校園保護環境作文400字合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園保護環境作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園保護環境作文400字 篇1
春天來了，紫丁香已經開放了，許多花正在簇簇盛開，許多簇簇在樹上盛開。
這一天，所有的學生都被美麗的.丁香花吸引，包括淘氣的書包張明。可見狀，他的手不自覺地伸向丁香花，就在這時，班長王在張明耳邊叫住了。張明很不服氣地放下了手。很快他們就吵了起來，但這一幕被班主任李俊老師看到了，但他沒有責怪張明，而是說了:“張明，這是怎么回事？”張明剛想說話，卻被班長打斷了。
王興奮地說:“剛才張明想摘花，但我看見他了。所以我阻止了他，但他和我吵架了。”張明的心快要爆炸了，但他還是咬緊牙關，把話壓在心里。
老師把張明帶到辦公室，對他說:“老師知道你不是故意的。你摘它是因為你喜歡花，是嗎？但是如果你選一個，我選一個，整個學校都選一個，學校里會有紫丁香嗎？它還會如此美麗嗎？我們必須懂得如何保護環境，停止亂采亂放。”張明很慚愧，說:“對不起，老師，我不會再犯了。”為了讓張明有長久的記憶，老師李俊讓他回家寫一篇評論。
張明走出辦公室。在接下來的幾個月里，他再也沒有摘花了。他還花時間給校園里的植物澆水和施肥，這樣校園里的植物就會茁壯成長，花兒也會更加燦爛。
校園保護環境作文400字 篇2
我想大家都想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活吧！漫步在綠樹成蔭、姹紫嫣紅的校園中，一定會感到心曠神怡。坐在窗明幾凈的教室中讀書時，怎能不全神貫注？在這樣一個整潔優雅的環境中學習，定會倍感心情舒暢。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
校園是我們的'樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園。
“保護環境，凈化校園”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。它環繞整個校園告訴我們：凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任，也是自身素質的體現。然而，一些不良習慣在校園中時常可見，校園里亂扔的廢棄物給校園景色蒙上了一層陰影。在我們的校園里，還到處散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、食品包裝、飲料瓶……每當風吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，與我們的校園極不相稱。我相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習。所以，我希望大家都能做到不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不能亂扔殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學，應把愛護環境為己任，做好值日工作，看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉……自覺維護校園的清潔衛生。
保護校園環境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧！
校園保護環境作文400字 篇3
今天上午，我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學進行了一次“保護環境，建設和諧校園”的主題活動。
蔡老師帶領著我們走出了教室，來到了校園的各個角落。按照原來分好的小組對校園分別進行打掃。我和同學拿著打掃的工具就開始行動了。
同學們都沒有趁著這個機會觀賞我們的校園，而是忙碌了起來。我拿著垃圾袋來到了草坪、花壇中，發現了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。
我往旁邊看了看，我們班的學習文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著清掃校園里的垃圾，不論是在樹林中，還是在校道上、草坪中，只要看見有垃圾就不放過，仔仔細細地搜尋著垃圾的身影。在平時的時候，她們是多么愛干凈的一個人呀!今天，她們卻不怕臟，不怕累。
不知不覺，一個上午的時間就過去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿滿的，都累得滿頭大汗，但是大家卻很開心，渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經過我和同學們的努力，我們清掃過的.地方已經變得更加干凈、美麗了。
這次的活動具有極大的意義，不僅讓我和同學們懂得了勞動的快樂與光榮，而且讓我們明白了保護環境的重要性。我希望我們每一個人都能夠保護好我們的生活環境，建設更加美麗、和諧的校園。
校園保護環境作文400字 篇4
講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要。只有講究衛生，才能有優美的環境，才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點，也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的.懷抱：
我們發現我們的大自然母親已經變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……據科學家統計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開，這些都意味著什么?這意味著我們如果再不急時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類會一同消失!
保護環境和我們小學生的日常衛生有什么聯系?我認為兩件事聯系十分密切：因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生，也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護環境的新一代接班人。
我們是小學生，我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛生，愛護集體衛生。嚴格遵守《小學生日常衛生行為規范》，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
我呼吁：我們要保護環境，美化校園，愛我校園！
校園保護環境作文400字 篇5
親愛的同學們：
你們好！
我們的校園多美啊！春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。
可是吧，在這個美麗的校園中，卻存在一些人為的'問題：高年級同學剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所里，水龍頭在傷心的流淚；校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多只用了幾頁紙的本子已經被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源，浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟，如果你們在這樣的環境下學習，你愿意嗎？所以，我向同學們提出建議：
一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班里宣傳愛護花草
樹木。
二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言相勸。
四：在自己班里出黑板報時，多出內容有關保護環境，珍惜資源的內容。
希望同學們能采取我的建議，讓我們這個校園變得更加美好！
初一:張心凌
校園保護環境作文400字 篇6
有一個地方，她哺育了千千萬萬的學子，她在所有學子們的心中一直都是偉大的，不可替代的。學子們稱她為“母校”，美好的校園就像自己的母親一樣哺育著孩子，孩子們就在這片土地上無憂無慮的'成長著，快樂的成長著。
在我們美麗的校園中，我們常常看到一些落葉、紙屑殘渣這些垃圾，隨意的被人亂扔在地上，沒人清理。甚至還有些同學把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個人都把垃圾隨手亂扔而沒人清理，垃圾就會一天比一天多，那么美麗的校園也會變成垃圾的世界。
教室是同學們學習的地方，然而有些同學們把垃圾隨手亂扔在地上，教室里到處都是亂扔的垃圾，我們一進教室就看到全是垃圾。上課時，我們每個人都在這樣一個環境中，我們又怎么能專心聽課學習呢?在校園中每個同學都要遵守學校的規定，不能亂扔垃圾，更不要破壞學校里的一草一木和任何公共設施。同學們不僅要約束自己的行為，同時也監督他人，如果看到他人損壞校園中的東西，主動告訴他們這樣做的壞處，并給他們講道理，告訴他們以后不要這么做了，要做一個文明人。
保護校園環境很重要，希望所有的學子能為自己的母校做一點貢獻，做一點微不足道的貢獻，來回報養育自己多年的母校吧!
校園保護環境作文400字 篇7
現在人們的生活條件好了，在我們的校園內，可以看見許多的同學都是右手拿著沙琪瑪，左手握著可比克，吃完后把包裝隨手一丟便走了。同學們，大家是否想到要愛護校園衛生，珍惜值日生的勞動成果呢?
雖然我們的生活條件提高了，可是個人的素養卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在，社會上也有許多的人有這個不良習慣。每當雙休日，看吧，時代超市、銀座商城等超市門口更是“琳瑯滿目”，有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的`透明袋等，哎!這要給環衛工人叔叔阿姨們增加多少的工作量啊。
在校園里時，我們要時刻告訴自己：“打掃衛生不容易，我們要保持地面清潔。”當看到前方有垃圾廢紙時要去主動撿起，不能看到前面有校長，或監督員才撿，要養成維護校園環境衛生的好習慣。
任何時候，我們都不要存以“環境衛生與我無關”的僥幸心理，看見地很干凈，你認為沒事我只丟一片就丟了，而別人就會想：看，這不有一片了嗎!沒事在丟一片紙給它做個“伴”。這樣你丟一片、他丟一片，我們不就生活在垃圾堆里了嗎?
我呼吁大家做到以下幾點：
1、不隨地亂丟字紙;
2、見到垃圾廢紙就撿起，并就近放入垃圾箱或垃圾袋;
3、監督身邊的同學，不讓他們亂丟垃圾廢紙;
信大家做到以上幾點，我們的校園衛生會好起來的。
希望同學們保護身邊的環境，讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!
校園保護環境作文400字 篇8
當我第一天跨進校門，那潔凈的操場，讓人耳目一新;每到夏天，那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。
下午放學后，你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學，那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾，是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。
5年的時間過去了，我已經是一名優秀的少先隊員了，每次上體育課、放學、進校，隨處可見同學們一個不經意間的動作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰，都讓值日生束手無策。
作為一名少先隊員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾，扔進垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來，扔進可回收箱，把一棵被人踢到的.小樹扶起來，它也有生命呀!每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹屹立在操場上，對著我們微笑，仿佛在說：“把資源保護好，留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環境，讓我們游戲、生活、學習。讓我們攜起手來，保護好我們的校園環境，不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學們，正因為有了保護環境的人，地球這位我們的母親，才能這樣的生機勃勃!
校園保護環境作文400字 篇9
親愛的少先隊員們：
你們好！
當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校園的石椅上時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”
那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的.同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！
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