小白兔作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小白兔作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小白兔作文 篇1
在地球上，有數(shù)萬種動物，有可愛的小花貓;有忠心耿耿的小狗;有淘氣的猴子;還有身體龐大的大象和身體小巧的老鼠... ...其中，我最喜愛的動物是那又可愛又乖巧的小白兔。我家就養(yǎng)著呢!
我家的小白兔長著一對長長的'大耳朵。它的耳朵非常靈敏，只要一聽見聲音，哪怕是一丁點聲音，它都會聽得一清二楚，耳朵就會豎得筆直筆直的，好有趣。一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆美麗的紅寶石。一個倒八字形的小鼻子，嗅覺很靈敏，這對它們尋找食物有了很大的幫助。
一張吃素能手的小嘴巴，它吃胡蘿卜時非常有趣：兩顆大門牙把胡蘿卜嚼得“粉身碎骨”。
我在一旁觀看，它吃的津津有味。它吃完后，常常會在我腳邊一會撒嬌一會蹦來蹦去的，似乎在跟我說：“我還要，我還要!”。
一雙有勁的前腿和后腿，在地面上狂奔可快了!圓滾滾的身子，胖胖的小屁股上，長著一團“棉花”——它的小尾巴。一身雪一樣的毛：摸一摸，絨毛柔軟;抱一抱，手上好像抱的是棉花，并不是小白兔!看著它的一身白，似乎是雪的化身。
它特別愛吃胡蘿卜、青菜、草本植物。小白兔善于跳躍、奔跑。它奔跑再雪地上，你如果看到那翻情景，我想你可能會認(rèn)為是一團雪在奔跑呢。那團雪(小白兔)還會打地洞呢!
我喜歡管我家的小白兔叫“小雪兒”。有一天，我和小雪兒一起玩了一個小游戲，自取名叫：尋找美味食。這個游戲的玩法是：將三片生菜放在不是那么明顯的角落，讓小雪兒用嗅覺來找。小雪兒是個讒嘴的小兔，正應(yīng)為這樣，它很快就找到了第一片生菜。
找到后，它立即把那還帶著露珠的生菜給吃掉了;接著，它又東聞聞，又西聞聞，找了好久也沒找到... ...終于，它找到了第二片生菜，又把著片生菜給吃個精光，夷，這次，它并沒有馬上開始尋找最后一片生菜，而是在原地定定地趴著。原來，它在消化呢!過了一會，它又開始尋找最后一片生菜：它蹦到這邊來看看，又蹦到那邊去聞聞，看了半天，也聞了半天，還沒找到那最后一片生菜。
它再也沒耐性了：它跑到我腳旁，開始對我撒起嬌來。即使我在忍耐，但還是向小雪兒的可愛低頭，于是我就給它一點鼓勵(給它吃一點生菜)。它被迷惑住了，又開始尋找最后一片生菜。“太好了!”我大聲歡呼，應(yīng)為它找到了最后的那片生菜。它吃完后，似乎在尋找“第四片生菜”，它好像在說：“主人，還有嗎?那生菜實在太好吃了，我還沒吃夠呢!”
望著它那么活潑可愛，我真恨那些賣兔子肉的人。我們不要吃太多肉呀!假如我們的生活沒了小動物的陪伴;森林沒有了小動物的活潑;地球沒有了小動物的生存
那世界就會少了快樂、少了歡聲笑語。我們應(yīng)該愛護身邊的小動物。
讓我們一起行動起來吧!保護動物，從我做起!你也加入到這行列中來吧!
小白兔作文 篇2
有一天，兔媽媽生病了，兔媽媽對小兔子說：“你到南瓜地里去摘一個大南瓜回來，晚上我給你做南瓜粥！”
小兔子心里想，南瓜粥一定很好吃。就高興地來到南瓜田里，摘了一個又大又圓的大南瓜，可是怎么運回去呢？突然小白兔看到南瓜田邊有一輛手推車，小白兔把大南瓜裝到手推車?yán)锿苹亓思摇Ｍ脣寢寙栃“淄媚闶窃趺窗汛竽瞎线\回的？小白兔說我用我自已的辦法運回來的.。然后兔媽媽就給小白兔做了南瓜粥，兔媽媽問小白兔南瓜粥好喝嗎？小白兔高興地說太好吃了。
小白兔作文 篇3
有一天，小兔子很想念奶奶了。小白兔想去看望奶奶，又一次，媽媽給了小白兔一筐大蘿卜，讓它拿去給奶奶吃，小白兔對媽媽說了一聲“再見”就出發(fā)了。小白兔走著走著，被一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小白兔為難了，心想：我怎么過河呢？它急得哭了起來，在旁邊釣魚地小花貓聽到了，就飛快的.跑過去對小白兔說：“兔子妹妹，你為什么哭呀？”小白兔回答：“我要去看奶奶，奶奶的家住在河對岸，我過不去。”小花貓看了看樹下的東西，用手抓抓頭，機靈一動，想出了一個好辦法。它對小白兔說：“你坐在木盤上，我送你過河。”小白兔聽了，擦了擦眼淚，坐在木盤上，小貓給小白兔套上游泳圈，告訴它戴上這個游泳圈掉進水里也不會沉下去的，然后拿了一支竹子，讓它滑過河。不一會兒，小白兔過了河，它對小花貓說：“謝謝你，貓哥哥。”
啊！多么聰明的小貓呀！
小白兔作文 篇4
有一天，小白兔要去山坡上的考場比賽跑了，尅是它在路上見到了小烏龜，因為小烏龜爬的很慢，所以小白兔就說：“你爬的可真慢啊!”小烏龜說：“你說我爬的慢，那我們來一場比賽怎么樣。”小白兔說：“好啊，我們就比誰先到那邊的.山坡上。”“好啊!”小烏龜說。
小猴子又跑來了，說：“那我當(dāng)裁判吧。”“好呀!”小白兔和小烏龜說。“比賽開始”小猴子說。一眨眼，小兔子就跑到了半山腰，可是小烏龜還在起跑線，小白兔想：“小烏龜跑的那么慢，最少也要三天才能到吧。”小白兔這么想著，就到一邊的一顆大樹下坐下來，睡著了。小烏龜還在那里跑著，從上午爬到了下午，終于到了小白兔說的那顆終點樹那邊，小烏龜?shù)昧斯谲姡“淄貌判褋恚s快跑到終點線可是它發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)晚了。
小白兔又想起來還要去考場比賽，小白兔就管快跑了過去，狐貍先生告訴它，比賽早就結(jié)束了。小白兔想：”今天怎么這么倒霉，和小烏龜比賽輸了，真正的比賽又來晚了，哎!我太難了。“
小白兔作文 篇5
快考試了，森林學(xué)校里的小動物們都在緊張地復(fù)習(xí)。狐貍學(xué)習(xí)不好，但是他爸爸媽媽要求他考一百分。狐貍也只好加入到緊張復(fù)習(xí)的行列中。過了幾天，森林學(xué)校考試了，小白兔早早地起了床，他一路小跑來到了狐貍家里，大聲說：“狐貍，起床了，趕快去學(xué)校。”狐貍一個箭步從床上跳了下來，拿了個烤餅，和小白兔一起來到了學(xué)校。
到了學(xué)校，老師說：“大家趕緊復(fù)習(xí)。再過十分鐘就發(fā)卷子了。”小狐貍和小兔子都拿出書來，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。十分鐘過去了，開始考試了，小白兔正不緊不慢滴寫著字做著題，而狐貍呢，他趴在桌子上，什么也不干。小白兔小聲說：“狐貍，快做題呀。”狐貍沒說話。又過了一會兒，狐貍開始做卷子了，他小聲說：“這道題的答案是指南還是指南針呢？”小兔子也小聲說：“我也不知道。”狐貍說：“我們先做別的題吧。”
別的題做完了，他們又在思考這道題的.答案，終于想出來了，原來這道題的答案是指南。他們又認(rèn)真地檢查了一遍，把卷子交給了老師。結(jié)果是他們的卷子都得了一百分，他們快活地從山坡上跑到家里，在地板上快樂地打滾。
小白兔作文 篇6
兔媽媽生病了，想讓小兔子去他們家的南瓜地里摘一個南瓜回來，于是兔媽媽對小兔子說，你去咱們家的南瓜地里摘一個南瓜回來吧，小兔子很爽快的答應(yīng)了。小兔子就出發(fā)去南瓜地了，他摘了一個南瓜，等到該運走的時候，他就發(fā)愁了，怎么把南瓜運回去呢。他看到路旁邊有一個人在騎自行車，他看到自行車的輪子是圓的，小兔子突然受到了啟發(fā)，他想，南瓜是圓的，自行車輪子也是圓的.，我也可以把南瓜滾回去呀，小兔子就沿著一條平坦的小路把南瓜滾到了家里，這時候兔子媽媽拿著湯勺跑了出來，問小兔子你是怎樣運回來的呢？小兔子說這是我個人的秘密，媽媽也不追問了。到了晚上兔爸爸回來了，媽媽給兔爸爸和小兔子做了一頓美味的南瓜粥。
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