【熱門】可愛弟弟作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的可愛弟弟作文7篇，希望能夠幫助到大家。
可愛弟弟作文 篇1
我的弟弟今年6歲了，叫楊一帆，他是一個樂于助人的好孩子。聽我講件事你們就知道我為什么這么說了。
有一次，我一不小心把盒子里的水果打翻了，被弟弟撞見了。我以為他要向媽媽告狀，可是他并沒有這么做，而是幫我一起撿水果。
我們撿完了，媽媽也回來了。
媽媽一看盒子里的水果，問道：“盒子里面的水果是誰弄臟的？”媽媽接著問：“是不是弟弟打翻的？”弟弟說：“是……是我打翻的。”我連忙說：“不是弟弟打翻的，是我不小心把它們打翻在地的。”我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽了以后，連夸弟弟是一個有擔當的好孩子，我也夸弟弟是一個有愛心的人。我豎起大拇指說：“弟弟，你真棒！”你們看，我的弟弟是不是一個助人為樂的好孩子？
可愛弟弟作文 篇2
我有一個小弟弟，他叫：“軍軍”，也特別很可愛，也特別特別的調皮。
他長了一雙滑不溜溜的眼睛，像皮球一樣滑，他的耳朵很小，鼻子和一只小小的嘴。
記得有一次，我的弟弟和她媽媽來到我的家里做客，我恰好在洗澡，我剛洗完澡時，看見我的弟弟，我很喜歡他，當我看見他時，我猜肯定是軍軍和她媽媽，我想一定是來我家做客，我馬 上把衣服穿好，去迎接他們，當時媽媽才剛睡起來穿衣服，我媽媽出來，她和阿姨聊天，我和弟弟去玩，我們剛剛回來，阿姨就和弟弟走，我給阿姨說：“以后常來。”阿姨說：“好呀”。
可愛弟弟作文 篇3
我的.弟弟8歲了，上二年級。先說說他的外貌吧！
1米32的個子，一雙小而有神的眼睛，白白的臉蛋泛起一絲微紅，像一個大蘋果，讓人看見了，真恨不得咬一口！
他學習很認真，從不馬虎。
他每次寫完作業，自己都要檢查一遍，再讓家長檢查，害怕自己因為粗心而做錯題。所以他的作業本上，老師總給他得‘’優‘’日記也總得五顆星。
他在班里人緣很好，可少不了他的熱心，不論是誰向他借東西，他總會大方的借給人家。
這就是我那可愛的弟弟！
可愛弟弟作文 篇4
有些事情不是要等到你想好才會發生的，或許你還在糾結，還沒準備好，它就悄然地不期而至了。正如我的弟弟，還在我為要不要個弟弟妹妹而糾結時，沒打招呼就來到了我的身邊……
有了弟弟，我的心情是十分不平靜的，因為我不知道我能不能與他好好地相處。第一次見面，他被小棉被裹著，眼睛還沒有睜開，臉頰紅紅的像蘋果，很安靜地躺在媽媽的旁邊，也不哭也不鬧。真是神奇，一個小孩，從一個小小的胚胎，經過媽媽10個月的孕育，現在已經這么大了。
瓜瓜出生后，我的生活變得越來越精彩，我習慣了每天早上被瓜瓜吵醒，習慣了每天放學回家做作業時“咿咿呀呀”的吵鬧聲，習慣了每天晚上他那不愿睡覺的哼唧聲。漸漸的，我發現自己越來越喜歡瓜瓜，有哪一天不見到他，我就會覺得心慌。
作為一個姐姐，我不知道要為他做些什么，只知道自己可以愛他，關心他。瓜瓜十分愛笑，不管是在家里，還是在外面，他都把嘴角咧得老高，眼睛瞇成一條縫，讓你忍俊不禁。雖然他有時的號啕大哭我會招架不住，但平常他都是以笑容對我，而我也總是微笑對他。
我愛瓜瓜，我也可以看出瓜瓜愛我。
我唱歌還不錯，經常要去比賽。每當我練習唱歌時，瓜瓜就會在一旁手舞足蹈，“咯咯咯”地笑，好像是一個小粉絲，在為我加油助威，使我的信心也提升了不少。
瓜瓜這個快樂的小精靈，給我帶來了許多歡樂，也給我留下了很多美好的記憶。在陪伴他成長的過程中，我也在不斷地學習和成長：我明白了不要以自己為中心，要為他人著想；你在給予別人快樂時，自己也是快樂的。是瓜瓜教會了我怎么去愛別人，關心別人。謝謝，瓜瓜，是你讓我明白了愛不僅僅是關心一個人，還有責任與擔當。讓我明白在愛的世界里，付出就等于得到。
可愛弟弟作文 篇5
大家好!今天我要為大家介紹我的可愛的弟弟,相信你們聽了我的介紹,一定會看看他到底是怎么樣的,如果你相來聽聽的話,那就聽我講吧!!
我弟弟今年7歲了,現在正在上小學1年級,和我在一個小學上學.他長的了一雙跟小葡萄一樣的大眼睛,一個小鼻子,兩只小耳朵，一個小嘴巴，只有1米17，體重是24公斤。
我弟弟干什么事都是油腔滑調，很不認真，還鬧出了好多笑話，比如，有一次，由于他的老師要讓他們寫日記，所以我有興趣的翻開他的日記本，結果剛看了一眼就把我笑的哈哈大笑，媽媽聽到我的笑聲也聞訊走了過來，說：“你干什么，笑聲這么大？？”。我說：“你看看就知道了。”媽媽看過之后，也笑了起來，原來弟弟在日記中把“公共氣車”寫成了“公公氣車”，他還把“而且”寫成了“兒切”，我把他叫了過來，指明了他的錯誤之處，然后他又慚愧的笑了起來。還有一次，我們全家正在看午間新聞，弟弟卻跑到電視機前大喊，說：“牛間新聞開始了！！”頓時，我們家到處都是笑聲。
這就是我那可愛的弟弟，象生活中鬧出的笑話還有很多，我想，要是生活中沒有了他，日子就會過的很平淡。
可愛弟弟作文 篇6
今天我認識了一個可愛的小弟弟。他叫夏浩正，他4歲了，是媽媽同學的孩子。
早上我彈鋼琴，他好奇的敲著琴鍵，還踩鋼琴上的踏板，說他喜歡美妙的音樂，喜歡聽和弦，但不喜歡高音。媽媽說他是精豆豆。中午我們一起去吃飯，弟弟在路上說，要多吃飯就能長高。我問他：你叫夏浩正，是要嚇人嗎？他說，是夏天的夏，可不是嚇人的嚇哦！
吃完飯，叔叔要帶他回去，他又說：今天是周末，出來了，就讓我開心的玩一天吧。于是，他又陪我去上乒乓球課，在那里，弟弟開心的給我撿球，他跑來跑去，我每打完一盆球，他們就將另一盆球放在乒乓球臺上，給我準備好。他還幫別的老師也撿球，媽媽夸他愛勞動！
我喜歡這個可愛的小弟弟，他好動又會講道理！
可愛弟弟作文 篇7
他，胖乎乎的身材，剪著寸頭的頭發，白里透紅的臉蛋，一雙圓溜溜的眼睛透出調皮的光芒，一個大鼻子和一張小嘴巴，非常惹人喜愛他7歲才上學前班，但是他能說會道，所以老師和同學都很喜歡他。他到底是誰呢？他就是我的同胞弟弟。
我這個弟弟的性格誰也捉摸不透。每次遇到陌生人就變得斯文起來，不亂跳亂跑，話也不隨便說。如果遇到熟人，那就不得了！像江水一樣滔滔不絕地跟人介紹這個，介紹那個。真像一個小導游一般。
弟弟喜歡蕩秋千、唱歌、畫畫、跳舞，最喜歡的還是游泳。夏天一到，在我家小區的游泳池就能看到他的身影。
有一次，我跟弟弟去游泳，換好了游泳裝準備游泳，走到游泳池邊，淘氣的弟弟砰的一聲，往水中栽，當時，我真為他捏了一把汗，瞪著眼睛，注視著水面。等到那個小腦袋露出水面，我才松了口氣。
弟弟非常自然地在水里游來游去，兩只腳不停地蹬著水，身子一起一伏，這分明是狗爬式。
弟弟水性很好，我想捉弄他也沒法下手。他非常靈活，在水中穿梭自如，一會兒在左，一會兒在右，一會兒在前，一會兒在后。我被他捉弄得頭昏腦脹。
小淘氣我投降了，他還叫著再游一會兒。我真是佩服得五體投地。
這就是我的弟弟，你們對他的印象如何？
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