有關(guān)同桌作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
不知不覺(jué)快要上四年級(jí)了，我要寫(xiě)一下“危險(xiǎn)”同桌她們了。
李妍是我最強(qiáng)勁的對(duì)手，在數(shù)學(xué)方面，我沒(méi)法和她相比。她雖然長(zhǎng)的比較可愛(ài)，可是難以對(duì)付。我每次攻擊都被她識(shí)破，只落得一個(gè)下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。
李潤(rùn)怡是我的最溫柔同桌。有一次她在吃薯?xiàng)l時(shí)，我說(shuō)“你比老子還博學(xué)多才，你比莊子還高深莫測(cè)，你比孔子還謀略，所以大家叫你‘老裝孫子’。”你猜她怎么著？她居然把剛吃完的薯?xiàng)l都噴了出來(lái)，濺到左鄰右舍的臉上。最后受到圍攻，她是被我整的最慘的同桌之一。
“他是一條龍，我是一根蔥。不陰不陽(yáng)下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙。不要惹了張河，命在他手中。”一下課我就哼著這首《中國(guó)功夫》，半閉著眼睛，悠然自得。“唱得不錯(cuò)嘛！”“謝謝夸獎(jiǎng)！”馬上，我的神經(jīng)系統(tǒng)就告訴我：完了！我睜開(kāi)了眼睛，一下子就被打得四肢發(fā)麻了。
兄弟們，我的危險(xiǎn)同桌夠危險(xiǎn)吧！
同桌作文 篇2
離開(kāi)了，分別了，才懂得珍惜。即使是一個(gè)令人很討厭的人，即使是一個(gè)經(jīng)常和自己拌嘴的同學(xué)，到離開(kāi)，到分別，才發(fā)現(xiàn)自己是多么在乎ta，ta，在自己心中已經(jīng)成了很重要的人物。
——題記
我，叫夢(mèng)霏，在班級(jí)里人緣算好，長(zhǎng)得就像漫畫(huà)里的美少女，因?yàn)槲矣幸浑p明亮的，清澈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴……（是同學(xué)描述的）是班花，成績(jī)也不錯(cuò)，在老師眼中我是個(gè)漂亮乖乖女。，我有個(gè)好盆友，好閨蜜，她叫蜜藍(lán)，長(zhǎng)得更我一樣漂亮，就是比我胖了一點(diǎn)。成績(jī)不錯(cuò)，也是班花。一天，我正往教室的方向走去，忽然，一位帥哥"砰"的一聲，撞到了我，理智告訴我不能沖動(dòng)！我見(jiàn)他一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，于是，開(kāi)口：”喂，你干嘛撞我？”可是！他只是繞過(guò)我，繼續(xù)往前走。"哼，有什么了不起？希望這輩子再也不要見(jiàn)到他了！今天真煩，遇上。遇上了個(gè)討厭鬼！唉，今天可真悲啊。”我恨恨地在心里想。結(jié)果，一進(jìn)教室門(mén)口，就“撞”上老班，老班在給一位新同學(xué)安排座位。我急忙說(shuō)一聲“報(bào)到！"老班見(jiàn)是我，便揮揮手，讓我進(jìn)去。我趕緊坐好，抬頭一看，天啊，那位新同學(xué)正是把我撞到的那個(gè)人！我仔細(xì)打量著他，他五官清秀，身材堪稱(chēng)完美，眼睛是那種濃濃的咖啡色的，看上去，嗯，挺配他的。
老師要讓她坐在我我后面！全班女生（除蜜藍(lán)外）用羨慕嫉妒恨的眼神看著我。我到底惹了什么禍啊？！我不知道，一場(chǎng)未知的事情正在等著我們……
同桌作文 篇3
“啪”的一聲，只見(jiàn)趙薇茜氣沖沖地把柴廣輝的鉛筆盒摔得四分五裂，們的目光都投向了這對(duì)冤家，有的同學(xué)還東張西望地說(shuō)：“誰(shuí)啊？誰(shuí)啊！”膽小的同學(xué)還被下了一大跳。
看來(lái)精彩的一幕馬上就要上演嘍！我幸災(zāi)樂(lè)禍的想著，心里充滿(mǎn)了期待。
“你煩不煩啦！吵了‘三八線(xiàn)’還不承認(rèn)......”趙薇茜全然不顧同學(xué)們?cè)尞惖难酃猓舐暤娜氯隆Ｋ哪樢蛏鷼舛兊目植榔饋?lái)。
“你到底煩不煩啦!”還是那句話(huà)，趙薇茜推了柴廣輝一把，柴廣輝打了個(gè)趔趄，跌倒在地上，雙手紅了，眼圈也紅了，鼻梁也紅了。真想不到，他一個(gè)堂堂男子漢怎么說(shuō)哭就哭了呢？自古可是“男兒有淚不輕彈”的呀！他伏在桌子上，若有若無(wú)的抽泣，肩膀一聳一聳地，十足像個(gè)受了委屈的小。趙薇茜愣在那兒，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了，這場(chǎng)終于結(jié)束了......
同桌作文 篇4
如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些，膽大一些，那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎；如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來(lái)寫(xiě)那么這一切就都完美了。
盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來(lái)說(shuō)，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她就很活潑很愛(ài)說(shuō)話(huà)。不僅如此，她也是我見(jiàn)過(guò)最擅長(zhǎng)理科的女生，其他女生不會(huì)做的題都來(lái)找她；她也挺愛(ài)唱歌，但嗓子實(shí)在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說(shuō)天天喊早操；她的文科成績(jī)更是令我嘆為觀止，語(yǔ)文成績(jī)簡(jiǎn)直高的過(guò)分。她很積極，是老師眼中乖學(xué)生，好學(xué)生，和她坐同桌，我感到自卑。
她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生，一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽(tīng)講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當(dāng)然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話(huà)，經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛，有時(shí)突然想起來(lái)也會(huì)發(fā)笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。
總之，她是一個(gè)活潑可愛(ài)，冰雪聰明的女生。
同桌作文 篇5
我的同桌，也是我的對(duì)手——羅曉萱，是一個(gè)活潑善良、聰明機(jī)智的一個(gè)女孩。她有著一張圓圓的臉蛋，兩只活潑動(dòng)人的眼睛，閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。她有著一個(gè)個(gè)小小的櫻桃似的嘴巴，高挺的鼻梁，戴著一副金絲框的眼鏡。她常常扎著高高的馬尾，看上去十分地精神。下面，就讓我來(lái)分享一下我與她的有趣二三事吧！
上課時(shí)的她
“叮鈴鈴……”上課了，我趕緊從外面跑回教室，徑直走向我的座位，卻發(fā)現(xiàn)在我旁邊坐著一個(gè)正在看書(shū)的女孩，正是羅曉萱。我問(wèn)她：“你怎么不出去放松一下呢？”她說(shuō)：“馬上就要考試了，我得趕緊復(fù)習(xí)一下呀，沒(méi)有時(shí)間去玩了。”老師走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，開(kāi)始在黑板上寫(xiě)下了今天的內(nèi)容。又是生物課！我心想：平時(shí)課程里最無(wú)聊的就是生物了。我趴在桌子上靜靜看著老師，我瞟了一眼她，卻發(fā)現(xiàn)她正在專(zhuān)心的寫(xiě)著筆記呢！她的眼神一刻不離黑板，書(shū)上也已經(jīng)記滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記。我被她的認(rèn)真所激勵(lì)，也開(kāi)始乖乖坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
玩耍時(shí)的她
終于考完了，同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣。不管考得怎樣，終于可以放松放松了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱募s著去玩，還去打游戲。于是我就叫上了羅曉萱她們一起去超市買(mǎi)東西，逛逛街，大家也都爽快的答應(yīng)了。一路上我們有說(shuō)有笑地走向了游樂(lè)場(chǎng)。“我們?nèi)ネ孢^(guò)山車(chē)吧！”羅曉萱拉著我的手跑向過(guò)山車(chē)。不對(duì)呀，她今天一反常態(tài)，平時(shí)她可不喜歡玩這個(gè)。雖然有點(diǎn)害怕，但是為了滿(mǎn)足她的心意，我只能與她走向那里去排隊(duì)。到我們了，我走上過(guò)山車(chē)，可雙腿卻在發(fā)抖，我可是一個(gè)恐高患者！列車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，我害怕地大叫起來(lái)，旁邊的她卻開(kāi)心的笑了起來(lái)！天哪，我被坑了！原來(lái)她也有這么不為人知的一面！
遇挫時(shí)的她
“今天我們來(lái)宣布一下考試成績(jī)。”老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)，同學(xué)們都緊張都不敢出聲，我也不例外。我看了一眼羅曉萱，只見(jiàn)她雙眼緊緊的閉著，雙手也在不停的顫抖著。這次考試她說(shuō)她自己沒(méi)有發(fā)揮好，看樣子好像是真的。老師慢慢開(kāi)口說(shuō)；“LKQ第一，LJS第二……”隨著一片掌聲，老師繼續(xù)說(shuō)：“LJY16名……”呼～終于到我了！考了年級(jí)16！看著我激動(dòng)的樣子，她更加慌張了。20、21……30、31……還是沒(méi)有她的名字，我的目光也落在了老師身上，也在為她著急。終于，我聽(tīng)見(jiàn)了她的名字：“羅曉萱54名。”她不安的心終于停止繃緊。但接踵而來(lái)的是失落與自責(zé)，我連忙安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒(méi)有哭，坦然面對(duì)失敗，她又定下目標(biāo)，準(zhǔn)備向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我被她的精神所感動(dòng)，她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，她真是一個(gè)要強(qiáng)吃苦、永不言敗的女孩！
時(shí)光匆匆，人海茫茫，謝謝你，我的朋友-——羅曉萱，遇見(jiàn)你真是幸運(yùn)，我會(huì)帶著夢(mèng)想與你共赴那溫暖遠(yuǎn)方。
同桌作文 篇6
許多時(shí)候，生活中的我們總是猶豫不前，覺(jué)得自己離成功很遠(yuǎn)，但也總會(huì)有這么一個(gè)人，他讓你豁然開(kāi)朗，給予你生命的尊嚴(yán)與榮光。
莫名覺(jué)得煩躁，抬頭仰望天空，那仿佛是遙不可及的高度。我輕聲嘆了口氣，望向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，飛奔著一些人群，他們急速旋轉(zhuǎn)，跳躍。手中的籃球像是聽(tīng)了他們的話(huà)一般靈活的'運(yùn)轉(zhuǎn)。我的目光停留在一個(gè)大男孩——我的新同桌身上。他有一頭利落的短發(fā)，五官倒也有幾分俊態(tài)，笑起來(lái)的時(shí)候兩排潔白的牙齒像是閃著光，給人以一種非常陽(yáng)光的感覺(jué)。但是一想到早上他搶走我那不及格的英語(yǔ)試卷時(shí)那囂張的樣子，我便有些憤憤然。
“嘿，以后放學(xué)，我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)吧。”一個(gè)聲音傳來(lái)。我驚恐地看著不知什么時(shí)候繞到我身后喝水的同桌。“為什么？”我的語(yǔ)氣不可置否。“難道你不覺(jué)得你的成績(jī)已達(dá)到‘慘不忍睹’地境地了么？”看到我有些許動(dòng)容的模樣，同桌便笑著說(shuō)：“那就這么定了，放學(xué)后我在教學(xué)樓頂樓等你。”我見(jiàn)他跑向操場(chǎng)的身影，小聲嘟囔了一句：“切，得意什么嘛……”
放學(xué)，他早就拿著英語(yǔ)書(shū)在頂樓等我，我們?cè)谧罡叩囊粚与A梯上并排坐下，像上課時(shí)兩個(gè)人正襟危坐一樣。同桌一如既往的小淘氣哪去了？取而代之的是少有的嚴(yán)肅與正經(jīng)。他很認(rèn)真的給我講解著今天英語(yǔ)試卷的錯(cuò)題，像個(gè)老師般專(zhuān)業(yè)，“你看啊，這里是應(yīng)該用‘現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)’的語(yǔ)態(tài)啊，還有還有，像這里……”時(shí)間匆匆流過(guò)，校園的喧鬧聲慢慢地飄遠(yuǎn)了，同桌慢慢地合上英語(yǔ)書(shū)，向我挑了挑眉，說(shuō)：“有什么不懂的再問(wèn)我吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)，真正掌握好知識(shí)點(diǎn)的成就感竟是那么的不錯(cuò)！
以后的課上，我們經(jīng)常在一起討論題目，有時(shí)他為我講解英語(yǔ)題目，有時(shí)我為他解析課上難懂的古詩(shī)文。我的英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上去了，每當(dāng)我拿著只比他低幾分的考卷大笑時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到他似笑非笑的語(yǔ)氣：“這沒(méi)什么可驕傲的！有本事超我！”成績(jī)慢慢拔升，心情不由得也跟著不錯(cuò)，對(duì)我這個(gè)小老師的感激之情也越來(lái)越濃厚。
期末考，我鄭重地對(duì)同桌說(shuō)：“謝謝你的指導(dǎo)，我進(jìn)步了好多呢，老師都表?yè)P(yáng)我了！”卻沒(méi)想到迎來(lái)他的一陣嘲笑：“切，你離追上我這個(gè)‘老師’還有一大截呢！”同桌揚(yáng)揚(yáng)手中的英語(yǔ)試卷，朝我吐了吐舌。
嗯，謝謝你在我的青蔥歲月里留下絢爛的一筆，我的同桌！
同桌作文 篇7
天色忽然暗了下來(lái)，我往窗外一看，只見(jiàn)烏云密布，這是怎么回事呢？是陰天？是雨天？還是霧霾？都不是，是我和我的同桌尚子杰來(lái)了一場(chǎng)大爭(zhēng)論，引來(lái)了烏云的圍觀。
英語(yǔ)課上，在拼寫(xiě)單詞時(shí)，我的h寫(xiě)得有點(diǎn)像n，而我的同桌恰好有個(gè)毛病，就是h的豎一定要長(zhǎng)，否則在他看來(lái)就是錯(cuò)誤。
批改的時(shí)候，我們同桌交換著改錯(cuò)，果然不出我所料，他真的給我批錯(cuò)了。我一看氣的火冒三丈，上前爭(zhēng)辯道：“我這個(gè)h有什么錯(cuò)？”“你寫(xiě)的像n啊。”他反駁道。“你，你。”我氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“不可理喻！”我小聲說(shuō)道。大概他看我很生氣的說(shuō)了什么，他竟舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，她的h寫(xiě)的像n，我給她改錯(cuò)了，她還罵我。”結(jié)果我被老師狠狠地批了一頓。
當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓，再也不理這個(gè)家伙了，除了互背課文時(shí)候。
事后，我又仔細(xì)想了想，看了看，同桌改的沒(méi)錯(cuò)，我寫(xiě)的h確實(shí)有點(diǎn)像n，其實(shí)他并非有意害我，而是在幫我，這樣可以規(guī)范我的書(shū)寫(xiě)。
想到這些，我決定向同桌道歉，我轉(zhuǎn)過(guò)身，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我的錯(cuò)，我仔細(xì)看了看，確實(shí)很像n，要不是你及時(shí)幫我改出來(lái)，可能這次月考我的英語(yǔ)就很可能會(huì)被老師扣分了，我們還是和好吧！”
“好吧，你知道錯(cuò)了就好，我原諒你了。”他爽快地說(shuō)道。
從那以后，雖然我倆偶爾還是會(huì)發(fā)生點(diǎn)小矛盾，但沒(méi)過(guò)多久，我們就把不愉快拋到九霄云外了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互監(jiān)督、相互幫助，上周的作文課上，老師宣布我倆的習(xí)作都被評(píng)為優(yōu)秀作文，我們相視一笑，擊了個(gè)掌，來(lái)慶祝我們的友誼。
同桌作文 篇8
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒(méi)好日子過(guò)了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺(jué)得她人品還不錯(cuò)，是個(gè)不錯(cuò)的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請(qǐng)教個(gè)一兩題的。就在我美滋滋時(shí)，兩天后，我們的“三八線(xiàn)大戰(zhàn)”開(kāi)戰(zhàn)了。
那是個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，天格外藍(lán)。上課了，我安靜的拿著書(shū)看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽(tīng)了這句話(huà)，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“干嗎？”大家異口同聲地說(shuō)，見(jiàn)了這么大動(dòng)靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒(méi)……沒(méi)什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是李琪，“好啊原來(lái)是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書(shū)包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線(xiàn)，也就是校園流行的三八線(xiàn)。她看見(jiàn)我的舉動(dòng)，開(kāi)始楞住了，她也氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“畫(huà)就畫(huà)，誰(shuí)叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模≡俳o你講個(gè)故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來(lái)講給爸爸媽媽聽(tīng)。這時(shí)，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰(shuí)的爛攤子要我來(lái)收拾！”見(jiàn)此情景，我嘟囔著小嘴。這時(shí)，只見(jiàn)冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來(lái)：親愛(ài)的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽(tīng)了我的小報(bào)告，老師‘急了’走了過(guò)去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個(gè)‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進(jìn)了辦公室……
哈哈，我們這對(duì)“同桌冤家”，戲還沒(méi)演完呢，你們就等著瞧吧。
同桌作文 篇9
楓是那時(shí)候的班草，恰好我當(dāng)時(shí)和他同桌。
我因?yàn)楸粃欺負(fù)，每次都會(huì)哭，而且z還屢教不改，一直騷擾我，不過(guò)也是朋友之間的騷擾，只是z不懂分寸，每次都會(huì)把我弄哭。班主任無(wú)可奈何只能把我們調(diào)了座位，然后我就順利地做到了楓的旁邊。那個(gè)時(shí)候沒(méi)注意那么多細(xì)節(jié)，倒是現(xiàn)在，幾天前敏告訴我，那個(gè)時(shí)候我和楓坐一起時(shí)，好多女生都私下罵我。
那很可笑，我又沒(méi)有對(duì)楓有什么特殊的情意，我只是把他當(dāng)哥哥。他比我大，后來(lái)他也喜歡我叫他哥哥，每次找他幫忙就叫哥。其實(shí)還是很奇怪，班里其他女生叫他哥他壓根不理。后來(lái)知道，那個(gè)時(shí)候他覺(jué)得我很可愛(ài)[然后我還是懵逼...]。在那個(gè)時(shí)候是男女做一桌，很多人都不敢和彼此靠太近，怕被說(shuō)什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)，上課老是眉來(lái)眼去……
然后就只有我和楓兩人經(jīng)常是手碰著手，反正都習(xí)慣了，也不曾覺(jué)得有什么。
后來(lái)幾年后遇見(jiàn)楓，楓還是很好看，比以前高了，還成熟了。那個(gè)時(shí)候初中畢業(yè)，我們處了三年的同桌也分開(kāi)了。他去t校，我在f校，可能有些人就是有緣無(wú)分。我和他有著不一樣的感情，像是兄妹之間的，比親兄妹還要親一點(diǎn)，他很包容我，包容我的脾氣我的小性子。
很舍不得楓，可沒(méi)辦法，他需要更好的資源換取以后得前途。
幾年來(lái)也只見(jiàn)過(guò)幾面，就在前幾天。我在咖啡館遇到了他。
“楓，是你？咦～這是嫂子嘛？”
“是啊，女朋友，她叫聆”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭和聆說(shuō)“這是初中的同桌，也是妹妹……”
……
那天，聊了很久，我很高興，那個(gè)不靠譜的楓終于靠譜了。
回到家，心里覺(jué)得很落寞，很空蕩，似乎楓對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的感情了。
空空如也。
同桌作文 篇10
自從九月五號(hào)開(kāi)學(xué)那一天，我懷著復(fù)雜的心情來(lái)到了那座讓我陌生的學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么陌生，新的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師——當(dāng)然，也包括那個(gè)新的同桌——
他叫鄭悅琪，聽(tīng)到這個(gè)名字，你是否也和當(dāng)初的我是一個(gè)樣的呢？認(rèn)為他是一個(gè)女同學(xué)。他就坐在我旁邊，我倆誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。我也老是時(shí)不時(shí)不自然的站起來(lái)，東張張，西望望。一時(shí)間我瞄了一眼我的同桌。在之前，我幻想過(guò)我的同桌，她是個(gè)女孩，要么文靜，要么頑皮些。或者他是個(gè)男生，瘦些，淘氣或安靜，內(nèi)向，再或者我同桌是我以前的同桌等等情況。然而，我卻還漏了還有一種同學(xué)——胖子
現(xiàn)在總是和幻想有一些距離，我的同桌是一個(gè)肥頭大耳的小胖。兩個(gè)黑黑的小煤球嵌在了他的臉中央，肉嘟嘟的小手，好家伙。好大一坨小“鮮肉”。鼻梁間架著小眼睛，看上去文質(zhì)彬彬的。我們?nèi)詻](méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，就這樣，一直到上課。
老師讓我們同桌互相交流一下，可對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的小女孩來(lái)說(shuō)，這確實(shí)有點(diǎn)不太好意思，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，就自己嘟嘟囔囔地自言自語(yǔ)。發(fā)書(shū)時(shí)，忽然有人開(kāi)口了，不知誰(shuí)和我說(shuō)話(huà)，我東瞧瞧，西瞧瞧，沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)叫我。于是，于是我便又埋頭數(shù)起書(shū)來(lái)了。就在這時(shí)，同桌拉了拉我的衣袖，問(wèn)道：“你有幾本書(shū)？”他吱吱嗚嗚的，天哪！他開(kāi)口了，那磁性的聲音，再看看我同桌的外貌心里不解的想：“這么有力的”漢子“竟然是個(gè)娘娘腔”！我有些吃驚，隨后，他又一次拉了拉我的衣袖，又一次張開(kāi)了他的“女音”般的嘴問(wèn)道：“是有14本書(shū)嗎？”我隨后有些遲鈍的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，我才“知道”，他不是內(nèi)向，而說(shuō)過(guò)于“娘娘腔”，所以他不愿意說(shuō)話(huà)，怕別人笑話(huà)他。因?yàn)槲揖褪沁@么想的但是這不過(guò)只是我的假想，不過(guò)，我猜應(yīng)該就是這樣！
這就是那個(gè)同桌，那個(gè)他！
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