【精品】保護環境作文300字合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的保護環境作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環境作文300字 篇1
我做的環保小制作是“吹吹樂”。
我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。
首先，我把卡紙對折，在上面畫了一條鯨魚，并把它剪了下來。
接著，我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上，剪下來。
然后，我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起，又把另一條鯨魚和吸管的.另一面粘在一起，這樣就美觀多了。
下一步，該做一個漏斗了。我剪了一個扇子形的小紙片，把紙片彎成了一個上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個小球。“吹吹樂”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又試了一次，球怎么也吹不起來。我一急，吹的風大了，球總算動了。后來我找到了吹不起來的原因：往里塞得太實了。我又把球輕輕地放在漏斗上，輕輕的吹了一下，真漂亮!球飛到6厘米左右的地方，打了一個轉又穩穩當當地落了下來。我想：如果經常練的話，一定會吹得很好。
“吹吹樂”真好玩!
保護環境作文300字 篇2
我們同在一片藍天下茁壯成長，可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著同樣清澈的水，可是工廠里未經處理的廢水，使它變得渾濁。如今的冰川，被融化得不像樣子。路邊的`垃圾，使環衛阿姨的工作又辛苦了不少。
我們人類不僅在害自然，還在害自己。人們說，臉臟了可以洗，桌子臟了可以擦，但是，小河臟了怎么辦?藍天臟了怎么辦?地球是我們人類的家園，難不成我們還要毀了它?
今天，我告訴大家人類的過錯吧!
一、亂砍伐樹木
人類啊，你們把樹木都砍了，害得小鳥沒有了家園，其實也是在害我們啊!我來講一個真實的案例吧!
有一次，倫敦市爆發了一場煙霧事件。就在那一天，樹木被砍伐，汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你們看，我們的水污染好嚴重，我在此鄭重地告訴你們：海水占地球上水源的93%，淡水占3%，可用水只占0.23.看吧!就是我們人類給大自然的傷害好大!真是慘不忍睹。
我在此呼吁：救救大自然，為了天空更藍，為了河水更清，為了青山更綠，保護環境，愛護地球!
保護環境作文300字 篇3
大家可能都希望在節假日到山清水秀的地方去旅游，到清潔的綠菌草地上坐一坐，你頃刻見就會被大自然所陶醉，這就是大自然帶給人們美的享受，而且是一種無可代替的莫大的精神享受。
人人都希望有一個好的生存環境，都希望天永遠是藍的，空氣永遠事情新的，水永遠是甜的……但是有的`人只知道向大自然索取，而不懂得付出。甚至有學多人還在不斷地破壞環境了這樣的行為有很多，人一手拿著香甜的冰淇淋，一手把包裝袋隨意一丟；年輕的媽媽牽著自己的寶貝順手從花園的花壇里搞下一朵小花，插在孩子的小辮上……這是你也許不屑一顧，但如果你親眼目睹這樣的事，可能會引起大家的共鳴。當你走過我們村頭那座工廠時，難聞的氣味刺鼻而來，是你幾乎喘不過氣來，黑褐色的污水肆無忌憚地流入往日清澈見底的小河，是小河變成了污水溝，雖然它給我們帶來了暫時經濟上的收入。但卻使我們失去了太多太多……
保護環境作文300字 篇4
一天，博士做了一架時光機，把萊特叫來，對他說：“你可不可以坐著時光機去未來一趟�！薄爱斎豢梢粤�。”萊特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機器里里外外的檢查了一遍，又學了駕駛這機器的方法，就上路了。萊特打開時空隧道，飛了進去，他選了50年以后，不一會兒就到了。他剛出來的時候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來。他睜開眼一看，這那是高科技呀！
路邊堵滿了煙囪，上面的煙爭先恐后的往外冒；路邊的行人沒一個不帶防毒面具的，急匆匆的走著，誰也不想多吸入一口氣；現在萊特才發現，原來這兒的光線不是來自于太陽，而是來自于點燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細一問原來頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的'飛船里還告訴我，著了沒有真的樹，萊特看到的都是一些人工樹。他有些吃驚。于是萊特問他還有哪些地方有綠洲，他說只有美國的一個郊外環境還好。
了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說：“看來，只有我們人類才能拯救自己呀！”是啊，就請你保護環境吧，地球只有一個！
保護環境作文300字 篇5
現在，有不可計數的環保意識“高強”的人們加入到了普及環保的隊伍當中。他們給所有的小學生每人派發了一張紙質的傳單。當這張傳單發到我手上的時候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢?因為——深圳每個中小學生都發到了這種傳單，而深圳的.中小學生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹為此犧牲。
也許你會說：“210棵樹也沒什么啊!”那我要告訴你：全國的中小學生大約有300000000人，如果給這300000000人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹將高達100000棵!這是一個令人震驚的數目。環保是干什么?不就是保護綠色植被嗎?可是，這些人卻為了普及一些小小的環保知識，讓100000棵樹的生命遭到了摧殘!我感到即痛心，又氣憤。這些環保知識是完全可以用“老師傳授給同學，同學們再告訴家長”這種口授的方法來普及，何必興師動眾，花費這么多的人力物力和100000棵樹的生命呢?
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