【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)作文600字 篇1
歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的生活本該如此:
春日晴柳下的高歌;
樓臺亭宇里的平弦;
深秋山林里的獨(dú)步;
隆冬爐火旁的傾談……
絕非"雕弓如滿月"那般緊張,絕非"如何過得今宵去"那般無聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺;那狂風(fēng)掃落葉般的行書,就是我在泥徑行來時的寫照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書,就是我對待同學(xué)對我無意間所犯過失的態(tài)度……
理想中的學(xué)習(xí)生活,盈滿了怡意,真如古人"小佇石橋風(fēng)滿袖"那般。
然而,我又不是消極空談,在那涌動著憧憬的學(xué)涯之路,在那個火山凝固的街路清晨,我依然會"乘風(fēng)破浪"。
因?yàn)槲疑钌畹伢w會到"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"的真諦。所以將義無反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的"稍縱即逝"。
理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。
不信?--請細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
不信?--請靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。
那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
今天語文課上老師給我們發(fā)了張紙,讓我們四人一小組,合作,集體討論語文書上的問題。我是第三排,轉(zhuǎn)過去和第四排的徐佳青、金楊吉一塊,我同桌是詹衛(wèi)峰,我們四人一小組,花了近一節(jié)課才完成。
記得第一次嘗試,我們小組還合作得十分和諧,四個組員都積極參與,每個人都提出自己心中疑惑的問題,然后一起解答,雖然中途四個成員有點(diǎn)小爭執(zhí),但是最后還是討論出了一個意見一致的結(jié)論。
首先,我們要完成這張練習(xí)紙的第一部分——“第一次讀課文”,大家需要認(rèn)認(rèn)真真地讀一遍課文并一一找出自己新接觸到的詞語,一塊提出這個詞的意思、相近詞,容易讀錯或?qū)戝e的生字詞語,我們借鑒了金楊吉的《詞語手冊》。下一步是概括主要內(nèi)容,我和徐佳青把這個重要的任務(wù)交給了兩個男生。他們倆在一旁全神貫注的思考,我和徐佳青當(dāng)然也不能閑著,我們先列出自己不懂的問題,再挑選出幾個有價值的問題,寫在紙上。再經(jīng)過激烈地商討之后抄到作業(yè)紙上。我倆花了大半節(jié)課,終于把最復(fù)雜困難的第二部分攻克了!
當(dāng)我們做到第三次讀課文時,已經(jīng)快要下課了,我問詹衛(wèi)峰他倆有沒有完成,但結(jié)果呢,確實(shí)讓人失望。到了最后,主要內(nèi)容和第三部分還是我和徐佳青完成的。我們按時交上了作業(yè)。
下午第二節(jié)虞老師來上課,總結(jié)上午的小組作業(yè),當(dāng)作業(yè)紙發(fā)下來時,我們都迫不及待地?fù)砩先ィ覀冃〗M有四個五角星,可惜有一個三角形,原來是喜歡第一自然段的原因?qū)戝e了。不過,我們的“提出字的難點(diǎn)”打了五角星,還有三個問題都答了五角星,這就說明我們提得好也解決得好。最后,詹衛(wèi)峰有感情地朗讀了第一自然段又得了一個五角星。哈哈,我們的努力總算是沒有白費(fèi)啊!
我們組因?yàn)槲褰切堑脭?shù)最多贏得得了第一名!每個小組成員拿到了五張獎券。這樣小組合作學(xué)習(xí)不僅使我們的知識更加豐富,還讓我們學(xué)會了如何自己理解課文,讀懂課文。這真是一個學(xué)習(xí)的好方法!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的`過了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓(xùn)班。開始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼酆茫視婚T樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動力,可能別人會認(rèn)為這非常荒謬,但別不行新,因?yàn)檫@個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因?yàn)榕Γ驗(yàn)樾拍畛晒Γ蚁嘈盼铱梢裕【拖駨埨蠋熌菢樱械酵纯唷o助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時,內(nèi)心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
又一個寒假到來,我們終于可以暫時和匆忙的學(xué)習(xí)生活告別,回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中,我們可以有機(jī)會與父母、親友溝通交流,回顧過往,展望未來。在這個閑暇的時刻,我們該考慮自己的人生志向,為未來規(guī)劃藍(lán)圖了。
在過去的學(xué)習(xí)生活中,我總是抵擋不了“玩”的誘惑,把學(xué)習(xí)撂到一邊。我也很想努力學(xué)習(xí),可我的學(xué)習(xí)方法始終不行,我沒能合理安排時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒能提高。
在過去的學(xué)習(xí)生活中,我始終不能將學(xué)習(xí)放在第一位,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也嘗試過將學(xué)習(xí)放在第一位,可最終總會因某些原因而導(dǎo)致我無法做到。
在過去的的學(xué)習(xí)生活中,面對一大堆作業(yè),我總是頭疼,心里總是會想:做這么多作業(yè)有用嗎?但我現(xiàn)在不會這么想了,我會盡力做,想辦法將它完成,我明白了:無論什么作業(yè)對我的學(xué)習(xí)都會有幫助。
在過去的學(xué)習(xí)生活中,我總由著自己的性子學(xué)習(xí),喜歡學(xué)什么就學(xué)什么,不喜歡學(xué)什么就不學(xué)什么,導(dǎo)致有些科目的成績很差,尤其是歷史。
在未來的學(xué)習(xí)生活中,我首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才有助于我的學(xué)習(xí)發(fā)展。還要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),認(rèn)真對待作業(yè),認(rèn)真對待每一次考試,將學(xué)習(xí)成績提上去,恢復(fù)信心。
在未來的學(xué)習(xí)生活中,我還要努力學(xué)習(xí),不再由著自己的性子學(xué)習(xí),喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學(xué)好。我要學(xué)會拒絕“玩”的誘惑,把“玩”撂到一邊去,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在未來的學(xué)習(xí)生活中,我要合理安排時間,不浪費(fèi)時間,珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個好的學(xué)習(xí)方法,提高成績。
生活需要激情,生活要充滿希望!20xx在等待我們!時代的車輪勇往直前,愛美的心也勇往直前!以最美的狀態(tài)迎接20xx!
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