【推薦】雷鋒作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文8篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
三月是學雷鋒活動月，在這個美好的月份里，我見到了許多活雷鋒，其中最讓我感動的是一個小同學舍己救人的精神。
那是3月7日下午三點半左右，一個小男孩子掙脫了媽媽的手，不顧馬路上的車輛，像箭一樣向對面跑過去。這時，一輛摩托車飛馳過來，眼看就要向小男孩撞去。就在這個危急時刻，一個一年級的小同學飛快地跑過去，抱起了那個小男孩，可他自己的腳卻被摩托車軋出一條深深的疤。此時，一個婦女像發了瘋似的沖過來狂叫著：“死了！死了……”人們從四面八方聚攏來，一個阿姨安慰她說：“沒事的，一定會沒事的！”120救護車來了，把受傷的小同學送到了醫院。這時，馬路上又恢復了平靜，人們才松了一口氣。
親愛的雷鋒叔叔，雖然你不在我們身邊，但還有許多的活雷鋒在默默無聞地工作著。
雷鋒作文 篇2
“一個人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！边@句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經死去多年了。今天正是一年一度的“學習雷鋒紀念日�！睂W校組織全校同學去街上義務打掃衛生。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鐘聲已響起，我們迅速帶著勞動工具，到操場集合。來到操場，人聲鼎沸，同學們都鬧哄哄的，校長出來發表講話后，才停止了同學們的騷動。在一切準備完畢后，我們終于出發了。
一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和醫院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學都專心致志、一絲不茍。終于，經過我們的打掃，街道上變得干干凈凈，與原來骯臟不堪的環境截然不同。這都是同學們大家齊心協力的效果。當然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點了人數之后，我們就各回各家了。
這次學習雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經永遠的離我們而去了，但他的精神永遠活在我們的心中，讓我們去學習!
雷鋒作文 篇3
我們大家身邊有許多小雷鋒，比如一個小孩子。在公交車上會著，突然，一位老奶奶上了公交車，老奶奶見沒有座位了，所以就站著了。我說：“這位老奶奶，您坐這里吧！”老奶奶說：“謝謝你，這位小朋友。”
我聽著這句話，心里美滋滋的，甜蜜蜜的。
這次我當了一名小雷鋒心里很甜美，想著突然，看見一個盲人叔叔要過馬路我急忙說：“我來幫你吧！叔叔“，那個盲人叔叔說：”好啊，謝謝你這位小朋友�！叭缓螅揖桶钪と耸迨暹^了馬路。
我做了小雷鋒不止這二次，還有許多次呢？我再說一次吧，一天，我走在路上發現一名乞丐，我看見后立刻給100元錢，乞丐叔叔說：”謝謝你�！拔艺f：“不客氣”，說完我就走了。
回到家里我就睡覺了，在夢里我也能看那三個事情心里甜滋滋的。
雷鋒作文 篇4
有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
我們要熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎？
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的.感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！
雷鋒作文 篇5
雷鋒叔叔是一名解放軍，他一生做了許許多多的好事。比如幫戰士站崗、扶老人上車、獻愛心、捐款做好事從不留名？在我家鄉到處可以看到學習雷鋒小組。有的幫人理發，有的幫人裁衣服，還有的幫助孤寡老人打掃衛生？��！家鄉處處都是雷鋒。
我該怎么向雷鋒叔叔學習呢？我要在學校里幫助同學，要幫助老人過大街。星期天和同學們上街打掃衛生擦欄桿扶手，還有植樹造林，這就是向雷鋒叔叔學習。
我們家鄉男男女女個個都在向雷鋒叔叔學習，雷鋒精神在家鄉開花結果。
雷鋒作文 篇6
聽到有人說雷鋒精神沒戶口，三月來了，四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘，但實際生活中，雷鋒精神是永遠不會被磨滅的，然而，雷鋒是用他自己的鮮血來凝結，以樂于奉獻來體現自己在社會的價值，在科技日新月異，經濟飛速發展的今天，在90后的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學習生活中替代，依然不會遺忘。在我們身邊的同學，他們也正用自己的行動演繹著活雷鋒。617班8棟5樓504號的寢室長周創，他是一個任勞任怨的人，在寢室中總是一個愛幫助同學、為同學服務、工作負責的人。每輪到他搞衛生的時候，504寢室總是被老師評為“好”當然也包括與他合作的同學。
還記得剛來的時候學校說要評比優秀寢室時，室友們都說，你看看這個樣子怎么評選啊？讓誰住在這個寢室也評選不上啊，我們放棄吧！這時候身為寢室長的周創火了，說：“你們怎么能這樣呢？不能因為這樣的寢室我們就破罐子破摔啊，我們要齊心協力地把這個寢室修補好，不管能不能評選上，只要盡我們所能就好了�！�
后來雖然有點極不情愿的室友也都紛紛地設計該怎樣弄。最后訂出了一個方案，把地面、窗臺、風扇、廁所、陽臺都統統搞了一遍。從下午一直工作到晚上，每個人都累得腰酸背痛。只有周創同學一句抱怨的話都沒有說。后來的一些修修補補的工作，也是由他來完成的。每天，我們寢室在他的督促與幫助下，我們都被生活老師表揚！很意外我們能獲此殊榮。
我們要學習他：對工作認真負責，樂于助人的精神，在條件不好的情況下，也要努力做好每件事。有人說：逆風的地方更適合飛翔，我覺得她就是那只逆風飛翔的小鳥。
劉玉蘭，她刻苦認真，勤學勤問，圖書館是她常去的地方，她喜歡看書，喜歡學習，喜歡了解一切新鮮事物，課堂上，她喜歡坐前排，她想讓自己聽清楚一點，專業課上，她帶著一顆探索的心探究著眼前的東西。在她的世界里：學習是她奮斗的主題。
在生活中，最值得一提的是她樂于助人的精神品格，她能把別人的事當作自己的事來做，關心身邊的同學。有時還不忘給同寢室的同學帶早餐。平常她有時間的時候，就會幫忙打掃寢室衛生。只要身邊的同學有需要，她就能盡自己最大的能力去滿足，而且從不計較。
在工作中，她是我們班的副班長，平時工作認真勤懇，每次有關班級有重大活動時，她都仔細、耐心的安排，并都會提醒有安排的同學認真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭什么，她就是我們心中的活雷鋒。
在我們617班，有太多的優秀的同學，在生活中，有太多助人為樂的事情，每次講起都會讓我們感嘆不已，也許在我們心中這只是一件很小的事，但是在他們心中這卻是力所能及的事情。
雷鋒精神常常就在我們身邊。我愿意和每個人做一些微不足道的事，來感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神，那我們身邊將不會有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量，這才是身為學生的本質工作！
雷鋒作文 篇7
雷鋒，這是一個無私奉獻、舍己為人的響當當的名字。這不，我就遇見的一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場玩，正玩的起勁時，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給�！痹瓉硎且晃粨炱茽�的老奶奶�？吹竭@些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時，一位年輕人一手主動幫老奶奶提著袋子，一手攙扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對老奶奶說：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了�！闭f著，那位年輕人走了�？吹竭@一幕的旁觀者說：“這個年輕人真好，可真是一位活雷鋒�。 �
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點一滴做起，無私奉獻，讓我們一起成為活雷鋒吧！
雷鋒作文 篇8
說起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個做好事，不留名的好人，其實，雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時候，看到車輛來來往往，應為剛下完雨，所以地上有水，車輛過是會濺起水花。我看到一位老人在過馬路，旁邊有一輛車飛快的駛過，眼看水就要見到老人身上，可這時，有一個年輕小伙，沖上去站到了老人旁邊，水濺到了小伙子身上，老人安然無恙。老人看了看微笑著說：“謝謝你”。只聽到小伙子堅定地說：“沒關系，這是我應該做的”。
還有一次，我在過一座橋時，看到一個騎三輪車的人，車上裝著很多貨物，那個人大汗淋漓，好像有些騎不動的樣子。他艱難的騎著車子，在上橋時，三輪車后面跟著幾個小孩子在玩耍，騎車的人腳一滑，車子就滑下橋。當我緩緩地把手拿開時，我看到的不是幾個小孩子被撞倒，而是一個四肢發達的男子用手推住了三輪車，把三輪車推上了橋才放手，這樣一來，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車的人。
這些真實的事例，就說明了只要我們有愛心，人人都是活雷鋒。
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