【推薦】開學(xué)作文600字匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文600字 篇1
這周星期一，是一個特殊的日子。因為這是我們百色市實驗小學(xué)新學(xué)期開學(xué)的第一天。學(xué)校特地舉行了一場別開生面的開學(xué)典禮來迎接同學(xué)們。
早上7點半，太陽微紅的臉頰從東方升起，仿佛在祝福我們學(xué)業(yè)有成。我剛踏進(jìn)校門，就看到兩只可愛的卡通狗狗在校門前迎接同學(xué)們。老師在校門口給我們派發(fā)紅包，跟我一起來的同學(xué)都樂壞了，我接過老師給的漂亮紅包，打開一看，里面有張祝福卡，上面寫著：祝你在新的一年里，旺旺旺，幸運與快樂時刻陪伴你！在這短短的幾行字中，我感受到了一種被呵護(hù)的溫暖。在卡通狗狗的祝福下，我將快樂地開始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)，原本因為假期結(jié)束而縈繞在心底的愁緒一掃而空，同學(xué)們邁著比來時輕快很多的步子往校園里走，對接下來的開學(xué)典禮充滿了期待。
開學(xué)典禮果然沒讓同學(xué)們失望，原來學(xué)校為了讓同學(xué)們振奮精神，在新的學(xué)年里快樂學(xué)習(xí)，特意舉辦了這個與眾不同的活動。正是“金犬迎春春意濃，紅包振奮學(xué)生心”。校長在升旗臺上的演講振奮人心，同學(xué)們在舞臺上表演的精彩節(jié)目讓人看得津津有味。回到教室，老師又給我們舉行了有趣的抽獎活動。老師拿出了一個抽獎袋，讓我們抽獎。同學(xué)們紛紛把手伸進(jìn)抽獎袋，抽到了許多文具，有鉛筆，有尺子，有鋼筆。我則抽到了一塊橡皮。這是一塊長方形的白色橡皮，我注視著這塊小巧的橡皮，把它捧在手心里，仿佛這是世界上最好的橡皮。
學(xué)校在新學(xué)期舉行的這個活動，是為同學(xué)們加油鼓勁，希望我們有一個好的心態(tài)好好學(xué)習(xí)知識，在新的學(xué)年里取得更好的成績。
開學(xué)作文600字 篇2
開學(xué)第一天，我們在操場上舉行了一場“我夢成真，我心飛翔”為主題的開學(xué)典禮。
在莊嚴(yán)的國歌聲中，我班四個學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國旗和校旗。看著冉冉上升的國旗，我心里激動極了，我暗暗對自己說：“新學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長大為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份力。”
接著，李校長對我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們在新學(xué)期要堅定一種信念，確立一個目標(biāo)；培養(yǎng)一種習(xí)慣，成就光榮人生。
最激動人心就是贈送榴花心愿卡環(huán)節(jié)了。操場中間放著一個大大的幸運轉(zhuǎn)盤。到時由5個校園小明星轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)到幾，學(xué)號尾數(shù)相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡，可以完成自己的一個小小心愿。
第一次由足球之星馬梓航轉(zhuǎn)動，只見他用力地轉(zhuǎn)了一下，幸運轉(zhuǎn)盤飛快地旋轉(zhuǎn)起來，同學(xué)們的心也跟著飛翔了起來。大家激動著喊著自己的學(xué)號：“2號——”“3號——”……操場上成了歡樂的海洋。慢慢地，轉(zhuǎn)盤停了下來，最終停在了數(shù)字“8”上。
“請班主任為學(xué)號尾數(shù)為8的同學(xué)發(fā)心愿卡。”主持人大聲宣布。8號、18號、28號、38號四個同學(xué)興奮得跳了起來。你瞧，28號薛敬軒開心得手舞足蹈，好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的目光，期待著下一輪幸運之星能降到自己頭上。
隨后，轉(zhuǎn)盤一次次地轉(zhuǎn)動著，同學(xué)們的心也跟著一起一落。最終，我們班有一半同學(xué)受到了幸運之神的眷顧，拿到了心愿卡。我也很幸運地拿到了一張，我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。
開學(xué)典禮上，我們與英雄一起升旗，還有心愿卡禮物收，真是好開心啊！新學(xué)期，讓我們一起為心中的夢想努力前行吧！
開學(xué)作文600字 篇3
今天是開學(xué)的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個字，我認(rèn)識。”我說：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我明白“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我明白“好的”這兩個字，是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起。”
這時，我和同學(xué)們說：“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí)，還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動，又要學(xué)習(xí)王子涵那樣明白回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開學(xué)作文600字 篇4
軍訓(xùn)，是我們學(xué)校的開學(xué)第一課。我從暑假就在想這個問題，軍訓(xùn)到底是怎么樣的，軍訓(xùn)累不累？心中還不免有些小激動。
軍訓(xùn)的時候，我們頭上頂著烈日，依然堅持著，享受了其中的快樂與艱辛，在訓(xùn)練的時候我也會有疑問和困難，會想如果太陽把我曬黑了怎么辦？也會覺得累，甚至想放棄，但我并沒有退卻，因為我想著只要我堅持什么困難都能戰(zhàn)勝，而且大家都在堅持著，我從一開始的什么都不會到現(xiàn)在知道如何站軍姿等，我想這應(yīng)該就是我付出之后得到的回報吧。
其實在軍訓(xùn)的過程中我們還有很多樂趣，我們一起唱軍歌，一起在操場上拉歌，聽故事，其中教官給我們講了她以前高考時候的事，他說，做任何事一開始就要努力去做，一開始就要認(rèn)真做，這句話讓我覺得很有感觸，就像我們學(xué)習(xí)一樣，我們一開始就要努力，在初一初二打下良好的基礎(chǔ)，不能等到了初三的時候臨時抱佛腳。
也是在軍訓(xùn)的時候，教官讓我們明白了我們是一個集體，我們中的每一個人都在影響著這個集體，我們每一個人都要為這個集體著想，不能因為某個人而害了這個集體，而且我們只要團(tuán)結(jié)起來，任何事情都能做好，因為團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的集體充滿戰(zhàn)斗力和凝聚力。
我覺得軍訓(xùn)作為開學(xué)第一課是很有價值的，軍訓(xùn)能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流，讓大家更好的.融入這個集體中，幫助大家轉(zhuǎn)變思想，不再沉迷于暑假的玩樂，令大家更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓(xùn)時的努力也告訴大家一個道理：青春是用來拼搏的，我們要抓緊時間好好奮斗，好好學(xué)習(xí)，即使這個過程會很累，我們也要堅持住。現(xiàn)在想來軍訓(xùn)也并不是那么累，反而讓我收獲到了很多。
開學(xué)作文600字 篇5
日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個月就過去了，回顧這一個月的學(xué)校生活，思緒萬千。
沒上中學(xué)時，我就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。但聽中學(xué)的哥哥姐姐們說：“初中課程多，時間緊,根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀。”我還以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當(dāng)我真正的上了初中以后我才知道：初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。
為了在中學(xué)里不掉隊，我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學(xué)習(xí)積極思考；其次是準(zhǔn)備好筆記本，把重點記下來；接著是把新舊知識結(jié)合起來，對知識進(jìn)行歸納，對易混淆的知識進(jìn)行比較，建立起一個知識網(wǎng)，并隨時進(jìn)行填充。靜下心來分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適，是否有失誤，獨立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣；在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認(rèn)真查找原因，及時糾正。
升入初中后我感到再運用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時只有完成了作業(yè)，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中就不同了，除了基礎(chǔ)知識，還需要加深理解、拓寬知識面，這時我就得擺脫對老師的依賴性，做到自主主動的學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點，難點，要點，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以上課我要用認(rèn)真聽，用心記，及時記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。遇到問題時還要及時的向老師請教，主動接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中，學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，還要主動的用心學(xué)，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。
我知道，人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的，在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時，我不會打退堂鼓的，我會迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。
開學(xué)作文600字 篇6
9月6日既是輕松卻炎熱的暑假的結(jié)束，也是傾注著殷殷期望的新學(xué)期的開始。從今天開始，我就是初二學(xué)生了，這既讓我高興，又讓我有些惶恐。
剛踏進(jìn)校園，便嗅到一股油漆味，校舍的欄桿換成了黃色和橘色的，看上去挺結(jié)實。墻增加了黃色和橘紅，顯眼又干凈。報完名，我?guī)е环N復(fù)雜的心情找到寢室。原來，老師寫給我的是“105”，并不是上學(xué)期末與小伙伴商定好了的“303”，但似乎更近。這可是老師說的，改變不了。怎么辦？接受！
找到，其實準(zhǔn)備找時，發(fā)現(xiàn)原地便是。啊？太近了！進(jìn)去發(fā)現(xiàn)床的位置與原來竟不太一樣，給人一種床位變少的感覺。室友沖我笑笑，心理受了沖擊，這…。這！環(huán)視一周，大家都在。
放洗漱品時，發(fā)現(xiàn)木桌可沒有，只有像是教室里桌子的放大版，長三米多，寬一米多的水泥桌。洗衣池也被整修了一翻，摸起來平滑多了。
晚上，夜風(fēng)撫摸蚊帳，涼涼的，忍不住抱緊了被子，好一會兒，睜開雙眼，盯著黑夜嘆息：被子如此溫暖，床上如此舒服，真想做些什么。白天的一幕幕浮出腦中。突然又笑了，像白天那般，挺好。一切都會在我的計算之中，一步一步地走進(jìn)目標(biāo)。
新書一發(fā)，與時間的賽跑開始了：預(yù)習(xí)，利用補(bǔ)過課的優(yōu)勢做題；各科的同步練習(xí)，根據(jù)課本原有的來做；語文還沒來得及背詩，數(shù)學(xué)還有些難題不會，一下課，馬上找老師問題……
生活上：主動與同學(xué)搭話，嘗試用笑話調(diào)節(jié)氣氛；灰塵滿教室時，主動灑水，再找到拖把拖地后，然后到廁所里“啪”“啪”地弄，污水飛濺，拖把越發(fā)的笨重，但還是弄好了。費勁地舉起來微微的涼干一下，讓它從桶間穿梭，扭來轉(zhuǎn)去，還得注意來往的人，不然水滴在她們的身上或下面的桶，不然……
融洽的同學(xué)關(guān)系，優(yōu)異的成績，這都是我要努力抓住的。要拼才會贏，新學(xué)期，新打算，我要只爭朝夕，奮力前行，希望我付出了也能收獲滿懷。
開學(xué)作文600字 篇7
今晚，在中央一臺我收看了《開學(xué)第一課》。
今年的主題是“幸福”。節(jié)目的現(xiàn)場。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。
這堂課，重點講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學(xué)生、和“帶著養(yǎng)母上學(xué)”的孟佩杰。他們的故事，觸動著觀眾的心。其中，最觸動我的是孟佩杰的故事。
孟佩杰5歲時便失去了父母，被同村的劉芳華收養(yǎng)；8歲時，養(yǎng)母劉芳華因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父便離家出走，沒有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養(yǎng)母，很用心地照顧。20xx年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取。她不放心養(yǎng)母一個人在家，決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。在學(xué)校旁邊租了房子，下了課就去照料養(yǎng)母。
看了孟佩杰的故事，我又感動，又驚訝。感動的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養(yǎng)母癱瘓的身體。養(yǎng)母照顧了她3年，她就要照顧養(yǎng)母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養(yǎng)母12年，照顧了養(yǎng)母4000多個日子，讓我感動不已。驚訝她4000多個日子，每天重復(fù)著給養(yǎng)母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會煩，不會說累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養(yǎng)母，這一點，感動了每一位觀眾。
孟佩杰她說：幸福是感恩、奉獻(xiàn)。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養(yǎng)母才照顧了她3年，可這3年里，應(yīng)該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻(xiàn)，孟佩杰因為感恩，奉獻(xiàn)給她養(yǎng)母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養(yǎng)母的類似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
開學(xué)作文600字 篇8
每一年的開學(xué)典禮都是我的同桌最緊張的時候。為什么？因為我的同桌是我們學(xué)校的小主持人，她和一位學(xué)長每年這個時候都要在國旗下主持開學(xué)典禮。
作為校園小主持人的同桌，在小主持人緊張的時候，當(dāng)然得學(xué)著幫助她緩解緊張。每一次開學(xué)典禮前，我都會給她準(zhǔn)備一瓶水，給她念一串深呼吸的口令操，偶爾她過于緊張的時候，我還會拍拍她的背，進(jìn)而幫助她緩解緊張。
我們小學(xué)已經(jīng)讀到了五年級，她這個主持了三年開學(xué)典禮的小主持人，理應(yīng)是不該那么緊張的，但她也許是對自己要求過高吧？每一次開學(xué)典禮時，她都緊張的要命，還沒有去國旗下準(zhǔn)備時，總會抱著我說：“怎么辦，怎么辦，我還是好緊張啊！”每次她這么說時，我只好給她做那些緩解緊張的事情，做到一個好同桌應(yīng)盡的義務(wù)。
不過每一次她很緊張的時候，我卻不怎么緊張。因為根據(jù)我對她的了解，她只要站上了開學(xué)典禮那個舞臺，那個緊張的她就消失不見了。只是作為當(dāng)事人的她，自己會忘了這樣的規(guī)律，來回在開學(xué)典禮前叨叨著緊張。
你瞧，今年的開學(xué)典禮上，她不主持得好好的嗎？看見她從容不迫地介紹了整個開學(xué)典禮的流程，又看見她落落大方地請出我們的校長，看見她邀請我們學(xué)校的老師代表講話，又看見她請上我們的學(xué)生代表上臺講話，她全程都像一個專業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺上，一點兒也讓人想不起開學(xué)典禮前，那個緊張到抱著我叨叨的她。
我想，今年的開學(xué)典禮之后，我得告訴告訴她，“你知道嗎？你在開學(xué)典禮上一點兒也不緊張，你只有在開學(xué)典禮前緊張而已。”讓她也知道一下自己截然不同的兩面。
開學(xué)作文600字 篇9
當(dāng)潺潺流水淌過平坦得大地時，周邊如星火燎原般漸漸泛綠。仲春日里，孔雀綠得鳳蝶迷了曉花深徑。春，日光。遠(yuǎn)方傳來一聲輕如呢喃得問候。回眸處，是一段蔥綠蔥綠得時光，潭水一樣寧靜，卻化不去一絲淡淡得憂愁……
邂逅。當(dāng)我打開精致得盒子包裝時，盒子中傳來一陣騷動。也許是你不滿這寸大得牢籠困住了你得自由。見到你得第一眼是驚艷，如未沾染世俗氣息得雪花散落在你得身上，織成了這件雪花大衣。血色眼睛鑲嵌其中。紅與白得極端搭配在你身上卻十分和諧。我感嘆：你是月亮上嫦娥仙子得玉兔嗎？春光輕盈得拂在那初生得嫩芽上，寧靜，蓬勃。
掙脫。雖處于牢籠之中，你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向那遙遠(yuǎn)得山際。也許是你得眼神太過悲傷，我不自主地打開籠子。你得眼神似乎已隨春風(fēng)飄向了那遙遠(yuǎn)得得山際。也許是你得眼神太過悲傷，使我不由自主地打開籠子。你得眼神由黯淡到驚喜，猛地向春光那邊沖去，呆在那剛抽出嫩芽得花盆旁。想將你抱在懷中，你卻靈活地掙脫開我得手，心里一陣失落……
回歸。你漸漸不吃不喝，眼神愈發(fā)憂愁，與這溫暖得春日格格不入。你想家了吧？天微雨，雨洗過得茶場一片墨綠。細(xì)看，密密點點得嫩綠新芽在閃亮。將你帶入山中，沉寂多天得你似乎感受到了自然母親得氣息，不安分起來。我盡量將你帶到高處、深處，這樣就不會被人抓到了。細(xì)雨打濕了衣服，褲腳粘上了一些帶刺得草種。將你放在地上，一雙眼因興奮而更加靈動。在我即將離去時，已跑出一段距離得你突然轉(zhuǎn)過身來，望著我。透過你那專注得眼神，我能感覺到你在笑……
下山后，天放晴了。你得笑如這春光一般溫暖卻又令我不敢直視。不忍回眸你得笑，想起，便心中一緊，失落之感無法描述。相見在春，相別亦在春。雖然之后又養(yǎng)過其他兔子，但再也沒有那一刻得心動。煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。
春光傾瀉，在野外得綠草地上曬曬太陽，不忍回眸你得笑，但或許能夢見你，又回來了……
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