有關(guān)最美的同學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的最美的同學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的同學(xué)作文 篇1
也許你的心中，春花秋月最美。也許你的心中，傾國傾城是最美的。可是在我的心中，有幾個同學(xué)的所作所為卻是最美的。
初夏的一天下午，我們正坐在教室里津津有味的聽老師講課，突然之間，仿佛雷聲從頭頂滾過，嘔的一聲，有人吐了。轉(zhuǎn)頭一看，啊！是班上的重量級人物——李帥，“翻江倒海”了，頃刻間一股刺鼻的具有腥臭味的空氣灌進(jìn)鼻孔里，同學(xué)們本能的捂住鼻子，掩住嘴巴，面露惡心。蓮慈愛的老師也忍不住把目光轉(zhuǎn)向了別處。此時教室里的空氣有點凝固，氣氛有點僵硬，好像不再是那個其樂融融的班級了，唯一的響動仍然是李帥同學(xué)的嘔吐聲。
不過，這只是暫時的現(xiàn)象，霎那間的沉默后，幾個身影迅速離座，向李帥同學(xué)沖去。他們心有靈犀，配合默契。好像提前演練過似得，有的照顧李帥，有的沖出教室找掩蓋物，有的幫李帥擦拭……
不一會兒這幾個同學(xué)就把地上的贓物蓋上沙子生怕處理的不干凈，小心翼翼的把沙土踩了踩，等沙土和贓物完全結(jié)合了，才一絲不茍的開始清理。啊！多么美的情懷呀！他們?nèi)套×藧盒模套×瞬豢欤套×艘磺械牟皇娣趧e人最需要的時候“拔刀相助".讓意外和不幸龜縮。
教師又變得干凈如洗。李帥同學(xué)又恢復(fù)了正常，他身上沒有一點污漬，臉上洋溢著感激與感動。這幾個同學(xué)出門兒倒贓物去了，等他們回來的時候，教室里響起了不約而同的掌聲。這掌聲與其說是表揚，不如說是一種贊美。贊美他們的行為，贊美他們的心靈，他們當(dāng)之無愧是最美的同學(xué)。
最美的同學(xué)作文 篇2
我有一個好同學(xué)，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴。思考起來臉上一副嚴(yán)肅的樣子，可是，一但玩起來，可是又不知道天多高，不曉得地多厚，讓人一看，就是一個無憂無慮、玩性十足的“家伙”。
劉逾一學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來等半小時，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的。我真欽佩他做作業(yè)時的認(rèn)真！
劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個性也十分好強的。有一次，我和他打網(wǎng)球，劉逾對網(wǎng)球一直都很有信心。我和他打比賽，雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分六比零的'分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時不時地吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！
他不但性格好強，更愛動腦筋，記的我們做奧數(shù)時，他聰明的腦袋瓜不停地思索著，喜歡和別人討論不懂的問題。有一句話說得好：“思考就是與自己做斗爭。”劉逾就是一個喜歡與自己作斗爭的人。我不得不敬佩他！
劉逾不僅腦子聰明，跟同學(xué)關(guān)系也不錯，記得四年級下，我們班的香港小同學(xué)，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，久久不愿分開，他對同學(xué)的這種友誼，深深感動著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭強好勝而又團結(jié)友愛的小男孩。
最美的同學(xué)作文 篇3
在我五年級時，有一位轉(zhuǎn)學(xué)生。他個子高高的，臉黑乎乎的，一副有力氣的身板顯得很強壯。別看他身體“碩大”，做事毛手毛腳的。但是，他很喜歡做好事。
那次，我和他一起放學(xué)回家。走到途中，遇到了一條馬路，馬路上車來車往。我們看見了一位老婆婆，她正在為過不了馬路而發(fā)愁呢!
“走吧，一位老婆婆有什么好看的呢?我還要去學(xué)英語。要來不及了!”我毫不在意又有一點著急的講到。
“不行!你難道沒有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答，“我們是少先隊員，既然看到別人有困難，我們就要幫助。”說完，就去了老婆婆那里。“老婆婆，您需要幫助嗎?”“是啊，謝謝你了，我正在為過不了馬路而發(fā)愁呢!”老婆婆用緩慢的語速發(fā)出聲音。
老婆婆的手里杵著一根棕色的木制拐杖，可見她的腿腳不利索。但是，他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一，馬上就背起了那位老婆婆。今天，他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場。那些開車的人們似乎被他的舉動感動或者震憾了，車流滿了下來，漸漸地停了，給這位勇敢而又有愛心的人讓出了一條通道……
他的善良和付出得到了回報，他被學(xué)校公開表揚，讓我們班級得到了榮譽。在看到他站在高高的領(lǐng)獎臺上時，我的心被他震撼了。我在心里反思我說的那句話，不讓他去幫助那位老奶奶……
我在心里敬佩他，敬佩他那善良而又勇敢的心靈!我決定以后向他學(xué)習(xí)!對了，你們一定想知道他是誰吧，他就是——周勇!
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