知心朋友作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的知心朋友作文，歡迎大家分享。
知心朋友作文1
“朋友”是多么親切的字眼啊！而我最貼切的朋友便是書。
書像一片肥沃的土地，帶給我們充實(shí)的生命；書又像一顆希望的種子，帶給我們愛的心靈，書還像一株幽香的花兒，帶給我們芳香四溢的氣息，書是人生中的財(cái)富，盡你享受，盡你淋浴，盡你噴灑。
高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識(shí)的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的，真正的，有理性的人。惟有這種人能真誠地?zé)釔廴耍鹬貏e人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海，使我流連忘返。
書帶給我的喜悅是無窮的，每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí)，心中洋溢的總是一片歡笑，一種喜悅。
書帶給我的悲傷是暫時(shí)的，當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí)，心頭總是猶如千針在扎一樣痛，但是，痛苦的日子總會(huì)過去，有了悲痛才有嶄新的.光明。
書能陪伴我一起度過寂寞的時(shí)光，在自己寂寞無聲時(shí)，我的朋友總會(huì)來陪伴我，我跟它是心靈相通的，我能走進(jìn)她的心門，她也能跳進(jìn)我的世界。
書能消除我的憂愁，在自己感到心情失落時(shí)，只要看見她，我就什么煩惱都拋到九霄云外了。
我對(duì)書的感情是愈來愈豐富，在我眼中，書是藤蔓攀枝的大樹，是疲倦得以休息，力量得以積蓄的陪伴；書能使苦澀變得甘甜，悲哀變得喜悅，擁有了書，就擁有了一個(gè)美好的心靈，就擁有了一個(gè)豐富的人生，就擁有了一個(gè)完整的生命。
相信吧！只要熱心地去迎接新“朋友”，就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。
知心朋友作文2
看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個(gè)小紅棗大小。一張能說會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學(xué)好問，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒考好，望著那張考卷，我非常難過。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻時(shí)，她來了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說：“沒事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好，班上的同學(xué)都喜歡她。有一次，我去抱作業(yè)，作業(yè)太多，我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀？老師下節(jié)課還要用呢！這時(shí)，我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見了，微笑著說：“我來幫你！”啊！我感到一陣暖流涌上心頭。
她為人大方，有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說連線必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會(huì)，她看見了，平靜地笑了笑，將她的尺子放進(jìn)我手中，故作驚奇地小聲說：“沒帶東西怎么不問我借啊？”我愣了一下，然后慌張地說：“哦！謝謝。”心想：她真像一位小天使，時(shí)時(shí)溫暖著我的心，她真好。
這不是別人，正是我的知心朋友—茍芳菲。
知心朋友作文3
培根曾說過：沒有真誠的朋友，是真的孤獨(dú)的人。和友誼也可以使雙打的快樂，使疼痛減半。我是一個(gè)孤獨(dú)的人，我的身邊有很多學(xué)生，朋友，但我沒有一個(gè)親密的朋友，我真的想有一個(gè)親密的朋友。
我不是每天都住，因?yàn)槲覜]有一個(gè)親密的朋友。在過去的日子里，當(dāng)我悲傷和悲傷，但沒有人知道; 在過去的日子里，我有樂趣，但沒有人跟我分享，然后快樂的一天，我沒有味道。
如果我有一個(gè)親密的朋友，這是一件奇妙的事情。我可以和她一起學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我的家庭作業(yè)不是，我們可以互相幫助，教導(dǎo)對(duì)方，看到對(duì)方的進(jìn)展，他也很高興。
然而，我最需要的不是那個(gè)，而是一個(gè)關(guān)注，鼓勵(lì)。當(dāng)我的性能測試砸！感覺很沉重，很沮喪，親密的'朋友會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，與我一起，在路上的生活與我一起前進(jìn)和后退，一起工作。她發(fā)生了 什么時(shí)候，我也可以讓她快樂，互相幫助。
我記得當(dāng)我的貢獻(xiàn)失敗，心情對(duì)刀扭，像一陣陣風(fēng)吹我下來，我哭了，我感到無奈，感到孤獨(dú)。在那一刻，如果一個(gè)朋友可以給我一點(diǎn)關(guān)懷，我從風(fēng)和雨中拾起，在黑暗中的道路上，指明一個(gè)明亮的光，我會(huì)多么高興！當(dāng)時(shí)，我將是世界上最幸福的人。
我在比賽中贏得了獎(jiǎng)品，像一只快樂的鳥，一顆輝煌的火花的心臟，在那一刻我想有一個(gè)親密的朋友在身邊，我可以握她的手，告訴她的好消息，一起跳，一起笑！
財(cái)富不是朋友，朋友，親密的朋友是財(cái)富，我真的想有一個(gè)親密的朋友。
知心朋友作文4
也許，有朋友，哪怕只是一個(gè)，但只要是知心的，就是很美好的事情吧！
在你心情煩躁時(shí)，她能讓你的臉上掛滿笑容；在你傷心時(shí)，她能分解你的痛苦；在你快樂時(shí)，她能與你齊笑；在你不知所措時(shí)，她能讓你找到答案。
哪怕是在你哭著對(duì)她說不公平，而她也不知發(fā)生了什么事時(shí)，你只要看到她，額頭上的皺紋就會(huì)自行離去，不知何時(shí)，你的臉已經(jīng)是笑中帶淚。只要聽著她的聲音，那些痛苦就似乎從來沒有存在過。
也許，這就是有朋友的好吧。但是，真的存在這種友誼嗎？或者說，這種友誼會(huì)恒定不變的繼續(xù)下去嗎？
我和她的影子，也許只有在記憶中才能夠找到吧！
記得，我和她幾乎叫做無時(shí)無刻不在一起，朋友們都說，他們只有在看到我們，才知道真正的友誼是什么樣。可，現(xiàn)在呢？雖然不是你死我亡的局面，可也相差無幾。即使是同桌幾年，可卻能一句話不講，甚至是不知道她上課在干些什么。這是為什么？曾經(jīng)的友誼化為昔日的泡沫，這是為什么？只是因?yàn)槟羌旅矗恐皇悄莻�(gè)懷疑么？也許，朋友間不該有懷疑，但是，那是無意間的證據(jù)確鑿啊！難道就只是因?yàn)槟切〇|西所換取的錢嗎？只是為了所謂的面子嗎？我想不是。即使是沒有存在那件事，我們的友誼也不會(huì)長久。因?yàn)樵?jīng)的'親密化為了現(xiàn)在的疏遠(yuǎn)，現(xiàn)在的不理解，現(xiàn)在的可怕的論道。
似乎連老天也都看不過去了，想讓我們和好，安排我們同桌，可這又能如何呢？彼此當(dāng)對(duì)方是空氣，這是成為同桌也無法改變的事實(shí)啊！
我渴望友情，我也希望有無法逝去的美好的回憶，可那一定意味著我必須改變自己，和以前判若兩人么？難道就沒有兩全其美的事么？
知心朋友作文5
我有一個(gè)知心的好朋友，所謂稱得上知心又是好朋友那想不用想就知道我們之間的友誼堅(jiān)不可摧的。
知心，是因?yàn)槲覀儠?huì)把彼此之間的煩心事或是什么小秘密告訴對(duì)方，希望得到一絲安慰、理解與支持。
好朋友，說明我們倆的關(guān)系不是一般的好，而是特別的好。
廢話說了一大堆，我還沒有好好介紹她呢！
她，個(gè)子不高，差不多一米三幾這樣。她的頭發(fā)稍稍的有點(diǎn)短，柳葉般的眉毛下有著兩顆水靈靈的大眼睛，從她的眼神里就可以透出她的可愛與單純。她的小鼻子軟軟的，想橡皮泥似的，那張櫻桃小嘴說出的話沒有一句是不逗人的。
她的.學(xué)習(xí)成績名列前茅，沒有一個(gè)老師不喜歡她！
無論是誰，她總會(huì)盡心盡力的去幫助。
有一次，我聽她們班的學(xué)生說，一次考試，老師怕學(xué)生作弊，命令每人只能帶一支筆，在她考試快要考到最后時(shí)，身旁的同學(xué)鋼筆沒有水了，她將筆借給那位同學(xué)，自己還有一道5分的題目沒有做完。結(jié)果，她幫助的那位同學(xué)考了第一名，她自己也感到很開心。
她總是這樣的一個(gè)人，只可惜上了小學(xué)之后，我就沒有和她在一個(gè)班。更可氣的是我們是隔壁，唉，傷心喲！真希望6年級(jí)可以和她在一個(gè)班級(jí)耶！
同學(xué)們，你們知道她的名字嗎？她的名字叫蔣穎琪。快去和她交朋友吧！相信你一定會(huì)受益匪淺的！
知心朋友作文6
人家說：“在家靠父母，出外靠朋友”，一份友情是如此的珍貴，要好好把握。我有許多好朋友，不過，我最要好的朋友卻只有一位。
我跟她形影不離，每天都玩在一起。我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？這就要從一年級(jí)開始說起了：那時(shí)我還很膽小，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”第一節(jié)下課，我在走廊上遇見一位女孩，我想跟她做朋友，便吞吞吐吐的說：“你……你好。”她回答說：“你好。”我說：“我們來做朋友，好不好？”她開心的說：“好哇！那我們現(xiàn)在就去玩吧！”“好！”于是，我們就成了好朋友。
有一次，我們兩個(gè)跟其它同學(xué)一起去池塘玩，一不小心，“碰！”我們相撞了，一位女同學(xué)趕緊跑過來說：“你們有沒有受傷啊？”當(dāng)我們看著對(duì)方時(shí)，都不約而同的`笑了，原來，我們的頭上都長了一個(gè)“大包子”！
不久，同學(xué)們都幾乎認(rèn)識(shí)了，她成了大家公認(rèn)的“老大”，而我成了“第二老大”，名氣可說是數(shù)一數(shù)二的。
時(shí)間久了，我們的友情更堅(jiān)定了。記得那一次，我們吵架了，兩人都說不再理對(duì)方，可是，才過了一節(jié)上課，又說是自己的錯(cuò)，是自己不對(duì)，都為自己的行為感到不好意思，可見我們的友誼很堅(jiān)定呢！
我們都受到老師的信賴，當(dāng)老師找我去送東西時(shí)，我就請(qǐng)她陪我去；當(dāng)老師找她去拿東西時(shí)，她就請(qǐng)我陪她去。每天，我們都會(huì)互相問好，“早安！”“嗨！”“你最近好像有心事喔！”…，雖然在一起的時(shí)間不長，我們卻在這短短的時(shí)間里，筑造深厚的友情。
時(shí)光飛逝，升上三年級(jí)了，我們分班了。沒有這位好朋友陪伴，一定會(huì)覺得很無聊吧！不過，三年級(jí)是個(gè)新的開始，有失就有得，人生并沒有結(jié)束，我一定會(huì)在三年級(jí)，再交到一位“知心朋友”的。
知心朋友作文7
記得在我原來的學(xué)校——廷佐小學(xué)，有這樣一位朋友，她和我做朋友整整四年，到現(xiàn)在我還念念不忘，她是我最知心的朋友。
她有一張紅彤彤的蘋果臉，有一對(duì)彎彎的柳葉眉，眉毛下面有一雙黑溜溜的眼睛，一張可愛的`櫻桃小嘴，笑起來眼睛一眨一眨的，肩膀一聳一聳的，甚是可愛，誰見了她也會(huì)啞然失笑，她叫王奕丹。
在以前的班級(jí)中，她比誰都熱心，只要有人問她借東西，她會(huì)二話不說地借給他。有一次，在班中最淘氣的“淘氣包”忘帶了鉛筆盒，他向其他同學(xué)借鉛筆的時(shí)候，誰也沒有搭理他，只有王奕丹微笑著對(duì)他說：“那我借給你吧，下次可別忘帶了。”說著她從鉛筆盒里拿出了一支漂亮的自動(dòng)鉛遞給了他。
在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覜]有及時(shí)訂正作業(yè)，被老師留了下來。因?yàn)槊刻旆艑W(xué)都是與王奕丹相約一起走的，心想，這次她肯定自己先走了，誰知，她走到我的桌角說：“李科園，等你訂正好，我等你吧。”說著，她坐在了我旁邊的一個(gè)座位上，跟我一起做題目，陪著我訂正，過了很長一段時(shí)間，()我終于訂正完了，我看了看手表，已經(jīng)很晚了，我整理好書包，跟著她走出了校門。
時(shí)光流逝，我們因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)要分別了，在分別時(shí)，我們抱成一團(tuán)，王奕丹甚至流下了眼淚……
友誼是最珍貴的，多希望我可以和以前一樣與她再聚首，共享美好時(shí)光。
知心朋友作文8
朋友，這兩個(gè)字雖然看上去簡單，但是它有著深刻的含義。朋友，他們是我們可以談心的人，我把這種朋友叫作“知心朋友”。
我就有一個(gè)知心朋友，她叫沈瑤。她那粉嫩的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子上架著一副顏色時(shí)髦的眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄在腦后，一副可愛的.樣子。
有一天，我和沈瑤還有其他同學(xué)一起到蘇州樂園玩，一路上我們有說有笑的。我們?cè)谔K州樂園玩樂很多游樂設(shè)施，其中最讓我映象深刻的是驚險(xiǎn)刺激的“玩轉(zhuǎn)瑜伽”。
我們到那兒時(shí)也挺晚的了，那是最后一班了，走到那兒，沈瑤激動(dòng)地跟我說：‘這個(gè)設(shè)施身子是會(huì)倒的，可刺激了，一起去玩吧。“我不時(shí)的打了個(gè)寒戰(zhàn)，說：“還是不用了吧。”于是她央求道：“哎呀，去嘛，像我膽子這么小的人都敢坐，就更別說你了，而且我知道你的承受度是多少的。”于是我便答應(yīng)了她。
設(shè)施啟動(dòng)了，我的身子不由的顫抖起來，沈瑤拉住我的手說：“放心吧，沒事的。”而我的心也放下了幾分。我用手緊緊的抓住保險(xiǎn)杠，心里很緊張。我的身子逐漸開始倒過來了，我又開始不安了。這樣，第一個(gè)圈過去了，接著下來是第二個(gè)圈，我發(fā)現(xiàn)我沒有了第一圈的害怕，反而覺得很好玩，之后是第三圈、第四圈、第五圈......到了第七圈時(shí)，我們就這樣側(cè)著身子停留了5秒鐘。
游戲結(jié)束了，我突然覺得好刺激啊。沈瑤說：“怎么樣，你是承受得住的吧。”我說：“嗯，你還真知道我心啊。”沈瑤笑了笑。天色開始暗下來了，我們也回去了。
沈瑤是我不可代替的“知心朋友”。
知心朋友作文9
三歲時(shí)，爸爸給我?guī)砹艘恢粸觚敗：芸欤统蔀槲易钕矚g的知心朋友，給我的生活增添了許多樂趣。
我給它取了個(gè)名字“花花”，這可是我根據(jù)它的特征進(jìn)行的命名。首先，它的殼上布滿了一個(gè)又一個(gè)的六邊形花紋、皮膚上也全是花樣的紋路。它的腳爪特別鋒利，養(yǎng)它的大盆都被劃出了痕跡，成了花盆。并且，它的好奇心尤其強(qiáng)烈，整天在盆里向外探頭探腦，注視著我養(yǎng)的幾盆花。現(xiàn)在，你記住了它的`名字嗎？
花花是我的知心朋友，我們之間有許多有趣的故事。每當(dāng)我回到家，“咚咚”兩聲就灌入我的耳朵，是花花用殼撞擊盆壁，歡迎我回家呢。聽到這聲音，我躁動(dòng)的心馬上就安定下來。走過去和它擊個(gè)掌，再互相干自己的事。每天吃飯時(shí)，它都跺跺腳、踢踢石頭，提醒我：“吃飯了！”有時(shí)我忘記給它喂食了，它也不著急，等我經(jīng)過時(shí)，用尾巴打打水面，伸長脖子表示餓了。
這些都是日常生活的小默契，現(xiàn)在我要給你講的可是我和花花攜手配合，贏了媽媽的故事。有一次，我抓了一大把蝦米給花花吃，媽媽責(zé)備我說：“拿那么多干嗎？它吃不完的，白白浪費(fèi)多可惜！”“它一定能吃完的，不信我和您打個(gè)賭。”我轉(zhuǎn)過身悄悄對(duì)花花說：“加油，我們要贏了媽媽！”花花好像聽懂我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開大嘴，一口一個(gè)蝦米，吃得又迅速又干凈，五分鐘不到，蝦米全不見了蹤影。媽媽在一邊看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的殼，為我倆的默契感到既高興又驕傲。
烏龜?shù)膲勖热碎L很多。真希望我最喜歡的知心朋友花花能陪我到老，繼續(xù)共同演繹我們平凡生活中的一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
知心朋友作文10
每個(gè)人都有自己的好友，或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué)，或是鄰居家的同齡玩伴，亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友，它很特別，就是我家小區(qū)的那棵特別顯眼的柳樹。
它的枝干又細(xì)又長，很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長發(fā)，也是又細(xì)又長，有些都垂到地下了。那綠油油的長發(fā)散發(fā)著春天的氣息，隨風(fēng)微微飄動(dòng)著，就像仙女梳著長長的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹而已，為什么會(huì)成為我的知心朋友呢？這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。
那天我很不高興，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我和好朋友因?yàn)楝嵤鲁沉艘患埽译y過的快要哭了，因?yàn)樘珎模愤^這棵柳樹時(shí)，我就對(duì)著柳樹“哭訴”起來。當(dāng)我自言自語地說出事情的因果后，我仿佛聽見柳樹對(duì)我說：“沒關(guān)系的，你們可是最好的`朋友啊！你們互相道個(gè)歉，事情就一定會(huì)解決的。”盡管我知道這是我自己的想象，但我還是遵從內(nèi)心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就這樣，我每天放學(xué)都會(huì)把一天的開心事和傷心事告訴柳樹，柳樹呢，也會(huì)在心里回應(yīng)我。我們漸漸成為了好朋友，我也喜歡把自己的心事說給這個(gè)無聲的好友聽。其實(shí)朋友，不一定要會(huì)說話，或必須能動(dòng)，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。
柳樹，就是我的知心朋友，它給我的童年帶來許多樂趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成長。
知心朋友作文11
《草房子》里面主要寫桑桑的小學(xué)六年發(fā)生的事情。里面的人物主要有：禿頭的陸鶴、可愛文雅的紙?jiān)隆⒚利悳厝岬陌兹浮閻鄹冻龅氖Y一輪、愛耍小孩子脾氣的.秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一個(gè)曾經(jīng)與油麻地小學(xué)作對(duì)的老人，現(xiàn)在卻成了油麻地小學(xué)的一員。她曾經(jīng)對(duì)自己的艾地十分愛護(hù)，怎么都不愿搬走。而現(xiàn)在，無論誰留她，她都要走。她的小屋被桑喬搬過來了，她落水了兩次，第一次是為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生，她醒來了。第二次她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，但這次卻沒有醒來，永遠(yuǎn)離開了我們，去另外一個(gè)地方了。
我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印，一頁一頁的撕掉了。而一向喜歡榮譽(yù)的桑喬，哪能受了這樣的打擊?他回家后，桑桑就遭到桑喬的一頓毒打，桑桑得病了，一種很嚴(yán)重的病。桑桑忍受著病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當(dāng)桑桑想放棄治療時(shí)，美麗的教師溫幼菊把身上叫進(jìn)她的藥寮，她一直給桑桑鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)桑桑卻奇跡般的治好了，我十分地開心。最后因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾员徽{(diào)到另一所學(xué)校當(dāng)校長。桑桑和油麻地的人們告了別。
《草房子》我喜歡她，她好像讓我融入了他們的生活當(dāng)中，讓我懂得了珍惜童年，《草房子》它是我的“知心朋友”，也是值得我去珍藏和細(xì)細(xì)品讀的一本好書。
知心朋友作文12
國家從80年代初實(shí)行計(jì)劃生育，現(xiàn)在大部分的家庭都只有一個(gè)孩子，望子成龍望女成鳳的觀念在家長心中己行成一種共識(shí)，所以難免家長對(duì)孩子有一定的要求。
我認(rèn)為做為一個(gè)家長，在孩子成長過程中不僅要做好向?qū)В乙惨龊煤⒆拥闹呐笥选，F(xiàn)在提倡以素質(zhì)教育為主，要孩子全面發(fā)展是一個(gè)當(dāng)務(wù)之急，所以更不能以分?jǐn)?shù)來判斷一個(gè)孩子的掌握知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。
在教育孩子的同時(shí)，家長必需以身作則，堅(jiān)持以人為本，給孩子一個(gè)正確的導(dǎo)向，給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境，培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好的道德情操，樹立自尊、自強(qiáng)、自信、助人為樂的意識(shí)。所以，家長和孩子做好溝通是一個(gè)前提，必需改變以前那種”我是家長你必需聽我的”觀念！我認(rèn)為，做為家長，不僅僅單方面是一個(gè)長輩，而且是要做到成為孩子一個(gè)真正的朋友，能傾聽孩子的.心聲！每當(dāng)孩子受到挫折和失敗，家長首先要給孩子鼓勵(lì)，然后再給孩子找問題分析是什么原因。而不是給孩子施加壓力，因?yàn)楹⒆硬皇浅扇耍惺苣芰Ξ吘褂邢蓿瑥亩鴣硪龑?dǎo)孩子能坦然面對(duì)失敗和挫折，鼓勵(lì)孩子”失敗乃成功之母”。一次失敗不要緊，只要能正確對(duì)待！當(dāng)然抓好素質(zhì)教育時(shí)也要知道讓孩子“知識(shí)就是力量”這個(gè)道理。學(xué)生畢竟是學(xué)習(xí)為主，掌握知識(shí)是首選。即使在生活中受到委屈也要包容，媽媽一定會(huì)幫你一起渡過難關(guān)，只要你知道媽媽會(huì)和你溝通一直是和你站在一起的。
要懂得古人云“勞其筋骨餓其體膚”的道理！要知道成長不是一帆風(fēng)順的，笑對(duì)人生，樂觀對(duì)待才是真理！
知心朋友作文13
因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩。
朋友可以在你需要關(guān)心的時(shí)候，幫助你；在你無助的時(shí)候，用力量包圍你。然而，朋友又像那嚴(yán)肅的老師，在你犯錯(cuò)誤、暴露缺點(diǎn)的時(shí)候，提醒你。
我是個(gè)熱情、大方的人，故而生活中有很多朋友。可對(duì)于我來說，他們都不是特別知心的朋友，因?yàn)樗麄冎粫?huì)在我開心時(shí)討好我，在我失落無助的時(shí)候詆毀我，卻不會(huì)在我最需要安慰時(shí)幫幫我。因此，我下定決心要交一個(gè)真正的知心朋友。
就如俞伯牙與鐘子期那樣，一個(gè)善鼓琴，一個(gè)善聽。一起演繹真情不斷、友愛長存的動(dòng)人旋律，稱為了千古佳話。
經(jīng)過兩個(gè)月的辛勤努力，憑借自己的真誠與善良，感動(dòng)了一個(gè)識(shí)大體、懂包容的兄弟，種下了屬于我們倆的友誼種子。
兩個(gè)月前，我的叔叔和他的兒子小強(qiáng)一同從外省回來。剛到我家，小強(qiáng)顯得非常的尷尬，不說話也不吃東西。就是吃飯的時(shí)候也只悄悄的躲起來，從不主動(dòng)的加入熱鬧的場合。而我，就主動(dòng)的往他碗里夾菜，頓時(shí)，他的臉就像紅彤彤的蘋果，好似被窩的“突襲”給弄得無地自容了，馬上，我又主動(dòng)的和他交流，談心。終于，他開口說話了，還漸漸的詢問一些我的情況，和我一起看電視，玩游戲。
皇天不負(fù)有心人，他，漸漸的明白了我的心意，逐漸逐漸的`和我混成一塊兒了。就是現(xiàn)在，他會(huì)經(jīng)常的給我打電話，詢問我的學(xué)習(xí)情況，每逢長假期，他就會(huì)來我家玩兒，只為了我們兄弟倆的情誼。
小強(qiáng)，用他的行動(dòng)詮釋了什么是友誼，讓我更懂得知心朋友就是我們健康成長的伙伴；就是我們?cè)谌松缆飞嫌龅酱煺鄱y而上的標(biāo)桿；就是我們生命中不可或缺的美妙音符。
知心朋友作文14
朋友，每個(gè)人都有，但知己卻少。“人生得一知己難以”，小時(shí)候常常聽大人偶爾說到這句話，那時(shí)不理解。隨著自己上學(xué)了才漸漸明白，真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們?nèi)陙硐嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我更難忘記的是在我進(jìn)校一年級(jí)的某一天，我和小伙伴們來到操場上玩耍。玩得正起勁時(shí)，一根“怪物”——管子冒了出來，把我弄倒了。起先還覺得沒有什么，但后來卻疼痛難忍。脫了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來。鈴聲快響了，大家陸陸續(xù)續(xù)離開了，只留下了我。正在我傷心又難過的時(shí)候，薛成澤和董奕成跑過來，二話不說就扶起哭泣的我，將我送進(jìn)了學(xué)校的.醫(yī)務(wù)室。他們好像已經(jīng)忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛，他們又一個(gè)勁地給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫(yī)務(wù)老師幫我包扎后，我們回到了教室，他們倆又關(guān)心地問我：“好一些嗎？還疼嗎？”那時(shí)的那份關(guān)心被我深深地記在了心底。
隨著我的成長，我的朋友也越來越多了，多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時(shí)，他們會(huì)幫忙克服；在我迷茫時(shí)，他們會(huì)幫我解答，帶我走出迷茫；在我開心時(shí)，我們會(huì)分享快樂；在我傷心，覺得有委屈時(shí)，他們又會(huì)安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
知心朋友作文15
放學(xué)了，我高高興興地回到宿舍，因?yàn)槲业牟恍⌒模谶M(jìn)門的時(shí)候，碰到了門框邊的掃把，摔倒了，我的腿蹭破了一大塊皮，疼的我直跺腳，我慢慢地站起來，汗如雨下，艱難地走到床邊，雖說只有十幾米，但給我的感覺卻比二萬五千里長征還要遠(yuǎn)。那時(shí)，我多么想有一個(gè)人，來扶我一把呀！
我，是一個(gè)人緣較好的人，在同學(xué)們的'眼里，我的朋友很多。他們遇到困難時(shí)我鼎力相助，但我一有麻煩，他們幾乎都會(huì)拍拍屁股走人。我多想有一個(gè)知心朋友。在我快樂時(shí)，他會(huì)與我分享；在我憂愁時(shí)，會(huì)與我分擔(dān)……
一次，我參加班級(jí)舉行的朗誦比賽，由于我發(fā)揮失常，在朗誦時(shí)，字音不準(zhǔn)，結(jié)結(jié)巴巴，最后名落孫山。回到宿舍，我難過地坐在床上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人站在我身旁，撫摸著我的背，鼓勵(lì)我，安慰我呀！
校里舉行奧數(shù)比賽，老師和同學(xué)們信任我，我代表本班參加了競賽。在老師宣布第一名時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，當(dāng)聽到老師嘴里吐出“第一名，杭旭陽”時(shí)，我都快高興得一蹦三尺高，放學(xué)后，我高興地拿著榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品推開我家大門，我發(fā)現(xiàn)家里異常地安靜，才想到，爸爸媽媽在唐勝工作，我抱著證書走進(jìn)了屋里。那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人，來與我分享快樂，來稱贊我，夸獎(jiǎng)我呀！
我好想有一個(gè)知心朋友，在我快樂，痛苦憂愁時(shí)來與我分擔(dān)。
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