭天晚上沒有做一份一模一樣的卷子吧!我想到這里,仿佛一把冰冷的寒刀刺進(jìn)了我的心里,心好酸啊!

        我一個(gè)人躲在墻角哭泣。誰?我一點(diǎn)一點(diǎn)向上看,一個(gè)身穿藍(lán)色校服的同學(xué)。她對(duì)我說:“你為什么要哭?”我不好意思地說:“我沒有考好”。她聽了對(duì)我說了一段意味深長的話:“失敗好比一位母親,她孕育著成功。要想獲得成功,就不要怕失敗,要在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),走向成功。”說完,她對(duì)我笑了笑,我看著她那一個(gè)微笑,心里的不悅一下子就消失了,像一陣暖流撫慰了我的心田,又像燦爛的陽光照亮了我的心靈。

        一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高,給的人幸福,收的人回報(bào)。

      微笑小學(xué)作文12

        喜鵲叫開了春天的序幕,明媚的陽光喚醒了沉睡的花草,空氣中蘊(yùn)含著新鮮的氣息,嘰嘰喳喳的鳥叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢中的人們。

        很快,到中午了,繁華的城市很快就熱鬧起來了。我和父母親來到了一家餐館,熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后,從門口來了一位氣勢洶洶的先生,他趾高氣昂,目中無人,一進(jìn)門就坐在了門口的凳子上,嘴里囔囔的叫著,喂,服務(wù)員死哪去了?隨后,一手拍桌,一腳踩凳。嘴里抽著煙。

        一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來,快速走到他身邊,微笑的面對(duì)他。她對(duì)這個(gè)無禮的先生溫柔地說道,需要什么幫助?“你這個(gè)蠢豬啊!當(dāng)然點(diǎn)菜了!”先生無禮的說道。可是這位阿姨不但沒有生氣,反而微笑的對(duì)他說聲得不起,并且對(duì)他介紹了店里的美味。不一會(huì)兒,他又用粗魯?shù)目跉獾媚俏话⒁毯暗溃骸胺⻊?wù)員都滾哪去了!給老子開酒!”阿姨又過來了,她再一次微笑的對(duì)他說:“好。”酒開完了,誰知這位先生拿杯不拿穩(wěn),酒水灑在了他的身上。他竟對(duì)女服務(wù)員喊道:“你這個(gè)不長眼的東西,倒酒都不會(huì)倒!”我以為這位阿姨會(huì)大發(fā)雷霆,但她卻還是微笑地連說對(duì)不起,還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了,那位先生也傻呆了,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里……

        這件事情,是我看到了世間少有的包容心,我相信只要每一個(gè)人都多出一份寬容,這個(gè)世界將無限光明。微笑的面對(duì)你生活,生活也會(huì)對(duì)你微笑的。

      微笑小學(xué)作文13

        人,都有屬于自己的生活,或幸福甜美,或曲折坎坷。然而,正是由于這些不同的生活經(jīng)歷教會(huì)了人不同的生活方式,而我的生活教會(huì)了我什么呢?

        我原本有個(gè)幸福的家,家里有溫柔的媽媽、可愛的妹妹和疼愛我的爸爸。可是幸福總是那么短暫,去年,媽媽由于種種原因帶著妹妹離開了我和爸爸。這對(duì)于我來說,是多么傷心的一件事啊。從那以后,我便跟著爸爸一起生活。雖然我還小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們總有溫柔的媽媽來接,而我卻只能孤零零地一個(gè)人回家;每當(dāng)看到電視上演著媽媽如何疼愛自己的孩子時(shí),我總會(huì)偷偷躲進(jìn)被窩里哭:媽媽,你為什么不回來呢?爸爸知道我的心思,所以他在物質(zhì)上盡可能滿足我,在精神上還不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),不要輕易落淚。可爸爸的疼愛并不能完全滿足一個(gè)孩子所需要的愛呀。有時(shí)來自學(xué)習(xí)上的壓力,來自與同學(xué)之間的矛盾,也常常使我想起那遠(yuǎn)方的媽媽。這時(shí),我只好把淚水留給日記或埋在心里。

        我有一副好嗓子。五年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我上臺(tái)演唱,(.)但我拒絕了,因?yàn)槲矣X得比我強(qiáng)的人有好多,我在他們面前只是一只丑小鴨。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對(duì)我說:“丑小鴨能成為白天鵝!你有著優(yōu)越的條件,老師相信,只要你有信心,那站在臺(tái)上的你就一定是一只引人注目的白

      微笑小學(xué)作文14

        微笑,他就像一個(gè)嬌滴滴的女子,你只有堅(jiān)持才能得到她。

        生活中,我們難免遭到誤解,那時(shí)你往往會(huì)感到十分地委屈,但“堅(jiān)持”要求你大度一點(diǎn),大度之后的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這點(diǎn)誤解也算不了什么,比如上次,我同學(xué)有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我好心過去幫助他,可他卻把我趕走,嘴里還不停地說:“哼,想到老子這來抄答案,沒門!快滾開!”那時(shí)我心里委屈極了,想,他真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心啊!但你如果大度一些去想一想,我也是很正常的,如果身份相換一下,你也會(huì)這樣的,一但你大度了,你就可以堅(jiān)持微笑了。

        困難是生活中不可避免的,可以說是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,當(dāng)你正面對(duì)它時(shí),你往往會(huì)想到退縮,但是因?yàn)橛小皥?jiān)持”二字,你不能退縮,你要勇敢地去面對(duì)困難,向困難發(fā)起你那猛烈的進(jìn)攻,這樣,你就會(huì)知道,你那點(diǎn)困難并不是很大,無非是雞毛蒜皮的小事而已。就像我?guī)仔瞧谇埃燮ど系暮邳c(diǎn)割掉,因?yàn)橐獎(jiǎng)邮中g(shù),我整天忐忑不安,似乎進(jìn)了手術(shù)室就要死一回!但我想到別人要開大刀可怎么辦?如果他們像我一樣,早就全部死光光了!何況我動(dòng)的是一點(diǎn)也不大的小手術(shù),五分鐘,足足夠了!想著,我的勇氣回來了,勇敢地面對(duì)那手術(shù)。你只要勇敢了,你就會(huì)露出你會(huì)心的微笑。

        你只要堅(jiān)持,你就會(huì)擁有長久的微笑,這種微笑不會(huì)被誤解打破,不會(huì)因?yàn)槔щy消失,因?yàn)椋阋呀?jīng)大度了、勇敢了。

      微笑小學(xué)作文15

        這些天,我讀了一片文章。――給明天一個(gè)微笑這篇文章讓我讀完以后回味無窮。

        這篇文章主要寫了,作者與朋友的短信內(nèi)容。她的朋友對(duì)她說:“有時(shí)間放松一下自己。要她學(xué)會(huì)給他人,給自己,同時(shí)也給明天一個(gè)微笑。“這條短信使作者恍然大悟。同時(shí)也使我感悟深刻。

        是的,我們只喜歡給自己增添壓力。這使我們錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì),我們不能再錯(cuò)過了。花兒謝了,至少還會(huì)留下一顆種子。可在失去的同時(shí),我們得到了什么?

        也許明天不一定看到太陽,但只要把它裝在心里,每一天的太陽對(duì)于我們來說都是新的,每一天,在生活里就會(huì)充滿希望。

        世界上的每一天,都會(huì)有新的事物,新的事情發(fā)生。今天得太陽,已不是昨天的太陽,太陽已不再是前天的太陽…每一天都是不同于昨天,前天,甚至大前天的每一天都是湛新的一天,那么,維和我們要停留在昨天呢;時(shí)間是不可能停留的。所以只會(huì)停留在昨天的人,永遠(yuǎn)也不可能得到快樂,得到生活代來的樂趣,只是在這世界上虛度光陰。只是完成自己做人的任務(wù)。昔日的光彩已成了過去時(shí),我們停留在哪兒得到了什么?“人往高處走,水往低處流,”我們不能停留在某一時(shí)間上,因?yàn)闅q月不待人。我們要把握活在這世上的每一分每一秒。既然每一天都會(huì)不同,那么我們?yōu)楹谓o自己施加壓力,讓自己不好過呢?

        多給明天一個(gè)微笑,學(xué)會(huì)卸下自己心靈的枷鎖。這樣,也許你會(huì)每一天都非常充實(shí)。不給壓力有機(jī)會(huì)。

        加油吧,給明天一個(gè)微笑,相信明天會(huì)更好。

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