四季作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四季作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季作文 篇1
家鄉(xiāng)既沒(méi)有花草遍地的公園。也沒(méi)有寬闊柏田的馬路，可我還是很喜歡它。傍晚，村莊里無(wú)煙瘴氣，那時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都在做飯，一縷縷青煙在微分吹動(dòng)下，慢慢散開(kāi)看。那條小河清澈見(jiàn)底。水里的石頭魚(yú)人看的一清二楚。我家以前都在那里挑水，水的味道用一個(gè)字概括那就是“甜”。
春天，山坡上草地上，田野里到處都是一片綠，千絲萬(wàn)條垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)美麗的少女。小草弟弟伸出了頭，好像在和誰(shuí)捉迷藏。花兒張開(kāi)了笑臉。撒發(fā)著濃濃的香味，在老遠(yuǎn)就能聞到那香味。這些了你就像一個(gè)了女色的`地毯有柔又舒服。
夏天，似火的驕陽(yáng)撒向著大地，蟬忍不住，便放開(kāi)歌喉，盡情的唱著歡樂(lè)的歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，讓人在夏天里不覺(jué)得寂寞。
秋天，已是農(nóng)民伯伯收稻谷的季節(jié)，滿(mǎn)地金黃的稻谷像一片金子一樣，在陽(yáng)光照耀下，顯得格外刺眼，農(nóng)民伯伯看著稻谷堆成一堆小山，不知道心里有多么高興。
冬天，我的家鄉(xiāng)到處都是白茫茫的一片，像一個(gè)白色的被子蓋著大地，頑皮的孩子在打雪仗，堆雪人。
這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季的景象像一張五彩斑斕的畫(huà)卷，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四季作文 篇2
雖然已步入初中，但心里總隱約浮現(xiàn)著我的母校。在湖畔生活了六年，那里仿佛是我的第二個(gè)家。六年來(lái)，校園一點(diǎn)一滴的變化我都看在眼里，記在心里，尤其是那四季之美。
春天，萬(wàn)物都有了生命，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，受到滋潤(rùn)的它們，更加奮力地生長(zhǎng)，從剛出來(lái)的小芽，慢慢的，越來(lái)越高，越來(lái)越綠。遇到風(fēng)吹雨打，它們不會(huì)低頭，而是努力的與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊。三月的春天總是生機(jī)勃勃的！
夏天，雖然烈日當(dāng)空，但那些參天大樹(shù)下的陰涼足以讓你平和下來(lái)。幾棵上了“歲數(shù)”的大楊樹(shù)，和我們一起“走進(jìn)”校園，六年來(lái)，它就像爺爺一樣保護(hù)著我們�？粗谴謮训�'枝干，就很有安全感�，F(xiàn)在離開(kāi)了校園，對(duì)它們卻還有那么多的留戀。
秋天，樹(shù)葉像蝴蝶般紛紛飛落，地上滿(mǎn)是金黃的葉子，鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園，踩上去，發(fā)出清脆的聲響，聽(tīng)上去是那么的悅耳。大家圍成一圈，將樹(shù)葉拋起，同學(xué)們則在樹(shù)葉下隨風(fēng)起舞，那場(chǎng)面是那么的養(yǎng)眼，那么壯觀。
冬天，我最喜歡的季節(jié)，也是最美的季節(jié)。初冬的太陽(yáng)總是那么害羞，探出一點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在觀望我們玩耍時(shí)的歡悅氣氛。下雪時(shí)，學(xué)�！耙黄瞻住保床灰�(jiàn)一點(diǎn)色彩。但可以看見(jiàn)一張張可愛(ài)的笑臉。她們打著雪仗，堆著雪人，臉上的笑容是那么燦爛，可這些人再也不是我們。
湖畔的四季是那么的絢麗多彩，雖然我們?cè)僖膊荒苋ジ惺苊�，但這份美將成為我們最美好的回憶。
四季作文 篇3
四季的景色是美麗的，四季的音樂(lè)是美妙的。
春天到了，冰雪融化了，河水嘩嘩的流淌起來(lái)，好像在歡快的歌唱。小河邊的迎春花開(kāi)了，好像天上的星星一樣燦爛。果園里的桃花、杏花、梨花開(kāi)了，紅的似火、粉的似霞、白的像雪，吸引來(lái)了許許多的蜜蜂飛來(lái)采蜜，整個(gè)果園都是嗡嗡嗡的聲音，好像孩子們讀書(shū)的聲音。田野上，孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，歡樂(lè)的笑聲像清脆的鈴鐺一樣，響徹云霄。春天的聲音是充滿(mǎn)生機(jī)的。
夏天到了，轟隆隆，打雷了，真是震耳欲聾。不一會(huì)就下起了大雨。圓圓的雨點(diǎn)就像豆子一樣，砸在地上發(fā)出啪啪的聲音。大雨過(guò)后，人們都出來(lái)呼吸新鮮的空氣，樹(shù)上傳來(lái)“咕咕……�！钡镍B(niǎo)叫聲，知了在樹(shù)上“知了、知了……”的吵著、鬧著。夏天的聲音是強(qiáng)勁有力的。
秋天到了，秋雨“沙沙沙，沙沙沙”，好像蠶寶寶在大口吃著桑葉。聽(tīng)，蟋蟀在草叢里拉著小提琴放聲歌唱；一只在樹(shù)上休息小鳥(niǎo)忽然從枝頭飛起，樹(shù)葉紛紛落下，發(fā)出簌簌的.聲音。秋天的聲音是輕柔迷人的。
冬天來(lái)了，寒冷的風(fēng)呼呼地吹來(lái)了。到處都是冰雪的世界。孩子們使勁踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。廣場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣笑聲——那是孩子們打雪仗發(fā)出的快樂(lè)的笑聲。冬天的聲音是快樂(lè)幸福的。
四季的聲音真是美妙�。∥覑�(ài)這美妙的音樂(lè)！
四季作文 篇4
小時(shí)候，外婆教我一字一句地背誦唐詩(shī)。她總會(huì)用她那溫柔細(xì)膩的聲音，將詩(shī)意講給我聽(tīng)，我的腦海里便浮現(xiàn)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。這畫(huà)中有生機(jī)勃勃的春，有綠葉婆娑的夏，有天高云淡的秋，有瑞雪紛飛的冬，有”感時(shí)花濺淚“的憂(yōu)傷，有”每逢佳節(jié)倍思親“的思念……
外婆教我的第一首詩(shī)就是《春曉》。外婆說(shuō)春曉就是春天的早晨�！贝好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。“外婆一字一句地朗誦著，我一字一句地跟讀著。漸漸地，我在腦海里勾勒出了這樣一幅畫(huà)：詩(shī)人一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)到處處都有鳥(niǎo)雀在啼鳴。夜里的風(fēng)雨，使花落滿(mǎn)地。我又把想象和詩(shī)句融在一起，跟著外婆讀了第二遍，第三遍。詩(shī)人愛(ài)春、惜春的思想感情，我便懵懵懂懂地明白了。
我就這樣一首首讀了下來(lái)，讀了很多描寫(xiě)春天的古詩(shī)。”竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！芭�，這兩句詩(shī)我懂得。我在野外見(jiàn)過(guò)這樣的.情景：桃竹相依相襯，紅綠掩映。一江春水中，鴨兒在嬉戲。江水回暖，它們首先感知到了。走在桃竹之間，望著江水、鴨群，該是多么愜意呀!
”千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！斑@兩句我也懂得，讀著，我仿佛也到了江南那花紅柳綠的世界：到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。多么令人心馳神往!
朱熹有一首《春日》：”勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！岸鸥Φ摹督^句》：”遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！斑@兩首詩(shī)不都把春光寫(xiě)活了嗎?
漸漸地，我讀詩(shī)讀出了興趣，有時(shí)會(huì)將兩位詩(shī)人所寫(xiě)的同一類(lèi)型的詩(shī)放在一起做比較，找出異同，也關(guān)心起詩(shī)人的身世際遇，和寫(xiě)作背景，我因此增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
茫茫詩(shī)海，”春“令我陶醉。
四季作文 篇5
外面正不停地下著雨，“滴滴答答，滴滴答答。”的聲音正輕快地傳入我的耳中，我抬起頭，朝窗戶(hù)望去，發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雨是夏雨，我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨，是四季中下的最早的，春雨是美的，像一個(gè)溫柔的小姑娘，再為春天奏響了悅耳的音樂(lè)；春雨是細(xì)小的，像細(xì)針，像毛線(xiàn)，春雨是柔和的，像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落，種子才會(huì)發(fā)芽，花兒才會(huì)露出笑臉，給人們一個(gè)美好的春，是春雨才把冬眠的動(dòng)物給喚醒，是春雨才讓樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉，也是春雨讓樹(shù)上結(jié)出果子的'起源——花。春雨不停地下著，漸漸地窗上模糊起來(lái)。聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)�！钡挠曷暎路鹗谴汗媚餅榇禾飓I(xiàn)上第一首樂(lè)曲。
夏雨，可不像春雨了，夏雨如同一位性格多變的姑娘，剛剛好像有誰(shuí)招惹她似的，把天空弄得非�！熬省薄Ｒ粫�(huì)兒電閃雷鳴，一會(huì)兒大雨磅礴，一會(huì)兒烏云密布，一會(huì)兒又萬(wàn)里晴空。夏雨連綿不斷，雖然沒(méi)有春雨一樣細(xì)小，但是夏雨給人的感覺(jué)是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子，她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼，她把皸裂的土地變成了濕潤(rùn)的沃土；把荷花變得亭亭玉立；她在天空中畫(huà)上了一座彩虹橋，仿佛是為牛郎織女見(jiàn)面所畫(huà)下的。
秋雨像一位老爺爺，雨下著，就像老爺爺走路，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像夏雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。秋雨下了，果子才會(huì)豐收，莊稼才會(huì)成熟，農(nóng)民伯伯的臉才會(huì)顯示出快樂(lè)的笑容，菊花才會(huì)盛開(kāi)，才會(huì)告示著人們秋天到了。
冬雨，通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下，它們順著風(fēng)翩翩起舞，仿佛正通知著人們，冬天已經(jīng)到了，也告示著人們要多穿衣服，抵抗寒冷，防止感冒。她們又催眠著冬眠的動(dòng)物們。睡了，動(dòng)物們睡了；冷了，人們穿上厚厚的棉襖；白了，地上有著白茫茫的雪；笑了，孩子們?cè)谘┑厣贤嫠！?/p>
雨，是不一樣的，也許讓你感到溫暖，也許讓你感到?jīng)鏊苍S讓你感到快樂(lè)，也許，雨下了，是她把動(dòng)物們喚醒了；雨下了，是她把動(dòng)物們催眠了；雨下了，是她把兒童的歡笑帶了過(guò)來(lái)；雨下了，是她讓果子成熟；雨下了，是她。
每個(gè)季節(jié)所下的雨，是不一樣的；每個(gè)季節(jié)的雨給人感覺(jué)也是不一樣的。希望大家也來(lái)體會(huì)一下，雨的感覺(jué)吧！
四季作文 篇6
春天像媽媽一樣溫柔，一樣溫暖。在這個(gè)溫暖的環(huán)境里，每個(gè)植物也不知不覺(jué)的長(zhǎng)起花來(lái)；每只動(dòng)物也發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到，紛紛的探出頭來(lái)迎向溫暖的世界。人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，也正在過(guò)春節(jié)；有人到山上賞花，在這一片花海中靜靜的看著春天的到來(lái)。
夏天是愛(ài)生氣的爸爸。在炎熱的夏天里，有慶祝著端午節(jié)的人，看著他們汗流浹背的'樣子，讓人覺(jué)得很感動(dòng)，不過(guò)在這個(gè)季節(jié)里，也有人開(kāi)開(kāi)心心的吃著冰冰涼涼的棒冰，或者游泳池里戲水。
秋天像很有藝術(shù)天份的姐姐，她將一片普普通通的葉子彩繪成亮麗的紅色。微風(fēng)徐徐，人類(lèi)也在這個(gè)時(shí)候帶著小孩到綠油油的草地上去放風(fēng)箏，同時(shí)也有人在家里慶祝中秋節(jié)，啊！看到這個(gè)情景讓我不由自主的感嘆起來(lái)。
冬天是調(diào)皮的弟弟，總是愛(ài)讓小朋友忘記上學(xué)的時(shí)間，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候，也有很多大人送小朋友圣誕節(jié)禮物，小朋友好開(kāi)心喔！
我最喜歡涼涼的秋天，因?yàn)榭梢缘讲莸厣戏棚L(fēng)箏，又可以吃月餅，啊！我真是太幸福了。
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