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      學(xué)校趣事作文

      時(shí)間:2022-02-11 13:48:14 趣事

      有關(guān)學(xué)校趣事作文九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校趣事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)學(xué)校趣事作文九篇

      學(xué)校趣事作文 篇1

        今天一大早,我吃好早飯,因?yàn)閾?dān)心上學(xué)遲到,所以我就催著爺爺趕緊出發(fā)。

        每天爸爸都要陪同我和爺爺一起去學(xué)校。我進(jìn)了班級(jí)爺爺和爸爸,一個(gè)回家,一個(gè)去上班。

        今天晨讀的時(shí)候,因?yàn)轭I(lǐng)讀的小朋友在整理書包,所以下面的小朋友就開始自己讀課文。接下來(lái)的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們就開始那出語(yǔ)文課堂所需的物品,上課鈴聲響了,我們坐得端端正正的等著老師來(lái)上課。下課的時(shí)候,我和小朋友在玩挑花線。

        很快到了中午,我們要吃午飯了。吃完午飯后,老師開始給同學(xué)進(jìn)行聽寫小測(cè)試。在聽寫第4個(gè)字的時(shí)候,我雖然聽清楚了老師給我們報(bào)的字,但是我卻寫錯(cuò)了。可我一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)。下次我一定要注意自己的拼音學(xué)習(xí)。努力改正。

        放學(xué)回家后,爸爸和媽媽進(jìn)一步指出我的錯(cuò)誤,讓我更深刻的體會(huì)和理解自己在聽寫測(cè)試中出現(xiàn)的問(wèn)題,以后要好好加強(qiáng)這個(gè)方面的練習(xí),努力爭(zhēng)取下次在也不犯類似的錯(cuò)誤!

      學(xué)校趣事作文 篇2

        小妤子的“學(xué)校小趣事”又來(lái)啰!

        跟大家報(bào)告一下!今天,有兩隊(duì)的拔河比賽,不是真的用繩子在較勁,而是用嘴巴在爭(zhēng)執(zhí)。

        這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程非常激烈,一隊(duì)是女生,一隊(duì)是男生,互不相讓,吵得不可開交。就因?yàn)橐患∈露称稹?/p>

        原來(lái),體育課時(shí),老師要求男生一組、女生一組,各組去拿兩顆球!大家怕被老師罵,當(dāng)然都乖乖的做了。但接下來(lái)的活動(dòng)開始,這才發(fā)現(xiàn)女生們拿到的球都很爛,因?yàn)榕粫?huì)挑球,當(dāng)然拼不贏有籃球基礎(chǔ)的男生啰!這是一場(chǎng)不公平的比賽,你爭(zhēng)我奪,比拔河還精采。

        真正的拔河,比賽的是團(tuán)隊(duì)精神,是團(tuán)體辛苦的展現(xiàn),是一場(chǎng)君子之爭(zhēng)。像今天這常無(wú)聊的、隱形的拔河,實(shí)在就很不好了。

        今天的報(bào)導(dǎo),暫時(shí)終止,我要去勸勸大家別吵了,大家都是好同學(xué),別為了這么一點(diǎn)小事爭(zhēng)執(zhí)才好呀!

      學(xué)校趣事作文 篇3

        新學(xué)期剛剛開始,我們都充滿著激情與斗志。希望自己能在高中階段拼搏一番,能夠取得通往理想大學(xué)的成績(jī)。

        這不?上學(xué)第一天,考驗(yàn)就一個(gè)接一個(gè)來(lái)了。先是得到放桌椅的綜合教室挑選(說(shuō)是挑選,其實(shí)都是些上屆學(xué)生用過(guò)的破舊桌椅)即將與之共度三年的桌椅。這個(gè)還不太麻煩,畢竟許多人都要到那兒嘛!不過(guò)那天的確很熱,我一心一意的在那些破舊的桌椅之中挑著看齊來(lái)還結(jié)實(shí)能用的。滿臉的汗水也來(lái)湊熱鬧,歌里唱的是“淚如雨下”,而我卻是“汗如雨下”。好不容易挑到了還能用的桌椅,可要搬到教室又是一個(gè)問(wèn)題。

        偌大一個(gè)校園,竟沒(méi)有一個(gè)人告訴我教室在哪兒。只得靠自己一間一間的找,還得拖著桌椅。找了半天也找不到,可把我累壞了。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,遇到了一位初三老同學(xué)。剛好他和我分在同一個(gè)班,他說(shuō)他找到了教室,我就叫他幫我?guī)贰=K于到了教室,放好桌椅,正準(zhǔn)備輕松一下,抬頭就看到講臺(tái)上的老班正嚴(yán)肅的掃描著我們(其實(shí),總共也不過(guò)一二十人。估計(jì)其他人也是忙了半天找不到教室吧。)弄的我都不得不乖乖坐在位子上了。

        過(guò)了大約半小時(shí),老班就站起來(lái)說(shuō):“今天太熱了,現(xiàn)在就放學(xué)吧!下午兩點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)到校。”說(shuō)完,他就走了。我們當(dāng)然也都迫不及待地回家了。家里可是有空調(diào)之類的降溫設(shè)施啊(就算學(xué)校有電扇,可這么多人一樣感覺(jué)不到一點(diǎn)涼意)。2點(diǎn)鐘就要到學(xué)校,我可不敢在家呆太久。畢竟,第一天上學(xué),提前到總會(huì)給老師一個(gè)好印象。一點(diǎn)半不到,我就趕到了學(xué)校。看到許多老同學(xué),沒(méi)想到還有許多來(lái)的比我更早啊!不一會(huì)兒,來(lái)校的人越來(lái)越多了,上課時(shí)間也快到了,就都向各自的教室走去。

        沸騰的校園頓時(shí)變的寂靜起來(lái)。

      學(xué)校趣事作文 篇4

        在學(xué)校里都說(shuō)我們與老師是天敵,其實(shí)不過(guò)如此,想聽我們班里的趣事嗎?那就請(qǐng)看下面。

        片段一:。早上在早讀的時(shí)候有很多同學(xué)都不聽我的口令,哦,忘了介紹我,我是一名班干部,專帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,有的同學(xué)笑了笑,說(shuō)了說(shuō),跑的跑,跳的跳。這可把我氣壞了氣了,我大聲地說(shuō)了一句話:“在不靜下來(lái),我可就要叫老師親自來(lái)跟你們說(shuō)了”。

        頓時(shí)笑聲停止了,也沒(méi)女生說(shuō)小聲話了,都各回原位了,都整整齊齊地坐在那里,只有一兩個(gè)男同學(xué)小聲地說(shuō):“剛剛玩得好好的,你這個(gè)壞人精,害了本大爺?shù)暮檬隆!保ㄎ揖筒惶崴耍脛⒛衬炒嫠耍皠⒛衬痴f(shuō)誰(shuí)壞了你好事呢?說(shuō)誰(shuí)是壞人精呢!”

        我的臉?biāo)⒌匾幌伦兞耍皠⒛衬常阍饬恕彼耐佬÷暤膶?duì)他說(shuō)。劉某某把他的腳踩了一下。“哎呦喂”他同桌大聲的說(shuō)。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。(他的同桌就用余某某來(lái)代替吧)“嘿,你余某某,想要早些死嗎?”我皮笑肉不笑地說(shuō)。

        余某某平時(shí)可是班里的開心果,他走到哪,同學(xué)們就笑到哪。:“不敢鄭大俠,小生平日與你無(wú)冤無(wú)仇,你為啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔調(diào)跟我說(shuō)話。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰,捂著肚子大笑起來(lái)。“哈哈,你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。

        “玲玲…”上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái),看見劉某某又站起來(lái),她嚴(yán)肅地說(shuō):“劉某某,你這么喜歡站,你去當(dāng)兵好了”。劉某某不好意思地說(shuō):“多謝恩師夸獎(jiǎng)”。“坐下”“對(duì)了,好久沒(méi)檢查你們的學(xué)習(xí)了,把作業(yè)拿出來(lái)我要檢查”。

        同學(xué)們一聽,都驚呆了,怎么這個(gè)時(shí)候才檢查。老師不查不知道,一查嚇一跳,差不多全班同學(xué)都沒(méi)做,老師這可大發(fā)雷劈了,她專門點(diǎn)幾位成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)作業(yè)給他檢查,刷地一下臉色變了,“居然連平時(shí)讀書乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫,你們讀書是為了我嗎?

        你們將來(lái)讀好書了對(duì)自己以后的前途好,我沒(méi)有任何關(guān)系,你們讀書讀不好,跟我也沒(méi)關(guān)系,要期末了,得打起精神來(lái),要是期末考試的不及格我一個(gè)個(gè)來(lái)處理。”這可嚇壞了我們。

      學(xué)校趣事作文 篇5

        又一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上來(lái)臨了,我準(zhǔn)備好一切,要上學(xué)了,在學(xué)校的樓道里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見我們班朗朗地讀書聲。我也和他們一起讀。

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,第一節(jié)課是語(yǔ)文,老師說(shuō):“同學(xué)們,咱們今天復(fù)習(xí)5-6單元,來(lái)個(gè)比賽好不好?”我們異口同聲地說(shuō)“好”。

        比賽開始了,先讀課文,在回答問(wèn)題,我們組是第四組,第一組很流利地回答了老師的問(wèn)題,加10分,可是第二組不會(huì)了,怎么辦,馬上到計(jì)時(shí)5秒就要過(guò)去了,這時(shí),只見有一位同學(xué)立刻舉手,雖然不太準(zhǔn)確,可是還加了5分,看那位同學(xué)那洋洋得意的樣子,好像再說(shuō):“看我,為我們組贏得了5分”。5秒鐘后三組棄權(quán),好呀!終于到我們組了,我們準(zhǔn)備好了,一道難題從天而降,幸好,我把全解上的內(nèi)容背了下來(lái),才闖過(guò)了這道難關(guān)。最終,我們組以25分的成績(jī),獲得了第一。

        這天。我感到很,下次開心我還希望老師組織這種比賽。

      學(xué)校趣事作文 篇6

        一年一度的跳蚤市場(chǎng)大拍賣又開始了,今年的主題是愛心捐款,拍賣所得都捐給災(zāi)區(qū)小朋友,消息一傳來(lái),全班立刻就沸騰了。我們自愿準(zhǔn)備了許許多多的拍賣品,就等著老師公布攤主名單了。“陳熠軻……“,老師一報(bào)到我的名字,惹得同學(xué)一陣眼饞。

        我是班上十個(gè)攤主之一,心里別提有多高興了。可是,到了當(dāng)天,我卻膽小了,害怕了,甚至想打退堂鼓,第一次當(dāng)攤主,我該怎么辦?我的心像揣了個(gè)小兔子,咚咚直跳。

        擺 好攤不久,一位同學(xué)就看上了我的商品,他仔細(xì)端詳著。我的心怦怦直跳,我暗暗告訴自己:鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,千萬(wàn)別慌。他竟然拿起了玩具,左看右看,似乎喜歡上了 它。我該說(shuō)什么呢?“多少錢?”他頭也不抬地問(wèn)道。“五、五、五角。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。深怕說(shuō)貴了,把第一個(gè)顧客嚇跑了。“不錯(cuò),挺便宜的,成交。”只 見他毫不猶豫地拿出五角付給我,滿心歡喜地跑走了。耶!成功了,我高興得一蹦三尺高,抱起身邊的朋友轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,一個(gè)勁地說(shuō):“開心,開心,真開心!”

        送 走了第一位顧客,我一下子變得信心滿滿,原來(lái)當(dāng)攤主并非想象中的艱難。我鼓起了勇氣,聽著鄰攤同學(xué)的高聲叫喊,我也不由自主地扯開嗓子大聲叫賣:“走過(guò)路 過(guò)不要錯(cuò)過(guò),又好又便宜的東西,快來(lái)瞧一瞧呀!”很快,第二位顧客走進(jìn)了“陳氏小店”,這回他看中了一個(gè)溜溜球,“這可是個(gè)好寶貝。”我一邊演示著溜溜球 的花樣玩法,一邊不失實(shí)機(jī)地介紹:“全場(chǎng)大降價(jià),原價(jià)五元,現(xiàn)價(jià)一元,夠便宜吧,機(jī)不可失啊!”“好,成交!”他二話不說(shuō),買走了溜溜球。哇!又成功了, 我和朋友擊掌祝賀,“哈哈哈,哈哈哈”攤位上留下了我們爽朗的笑聲。

        送走了一位又一位的顧客,我的攤主當(dāng)?shù)氖窃絹?lái)越過(guò)癮。看著一件又一件的商品被同學(xué)買走,看著越來(lái)越多的愛心捐款,我的心比喝了蜜還甜。這段美好的經(jīng)歷,我會(huì)牢牢記住,讓它陪伴我一路成長(zhǎng)。

      學(xué)校趣事作文 篇7

        直到我畢業(yè)的時(shí)候班里的所有同學(xué)還不知道我的這個(gè)秘密,這個(gè)秘密在我所畢業(yè)的那所學(xué)校深埋了四年。這是一件很沒(méi)有光彩的事,直到現(xiàn)在我還在猶豫把不把這件深藏的秘密一一道出,左右為難。我是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,自己覺(jué)得自己的度量不是一般人所能及的。其實(shí)這件事情,我是受害者,但是在某種程度上來(lái)談也是這場(chǎng)悲劇的醞釀?wù)摺N抑v出來(lái)不用去想,就會(huì)有許多人會(huì)說(shuō)我自食其果,我也是能夠理解這些人的偏見。豬圈里養(yǎng)的是什么?旁觀人脫口而出,豬。豬圈里生活著一只雞,總會(huì)在激烈斗爭(zhēng)中生存的,輿論中生存的。

        中招后我考入了一所不理想的學(xué)校,學(xué)校建在一個(gè)非常偏僻的地方,報(bào)到那天我竟然在路人的幫助下才迷迷糊糊地知道學(xué)校的大門是朝西邊開的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校升學(xué)率微乎及微,就與家長(zhǎng)談。后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,也找到了一所不錯(cuò)的學(xué)校。但是在轉(zhuǎn)校過(guò)程中所發(fā)生的'一些事情,我至今難忘。仔細(xì)想想,更多的是耐人尋味。那天我和父親來(lái)到學(xué)校,那位自稱主任的人在電話中說(shuō)不讓我們進(jìn)學(xué)校,在學(xué)校大門口等待就可以了。父親和我早早來(lái)到主任指定位置,時(shí)間緊迫,給主任打電話,盲音。我一直堅(jiān)持,在不懈努力下終于有果。主任接了電話說(shuō)自己現(xiàn)在忙,你們?cè)俚葧?huì)吧。語(yǔ)氣明顯有些煩躁,我和父親一直在急躁中,所以再加上一個(gè)急躁者給我們的冷眼也無(wú)妨。我們就像軍人一樣,接聽命令無(wú)條件執(zhí)行。

        時(shí)間真是消耗著我們的生命,但是它卻實(shí)實(shí)在在給付出勞動(dòng)的人們帶來(lái)曙光和收獲。中午時(shí)刻,手中電話響起。接,電話中說(shuō),你們還在學(xué)校門口嗎?我忙忙點(diǎn)頭應(yīng)是。終于見到期待已久的廬山真面目。主任說(shuō):累壞了吧,來(lái)來(lái)來(lái),請(qǐng)你們吃飯。這句話看似溫柔,實(shí)則晴天霹靂。

        我就是豬圈里的那只雞。我不會(huì)生活在約束中的,從小就是。教室把我的視線圈住,高墻擋住我的去路,老師束縛我的思想。開始我以為我完蛋了,這一輩子就這樣悲哀地生活下去。那時(shí)候我整日的在思索,想著同一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候也被馴服,變成和其他同學(xué)一樣生活在豬圈中。后來(lái)我夜不能寐,集思成疾。在一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,我終于想明白,我不能變成豬,我要成為一直雞,一只能夠戰(zhàn)斗的雄雞。開始跟老師作對(duì)。跟老師作對(duì)只有一個(gè)下場(chǎng),那就是成績(jī)永遠(yuǎn)不及格。這也就是我怎么會(huì)說(shuō)會(huì)說(shuō)我自食其果的原因——成績(jī)不合格優(yōu)秀的學(xué)校怎么會(huì)給你敞開大門?

        我怎么會(huì)把學(xué)校比作豬圈?因?yàn)樨i圈的圍墻和學(xué)校的圍墻是一個(gè)功能,別人家的豬進(jìn)不去,自己的豬出不去。中國(guó)的學(xué)生很像豬,吃了睡,睡醒了開始抬頭遙望天空奧秘。其實(shí)我想豬還是跟我們的學(xué)生還是有區(qū)別的,因?yàn)槲也恢镭i在吃飽睡足之余會(huì)不會(huì)想我怎么才能逃出去這個(gè)問(wèn)題。雞是辛勤的,大早上就要開始工作,母雞下蛋公雞打鳴。雞是有思維的,有理想的,向往自由的,有朝氣的。

        我剛到新學(xué)校的時(shí)候班主任問(wèn)我:“同學(xué)你從哪里來(lái)的”。我說(shuō):“我從家里來(lái)的”。班主任連忙搖頭說(shuō):“我不是讓你說(shuō)從家里來(lái)的”。我“哦”了一聲,似乎明白了其中的意思。思想片刻就道:“我和主任從飯店里一同過(guò)來(lái),我爸現(xiàn)在回家了”。老師說(shuō)我真逗。我對(duì)這位高深莫測(cè)的老師表示敬佩,因?yàn)槲覍?shí)在不知道他要表達(dá)各種意思。我設(shè)想了無(wú)數(shù)種老師的想法,猶豫片刻便在新的學(xué)校撒下了第一個(gè)謊言。其實(shí)我爸沒(méi)有回家,因?yàn)槲覍?shí)在吃不下去了就說(shuō)我爸回家了。班主任打了飽咯后說(shuō):“我是問(wèn)你從那所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?”我哦了一聲。“我是X學(xué)校來(lái)的”之后班主任開始苦口婆心地勸導(dǎo)我,你們學(xué)校的學(xué)生成績(jī)不太理想,以后要好好學(xué)習(xí)之類的話,哪怕我在新學(xué)校第一次考試被分到了重點(diǎn)班。

        前些日子我家對(duì)面的鄰居家的豬場(chǎng)遭受前所未有的病害,全家人整齊悶悶不樂(lè),看著一頭頭吃了睡,睡醒了遙望星空的豬的一條條生命離他們遠(yuǎn)去,心如刀絞。開始我也在痛苦中,表示對(duì)鄰居家的同情,后來(lái)朋友梓凱來(lái)到我家知道了我痛苦之原因說(shuō)到:“豬少了,雞也就多了,沒(méi)有舍何談得?”聽了這句話后突然覺(jué)得,心情爽了不少。

      學(xué)校趣事作文 篇8

        “叮當(dāng),叮當(dāng)!”我的鉛筆盒發(fā)出了這個(gè)奇怪的聲音。我趕緊打開鉛筆盒一看,呀,我的鉛筆盒中毒了(這是20xx年,現(xiàn)在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦),怎么辦啊!中毒了就不能打開鉛筆盒,不能打開鉛筆盒就取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆,取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆就無(wú)法寫作業(yè),無(wú)法寫作業(yè)就……唉,真是不想不知道,一想嚇一跳啊!我打了個(gè)DHE(DHE就是視頻電話)給好朋友幽幽,她說(shuō):“我也遇到了一樣的問(wèn)題,我也不知道啊!”我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。

        這時(shí),我的電子收音機(jī)響了,里面發(fā)出了曉萍老師的聲音:“校長(zhǎng)通知全校同學(xué)來(lái)到學(xué)校,為鉛筆盒的中毒事件開個(gè)長(zhǎng)途會(huì)議。”

        我來(lái)到了FXU高級(jí)學(xué)校,蓁蓁校長(zhǎng)對(duì)在場(chǎng)的5000名學(xué)生說(shuō):“我們學(xué)校遭到了“鉛筆盒hacker”的襲擊,所有的鉛筆盒都沒(méi)有用了,所以,本校長(zhǎng)決定……”

        “決定什么?”幽幽特別激動(dòng)。

        “決定換鉛筆盒!”

        馬上,會(huì)議大廳里亂成一團(tuán):

        “啊?那我們的鉛筆盒、萬(wàn)能自動(dòng)筆使用費(fèi)不就白交了嗎?”妹妹茜茜抱怨道。

        “我的媽呀,又要換鉛筆盒,又要填使用資料,好麻煩!!”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。

        “就是就是!”

        “該怎么辦啊!真想馬上趕走‘鉛筆盒hacker’!”同學(xué)江江在跟他的哥們兒瑚瑚說(shuō)。

        “我也想啊,真希望蓁蓁校長(zhǎng)能有法術(shù)來(lái)趕走和懲罰‘鉛筆盒hacker’啊!”班長(zhǎng)晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話。

        “安靜安靜!會(huì)議大廳不是游樂(lè)場(chǎng),你們想吵就吵的!”蓁蓁校長(zhǎng)生氣極了。

        “校長(zhǎng)!您難道不能不換鉛筆盒嗎?我求您了!”大隊(duì)長(zhǎng)瀟瀟說(shuō)。

        瀟瀟親自出馬,大家安慰了許多。

        蓁蓁校長(zhǎng)沉默了,她好一會(huì)兒才喃喃道:“那只有一種方法了,成功率很小。”

        “什么方法?”同學(xué)們又看到了希望的燈火。

        “找到‘鉛筆盒hacker’的網(wǎng)站,在他的網(wǎng)站上作怪,再讓他復(fù)服輸,就可以了。”蓁蓁校長(zhǎng)給我們講解道。

        “這……,怎么找啊,‘鉛筆盒hacker’網(wǎng)站很多啊!”同學(xué)突突幾乎絕望了。

        “突突!你老毛病又犯了,有希望的拉!”他的姐姐雯雯勸突突。

        蓁蓁校長(zhǎng)打開COV(多功能電腦),在地址輸入“鉛筆盒hacker”網(wǎng)站,一看,一共有28個(gè),蓁蓁校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)看他們的網(wǎng)絡(luò)日記,終于找到了。

        連續(xù)幾天,我都看到校長(zhǎng)在那個(gè)網(wǎng)站上作怪,終于那hacker乖乖投降了,把鉛筆盒的心還給了我們。

      學(xué)校趣事作文 篇9

        我們班上稀奇古怪的事兒,多著呢,今天我來(lái)給大家講講。 不是每個(gè)班上都有班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員嗎?我們這幾個(gè)家伙搞笑的很。(注:班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員都是男生) 下課十分鐘,學(xué)習(xí)委員找我借發(fā)卡,我問(wèn)為什么,他不告訴我,隨后我才打聽到,他們幾個(gè)要舉辦選美大賽,用短短的十分鐘來(lái)舉辦。班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,把女生的發(fā)卡全部借來(lái),公平的分了。 冉苓波站在講臺(tái)上說(shuō):“請(qǐng)大家聽我說(shuō),比賽規(guī)則是這樣的:選九個(gè)女生上臺(tái)當(dāng)發(fā)型師,三個(gè)人一組,五分鐘的時(shí)間,分別給三位男生選擇他適合的發(fā)型,并把它設(shè)計(jì)出來(lái)。剩余的女生當(dāng)觀眾,給他們?cè)u(píng)分,最高十分,請(qǐng)自愿上臺(tái)的發(fā)型師,請(qǐng)趕快上臺(tái)。”冉苓波在臺(tái)上津津樂(lè)道的說(shuō)著。我想:我才不去,我要當(dāng)觀眾。”過(guò)了一會(huì)兒,莫鑫帶頭上去了,張涵也上去了,剩下的想去的也陸陸續(xù)續(xù)的上了講臺(tái)。 “現(xiàn)在,我宣布,比賽開始。”張涵聽到“開始”兩字,急忙忙活兒起來(lái)。莫鑫也不例外,她早就想好了,急忙拿起橡膠圈,設(shè)計(jì)起來(lái)。“加油!加油!”臺(tái)上的設(shè)計(jì)師們一點(diǎn)兒也不急,臺(tái)下的我們急得不得了,真是“皇上不急太監(jiān)急。” “開始倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一,時(shí)間到。現(xiàn)在開始分組,張涵這一組為第一組,莫鑫這一組為第二組,秦江蓉這一組為第三組,請(qǐng)我們的“模特”上場(chǎng)。 “哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈,啊,哈哈哈哈哈哈”他們?nèi)齻(gè)簡(jiǎn)直成了怪物,班長(zhǎng)頭發(fā)較長(zhǎng),綁了兩個(gè)小辮子,滿頭的花呀,發(fā)卡呀,什么的。副班長(zhǎng)扎了兩個(gè)馬尾,也是滿頭的花,學(xué)習(xí)委員最慘,他的頭發(fā)最長(zhǎng),最多,前面扎一個(gè)馬尾,中間盤起來(lái),兩邊的頭發(fā)梳得直直的,每根頭發(fā)朝天上翹。別提多搞笑了。 最后,秦江蓉贏了,班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,他們?nèi)o緊地?fù)肀В瑹崃业慕游恰?“啊,我要吐了。”“好惡心。”六年 級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),請(qǐng)?jiān)L問(wèn)中學(xué)生優(yōu)秀:

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