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      憤怒的作文

      時間:2022-10-01 23:52:32 憤怒

      【精選】憤怒的作文集合六篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的憤怒的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】憤怒的作文集合六篇

      憤怒的作文 篇1

        憤怒了,的確是憤怒了。開始的一句“我死了。我去了天堂。”結尾的一句“這里多么美好。”讓你義無反顧的做了支憤怒的紅筆,那么執著,沒有太多遲疑。“嘶——”你心中瞬間躥起的火苗,促使你在我的作文卷上毫不猶豫地寫了個“18”,給了我的作文卷撕心裂肺的痛。當老師公布作文分數后,我惶惑;當我捧著作文卷時,我驚詫;當我看到那鮮紅的“18”時,我不解......閱卷老師為什么那么殘忍,僅僅給了我這篇文章18分。現實,吞噬了這樣一篇好文章。“啪——”手中的筆也滑落,滾動了幾圈,那般清脆。淚已悵然而下......目光又重落到那“18”上,我拾起筆,勾勒你的倩影。“18”兩畫,筆走完,墨未干......雖然我清楚的知道,我的憤怒不及你,我的憤怒也不能改變事實,但心里還是很不甘。當同學用嘲笑的口吻議論我;當老師用委婉的話語安慰我;當淚浸濕了作文卷......那一刻,我覺得我被這個世界遺忘了。我感喟一生的平庸,嘆息命運的不公平:為什么榮耀的光環總套在別人的頭上,賞給自己的卻只是悲苦甚至不幸。淚眼模糊的看那“18”,很無奈,也很不解,我似乎覺得那“18”像一雙眼睛蔑視著我。朦朧中,我的腦海出現了一幅畫面,攔路的礁石,磕絆的河床,小溪并沒有退縮,而是祥和的涌出,平靜的.流淌。那一瞬,我頓悟了,我感覺到陽光照亮了我整個世界。

        原來,真正懂我的人是那支憤怒的紅筆。我想,在作文中,我書寫著天堂中隱形的痛,慨嘆著人間的美好,那支憤怒的紅筆讀懂了我的心。可能它認為在十八成地獄會有一份意外的驚喜等著我,那里會有那份屬于我的快樂。所以,他毫不猶豫地給了我個“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重慶人的樂觀與豁達,但我知道,他想我用一顆理解、樂觀的心去體會“18”的真正含義,他希望我在苦痛中,笑著流淚。他希望我永遠的記住那一篇“18”分作文。

        噢,那支憤怒的紅筆,原來你是在向我詮釋“這里多么美好”的內涵。天堂看似美好,卻有著隱形的痛,地獄中的恐懼,或許是一番別樣的風景。其實,我本來就是人生一道亮麗的風景線。或天堂,或地獄,或人間,是不可能一帆風順的,但在布滿荊棘的路上,懷揣著一顆樂觀的心,堅信著這里多么美好,那么你將塑造一個純潔而高尚的靈魂,有著不一樣的明天。就像那支憤怒的紅筆一樣,憤怒中仍有理智,用特殊的方式,在我人生的岔路口,給了一個指引的箭頭。我愿做一只筆,一支憤怒的紅筆。

      憤怒的作文 篇2

        天氣晴朗得可愛。

        我和老爸決定去逛街,走在暖暖的陽光里,我們的心也覺得暖暖的,看什么都覺得可愛。

        突然,我一轉身,感覺撞到了一個軟綿綿的東西。回過頭,才發現一個身材不是很好卻打扮入時的女人正翻著白眼兒憤怒地盯著我看,那雙眼睛圓圓的,像兩顆白葡萄。

        “對不起,對不起——”我嚇得臉色慘白,平生第一次感到不只所措,連忙狼狽的道歉。誰只那“白葡萄”卻不領情,竟憤憤的罵起來;“不長眼睛啊!老娘這衣服老貴了,你一碰給我碰出摺了——”說完,又翻了一下白葡萄。

        “我真不是故意的——”我不想惹事生非,連忙伸出手去拍那個她所謂的'“皺紋”。

        “去去,你干什么,還想把我衣服弄臟啊!,我看你心術不正,必須賠我衣服——”白葡萄還在斷斷續續的罵著,我也“無力回天”,只得聽之,不過遇到這個粘包賴的我真是比竇娥還冤,但又不能讓老天下紅雪來證明我的清白,我尷尬極了。

        隨著白葡萄罵聲分貝的增加,人群慢慢聚攏過來,剛才去買梨的老爸也趕回來。

        “啊,小張!”老板認出了白葡萄。

        “是你,真是好久不見——”瞠目結舌地與我老爸握手。

        隨后我又被介紹給了“白葡萄”。

        “啊!你女兒啊,我說嘛,小姑娘很乖,長得多漂亮,學習一定不錯吧!”白葡萄現出一絲窘色,然后不好意思懂得摸摸我的頭發。

        “阿姨剛才是跟你開玩笑的,你能犯什么錯啊!來,這100元給你,去買吃的吧——”白葡萄一下來了個360度大轉變,著實嚇了我一跳。

        人群漸漸散了,“白葡萄”依舊在滔滔不絕地夸著我和老爸,可我卻什么也聽不進去了。眼前總是浮現出剛才那兩顆讓人毛骨悚然的“白葡萄”。

        此時的天依舊晴朗,只是感覺不到可愛了。

      憤怒的作文 篇3

        我是一棵可愛的小樹,我每天快樂地生活在森林里。清晨,小鳥陪我歌唱;中午,太陽對我微笑;晚上,我聽著蟋蟀表演唱歌,看關螢火蟲跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點兒,讓我們痛快地洗個澡。我們就這樣快樂地生活著。

        可是,忽然有一天,我一覺醒來,就發現周圍消失了許多樹木,只留下了一個個樹樁。“橡樹哥哥,樺樹姐姐,你們在哪?”我幾呼喊了幾百遍,可是,沒有半點回應。只留下了孤獨的回音。我傷心極了,下意識地低頭看了一眼,忽然發現了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發誓,要為樹木家族報仇!我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進攻,讓人類知道,樹木不能隨便砍伐。可是,受到災難的人類還是造成災難的源頭,這可怎么辦?

        貪婪的人類呀,你們要怎么才能知道,樹木是不能隨便砍伐的.啊?有些人,可能知道,他們也只是在嘴上說說,卻從來不為保護樹木做點什么,甚至為了利益而砍伐樹木。人類,我們的樹木家族遲早會被砍伐光的,到時候,你們將會面臨更大的災難,你們會后悔的!

      憤怒的作文 篇4

        生活里,有許多事情可以左右我們情緒。其中有一件事,讓我久久不能忘懷。

        有一天,我和同學到商場去玩。走入一家書店,我一眼就看到角落里擺放的種子白晶菊,太好了,是母親最喜歡的花朵之一!我毫不猶豫買了下來,并將它們種在我的花盆里。我把花盆放到外面陽臺,心里默默地想:你們一定要長得又快又好,花朵一定又白又香才好!

        早上,種子吸收太陽和微風的滋養;中午,種子享受水的滋潤;晚上,又在陣陣鳥鳴中睡去。過不了幾天,種子便破土而出了。他們探出腦袋四處張望,認為環境安全后,瘋狂地長,飛快地長,肆無忌憚地長。幾天后,已經長過花盆了。望著高出花盆的莖,葉,嫩嫩的、綠綠的,我心里十分高興。還有什么比這更讓人激動人心的事嗎?我看得出了神,眼前仿佛看到了一片白色、純潔的白晶菊在春風中搖曳,而媽媽在叢中向我笑,一切是那么美好!窗外,鳥兒一上一下,叫得更歡了;樹葉在微風吹拂下,也比之前更綠了;白云四處游走,悠游自在;太陽照得萬物暖暖的,好一片萬象更新的景象啊!

        但是,天有不測之風云,就在白晶菊的莖超過花盆時的幾天后,我突然發現白晶菊蔫了,耷拉著腦袋,旁邊一個煙頭露出猙獰的嘴臉。望著那盆毫無生氣的白晶菊,我心如死灰。天空黑沉沉的,壓抑。烏云聚了有散,散了有聚,籠罩在我頭上。窗外的`鳥不叫了,不啼了。難過之后,便是憤怒。是誰,亂扔垃圾!是誰,那么沒公德心!我恨!但轉念一想,或許我對花做好防護,它便不會遭此橫禍!但不能平息怒火的是,為什么扔煙頭的人沒有受到相應的懲罰?

        花沒種成,心雖有不甘,但我從中發現的道理,讓我久久不能忘懷!

      憤怒的作文 篇5

        五月底的一天,天氣悶熱,太陽半死不活地照在地上,樹葉低頭耷拉腦袋的倒垂著,就跟我們的心情一樣。因為這是我們四年來最垂頭喪氣的一天。

        這天中午,吃過午飯后,我們來到了操場玩耍。同學們像往常一樣,有的跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球……玩得不亦樂乎。

        突然,發生了一件意想不到的事,打破了這快樂的中午。五年級二班的高憾天竟然打了我們班的“小蝦米”——趙明雨。

        說起那個高憾天,在我們學校那可是無人不知無人不曉。他可是“打遍天下無敵手”的人物,一到六年級通吃,連老師他都敢罵。

        今天,這個高憾天不知犯了什么神經,總是打我們班的趙明雨,老師告誡我們說,靠他遠一點,惹不起,我們還躲不起嗎?!可真還有躲不起的時候——他還追著趙明雨打起來不算完了!竟然奪過趙明雨的羽毛球拍惡狠狠地拍打著趙明雨的后腦勺,然后又用想狗熊一樣粗壯的手臂去打趙明雨。當我們重新遇到“小蝦米”的時候,他正在小聲抽泣,后腦勺明顯凹進去了一塊,羽毛球拍也拍扁了。我們班的同學都氣得牙癢癢,可是又打心眼兒里害怕那個

        “大塊頭”,沒辦法,就只能找老師來解決這件事。

        老師用了整整一中午,才讓蠻不講理的`高憾天給趙明雨道了歉,但看得出來,高憾天是滿心不愿意的。下午上課,老師說:“誰看見他打趙明雨了?”班里立即站起來了十幾個男生,爭先恐后地說:“我看見了,我看見了!”老師又生氣地說:“以后再有不講理的人敢欺負我們班的同學,男生就集體‘群毆’他。”只聽我們班一號“小胖”紀飛小聲嘟囔著說:“我們不敢。”老師無語。瞧我們班的男生,就是一群膽小鬼!

        我們永遠忘不了這一天,因為這是我們班同學最氣憤的一天。

      憤怒的作文 篇6

        昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》,讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅,但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海里揮之不去,如果沒有豬豬們的入侵,胖紅會成為明星嗎?

        在這個天天歌舞升平的小鳥島上,胖紅是個情商很低的角色,不會說別人喜歡聽的話,睡懶覺,當眾說出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不說出來的事實,不聽話,不好好接受教育,在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑,胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場面潑冷水——總之,就是讓所有開心的人不開心的角色,按照現今流行的說法,絕對的情商低。

        在庸常的生活中,虛假的占著法官高位的貓頭鷹,溫柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導角色,勝利者,應該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

        如果,生活沒有發生這樣一種變故,如果,豬豬沒有入侵,胖紅恐怕一直是被批評,被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的'角色。

        讓胖紅成為明星的因素有哪些?

        真實,不說假話,不矯飾;不盲從,豬豬國王說著好聽的話,其他小鳥都信了,胖紅表示了懷疑;有愛心和責任感,對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受,下決心要把所有的蛋都找回來,哪怕犧牲自己也再所不惜;勇敢和堅韌不拔,碰到困難沒有放棄,積極尋找解決問題的方法,尋求支持,碰到千年老鷹不能依靠的時候,依然沒有放棄……

        各位,總是琢磨別人的喜好,說著讓人開心的話,這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個人能否成功的決定性因素!

        只是,我們的生活多是沒有發生變故的快樂天堂小鳥島,像胖紅的人們,即使品格高尚,能力超強,依然是那個不被待見的人。

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