精選充滿感動的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的充滿感動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
充滿感動的作文 篇1
青春之路，可以采擷汗水澆灌的果實，也可以嗅到成功花朵綻放的芬芳，此段路途，充滿溫暖。
奮斗的路上有你傾情相伴。辯論會將至，班級選出四位優秀的同學作為辯手，爭強好勝的我當然是會競選的。你憑借豐富的知識和語言表達能力毫不費力地奪得一個名額，而我因并不出色的表達能力而被淘汰，最終成為了你的陪練。你尊重我的身份，把我當作對手，對我展開激烈地進攻，我也用早已經提前準備好的資料進行反擊。在和煦的'春風中，我與你共同奮斗，體會超越自我的幸福與快樂。我歇斯底里地喊出我的辯詞，你又以觀點鮮明的論據反駁。此刻，我和你共同享受努力拼搏的快樂，溫暖洋溢心間。
失意的途中有你力挽狂瀾。比賽開始，我坐在你的后方為你默默加油。你在先前的發言時顯得鎮定、沉著，沒有一絲地慌亂與膽怯。在自由辯論中，你沒有過多的言論，但每字每句都一針見血，擊中要害。終究因時間的關系，處于劣勢。你在四辯發言總結時，力爭上游，以精妙的辯詞扳回一局。你利用了與我模擬辯論時的言辭攻破了一個又一個難題。此刻，我的付出得到了你的肯定和尊重，溫暖縈繞心田。
迷茫的時候有你悉心地指導。盡管此次比賽以失敗告終，你卻未曾放棄。面對競賽的失敗，我一直是垂頭喪氣、無精打采，當看到你輕松的樣子時，我感到疑惑，你耐心地對我說“比賽的本身意義就是完成有超越自我的目標，既然已經實現，又何必糾結于不盡人意的結局呢？”我似乎恍然大悟，我一直太功利，只注重事物結果，忽略了其本來的價值，且被一時的結果所困擾，只會使本就有折損的效益更加減半。此刻，你教會我正確地看待事物的價值，使我不再迷惘，溫暖蕩漾心房。
我要努力學習你的品格，達到與你相同甚至比你更高的境界。我會上課積極發言，用心背誦每一篇英語課文，多閱讀各種書籍，提高自己的品德與修養。我也要學會寬容與理解，關心尊重他人，將這份溫曖更好地傳遞下去。
青春之路雖有苦澀，但更多的必是甘甜。如若是遭遇挫折，就把它當作一縷春風，輕輕拂過臉頰。在經過風吹雨打的考驗后，終會迎來那道遲到的彩虹。
充滿感動的作文 篇2
十三四歲，多么美好的時光，多么美麗的朝陽；十三四歲，正值青春年少的我們，尋求夢想，充滿活力，青春飛揚！
雨水·清晨·讀書
清晨，我們迎著朝陽，步入校園，一陣幽香，一切都顯得那樣美好。“在她沒來以前……”“這事到現在……”“普少習吏事……”聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，金子似的光陰。書聲傳到樹枝上，小鳥停住唱歌，仿佛陶醉在這朗朗的書聲中；書聲傳到樹叢里，小花，小草都停止了搖晃，仿佛沉醉在這美好的時光中；書聲傳到大人們的耳朵里，大人們停下手中的活，仿佛迷醉在這金色的陽光里……
晨讀，已成為清晨校園里別致的風景，朗朗的書聲，淡淡的書香。正值青春年少的我們，充滿活力，青春飛揚！
驚蟄·夕陽·運動會
夕陽下，金色的陽光透過樹葉斜射下來，照耀著我們活力四射的身影。運動會最后一項——女子800米比賽的發令槍已響，跑道上，賽員們昂首挺胸，顯得胸有成竹，都不甘示弱，緊追不舍，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。隨著終點的臨近，運動員們都已汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊了牙關，奮力向前。同學們的加油助威聲也越來越高，大聲喊道：“一班，加油！加油，一班！”我們班的選手們聽到后，像緊繃的琴弦釋放出最后的力量沖向了終點。哨聲停，比賽結束，我們沖向跑道，抱著選手，激動地，興奮的高聲呼喊著：“你們好厲害，你們好棒……”看著我們瘋狂的樣子，老師也樂開了花。
運動會，豐富了我們的課余生活，鍛煉了我們的體質。正值青春年少的我們，充滿活力，青春飛揚！
春分·傍晚·義賣
傍晚，學校正在舉行一個重大的活動——愛心義賣。這是我們學校的風俗，每年都會舉行，這個活動是為了培養我們的能力，奉獻我們的愛心。今天的操場真是熱鬧非凡，放眼望去，滿操場都是同學，老師，帳篷……每個攤位上都是琳瑯滿目，應有盡有的物品。有玲瓏剔透的水晶球，有楚楚動人的芭比娃娃，還有呆萌可愛的玩具熊……小營業員們的吆喝聲此起彼伏，顧客和營業員的討價還價聲，更是忽高忽低。這兒一堆，那兒一簇，操場上歡呼聲，喧鬧聲連成一片，如同沸騰的.一鍋水。
義賣后，我體會到每個人在社會中應盡的責任和付出后才會有的收獲的喜悅。正值青春年少的我們，充滿活力，青春飛揚！
青春時代的我們，每個人都握有一支畫筆，相信，通過我們自己的努力，定會描繪出屬于自己的青春色彩，散發出魅力四射的青春活力。
青春，多么美好的字眼，多么溫馨的體驗，正值青春年少的我們，尋求夢想，充滿活力，青春飛揚！
充滿感動的作文 篇3
青春像一輪朝陽，雖然青澀稚嫩，卻熱情似火；青春像一涓溪水，雖然去不復返，卻清麗柔和；青春像一道彩虹，雖然轉瞬即逝，卻絢麗多彩。而我有一段充滿書香的青春路。
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”
讀書的第一階段是博覽。為了博覽群書，我可沒少費工夫：千方百計省錢去買書，連去學校小賣部買零食的機會也徹底取消了。就這樣，我攢下了不少錢，買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《名人傳》、《昆蟲記》等等名著。放學時我與同學結伴而行，如果途中偶遇書店，他只有兩個選擇：一、他單獨回家。二、被我拽進書店。但大多數人都選擇一，因為我會在那兒讀一段時間書才戀戀不舍地離開。雖然經常常得罪好友，但我不后悔，至少我讀了不少書。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
讀書的第二階段是思考。我十分愛讀書，我媽媽曾經開玩笑地稱我是“書迷”。我經常帶上手電筒，鉆進被窩里趁夜深人靜，父母都睡下時讀書，所以我就時常熬出黑眼圈，早上也要父母千呼萬喚才能醒來。真是“消得人憔悴”，但是我也有收獲，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中學保爾？柯察金的堅持不懈，在《名人傳》中學貝多芬的不屈不撓，在《老人與海》中學桑提亞哥的頑強自信，它們也讓我體會到了主人公的崇高精神，給了我許多啟示。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
讀書的第三階段是活學活用，我在生活中也用到了許多詩句以及名言，例如，一次中秋節，我們一家人團圓在一起，我隨口吟了句：“小時不識月，呼作白玉盤。”爸爸一聽，笑著說：“你還能說出別的嗎？”我毫不遲疑，又說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”父親十分贊賞。再如，一次登山我爬到了半山腰爬不動了，正要放棄，突然想到了羅曼羅蘭的`“唯其痛苦，才有歡樂。”于是又加了把勁向上爬，終于抵達山頂這些都是在生活中活學活用的例子。
青春易逝，但這段時間能創造許多精神上的財富，我要把我的青春揮灑在筆墨之中。
這就是我的充滿書香的青春路。
充滿感動的作文 篇4
青春是人的一生中最美好的一段時光，人們在這條路上成長擺脫了孩童的幼稚，學會了成人的冷靜，穩重。但在我看來這條路并非想像中的那么一帆風順，而是處處布滿荊棘，所以在我身上留下一道道傷疤，但卻激勵著我成長。
記著我在學習自行車時，差點就要放棄。現在回想起來覺得十分可笑，那是一個準備上初中的暑假，馬上就要上初中了，可我連自行車都不會騎，我十分困擾，于是決定從現在開始學習騎自行車，我在爸爸的保護下開始了我的騎行之旅，當然在圖中我也遇到了許多的困難，沒有幾步就摔倒在地上，把腿磕破了。我不服氣，不相信自己，也如此的簡單的事也搞定不了我迅速站起來，拍拍身上的塵土，繼續騎行仍然改變不了摔倒的命運，在接下來近十次嘗試中依然如此，我的耐心也漸漸被消磨了，最終我實在受不了了，決定放棄了，這時，在遠處注意我一舉一動的父親走了過來，發現我的頹廢，教育我說做什么事要有恒心，俗話說，世上無難事，只怕有心人。只要你肯用心，再加上持之以恒的精神，就一定會成功，聽了爸爸的話，使我頓然醒悟，最終通過我的不懈努力，最終終于成功了，但我的身上也布滿了傷痕，可通過這件事使我懂得了持之以恒，堅持就是勝利，使我的心智也變得成熟。
還有一次是一次期中考試，雖然猜到自己會退步，但沒想到退得如此厲害，這次的成績一直鞭策著我前進，記得快接近考試時我上次考試考的很好，覺得這一次也一定可以變得有一點驕傲，考試到了也沒有太大的重視，也依然如此，考試結束了，所以隨著一門門成績的浮出水面，我的心也跟著跌入低谷滴，比預計的還要差，這是我大吃一驚，也是我對我對學習狀態也有了深刻的思考，通過這次考試使我了解到驕傲使人落后的'道理，也是我更加深刻的了解自己，意識到自己的優缺點，使我徹底成長，擺脫了孩童的自負，驕傲。
青春這條路在別人看來是快樂的，但在我的眼中，這條路布滿荊棘，有種種困難，需要我們去克服，去戰勝。走過這片布滿荊棘的道路會使我們的心志成熟前途更加光明，激勵我們成長。
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