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      自由作文

      時間:2022-10-05 20:24:11 自由

      關(guān)于自由作文匯編15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于自由作文匯編15篇

      關(guān)于自由作文1

        我是一個從小就沒有自由的女孩,應(yīng)為家庭的原因,我從小就吃了很多苦,從小母親就鍛煉我,讓我可以獨立。我渴望自由,媽媽,請還我自由,好嗎?

        自由,我做夢都在渴望。5歲的時候,我就幫媽媽干一些簡單的'家務(wù);6歲,我就學(xué)會了做飯;7歲,我就在地里干農(nóng)活;8歲,家里的大大小小的家務(wù)事全都由我來做;9歲,我已經(jīng)是一個小大人了。從上一年級開始,我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥,不能出去玩,只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。到初中,和同學(xué)一起玩的時間都沒有,媽媽給我買了大量的試卷、復(fù)習(xí)提綱。讓我又做卷子,又背課文,又給我報補習(xí)班。放了假,媽媽還是不讓我出去,別的孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家學(xué)習(xí),我想要自由,我想和別的孩子一樣可以自由,可以和同學(xué)一起出去玩。

        媽媽,請還女兒自由,讓女兒也可以在天空中像一只小鳥一樣自由飛翔,展翅高飛。女兒知道,您現(xiàn)在所做的一切都是為女兒好,但是,女兒真的需要自由,我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥,我想要飛翔。

        媽媽,請還女兒自由,女兒真的好愛你,請你把自由還給女兒,女兒真的很需要。謝謝你,媽媽,把自由還給女兒,好嗎?

      關(guān)于自由作文2

        傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點,令人無法接受。

        五年級了,不像四年級那樣活潑,不像三年級那樣頑皮,更不像一二年級那樣自由。

        下課了,在高高的樓上,看見樓下一二年級的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見她們在歡樂地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的'同學(xué)也去不成了。

        聽媽媽說,上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個同學(xué)想去廁所,老師卻說:“下課干什么了,不去。”學(xué)生們只能在心里說:“下課老師在拖課。”

        我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了:小時候,我們都想快點長大;現(xiàn)在長大了,又不想長大了。

        我多么希望時光可以倒流,而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學(xué)快樂活潑,我羨慕小鳥在藍天中飛翔,我渴望“自由”。

      關(guān)于自由作文3

        風(fēng)箏的線斷掉,我并不考慮將其接好,自由自在,在空中,變作飛鳥。可能忘記了,飛鳥會落在枯枝上棲息,風(fēng)停下的時候,高傲的風(fēng),遲早會停止。被遺忘的紙片,落在荊棘叢中受困,再次回到死神手里,等待把垃圾箱改作家園,成為灰燼,被風(fēng)吹散。

        亦或者變賣給魔鬼,做成裝飾,變得不像自己,在別人的手上,隨意更改形狀。可是我不想被改變,把飛鳥變作家禽,關(guān)進骯臟的地牢,在被擺上餐桌前,回憶自由,兒時的夢。多么偉大的'自由!人們?yōu)橹澝姥剑⊥嘶乜醋陨恚谷徊恢雷约阂殉沙刂兄铮僖搽x不開被自己和他人一同打造出的牢籠。

        可我還是要贊美,自由是珍貴的寶物,上帝不會將其賜予人類,任你如何虔誠地索要。晚風(fēng)寒冷中掙扎的人,流出的眼淚結(jié)成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,連同他的夢。

      關(guān)于自由作文4

        誰不向往自由,誰就能擁有屬于自己的天空。但是如果大人能給自己一點時間,我們就滿足了。

        一個人剛剛獲得自由,就像一只剛從籠子里出來的鳥。我渴望自由,但這一次的鎖永遠打不開。當你做了自己不喜歡的事,就覺得時間過得好辛苦。當你做了自己喜歡的事情,反而好像一眨眼的時間就過去了。

        有人說中國是睡獅,有五千年文明史的中國不會永遠沉睡。突然有一天,獅子突然蘇醒了,它的吼聲驚動了全世界。不知道能不能用這個比喻:我的人生是一只沉睡的獅子。有一天,他會來蘇醒,我自己的小世界將是——自由。

        雖然,有一首詩是這樣寫的:

        窮的.繼承風(fēng),溺愛一定是禍根。

        吸取教訓(xùn),仔細想想,花兒凋謝該怪誰。

        但是,父母對孩子的愛,要寬容,要嚴謹;有笑有玩,有努力學(xué)習(xí)。我們的生活會更有意義。

        天下父母,我想對你說:天下孩子——也向往自由的生活。

      關(guān)于自由作文5

        又是一個雙休日!我回到家里,心里卻沒有喜悅與輕松,因為興趣小組和作業(yè),根本就讓雙休成了半休了!如果有個自由節(jié)該多好!想干什么就干什么該多好啊!腦子里胡亂地想著,不一會就睡著了!

        “小雨,醒醒”,我揉了揉雙眼,就媽媽在叫我,“快醒醒,今天是自由節(jié),大家都在玩呢,媽媽今天也放假,我要和爸爸出去嘍,你自己好好享受自由吧!”不會吧,自由節(jié)真的來了嗎?太棒了!我哼起了小曲,三兩下穿了衣服,看到媽媽煮的飯,今天是自由節(jié),可以不用吃飯了吧,從冰箱里拿出了大雪糕,好爽啊!從來沒試過早上吃冰棍,自由節(jié)真好!平時媽媽從來都不讓自己騎車出去,現(xiàn)在可以一展身手了。騎車去公園嘍!關(guān)于自由的作文

        在小河邊,河水清澈見底,還能倒映出我的影子,河里還有很多小蝌蚪,在我眼前游來游去,仿佛在夸耀自己長大后就是捉蟲專家了,讓我一定要記住他們。幾只小魚在一起捉迷藏,小螃蟹們?nèi)齻一群,五個一伙的嬉戲,仿佛他們也在享受著自由節(jié)給他們帶來的`快樂!

        菊花池里,菊花正在向世人展示她們的美麗,白色的菊,紅色的菊,黃色的菊,美得讓人目不暇接,一陣秋風(fēng)吹過,飄下一些花瓣,這些“花中君子”卻會越冷越傲,不為寒冷所屈服。

      關(guān)于自由作文6

        廣袤的天空是飛鳥的自由,曠闊的大海是魚兒的自由,無盡的.知識是思想的自由。自由,是人類做渴望的精神需求。它像是宇宙,又像一間狹小的房屋,在這種空間的無形飄渺的制約下,這就是自由。自由是正在飛的風(fēng)箏,只有連著線他才可以高飛于藍空。

        約束是自由的必要條件。二十世紀的美國,為了“保護”鹿,就大量捕殺以鹿為食的狼。鹿大量繁殖,啃食樹木,最終毀掉了森林。就是過度自由的結(jié)果!鹿擺脫了天敵狼的約束,獲得了所謂的“自由”卻傷害了自己,也影響了其他動物的生存。沒有約束的自由不是真正的自由,它最終只會傷害到自己本身。

        羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“一個人的絕對自由是瘋狂,一個國家的絕對自由是混亂”。一個國家如果沒有法律,那么這個國家將不復(fù)存在。只有各種法律與規(guī)定,公民才不敢胡作非為,國家才能穩(wěn)定發(fā)展,從而獲得更大的自由。這不正應(yīng)了南宋詩人楊萬里的一句詩“法存則國安,法亡則國危”嗎?正因為有了約束自由才得以顯示出來。若是沒有約束,那自由也不會存在!

      關(guān)于自由作文7

        自由是什么,自由是無憂無慮地玩游戲還是沒有顧慮的花錢?這些都不是我想要的',自由應(yīng)該是不受爸爸媽媽的約束下過日子才對。

        “晚上九點半準時睡覺,放學(xué)時不能再外面逗留,玩電腦看電視只能在周六進行,周日還得學(xué)習(xí)……”這些都是老媽和老爸聯(lián)手制定的“不平等條約”天啊!這明顯是不給我活路啊!這些條約內(nèi)容每天都會在我耳邊響起,為此,我經(jīng)常找老媽“談判”但每次都以失敗告終。

        之后每天我都在想“自由條約”的制定內(nèi)容,只有一條那就是——不準父母管我不想讓他們管的事。當我說出來的時候,他們似乎有點驚訝,互看了一眼,之后又笑了一下,這種笑容讓我有種不好的預(yù)感。不一會兒老媽說:“你想要自由,可以,但是要靠做家務(wù)來抵消”不平等條約“比如洗一個月碗筷可以抵消”放學(xué)后不能在外面逗留“以此類推。”聽到這個消息我真是哭笑不得啊!

        我一定會獲得我想要的自由。

      關(guān)于自由作文8

        父母日夜操勞,為的是我們。而這,對于我們卻是囚禁在籠子之中。

        ——題記

        自從我們從真正意義上擁有了生命那一刻,父母就開始興奮地策劃未來的發(fā)展。無論孩子的容貌、聲音如何,父母都不會嫌棄,依舊是那么精神飽滿。因為那柔嫩的肌膚,使得父母們小心翼翼地對待我們,不敢有一絲的怠慢,生怕我們碰到傷到了,一直很愛惜地將我們看作手上明珠。

        直到有一天,我們長大了,承受得了風(fēng)雨挫折,懂事了,父母對我們的態(tài)度開始化,變得嚴厲。打罵的.行為開始露出猙獰的面目,哭泣聲像籠中的鳥兒般尖細。原本看似可以緩解刺骨般的疼痛雨點,但卻引來更加變本加厲的疼痛。

        累了。疼痛終于慢慢緩解。但是心中的仇恨之火卻燃燒、爆炎。

        接下來的好幾天,對于父母的眼神都是冷漠。

        慢慢,情緒開始淡化,但是望見父母那不知悔改的眼神,心中莫名其妙又開始一井口式開始爆發(fā)。

        后來才慢慢明白,原來自己錯了。

        父母所做的一切一切都是對的。都是對自己好的。

        在這里,向所有被誤會的父母們道聲“對不起。”

        都說是課堂文了,就那么幾個字很正常……

      關(guān)于自由作文9

        有關(guān)這片沙漠,我全無了解,大熱天的,風(fēng)里盡是些石子火焰,粗糙拍臉,活生生的疼,我問師傅,這是哪兒,師傅說,這是火焰山啊,潑猴。

        火焰山前一片沙地,聽聞有個羅剎女,手持寶扇,能滅火降風(fēng),可她婚姻不幸,嫁給一頭牛。

        我說嫁給牛有什么不好,牛有四個腎,牛鞭特壯,我覺得師傅你是嫉妒。

        師傅嗔了,說我他媽當年和金蟬子玩的`時候,這羅剎女還在東莞,我羨慕她,笑話。

        師傅你別氣,咱穿沙漠吧。

        師傅說,按吳承恩的寫法,你現(xiàn)在可以翻一個筋斗,去跟羅剎女借扇子,只需捻手一揮,頃刻間涼風(fēng)送爽,我等自可安然過去。

        我說師傅傻了吧,老師說了,這句話出自卡夫卡,咱們現(xiàn)在不是西游記了。

        為表真心,我翻了個筋斗,頭頂?shù)兀巳齻,滾出去兩米多,師傅氣的抓起一把沙子丟我。

        “要你何用!”

        我說師傅您息怒,你光頭都冒汗了,汗多了容易招蒼蠅,太陽光又強又烈,師傅的頭像個白煮蛋,熱騰騰的滋滋冒氣兒。

        快熟了。

        師傅說,這作文題怎么說的,我說,上面寫了,咱可以選擇穿越沙……的方式,所以你是自……的,但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。

        “師傅有幾個字我不認識。”

      關(guān)于自由作文10

        “嘭!”這不是東西掉在地上的聲音,也不是什么東西爆炸的聲音,而是媽媽關(guān)門出門的聲音。我的內(nèi)心激動萬分,漸漸遠去的腳步聲更是讓我狂喜。

        “耶”我差點沒叫出聲來,腦子里一遍一遍回想著剛才的情景,媽媽站在電話機旁大叫:“什么!今天市場上趕集?”一聽此話,剛想流回房間里的我,臉上一下就笑成了一朵花,怪不得剛才開電視看動漫的時候左眼皮一直再跳,原來有這等好事。

        我興奮極了,以光的速度蹦上床。現(xiàn)在,我愛吃年貨就吃年貨,我愛怎么看電視就怎么看電視。我的視線瞄到了電腦。啊哈,這下耳根子可清凈了吧,什么“要保持姿勢”,什么“看的時間不能太長,要起來活動活動”。統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去吧。我打開電腦,點點這個,玩玩那個,玩的'不亦樂乎。

        “叮咚”。耳邊傳來了門鈴的聲音。什么!媽媽這么快就回來了?我抬頭一看手表,慘了!已經(jīng)四點半了!我的作業(yè)連一個字都沒有開動。我只好連忙跑到我房間的書桌旁邊,裝裝樣子,但愿能夠逃過這一劫。

      關(guān)于自由作文11

        小時候,幼小的翅膀上還未長出潔白的羽毛的時候,老想著飛往天空。但那時,只能在廣闊的陸地上無聊卻有自由的徘徊。現(xiàn)在,翅膀上長出了日漸豐滿的羽毛,已經(jīng)足以把我?guī)蛩{天,卻被束縛在高大結(jié)實的鐵籠里。

        經(jīng)常無奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍天上自由飛翔的感覺。曾有幾次,幸運的擺脫了鐵籠的拘束。但是過了不久,又會情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。

        回來后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風(fēng)中共舞,與蝴蝶在陽光下歌唱。經(jīng)常一邊吃著還未來得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍無際的'天空,渴望自由的飛翔……

        我象發(fā)瘋似的鳥,在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。

        在黃昏中,我也許是自由的……

        己的快樂。

      關(guān)于自由作文12

        自由,世上本沒有真正的自由。

        從你出生那一天起,就得在父母的教育下成長。

        從你上學(xué)那一天起,就得在老師的關(guān)愛,教育,學(xué)校的管理下成長。

        從你上班那一天起,就得聽從上司,老板的安排,準時上班,做應(yīng)做的工作。

        就算你就是老板,那你也得按照公司的發(fā)展做出各種措施,遵守行業(yè)的規(guī)矩,如誠信等。

        就算你只是一個普普通通的人,但社會的道德規(guī)范,法律法規(guī),你還是得遵守。

        太陽早上自東方升起,晚上向西方落去,月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光,這就是所謂的日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里吧。

        再嬌艷美麗的花朵花兒,只有在適當?shù)募竟?jié)才能綻放,再好吃的水果,只有在成熟之后,人們才能品嘗到它的美味。

        無規(guī)矩,不成方圓。

        世間萬物,無不在各自的軌道上運行。

        我們每一個人,都只是滾滾紅塵,茫茫人間的`一粒微小的塵埃。

        我們每一個人,都只是時而寧靜,時而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟。

        唯有不斷地迎接挑戰(zhàn),不斷地戰(zhàn)勝困難,方能攀上一座又一座的高峰,成就一次又一次的輝煌,為自己的親人,朋友,愛人撐起一片蔚藍的天。

      關(guān)于自由作文13

      親愛的爸爸媽媽:

        你好,兒子心里想和你說一千句話,但是一直沒有找到合適的機會和你說話。現(xiàn)在,借此機會認真跟你說一句,“每次我生病,你都用各種可能的方式照顧我。你會像鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)身,帶我去看醫(yī)生,然后照顧我一路走來的每一步。我倒水,做飯,洗衣服,給我衣服。未來,我將面臨六年級,初中,高中,大學(xué)的`考驗.所以你給了我一條命,有衣服可以伸手,有食物可以張口。媽媽,你對我很好。我愛你。爸爸對我來說就像一個學(xué)習(xí)工具。有一次,我不會做數(shù)學(xué)題。你一遍又一遍耐心教我,直到我會寫!你知道我語文不好,讓我學(xué)的更好,晚上給我做。雖然我讓你打錯了,但我知道你是為了我好,讓我改,我也學(xué)會了很多做人的道理。我會永遠記住我心中的一切,永遠不會忘記!親愛的爸爸媽媽,現(xiàn)在的兒子懂事了,不會像以前那樣作惡,胡作非為了。在這里我向你提一個小小的要求,就是請給我幸福,不要像以前那樣像狗一樣把我綁起來,請答應(yīng)!”

        愿望:

        身體健康!笑的很多!

        兒子:李尼東

      關(guān)于自由作文14

        我很想和動物說話,但那是不可能的。但有一天我真的和動物談話了。

        一天,我走在森林里,看見一只兔子,我正要逮他呢,我趁他沒注意把他給逮著了,可我逮著后聽見了:“不要殺我,不要殺我。”的聲音,我以為是幻聽,就沒多想,可是老聽見不要殺我的聲音,我想是不是這只兔子在叫,我耳朵往前揍確實是兔子在說話,我把他放了,對他說了對他說了一些話,他竟然答了,我很奇怪動物竟然能和人說話,我簡直不敢想向。之后我把他一天的活動問出來,用筆記在本子上記下來了。

        我問完后趕快到營地區(qū)不然就不行了,我快馬加鞭的跑得營地去。到后我到帳篷里把筆記翻開,又看了一遍,兔子一天的'生活太艱苦了,幸虧跑得快。兔子一天不是被老虎追就是被狼追,太不幸了。

        剛說完就被吵醒了,原來是做夢啊,要是真的就好了。

      關(guān)于自由作文15

        “啊——我不去!”一道聲音打破了街道的沉寂。今天,我要去上奧數(shù)課,我不想花太多的腦力呀!

        奧數(shù),我最不想上的一節(jié)課,它既廢腦力,又廢精力,但媽媽總是在我耳邊叮囑:“不上也得上,你奧數(shù)不好,以后初中很難考上的!一定要上!”“奧數(shù)可是要把我活活做死呀!”我大喊。

        我多想回到小時候:跟小伙伴一起快樂地玩耍,坐在門前老槐樹下一起唱歌;捉捉蝴蝶、撈撈小魚;生活得無憂無慮……

        而現(xiàn)在呢?周末每一天,除了奧數(shù),我還有補習(xí)班的課,每天來來回回上課,整個人都要累成“狗”了。而家長都很重視學(xué)習(xí),小孩子補習(xí)練得身心疲憊,忙得吃飯都來不急了。小孩子臉上都沒有小時候那歡樂的笑容,而是一張張沒有生氣的面容。

        “我們的`自由都去哪兒了!”爸爸媽媽,不要再給我們報補習(xí)班了,你們都沒有體會過我們的感受,我們都需要自由玩耍,自由活動,自由支配的時間,請不要剝奪我們屬于童年的快樂!

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