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      找回童年作文

      時(shí)間:2022-02-18 11:28:00 童年

      【精華】找回童年作文十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的找回童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】找回童年作文十篇

      找回童年作文 篇1

        用心珍藏童年的記憶,你會(huì)擁有一顆最純潔的心靈。——題記

        回憶起童年的味道,酸酸的,甜甜的。對(duì)了!就好像——北冰洋汽水的味道。

        小時(shí)候,有一種瓶裝的、上面印有北極熊圖案的汽水,叫做北冰洋汽水。那時(shí)候,大街小巷都有賣的,透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水。看著路過(guò)的行人掏出五角錢買一瓶,“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去,然后滿意地吐出一口氣,心里好是羨慕。雖然每瓶只要五角錢,但對(duì)于家境并不富裕的我們家來(lái)說(shuō),這也是一種奢望。于是,就有了一個(gè)夢(mèng),那就是喝上一瓶北冰洋汽水。

        就是這樣一個(gè)夢(mèng)想,伴我走過(guò)了我的童年。我就在看著無(wú)數(shù)瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過(guò)了我的童年。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想,那是一種什么樣的味道呢?酸的?還是甜的?就是這種無(wú)數(shù)次的猜想,伴我走過(guò)了我的童年。

        漸漸的,北冰洋汽水退出了市場(chǎng),一如我的童年,漸漸的退出了我的人生。

        在成人后的某一天里,我和爸爸無(wú)意間在一家小賣部里發(fā)現(xiàn)了久違的北冰洋汽水,便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水,心中很是滿足。但爸爸卻說(shuō)了一句:“這汽水的味道變了。”

        我猛然間發(fā)現(xiàn),變了的,不止是汽水,還有我們啊!我還是童年的我嗎?不是了!我們?cè)诔砷L(zhǎng),在長(zhǎng)大,一天天的接受社會(huì)的磨練。變了味的何止是北冰洋汽水,還有我們的心靈啊!記得有人這樣說(shuō)過(guò):和成年人在一起 ,大家學(xué)習(xí)的是對(duì)方的冷漠、世故和虛偽;和孩子們?cè)谝黄穑腥镜氖撬麄兊臒崆椤⒄\(chéng)實(shí)和純真。話雖然有些偏頗,但人生的旅程中,人們的確應(yīng)該用“童心”這面鏡子,來(lái)審視一下自己日漸風(fēng)化了的心靈。孩童時(shí)那種天真無(wú)邪,那種幼稚可笑的一舉一動(dòng);那雙清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,不正被我們當(dāng)做“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一步都會(huì)從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的,也是最最珍貴的,是那顆晶瑩剔透的童心。

        北冰洋汽水或許找不回了,因?yàn)椴辉偕a(chǎn)了,但希望我們的童年,我們的童心還可以找回來(lái),因?yàn)槟抢镉兄覀冏钭钤嫉膲?mèng)想,最最純真的心靈,那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年,珍惜自己的童心,永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底,讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒!

      找回童年作文 篇2

        對(duì)于一個(gè)剛剛過(guò)完童年的人來(lái)說(shuō),童年不再是游戲、風(fēng)箏、木馬、糖果和動(dòng)畫片了,童年已經(jīng)是一張寫滿了字的紙了。

        我的童年不是在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)里度過(guò)的,我的童年時(shí)在操場(chǎng)、草地、公園和圖書館里消磨掉的,比起某些同齡人來(lái)說(shuō),我是無(wú)比幸運(yùn)的。當(dāng)鳥(niǎo)兒被困禁在籠子里的時(shí)候,我這只野貓卻在大地上盡情奔跑。

        在每個(gè)人心中都有一段童年,就像一本日記,簡(jiǎn)潔的短句里卻有一段不羈的青春歲月。

        想起來(lái),我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出現(xiàn)在操場(chǎng)、草地、公園了。當(dāng)飄飛的時(shí)光把思緒拉到青年的時(shí)候,我漫步在燈下,書前。雖談不上十年寒窗,但其過(guò)程也是很漫長(zhǎng)的,在同過(guò)去相對(duì)比的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),童年的我與現(xiàn)在的我判若兩人,翻開(kāi)童年的作文,我讀到的是一段段陌生無(wú)味的文字;翻開(kāi)童年的相片,一張張陌生的面孔擺在眼前,他們?cè)?jīng)師如此令我熟悉。

        我似乎迷失了。在回憶里,我不敢相信自己的過(guò)去,我的童年像斷了線的風(fēng)箏,飄飛在天上,任憑回憶的風(fēng)兒多大,也無(wú)法把它吹落。

        我就像個(gè)行者,當(dāng)走過(guò)一個(gè)十字路口后,卻發(fā)現(xiàn)找不到回到過(guò)去的路;我就像只飛鳥(niǎo),當(dāng)飛過(guò)一片烏云后,卻找不到走過(guò)的印記;我就像尾游魚,當(dāng)游過(guò)一片深淵后找不到游過(guò)的水紋。

        我的童年,或許死了吧!?

        當(dāng)在假期重游母校的時(shí)候,心中感觸頗多。教室里的一桌一椅不曾改變,校園內(nèi)的布局依舊拘謹(jǐn),甚至在老師搭配上都未曾變動(dòng),一切都像過(guò)去,我就像穿越了時(shí)光。瑯瑯書聲里,我聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音;莘莘學(xué)子里,我看見(jiàn)了我的身影。在籃球場(chǎng)上,有過(guò)的腳印,圖書館里有我翻過(guò)的痕跡。童年的感覺(jué)在一瞬間擊中心靈,我曾在這所學(xué)校里做過(guò)的一切都閃現(xiàn)在眼前。

        看著“我的過(guò)去們”的笑臉,我找到了潛藏已久的童年,純潔天真、可愛(ài)活潑,原來(lái)我也曾擁有過(guò),小孩子對(duì)游戲玩具的欲望我也曾有過(guò),童趣的陽(yáng)光一掃自以為是的頹廢與冷靜,當(dāng)一個(gè)人找回童年的時(shí)候,他就成了天使。

        我的心像是被剝?nèi)チ撕谏耐庖拢螒{陽(yáng)光沐浴,為何要把世界想得如此不堪入目?為何要與別人明爭(zhēng)暗斗?為何對(duì)一切都不屑一顧?那些曾被我視為草芥的白癡想法竟告訴了我做人的真諦。快樂(lè),絕不與對(duì)世界、對(duì)人有偏見(jiàn)的人同行。

        我的童年,與我一路同行。那份純真,一直就在心靈的角落,我從未丟下過(guò)童年,我又何來(lái)找回一說(shuō)?在這個(gè)季節(jié)里,我終于釋然。

        我的童年,就在心上,在一個(gè)叫作回憶的盒子里。( )

      找回童年作文 篇3

        浮華的城市,急促的節(jié)奏,猶如皮鞭一般抽打著我向前進(jìn)發(fā)。繁重的學(xué)業(yè),匆匆的生活,猶如一陣狂風(fēng)將童年的五色氣球吹走,難道我得童年就這樣一去不復(fù)返嗎?我經(jīng)常質(zhì)問(wèn)自己。

        假期我背上背包,回到故鄉(xiāng)尋找那丟失的童年、丟失的記憶。

        走過(guò)小巷,迎面是在門口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼,耳畔是一陣陣自然純樸的.鳥(niǎo)鳴。踏入承載我童年時(shí)光的老屋,熟悉的氣息撲面而來(lái)。一縷久違的陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)來(lái),一地斑駁,格外耀眼。讓我看到了兒時(shí)在地上、墻上做的畫,斷斷續(xù)續(xù)的線條盡顯稚嫩,可不知怎的,童年的記憶如潮水般洶涌而至……

        兒時(shí)總愛(ài)與鄰居小伙伴一起玩耍。那時(shí)的我,是多么天真無(wú)邪,隔壁的小黃狗,總是搖著尾巴跟在我們身后,時(shí)不時(shí)汪汪的叫兩聲,仿佛是在花花草草面前耍威風(fēng)。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過(guò)節(jié),外婆總會(huì)與村里的老人們聚在一起,做出甜香甜美味的果品。她們坐在木椅上,快速的和面,包餡,一道道工序細(xì)致妥帖,有條不紊。而我們這些懵懂的孩子,好奇的望著它們上下舞動(dòng)的手,時(shí)不時(shí)偷捏幾團(tuán)面團(tuán),時(shí)不時(shí)偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這,我不禁笑了,童年的時(shí)光是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

        走出老屋,我來(lái)到了村間田野,思緒也飄遠(yuǎn)了。那時(shí)的我似乎有用不完的精力,總愛(ài)在田埂上,盡情的奔跑,感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)。微熱的午后,我穿梭在田野間,麥香拂過(guò)我的臉龐,驅(qū)散心中所有的沉悶。外婆佝僂著身子,在身后輕喚:慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。”可我卻未停下腳步,仍肆意地奔跑。”我安靜地躺在田野中,頭頂上的天空似乎從未有過(guò)這么藍(lán),童年生活如電影一般在腦海中放映,內(nèi)心是無(wú)比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中,給城市穿上華麗外衣,卻常常忘卻那個(gè)承載了所有純粹的快樂(lè)的童年。童年并沒(méi)有被我丟失,它只是被我遺忘在心底,只要能用兒時(shí)純粹而簡(jiǎn)單的心情看待這個(gè)世界,我就能找回自己的童年。

        而我確信,我找回了真正的童年……

      找回童年作文 篇4

        時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙。當(dāng)許多人開(kāi)始吟詠童年的美好時(shí),這表明,他們的這段美好韶光已經(jīng)逝去了。我的妹妹剛小學(xué)畢業(yè),她的網(wǎng)名也換成了“消逝的童年”,如此憂傷。可是,我們是再也回不去了,沒(méi)有人能夠回到過(guò)去,回到小時(shí)候的樣子。除非,是在幻想里。而幻想,又是童年的一個(gè)重要特征了。

        所以,找回童年,找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài),而不是找回那時(shí)的身板之類的。童年,本應(yīng)百無(wú)禁忌、無(wú)憂無(wú)慮。可是,從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō),我們既然長(zhǎng)大了,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,所以,要想無(wú)所禁忌、無(wú)憂無(wú)慮,也是很難辦到的了。

        既然如此,那么我們只能去尋找童年的那種天真了。

        天真不是幼稚,它指的是不算計(jì)別人,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,保持對(duì)自然萬(wàn)物的好奇與專注。而事實(shí)上,童年帶給我們的美好回憶,除了不可復(fù)得的無(wú)所顧忌、很少有煩惱以外,更多的是對(duì)這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)和探索,而真誠(chéng)本身也使得自己煩惱的事不會(huì)太多。童年的樂(lè)趣,正在于此。

        童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話的王國(guó),成了我們神往的世界。成人們?cè)跓o(wú)奈這個(gè)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于污濁的世界的同時(shí),沒(méi)有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里,會(huì)看著天上的鳥(niǎo)兒,水里的游魚,在心中將他們美好的愛(ài)情故事延續(xù)。他并不知道什么是愛(ài),只知道,王子和公主的故事,就是這樣發(fā)生的。可是現(xiàn)在,我面對(duì)此,已經(jīng)是無(wú)動(dòng)于衷了。

        想象力的匱乏,人際關(guān)系的復(fù)雜化,這是使我們離童年越來(lái)越遠(yuǎn)的重要原因,也是我們經(jīng)過(guò)努力可以改變的因素。找回童年,在一定程度上來(lái)說(shuō),就是要找回自己的美好想象,和將人際關(guān)系凈化。通過(guò)主觀的努力,與大自然親近,和放松自己,不再“疲憊地生活”,這是可以做到的。“疲憊地生活”不是指壓力太大,而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭(zhēng),放下它們,培養(yǎng)一種開(kāi)闊的胸懷,這不僅僅是找回童年的要求,也是人生的智慧。

        有人說(shuō),人生有三重境界,第一重與第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段,而是返璞歸真,跨入一個(gè)更高的境界。

      找回童年作文 篇5

        從邁進(jìn)初中校門的那一刻開(kāi)始,我便意識(shí)到:自己邁進(jìn)的也是青春的大門,我將失去兒時(shí)的玩伴;失去了童年歡樂(lè)。

        上了初中,作業(yè)多了,朋友少了,接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火,使我在家中大發(fā)脾氣,弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾,火藥味十足。

        直至那天,我終于找回了那份童年的歡樂(lè)……

        那天學(xué)校放了假,我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了,嘿!可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭,她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

        剛進(jìn)門她就給了我們一個(gè)“下馬威”,“春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉……”我打趣的問(wèn)她:“小表妹,下一句是什么呀?當(dāng)然是處處蚊子咬啦!”“哈哈哈哈!”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。

        笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子,接下來(lái)當(dāng)然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開(kāi)了帷幕,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論,終于決定“老鷹”由小表妹擔(dān)任,我則當(dāng)那只“老母雞”。后面帶著一群可愛(ài)的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂,游戲開(kāi)始了她東張西望了一會(huì)兒機(jī)靈的小腦瓜子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一把抓住了我這只“老母雞”,這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機(jī)靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道:“抓到了!抓到了!”我情不自禁的笑了起來(lái),這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè)純真的雞仔,拋掉了煩惱;拋掉了憂愁;拋掉了一切……

        瞧!我找回了童年的歡樂(lè)!

      找回童年作文 篇6

        找回童年 你們的是童年五彩斑斕,無(wú)拘無(wú)束的嗎?當(dāng)歲月的離去,抹不掉那累累痕跡。突然一個(gè)念頭在我腦海里產(chǎn)生了,我,要找回童年。 童年,有些孩子也許過(guò)得很悲慘;童年,也許是很快樂(lè)的;童年,也許是最天真的一個(gè)季節(jié)……我們,童年真的那么快樂(lè)么? 找回童年,也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚? 放假的節(jié)日,我一個(gè)人寂寞的很。晚上,打開(kāi)電視。

        哎呀!怎么這么多個(gè)頻道啊!以前只有三十幾個(gè)頻道,現(xiàn)在五十幾個(gè)了。是因?yàn)槲艺甓己苌倏吹木壒拾桑÷匕粗b控器,發(fā)現(xiàn)了很多很多:恐怖的、開(kāi)心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。

        隨手按了一下,忽然看見(jiàn)以前很小的時(shí)候那個(gè)幼稚的,又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的漫畫片。我竟有好奇之心想看這個(gè)漫畫片。以前不是九點(diǎn)才開(kāi)始播放的么?現(xiàn)在怎么到十點(diǎn)才開(kāi)始呢?里面總是有個(gè)伴音,是講故事的。真的,太幼稚了!這個(gè)漫畫片只適合歲數(shù)很少的小朋友看的,最多就是有七或八歲。可是我一個(gè)十幾歲的女孩,怎么也學(xué)會(huì)幼稚了?可是我卻很想很想時(shí)光能夠倒流,讓我在重新做一個(gè)快樂(lè)的小朋友,沒(méi)有煩惱的孩子。

        在天真的童年中,盡情歡樂(lè)。可是,時(shí)光卻一去不復(fù)返了,已不會(huì)有那幼稚的智慧了。看著這個(gè)漫畫片,我又不由自主地深思起來(lái)……那漫畫片的xx,也像以前的我。一個(gè)人睡覺(jué)總是心驚膽戰(zhàn),甭管是什么,讓我抱牢了,我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。現(xiàn)在回想起來(lái),真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過(guò)去了,同樣,新的一天里也繼續(xù)找回童年的樂(lè)趣。 一分一秒地過(guò)去了,時(shí)間就像漂流瓶似的,迅速地離去了。就這樣,迎來(lái)了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我,伸了伸懶腰,裝扮好自己,準(zhǔn)備出門時(shí)。忽然發(fā)現(xiàn)窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍,多么自在,多么歡樂(lè)啊!看著窗外這一幫天真活潑的孩子們,我不知不覺(jué)心里寒酸了。

        若是以前我能夠像他們一樣自由自在,那該多好啊!但我卻不會(huì)珍惜這段童年的美好時(shí)光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步,也等于散散心吧!走在路上,突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)和我年齡相仿的女生,覺(jué)得很熟眼。“

        麗,不是說(shuō)要找回童年嗎?不知打羽毛球合不合?不過(guò)我感覺(jué)這樣既能鍛煉身體,又不讓別人知道我們正在是玩耍!過(guò)來(lái)玩吧!”一位女生朝我說(shuō)道。原來(lái)是潔啊!沒(méi)關(guān)系的,讓別人知道又怎么樣?我心里默默地想著。我接過(guò)羽毛球拍,順手將羽毛球拍了過(guò)去,又接了回來(lái)。“來(lái)個(gè)有挑戰(zhàn)性的,”潔說(shuō)“羽毛球越高越好!”我大力地一拍。啊!五樓高的球,潔接住了,然后又……這一天我過(guò)得很快樂(lè),似乎有點(diǎn)找回童年的感覺(jué)了,心臟怦怦地跳著…… 天下的父母親們,我知道你們想讓孩子“望子成龍,望女成鳳”!可是,你們又為何不想想你們的孩子的感受呢?放飛你們手中的小鳥(niǎo),讓他們找回自己真正的童年吧!

      找回童年作文 篇7

        不知從何時(shí)起,童年的記憶已經(jīng)被時(shí)光的流沙所埋沒(méi)。短暫的童年如同褪了色的照片,隨著塵埃的騰起,灰飛煙滅。當(dāng)初的快樂(lè)、純真早已不復(fù)存在,取而代之的是如今成熟冷靜背后的寂寞。

        童年似水,轉(zhuǎn)眼流逝;童年似花,過(guò)季零謝;童年似葉,人老夢(mèng)飛……我認(rèn)為,童年應(yīng)該是一首優(yōu)美的歌曲;童年應(yīng)該是一份美好的回憶;童年應(yīng)該是一杯香濃的咖啡。童年應(yīng)該充滿快樂(lè)、自在、純真。

        找回童年,找回那份屬于我們自己的快樂(lè)!

        “減負(fù)!減負(fù)!”隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,孩子們的童年被“篡改”了,繁重的學(xué)業(yè)壓力,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,我們都在呼吁。減負(fù)!減負(fù)?隨之而來(lái)的就是網(wǎng)絡(luò)上興起的一則帖子:“減負(fù)?我看是越減越‘富’吧!”這句話看似幽默、風(fēng)趣,但其中卻極具諷刺!

        我印象最深的就是那年秋天的一個(gè)星期五下午,學(xué)校開(kāi)緊急會(huì)議,我們班最會(huì)布作業(yè)的班主任老師也被叫去了,霎時(shí)間,整個(gè)班就沸騰起來(lái)了,有歡呼的、有沉默的、還有尖叫的,沒(méi)有仿佛中了liu合彩一般,別提多高興了。

        “可悅,作業(yè)多不多?”爸爸一臉神秘的看了看我,“今天能做完嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        次日清晨……

        “今天爺爺家的稻子成熟了呢,去爺爺家吧?”“好的,”我眼眸咕嚕一轉(zhuǎn),反正作業(yè)寫完了,不去白不去。“哇……爸爸,你看,這里的稻田好美哦,”我望著眼前金黃的稻田,如金色的海浪一般,隨風(fēng)搖擺,我似乎還可以聞到稻子豐收的喜悅…來(lái)到了爺爺家的稻田,爸爸一把把我拉到爺爺?shù)牡咎锱裕螏赘舅氙B在一起,然后不知從哪里隨手拿來(lái)一個(gè)打火機(jī),要知道,我爸爸是不抽煙的,十分熟練的將這幾根稻穗點(diǎn)燃。“爸爸,您在干嘛呢?”我不解的問(wèn)道,“呵呵,想當(dāng)年我們小時(shí)候就是玩這些,現(xiàn)在想想,已經(jīng)很久沒(méi)玩了,童年多好呀。多想找回童年、重回童年!”緊接著,爸爸把抽來(lái)的稻子在火上一掠‘啪!啪!’我驚奇的看著爸爸手中的稻穗,不!現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的稻子了,而是白白的爆米花了。

        咦……

        我不由得想到,我們不正是大人們手中小小的稻粒么?經(jīng)過(guò)‘壓力’的磨洗,就變成大大的、白白的爆米花了,正因?yàn)槿绱宋覀儾艔?qiáng)烈要求減壓、減負(fù),還我們一個(gè)快樂(lè)、自在、純真的童年!如今童年的種種樂(lè)趣如今全已失去,現(xiàn)在的快樂(lè)就只有上網(wǎng),看書,聽(tīng)歌,偶爾也會(huì)呆呆地注視著窗外人工種植的萬(wàn)畝翠綠,回憶著父母師長(zhǎng)訴說(shuō)的一絲關(guān)于童年的美好記憶,至此,我們呼吁:請(qǐng)讓我們找回一個(gè)屬于我們自己的童年!

        逝去童年,就像茉莉花瓣,枯萎一秋,隨風(fēng)飄散。

        找回童年,就像清晨雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物,繁衍生機(jī)。

      找回童年作文 篇8

        一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單,一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧?kù)o,一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸……不經(jīng)意間。找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。

        找回童年就是要找回自由找回快樂(lè)。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后。岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè)園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧。數(shù)著過(guò)往的帆船等著賣西瓜的船靠岸,大人會(huì)用錢或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè)是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的:秋冬時(shí)節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時(shí)的我們自由自在,沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒(méi)有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們無(wú)拘無(wú)束,在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

        找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng)。童年的我們是單純的,對(duì)人是真誠(chéng)的,左鄰右舍的大門都敞開(kāi)著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來(lái)就坐,那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話。沒(méi)有誰(shuí)教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠(chéng)相待。雖說(shuō)日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè)和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠(chéng)了。

        找回童年,更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大,認(rèn)為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量。也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家。今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生。你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題,問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國(guó)內(nèi)的就是清華北大,國(guó)外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò),也無(wú)一人成了名成了家。但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。

        童年是一筆人生財(cái)富。是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地。是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì)有童年狡黠的回憶:即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬(wàn)變,來(lái)成就我們精彩的人生!

        童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動(dòng)聽(tīng)的,童年的夢(mèng)是美好的……讓我們帶著一顆寧?kù)o之心,去找回自己的童年,相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好!

      找回童年作文 篇9

        10月22日,廈門白鷺洲音樂(lè)廣場(chǎng)熱鬧非凡。只見(jiàn)廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人頭攢動(dòng),伴著一聲聲響亮而整齊的鼓聲,從舞臺(tái)兩端噴射而出的亮片,仿佛為廣場(chǎng)鋪上了一層金地毯。在主持人熱情的報(bào)數(shù)聲中,第十一屆廈門日?qǐng)?bào)讀者節(jié)正式開(kāi)幕了!

        作為晚報(bào)小記者,我們有幸參與了本次讀者節(jié)活動(dòng)。開(kāi)幕式后,我們的眼球一下子就被一個(gè)個(gè)充滿童趣的游戲所吸引:滾鐵球、跳格子、跳皮筋、打陀螺、丟沙包。好多游戲我都沒(méi)玩過(guò)呢!我迫不及待地沖向游戲的海洋。來(lái)到“滾鐵環(huán)”游戲場(chǎng)地,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,身手矯健地滾著鐵環(huán),鐵環(huán)在她的手中靈活地繞著圈子,看得她喜笑顏開(kāi),宛如返老還童。我手癢難熬,也上前一試身手。可是鐵環(huán)一到我手上,卻變得笨拙異常,老是停滯不前。哎,還是去試試別的游戲吧。我隨著涌動(dòng)的人潮來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)方形的臺(tái)前,往人群里一探頭,只見(jiàn)好多的老爺爺、老奶奶在比賽踢毽子呢!你瞧,一位老爺爺把手上的毽子往前一拋,再用腳尖輕輕一勾,那毽子就像一只輕盈的鳥(niǎo)兒,傳到了一位老奶奶腳上,老奶奶并不急于把毽子傳給下一位老人,而是一會(huì)兒用左腳勾,一會(huì)兒用右腳接……她接連變換了好幾個(gè)招數(shù),惹得許多過(guò)往的觀眾駐足癡望。老人竟然比小孩還要靈活,真是老當(dāng)益壯啊!

        老人們精彩的表演令我敬佩,也激勵(lì)了我:作為初升的太陽(yáng),我可不能太過(guò)落后了!我興致勃勃地來(lái)到“丟沙包”游戲處報(bào)了名。賽場(chǎng)上,我信心十足地避閃著每一個(gè)沙包,卻一直沒(méi)有接到沙包。就在這時(shí),一個(gè)沙包朝我飛來(lái),我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一伸手,哇!抓住了!我得大獎(jiǎng)了!我領(lǐng)著獎(jiǎng)券,興奮地奔向領(lǐng)獎(jiǎng)處,換取了一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)車。真不錯(cuò)!

        這屆讀者節(jié)上的閩南童玩游戲,讓老人們找回了童年的記憶,也讓我們這些晚報(bào)小記者受益匪淺。

      找回童年作文 篇10

        溫總理前段日子說(shuō)過(guò):當(dāng)年我讀大學(xué)時(shí)80%都是農(nóng)村大學(xué)生,而今天的大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村大大減少,農(nóng)村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話道出了當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案,他們也告訴了我童年時(shí)代的夢(mèng)想去了哪里?

        首先,當(dāng)時(shí)農(nóng)村家庭情況都不好,都很貧窮,其中我就有好多的老同學(xué)就是因?yàn)榧依锔F提供不了昂貴的學(xué)費(fèi),而中斷了學(xué)業(yè),不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當(dāng)年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開(kāi)始也就對(duì)我說(shuō):我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想啊!我想想真不知該如何說(shuō)是好了。

        其次,農(nóng)村的教育思想落后,觀念不夠。很多同學(xué)的家長(zhǎng)都認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用,而且還要那么貴的學(xué)費(fèi),不如早點(diǎn)出去打工賺錢,早點(diǎn)結(jié)婚成家就好了。得過(guò)且過(guò),已經(jīng)沒(méi)有再追求當(dāng)年的理想和夢(mèng)想了,隨著成長(zhǎng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農(nóng)村的封建思想,男女歧視現(xiàn)象普遍,女孩子家更是不用讀多少書,早出去打工賺錢然后結(jié)婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚嫁了。

        童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩

        國(guó)家現(xiàn)在富裕強(qiáng)大了,對(duì)教育也非常重視了,從去年就全國(guó)范圍內(nèi)義務(wù)教育減免全部學(xué)費(fèi),而且國(guó)家還多方下臺(tái)政策鼓勵(lì)學(xué)生上大學(xué),絕不會(huì)輕易流失大學(xué)生。當(dāng)然現(xiàn)在的教育觀念也深入人心,已完全不同往年。

        所以,最后在這里我想說(shuō),國(guó)富民強(qiáng),政策好,一定讓明天的教育更美好!終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想!讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路!

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