【精華】夸夸自己作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸自己作文4篇，歡迎大家分享。
夸夸自己作文 篇1
每個人都有自己的優點和閃光點，今天就來說一說我的吧。
我的優點是勤勞，我經常幫助老師去倒垃圾。有一次，天下起了中雨，而且下了好久都沒有停，一天垃圾桶都滿了，可沒有一個人愿意去倒垃圾。我知道是因為垃圾桶離我們教室很遠，在大門那里，那里沒有擋雨的地方，所以去扔垃圾會被淋濕。我自高奮勇的去倒垃圾，到離垃圾桶最近的擋雨處停了一會兒，然后奮力向那里跑去，把垃圾倒好，又使出全力向離垃圾桶最近的擋雨處奔去。跑到的時候我已經滿頭大汗了，雖然我跑出我最快的速度，但是我身上還是淋濕了一點，回到了教室，老師還夸我呢！
你們說我是不是很勤勞呢？你們想不想和我做朋友！
夸夸自己作文 篇2
我的個子高高的，經常扎一個馬尾辮，白凈的臉上，一雙亮晶晶的眼睛，小而挺直的鼻子下面是一張小小的嘴巴，想問題時就愛噘著。
說完了長相，現在說說我的優點吧！有一次，在閱讀課上，
老師讓我們自己先讀>故事，等會兒再復述給她聽。我認認真真地看了兩個故事，然后，我挑了一個《夸父追日》，繪聲繪色地講給老師聽。老師聽著聽著，眼睛就亮了起來，嘴角越來越往上揚，她高興地抱著我說：'哎呀！這故事多長呀！你講得可真好，真是太聰明了！'我心里美滋滋的，眼睛笑成兩個月牙兒。
大家現在知道我的優點是什么了吧？你們喜歡我嗎？
點評：小作者對人物的表情刻畫得極其傳神，如'眼睛亮了起來，嘴角越來越往上揚'以此來展現人物的內心深處的雀躍與贊美，正是此文的亮點所在。
夸夸自己作文 篇3
夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。
我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！
我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點后，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。
我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。
呀！我怎么有這么多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！作文
夸夸自己作文 篇4
大家好！我叫馬藝萌，今年9歲，生來眉清目秀，是一個十分惹人喜愛的小姑娘，現就讀于環西小學四年級五班！
在學校，每次班級排座位時，我總是在最后，因為我比同齡人要高一些。我有一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子，一個櫻桃小嘴，除此之外，我還擁有一頭烏黑亮麗的`頭發。我有一雙勤勞能干的手，總是幫媽媽做家務，尤其是我洗的碗特別干凈，在陽光的的照射下，碗的表明都可以當成鏡子用呢！媽媽也常常夸我的地板擦得光鮮又亮麗，怎么樣？你們覺得我厲害嗎？想必我已經聽到答案了，那就是：“厲害！”我的愛好是游泳，會游蛙泳、蝶泳……。在班上擔任中隊委的職務，是老師們的小幫手。我性格活潑開朗、機靈可愛，常常把幽默可愛的楊老師和媽媽逗得團團轉，哈哈！這不就是在逗嗎！
我很誠實，也很守信用，而且還很乖巧，因此我的朋友很多，所以我被同學們選為了中隊長，他們給了我為班級體服務的機會，我很感謝大家對我的信任，因此，我會盡自己最大的努力，做好每一件事情。
同學們，通過我的介紹，想必你們對我也有一定的了解了吧！你們對我印象如何，如果好的話，那我們就彼此多多交流，互相努力學習哦！
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