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六年級(jí)看圖作文

時(shí)間：2022-02-25 11:27:50 六年級(jí)作文

【熱門】六年級(jí)看圖作文集合6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)看圖作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級(jí)看圖作文集合6篇

六年級(jí)看圖作文篇1

　　冬天到了，下雪了，河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。

　　突然竄出一只狐貍來，狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說：“親愛的貓先生，這條魚好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚的主意了，心想：我不能上當(dāng)，也騙騙他。于是小貓說：“狐貍先生，你只要在冰面砸個(gè)洞，把尾巴伸進(jìn)去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了。”說著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑，連忙來到結(jié)冰的河面上，在冰面上咂了個(gè)洞，并且把尾巴伸進(jìn)水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來這里用尾巴釣魚，我就每天可以吃到新鮮的魚了。

　　狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽到一陣腳步聲，回頭一看，是個(gè)獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng)，你也有今天啊！”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。

　　獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。

六年級(jí)看圖作文篇2

　　寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺(tái)上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六。在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設(shè)立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：

　　在“母子上車處”旁，有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面，很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識(shí)分子。

　　一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。

　　一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識(shí)‘母子上車處’這幾個(gè)大字。

　　另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！

　　我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但，我在這里主要是想說：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則。”

六年級(jí)看圖作文篇3

　　公交車站旁有一個(gè)候車處，一位婦女披著頭巾，抱著小孩在母子上車處等車。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿著一件皮大衣手放進(jìn)了口袋里，無(wú)屑地看了一眼母子上車處，便若無(wú)其事地站在那里候車。

　　婦女非常疑惑：這明明立著一塊牌子，并清清楚楚地寫著母子上車處，為什么那個(gè)人卻視而不見，莫非他不認(rèn)得這字？

　　正當(dāng)婦女納悶時(shí)，又上來了一個(gè)人。他戴著棉帽，身著風(fēng)衣，雙手插進(jìn)口袋，神態(tài)自若，不慌不忙地上來之后便站在了那里。

　　這使得婦女更加摸不著頭腦了，連續(xù)兩個(gè)人對(duì)那塊牌子視而不見，難道他們真的是文盲？接著又陸續(xù)上來了兩個(gè)人，先上來的是一個(gè)又矮又胖的男人，戴著一幅眼鏡。本以為他會(huì)認(rèn)得那字，可他瞥了一眼牌子就站了上去，后來的人戴著口罩生怕在公共場(chǎng)所被傳染了似的……

　　后面的人越來越多把婦女?dāng)D到了一旁，婦女望著這些人，由得感到心涼。

　　從這個(gè)發(fā)人深省的故事中，我們可以看出那些人并非文盲，而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見，公交車上可以看到強(qiáng)占“孕婦專座”的人，草坪上，愛心掛牌上寫著：“別踩我，我怕疼！”可仍然有大人帶著小孩玩耍、嬉戲……

　　看著這些，我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人，一起維護(hù)告示牌的效益，懲治假文盲，做文明公民，共創(chuàng)美好的明天！

六年級(jí)看圖作文篇4

　　未來的海洋非常美麗，海水湛藍(lán)，海面上一群群白色的海鷗在天空盤旋，俯視著水底，觀看蔚為壯觀的海底世界，一群魚兒搖擺著尾巴，打破了水面的'平靜，泛起層層漣漪。

　　上連著陸地、下通著海底的是用鋼化玻璃制作的交通隧道，而隧道里主要的交通工具是湛藍(lán)色的大巴，大巴上坐滿了要去海底世界參觀的游客。游客們先來到了水下種植基地培育場(chǎng)，這里有新培育的小麥、西瓜、棉花、稻谷，凡是陸地上有的，這里樣樣俱全，而且都比陸地上的大，又新鮮又有營(yíng)養(yǎng)，并且還都是純綠色食品，無(wú)毒、無(wú)害，吃了讓人更健康。

　　海底城市的高樓大廈都是用藍(lán)色的水晶造成的，高樓鱗次櫛比，商店里的金銀珠寶、生活用品、零食玩具琳瑯滿目，令人目不暇接。來到海底世界游樂場(chǎng)，那里不僅景色迷人，而且各種游樂設(shè)備應(yīng)有盡有，過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車，全都是高級(jí)設(shè)備。只要你玩上一回，立馬讓你流連忘返，怎么都不想離開。

　　人們?nèi)拥睦鴷?huì)在焚燒廠出現(xiàn)。焚燒有許多優(yōu)點(diǎn)，比如占地面積非常小，產(chǎn)生的熱量還可以發(fā)電。不過焚燒也有缺點(diǎn)，消耗大量的電能，留下殘余物品，控制不好還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，以致污染水面。

　　海底世界景色迷人，美不勝收。目前世界上資源正在枯竭，到海底安居樂業(yè)自然就成了人們的最大希望。我們要盡最大努力，保護(hù)這個(gè)聚寶盆，讓海洋為人類做出最大貢獻(xiàn)。

六年級(jí)看圖作文篇5

　　在生活中，所謂的“文盲”就是不識(shí)字的人。但是有些人為了自己的利益，圖個(gè)方便，也充當(dāng)了“文盲”。這種事例還是挺不少的。

　　你看，在某一個(gè)候車室里，人們都在等待著客車的到來，好回家過年。車站為了保障婦女兒童的權(quán)益，特別設(shè)立了“母子上車處”，還把牌子立在了顯眼的地方。這時(shí)，前面來了一個(gè)穿的很漂亮的婦女，懷里摟著一個(gè)小孩往“母子上車處”走來，邊走邊說：“嘿，車站想的真周到，設(shè)立了母子上車處，這下不用被擠著了”。可是，還沒到那兒，迎面走來了一個(gè)衣冠楚楚、挺著啤酒肚的男人，朝“母子上車處”走來，一下子就搶在第一個(gè)位置，還一臉滿不在乎的樣子。

　　這時(shí)，后面又跟來一個(gè)解放軍。婦女滿以為解放軍會(huì)提醒前面的那個(gè)男子。可是，解放軍也心安理得的站在那兒閉目養(yǎng)神。緊跟著后面又站了一個(gè)穿著羽絨服的矮個(gè)子男人，和一個(gè)模樣像醫(yī)生的斯文男子，他們看都不看那個(gè)婦女一眼，好像這個(gè)位置就應(yīng)該是他們的。被擠在一邊的婦女滿臉無(wú)奈，她懷中小孩好像在問：“你們難道不識(shí)字嗎？這可是母子上車處呀！”這些人理也不理，好像他們根本不識(shí)字。

　　難道他們真的不識(shí)字嗎？不！他們是冒牌文盲。只為圖個(gè)方便，對(duì)牌子上的字視而不見，并且把自己方便建立在別人的痛苦之上。不考慮別人，只考慮自己。把自己的利益看的太重。我們應(yīng)該多一份愛心少一份私心。